欣赏的力量作文

时间:2023-04-28 21:11:21 学会欣赏 我要投稿

欣赏的力量作文(6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的欣赏的力量作文,欢迎阅读与收藏。

欣赏的力量作文(6篇)

欣赏的力量作文1

  今年我们的品社老师换成了一个50来岁的中年老师,他很爱笑有时也感觉很严厉,他是一个很有爱心的人。

  通过老师给我们上的几节课,我还发现老师爱讲生活和学校中发生的有趣的故事,还时不时模仿一下当时的情景,把同学们逗得哈哈大笑,我感觉这个老师还很幽默。

  有一次我看到我们班的两个同学去了田老师办公室,一呆呆了一个课间,我也不知道田老师和他们说了什么,还看见他们从老师那里拿到了一张身份证大小的欣赏卡,我非常羡慕他们能去老师办公室,还拿到了欣赏卡。

  下午放学后,我急切去了田老师办公室也想要一张。进门的'时候还心惊胆战的,不知老师会怎样,让我意想不到的是,田老师居然亲切地问我:“你进来干什么?”不好意思的说出了理由。田老师听了,笑着说:“噢,就是欣赏卡吗,好说,你有勇气来找老师,那老师一定会给你写一张,不过需要过几天。”我心里有说不出的高兴。

  过了几天,一个课间,田老师把我叫到他的办公室,从名片盒里拿出一张欣赏卡递给我,我迫不及待的看了上面写的话“看见你水汪汪的眼睛,就能感受到你的温情,努力干准能行!”我的脸一下子红了。

  从那以后,我就下决心把品社考好,来报答老师。于是用心学习,这个学期我的学习有了非常大的进步,我的品社考了满分,总成绩从以前的全年级60多名进步到了现在的20名。

  感谢田老师,您的欣赏卡给了我如此大的动力,让我取得了这样的的进步。

欣赏的力量作文2

  回首望去,我生命中对我格外欣赏的人,便是五年级时教我们音乐的何老师。

  一开始,我对何老师并无好感,上音乐课还会开开小差。直到我参加了班级的“五线谱小达人”组,何老师才开始注意我。下课后,我经常和何老师聊聊天。

  有一次聊天时,何老师笑眯眯地说:“瑶瑶,你的声音真的很好听呢!”我心里乐开了花,有很紧张,那感觉好像是你在漫漫无边的花瓣海洋中被人找到了。她还说:“你唱的真的好棒!”我仿佛被人记起在波涛翻涌的大海中。何老师又对我说:“可惜声音有点小,同学们都听不大清楚。”我特别希望大家都可以听见我的歌声,但是又怕大声使得原来美妙的.声音又会消失。如果有人问你:“你愿意独自拥有最美的花,还是与人一起欣赏花的淡淡幽香?”我猜,你一定选择的是后者。我想,我是该同伙伴们一起分享歌声了。

  每天清晨,我会抓紧时间跑到阳台上练声,自己唱一点都不害怕,可一见到旁人,声音变细了、小了。我喜欢自己的声音,可又没有勇气把它们分享给大家。每每想要放弃时,何老师的话就会像细雨飘过黄昏的铃铛草一样响起:“你的声音真的很好听!”于是,我对着花草唱,对着蝈蝈唱,对着小鱼小草唱,对着最好的朋友唱,对着妹妹唱……慢慢的,我已经可以用大大的声音向着大人唱了。

  才艺展示中,我在全班同学面前唱了一首《菊花台》。这首歌的主调很低,我却可以大声地唱出,全归功与何老师对我如花香般的欣赏!

欣赏的力量作文3

  每个人从一开始生下来就有多重情感,这些情感伴随着人的一生。我要说的就是爱 亲人间的爱 同学间的爱都时常伴随着我们 父母做的饭 父母逢的衣服·记得那是一个严寒的冬天,天空中还下着小雨,我没有带伞。在学校的一个角落里冷的瑟瑟发抖.本想等雨停了就回家但最后母亲来了。还给我带了一件厚厚的衣裳。我非常地感动,跑过去拥抱住了她。在雨中两道身影迈着步伐前进.

  同学之间的情谊也值得让我们说起。有时候同学之间的爱也可以化为精神上的力量引导我们前行。同学之间的相互鼓励·同学之间的相互学习也是一种强大的力量。考试考差了,一句下次加油也可以促使我们前行.有时候我在想,为什么爱有这么大的力量,后来我想明白了,因为爱本就是一种无形的力量。

  陌生人之间也有一种无形的爱,记得上次在公交车上,我身上没有带零钱准备下车去商店里换一点零钱。后来,坐在座位上的一位哥哥叫住了我,递上来一元钱的.零钱。我十分感动,连声说这谢谢,他潇洒地一挥手说不用。有时候陌生人的一种爱也是可以潜移默化地影响着我们的内心。

  这就是爱,是一种精神上的东西,是没有实体的。但我们可以把这种无形的东西转化为有形的东西,去实践,同样也可以给予别人的爱。所以,实践吧。

欣赏的力量作文4

  有人曾经说过,欣赏是一种情怀,是一种修养,是一种博大的胸襟……我认为欣赏也是一种力量。欣赏的力量是神奇的。几篇掌声、几句赞誉,或者一个眼神、一个微笑,都是一种欣赏,被欣赏的人会得到肯定、鼓励和快乐,获得进步的信心和力量。多少年来,因为有了欣赏,才有了一批批志向远大的学子;有了欣赏,才有了一批批知识渊博的教授;有了欣赏,才有了一批批功成名就的企业家……

  我的启蒙老师就是一个善于欣赏别人的人。

  我还在读三年级时,就我的启蒙老师家上作文课。那时,我的作文写得很差,常常为了写好一篇作文而烦恼。后来,我认为自己是没有可能写出一篇好作文的了,就完全丧失了信心。在一次作文课上,我为了快点完成任务,就把书中的几篇作文各摘抄了几句,拼在一起,交给了我的启蒙老师。那天作文课结束后,老师把我留了下来,笑着说:“你的作文写得不错,有进步。”我听了,脸涨得通红……后来,我决定要努力了,不能辜负老师的.期望。从那以后,我的作文水平不断提高,每写一篇作文,老师都不断的指导我,鼓励我,支持我……经过我无数次的努力之后,我的作文水平终于有了长进。当我告诉老师我以前那几篇作文都是摘抄模仿书上的时,老师笑了,她说:“其实我一开始就知道了,我故意不批评你,就是为了不让你失去信心。其实我很欣赏你。”这时,我才明白都是老师对我的欣赏给了我前进的动力,让我不断努力。

  欣赏的力量是神奇的!

欣赏的力量作文5

  欣赏是一种美,有了欣赏大自然的一草一木,一山一水都会变得具有诗情画意,有了欣赏,人世间的一言一行都会温暖人心,充满力量。

  春天是万物复苏的季节,无数鸟儿燕子衔泥筑巢,叽叽喳喳的叫个不停,有人觉得这很烦人,他打扰工作打断思路。但会欣赏的人却认为这是人世间最美的声音。

  夏天是万物生长的季节,无数只青蛙在河边呱呱的叫,但换一个角度来想,就可以把这枯燥的声音欣赏成夏日的精华。

  秋天是万物枯败的季节,无数片落叶从树冠上哗哗落下,铺的马路都是;只会增增加环卫工人的.负担。有的堆在路边腐烂了;有的拿去烧了;有的拿去做肥料了;这些落叶虽然会增加麻烦,但却有很多世人欣赏过他。”落红不是无情物,化作春泥更护花。”其实看东西换一个角度,万物就会是美丽的。

  冬天的代表是雪和冰,从温度上来说,他们都是冰冷不温暖的。雪只会从天空慢慢悠悠地落下来,而冰只会把水凝结。急性子的人看了都会发火儿,而有的人却认为雪是天上打碎的玉盘,冰是地上晶莹剔透的水晶。

  欣赏是一种力量。如果没有欣赏,那么千里马就还是那一匹瘦骨如柴拉车无力的马;如果没有欣赏,那诸葛亮还在茅庐之中耕田,就不会成为被后人赞扬的军师。欣赏是一种能力,愿我们都有这种能力。都有被人欣赏的幸福。

欣赏的力量作文6

  有一天,在一个山洞里,发出阵阵“喵,喵”的声音,正好从山洞旁边走来了一只几个月大的小猫。这只小猫长着一身雪白的毛。远远望去,像一个雪球。狗妈妈见了,非常不忍心看看这只小猫被活活的饿死,而且自己的孩子刚出世,便收养了它。

  这只小猫喝着狗妈妈的奶一天一天的长大,而狗妈妈却一天比一天衰老。

  突然有一天,狗妈妈正在森林里寻找着食物,突然被几只饿狼盯上了,这些饿狼不一会就把狗妈妈给包围了。狗妈妈想逃也逃不出饿狼的爪牙。这时,正在和小山羊玩耍的小猫看见了,快速地跑了过去,用尖锐的爪子在狼首领的脸上留下了几道光荣的荣誉----脸上被小猫的爪子抓出了几道伤痕。狼首气的火冒三丈,它扑向小猫的'狗妈妈,三两下就把狗妈妈咬得满身是伤,狗妈妈嗷嗷地叫着,好像告诉小猫:孩子快走,你是斗不过他们的,不要管我,快走!小猫流下了伤心的眼泪。最终,饿狼们还是把狗妈妈咬死了。小猫的眼里充满了愤怒的火焰,它怎么忍心自己的妈妈被饿狼咬死呢?它扑到了狼首领的身边,使出最大的力气把狼首领折磨死了,其他的一些狼看到了这种情景,不顾一切地叫着跑向远方,可是, 对它们的怨恨还没有消除。

  小猫跑到狗妈妈身边,“喵喵“地叫着。谁知,从小猫后面突然冒出了一只饿狼,把小猫也咬死了,最后,小猫面带微笑和狗妈妈一起离开了人世.......

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