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【热门】我欣赏作文合集九篇
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我欣赏作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我欣赏作文 篇1
人生中有无数个一句话,有的话能让你奋发向前,有的话却只一个耳朵进一个耳朵出,起不了多大的作用。而我却被一句话激励,奋发向前,这句话就是"功夫不负有心人"。
在我小时候,妈妈教了我许多做人的道理,还告诉我,做人要有毅力,功夫不负有心人,只要坚持,没有什么办不到的。这句话深深地印在我的脑海中,从此功夫不负有心人,成了我的座右铭,在我有困难时,它激励我奋发向前,迎难而上,使我成功。
记得在我小学一年级的时候,妈妈对我说:"游泳是一门技能,你一定要学,碰到紧急情况好派上用场。"于是妈妈给我报了一个游泳学习班,我就学上了游泳,第一节课老师教我们憋气,先在嘴巴里吸一口气,然后不呼吸,往水里扎,直到没有氧气为止,再上来,我认真地听着,努力地学着,可就是学不会,可第二节课就教姿势蛙泳了,可我憋气还没学会,怎么学蛙泳啊,老师把内容教给我们,就叫我做示范,我心想:倒霉,怎么偏偏抽上我了呀!硬来吧!我猛地往水里一扎,一游,呀!呼吸不了了,小伙伴们好不容易才把我拽了上来,我丧气的低着头,坐在池边,这时在一旁观看我学习游泳的妈妈走了过来,亲切地对我说:"怎么,放弃不学了,没有人生来会游泳的,教练也是练出来的.,你要坚持,功夫不负有心人不是你的座右铭吗?功夫不负有心人?只要花功夫就会成功,我被这句话激励了,我除了白天教练教我的课外,我晚上也天天来游泳,按教练教的方法,深呼吸,进水,忍住不呼吸,坚持不住才上来,我渐渐地会了一些,我能憋十秒了,我能憋三十秒了。在我努力学习下,我终于能憋上一分钟了,教练在上课时还表扬我进步得很快,我听了以后心里美滋滋的,接下来晚上,我又开始学蛙泳,两只手往前一张一合,两条腿一张一合,我终于会了,在游泳考试中,考了一个好成绩,成功地毕业了。我开心极了。
因为有功夫不负有心人这句话,才能激励我学习游泳,才激励我努力奋斗,才使我向成功迈进了一大步,最后成功!
我欣赏作文 篇2
我欣赏那种安静的,喜欢数学的人.因为这样的人思维敏捷.我还欣赏那种个子高,体态匀称,学习成绩比我好的人.可是,我却碰到这样一件倒霉的事:班主任居然让我和班上的调皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三门学科几乎门门挂红灯,上课经常和老师“对这干”,下课嬉皮笑脸,油嘴滑舌,作业还经常不交。座位一经排定,是不能随意变动的,我只好勉强地在凳子坐下,自己背过身去看课外书了。
他呢,呆呆地看着我,一言不发。两三天过去了,我和他几乎没有说上几句话。因为他完全不符合本姑娘我的要求。可是,在一次中自习后,我渐渐觉得,他并不是一无是处的.,他很大方。因为……中自习时,正当我到处寻找我的橡皮时,他顽皮地冲我眨了眨眼睛,从铅笔盒中拿出一个有着粉红外套的“小粉猪”我打开一看,是一块雪白的橡皮。
他说:“你用吧!”正当我擦着我的错字时,他说:“这是我特意为你买的,就算是见面礼吧!”我一笑说:“没想到你还有优点嘛!你真大方!”他抓了抓头说:“没什么!没什么!”通过这件事后,我与他的距离拉近了,慢慢地我跟他也有说有笑的了……虽然他很顽皮,但我还是很欣赏他,因为他非常大方;虽然现在我们已不是同桌,但我仍旧怀念和他同桌的那段日子! 韩笑
我欣赏作文 篇3
清晨,东边透着一丝光亮,随着一丝淡淡的红霞缓缓升高,天空越来越亮,那是太阳的光辉。
那一抹红愈来愈高、愈来愈亮,它冲破云层,喷出万丈光芒,散发出光亮和温暖,似火一样热情,这便是霞光。湛蓝的天空顿时变成了深红,它染红了云朵,那云朵就像火把一样燃烧;大海变成了一片火海,似那火红的狐狸引人入胜;那一片木棉树林,被照耀着,变得更加生机勃勃一切都是红色的,一切都是那么的生气蓬勃,俨然是一幅大自然的画作,早晨就这样来到了。
傍晚时分,太阳缓缓落下,那一抹通红的霞光穿透天际,红得如此耀眼,红得好似一团火焰,它尽情地展现着它的绚丽身姿,就像是要竭尽全力把它的所有光亮和温暖留在人间一样。渐渐的,红色、蓝色、紫色她的光芒慢慢弱了下来,留下那最后充满希望的光芒,那微弱的光亮指引着人们回家的道路。
此时,它似乎是定海神针,把我定在了海滩上,我紧紧地盯住了它,不想让它悄悄溜走,宽广的天地间好像只剩下这霞光与我,我只想把它变成我的`,独属于我的霞光。
我静静地躺在帐篷里,我看啊看,看那霞光渐渐消失,直到那一轮弯弯的月亮升起,直到那点点星光闪烁,我才悄悄入睡。
睡梦中,我梦到了真正属于我的霞光,暖暖的,甜甜的,香香的。
我欣赏作文 篇4
身边有形形色色的人和事,自然少不得要去欣赏这其中之美。欣赏着大自然的美丽景色,欣赏美好的生活,欣赏她。
她是我的语文老师。许是小学被语文老师吓怕了,自带一种对语文老师的恐惧,同时对语文课的厌烦。得知初中一周只有六节语文课,可让我高兴了好长时间,但后来,在见到语文老师后,改变了这种想法,而开始欣赏她。
欣赏她,欣赏她的教学方法。她的声音总是轻柔的`,但她讲课时班里却静得没有一丝声音。仿佛都被她如沐春风般的声音迷住了。她的语言总是十分条理,分毫不乱,说话时那种由内而外散发出来的气质,想让人去和她交谈。凡是遇到背诵篇目,总要让我们先背,而后直接听讲。她总是能把我们的心神牢牢抓住,好像有魔力一般,让我们在学完后总是很舒服,很自然。同时也不忘普及文学常识,她的点拨妙极了,一点即通,这让语文课生动起来,丰富多彩,良多趣味。
欣赏她,欣赏她的斤斤计较。“抠字眼”这个词简直是为她量身定制的,即使是小如米粒的字笔画错误,她也会揪出来。错别字这种小事我总觉得是鸡毛蒜皮,不足挂齿。但到她那里就变成了天大的事。她可以花半节课时间来纠正我们的错别字问题,同时给我们讲这个字的来历,更好的记住它。这种“斤斤计较”的性格已经让我形成一种观念:错别字可耻。所以我的本里很少有错别字,都是她的功劳。
欣赏她,欣赏她毫不吝啬的鼓励。去年刚开学,老师就让语文课代表以身作则:讲成语。这对我来说可是个苦差事。刚开学,让我对着这么多等着看笑话的陌生人讲故事?只能硬着头皮上了。但讲完故事,她丝毫没有顾忌我中间的磕磕绊绊,而是大肆夸奖,这让我受宠若惊,她也给了我勇气。再就是作文。自从初一下半学期开始,我的作文几乎每篇都是交流星。看着她留下的交流星,我能一个人傻笑好久。她的鼓励,让我在小学已经消磨殆尽的自信又找了回来。“能说出这些已经很不简单了。”这是老师常说的。这让我们对老师印象又好了几分。
如今看来,六节语文课根本一点儿都不多,反而还有点少。“随风潜入夜,润物细无声。”这就是对她最真实的写照。她的这种性格,她给我的帮助,会影响我良久,伴我一生。
我欣赏作文 篇5
看到题目,或许你会问:“你肯定是非洲人吧?”错了,我是地地道道的中国人。不知什么原因,也许妈妈怀我的时候天天吃黑米,黑菜吧?反正我一生下来就特别黑!
从小妈妈就叫我“小黑炭”。我听了很不高兴:“都怪你!你洗衣服都用漂,也从不给我漂白漂白。哼!”
等我学会看童话的时候,我明白了:凡是漂亮的都应该是白的,比如女孩子漂亮就叫“白雪公主”,男孩子英俊就叫“白马王子”。黑的颜色大家都不喜欢,比如“黑乌鸦”“黑巫婆”等。
上学了,许多叔叔阿姨都对我特别感兴趣,一见我就怪怪地笑。有一次,一位阿姨忍不住问我:“小朋友,你在非洲有亲戚吗?”我知道她是什么意思,立刻向她翻起了白眼!放学路上,我看什么都不顺眼,沿路的小石子儿都被我狠狠踢进了河里。回到家,我对妈妈喊:“我要去非洲!”妈妈忙问我出了什么事。我一下子就哭了:“呜——这样别人就不会笑话我黑了,呜——”
到了三年级,我不再为自己黑而难过了。每当有人说我黑的时候,我会说:“黑,怎么了?古天乐黑吧?影星!包公黑吧?清官!”还没等他们来得及反驳,我加上一句“没品位”,气得他们愣在那里半天回不过神来。为这,同学们给我取了个雅号——“老包”。我听了,心里还挺得意:能和历史上著名的清官扯上关系,实乃三生有幸!
现在,我肤色更黑了,因为我天天都在足球场上刻苦训练。每当学校足球比赛的'时候,“嘭——嘭——”我一个个的进球能在整个操场掀起欢呼的浪潮。
现在有人问我:“你觉得自己黑吗?”我会说:“当然了!”
“感觉怎么样?”
“一个字,酷!因为这是健康的肤色!健康,知道不?全球最流行的!”
我欣赏作文 篇6
生活中的美有很多,有文学美,绘画美,雕塑美;有古典美,现代美。亦或是一景一物,也无不蕴含着美。我最欣赏的,还是艺术美。
我很小的时候,就喜欢一些稀奇古怪的东西,就如,有次我妈妈买回来一个瓷像“美人”,这个“美人”很特别,她没有头,断了一只手,有的人可能会觉得这个瓷像是个残品,就像我奶奶:“这瓷像怎么没有头?”而我妈妈和我都觉得这就像断臂的维纳斯,是件艺术品。即使这个瓷像本身就是坏的,我也是很喜欢。这个瓷像高约二十厘米,穿着像古希腊的人,全身上下是灰色的,一只手放在胸口前,另一只手折成一个“V”字形伸在外面,但没有手掌。每当我看到这个瓷像,立即被它吸引,它似乎有种魅力,对我发散出一种艺术美,是我不由自主地从心里发出“啊,真美”。
我还喜欢些有艺术感的。Lady gaga就是我最喜欢的一个外国女歌星。她在人们的'眼中就是个如假包换的艺术家,总是一身古怪的几何衣服等夸张,别人驾驭不了的服装,在她身上都会成为一种顶尖的艺术品。别看她只有一米五五的个子,在她身上却隐藏着无尽的能量,在我心中永远都是那个最有艺术感的人。最让我吃惊的是她的一个MV中穿着一个正方体的白色的“上衣”,一顶几何形的非常大的帽子,看上去有一张桌面那么大,如此大胆的服饰,穿在她身上竟然是这样完美,美得惊世骇俗。这就是我欣赏gaga的其中一点,也欣赏她的善良有爱心之美。她给贫穷的地区的孩子捐了上亿的钱,还有办一些慈善机构……
我欣赏美,喜欢美,我愿生活永远有美,愿我的心里每天都能由衷的发出“啊,真美”。
我欣赏作文 篇7
成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味; 成长的快乐,是果冻那宜人的滑润;成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔.;成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机.。
快乐是人人都渴望的心情,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有 快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那可以说那不是真正的快乐。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。
成长的过程中,我们学会了许许多多,开学时的军训使我们懂得了如何珍惜,也学会了如何坚强,如何拼搏。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份坚持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识是学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,所以我们不曾孤单。
每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长,意味着告别童年。童年中有太多太多的往事,我们都那么的留恋,那么得回味。,一切的'一切,是我们都曾拥有,而又想继续的。成长中,我们受到过许多伤害,但是,我们要感谢伤害我们的人,因为是他们教会了我成长。
未来的一切像是指间的雪花,如果不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧!我成长我快乐!
我欣赏作文 篇8
我欣赏那种安静的,喜欢数学的人,学习成绩比我好的人,因为这样的人思维敏捷。
可是,我却碰到这样一件倒霉的事:班主任居然让我和班上的调皮大王??王小宇同桌。要知道,他的三门学科几乎门门挂红灯,上课经常和老师“对着干”,下课嬉皮笑脸,油嘴滑舌,作业还经常不交。
座位一经排定,是不能随意变动的,我只好勉强地在凳子坐下,自己背过身去看课外书了。他呢,呆呆地看着我,一言不发。
两三天过去了,我和他几乎没有说上几句话。因为他完全不符合本姑娘我的要求。
可是,在一次中自习后,我渐渐觉得,他并不是一无是处的,他很大方。因为……中自习时,正当我到处寻找我的橡皮时,他顽皮地冲我眨了眨眼睛,从铅笔盒中拿出一个有着粉红外套的“小粉猪”。我打开一看,是一块雪白的橡皮。他说:“你用吧!”正当我擦着我的'错字时,他说:“这是我特意为你买的,就算是见面礼吧!”我一笑说:“没想到你还有优点嘛!你真大方!”他抓了抓头说:“没什么!没什么!”通过这件事后,我与他的距离拉近了,慢慢地我跟他也有说有笑的了……
虽然他很顽皮,但我还是很欣赏他,因为他非常大方;虽然现在我们已不是同桌,但我仍旧怀念和他同桌的那段日子!
我欣赏作文 篇9
“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”每个人都有人的童年都是珍贵的,包括我这个平凡的童年也值得欣赏。
幼小的种子在这里播种,心灵的火箭从这里出发,长跑的起点在这儿远航……我们欣欣向荣,在这个美丽的校园里收获知识,收获友谊。,过着世上最欢快的童年——校园。
那时的我是最好的我,那时的我也是最平凡的我。每天都早早地起床,早早地到达这美好的校园。天天盼望着下课,盼望着吃饭,盼望着放学。相信这是所有小学生每天的感想,自然也包括我,过着平凡而充实的'一天。
我没有什么优点,也没有什么缺点,是个平平凡凡的人,没有特别引人注目,也没有特别遭人反感。
“这无趣的时光是童年?”
“不,不,不。你没有看到其中的内涵。”清晨早早地到达教室与别的同学互相补作业,时不时往后望,总觉得老师就在背后。虽然总是有人隔三差五地开玩笑到:“老师来了!”但我们还是每次都相信。这番紧张感和友谊的考验就是快乐。
天天盼望着的下课,不是因为追逐打闹,也不是因为酷爱学校,要的就是与别人比赛跳绳或比赛投球的紧张感与急迫感。
每个人的童同年是一样的,又是不一样的,关键在于怎么去看待它。你去欣赏它,自然不快乐的童年就变得有趣无比。
“天生我材必有用,老鼠的儿子会打洞。”每个人都有不同,都值得欣赏。