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以欣赏为话题的小学作文
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的以欣赏为话题的小学作文,希望对大家有所帮助。
以欣赏为话题的小学作文1
我最欣赏的人是不畏严寒酷暑,每天笔直地站在马路上指挥交通的交警叔叔。他们长年累月风吹、日晒、雨淋,有人说他们是“马路吸尘器”,但是他们日复一日地坚守着自己的岗位,为我们的安全出行付出了辛勤的汗水。
我最欣赏的.人是那些消防兵叔叔。他们一接到火警电话就迅速出发,以最快的速度赶到火灾现场,不管现场的火势多么猛烈,消防兵叔叔总是冲在最前面,把人们的生命和财产的损失降到到最低,就算不是火警,在其它发生意外的场合,在最危险的地方总能看到他们英勇的身影。
我最欣赏的人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我记得,电视上曾讲过一个警察的故事:
警察小王在下班途中,遇到有歹徒抢劫,小王二话没说就追了上去,没想到劫匪手持匕首,一副凶恶的样子很是吓人,但小王连一丝都没有犹豫就冲上去和歹徒进行搏斗,搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿,歹徒趁机逃脱,小王忍着剧痛追了上去,血在马路上洒了一路,但最终还是制服了歹徒,并把他送进了警察局,小王却因失血过多被送进了医院,面对着前来道谢的失主,小王只是轻轻地说了一句:“这是我作为一名人民警察应尽的职责。”
这就是我最欣赏的人,他们都是最可爱的人!
以欣赏为话题的小学作文2
寒风透过窗,飘进学校1号楼最顶层靠右角落里的教室。那个教室里坐的全都是经过轮番角逐后,参加博亚杯总决赛的同学。
老师还在讲台上喋喋不休地给我们灌输着考前思想。脑袋嗡嗡的,我转头望向窗外,忽然在“柳暗花明”时,一张英语模拟卷“飘”入我的怀里。
埋头,“沙沙”声不绝于耳中。太阳从头顶降至西方我们才收卷。成绩马上就出来了,在场的同学个个心急如焚。我并没有太焦急,埋头继续翻着《围城》。不出乎意料之外,我仍是稳稳当当地落在了前三十,可这次老师似乎很早就报到了我的名字。
“铃铃铃…”下课后一向沉默寡言的王老师忽然把我叫到了他的办公室。他自然地往椅背上一靠,用着与上课时截然不同的、温和的眼神注视了我许久,开口说:“总名次能排在前十,你很不错。注意到了吗你的拓展题做的'很出色。”音落,他提起一杯茶:“看见了没,轻的茶叶永远浮在水面,而一些却沉了下去!基础稳,才能经百战!”冬日的阳光透过洁净的玻璃“探”了进来,柔和地洒在王老师的脸上。“你一定能成为我的骄傲!”风吹过我的身体,衬衣鼓鼓的。
比赛在我备战的第二十个清晨到来了。最终的成绩,老师和我都十分满意。我很感谢相处不过二十天的王老师。看着那张证书,我想那就是欣赏的力量吧!
以欣赏为话题的小学作文3
自然赋予我们的一切,自然中的天地万物都是绚丽多彩的,大自然的美景数不胜收,当我们欣赏大自然中的美景的同时,既可以陶冶我们的性情,又美化我们的心灵。
当我们来到草原时,躺在绿绿的草地上,软绵绵的,像是一张巨大的地毯,仰望蓝蓝的天空,蓝的透亮,蓝的晶莹,天空中没有云彩,没有一丝瑕疵,我们会发现,天空是那么的纯洁,仿佛已将我们心灵中的污秽也一并带走了,使人神情舒畅。
当我们来到山间时,站在空旷的土地上,四面环山,山的线条是那样柔和,使人感到莫名的亲切,这是大自然赋予了它温柔的'性格。山是连绵不断的,放眼望去,层层叠叠,正像苏轼《题临安邸》里的“山外青山楼外楼”啊!
当我们来到小溪边时,坐在河岸上,静静地听着小溪唱歌,歌曲欢快,节奏感强,使人听了心旷神怡。这里远离世俗之地,远离城市里的喧嚣、吵闹,远离车水马龙的地段,有种“世外桃源”的惬意。听着溪水突然流进了我的心里,将我心中的杂质冲刷干净。
当我们来到树林中时,呼吸着新鲜的空气,享受自然的森林浴,偶尔有几缕清风吹过,会让人觉得神清气爽。茂密的森林,再加上清脆的鸟鸣声,会给森林带上几分神秘感。
自然的美景是永无止境的,大自然是一位能工巧匠,将所有的美逐一展现给我们,只是等待我们去欣赏,去领会、去品位。
以欣赏为话题的小学作文4
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。这句话常常萦绕在我耳畔,使我懂得了为人要大方,不要斤斤计较!
“叮铃铃——”下课铃响了,我望了望课程表,得知下节是美术课。便拿起自己的颜料盘和水粉笔,来到卫生间,进行洗刷。由于要灌满满的一碗水,我走路时必须小心翼翼的,不然会撞到其他同学。
当我来到阳台上时,以为五年级的男生飞速向我冲过来,结果吧谁不小心倒到了方彬羽身上。方彬羽连忙转过身来,我就不停地向他道歉。他凶神恶煞地向我吼道:“你找死啊?”说罢,他将另一杯水扑向我。我当时气不打一处来,想立刻还手,但是又想到父亲终日对我说:“做人要大方,不要斤斤计较,否则你以后将会没有朋友,不能在社会上生存!”我只好忍气吞声,独自一人走进教室。
我的眼角分明流出两滴晶莹的眼泪,一位女同学见我受了委屈,就拿出纸巾递给我,还对我进行了一番安慰!
这件事过后,我不再做任何追究,自己有什么苦就藏在内心深处,从不表露出来。
又过了好长一段时间,我们都彼此忘却了这件不愉快的事情。我们渐渐恢复了往日的友谊,我并不后悔自己忍气吞声,因为我尽自己的.一份力量挽回了一份可贵的友谊。
从此,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”这句座右铭就时常伴在我身边,使我终身受益!
以欣赏为话题的小学作文5
每个人都渴望得到别人的欣赏,同时我们或许更应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山岗;欣赏如一盏路灯,照亮漆黑的夜路;欣赏如一汪甘泉,浇灌枯竭的小树;欣赏如一颗仙人掌,给沙漠一丝希望。
我们每个人都不可能十全十美,我们每个人都有优点和缺点,但是,即使我们不能拥有别人的优点,我们也可以去学会欣赏别人,这不也是一件快乐的.事情吗?
也许你没有杨贵妃般的容貌,但你依然可以欣赏她华丽的外表;也许你没有乔丹一样的体质,但你依然可以欣赏他炫目的球技;也许你没有郭敬明般的才华,但你依然可以欣赏他行云流水的文笔;也许你没有桑兰般的坚强意志,但你依然可以欣赏她不向命运屈服的高贵品质。
我有一个邻居,他是一个8岁的小孩,他有自闭症,但我和他的关系还算是蛮好的。有一次,他看着别的小朋友在一起玩捉迷藏,我问他为什么不去玩,他说融入不进去,但他后来又说了一句:“不过可以看到他们玩的那么开心也是一种快乐,不是么?”我没有说话,但是却明白了那个我心中一直没解开的疑问。
“欣赏”一个多么美好的词汇。你不曾拥有那些别人的优点。也许,你不能享受获得的快乐;也许,你不能得到你所想要的东西。但是,你会因为别人得到而快乐。所以,欣赏他人也是一种快乐与幸福。我欣赏别人,快乐自己。
以欣赏为话题的小学作文6
音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。
现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的.乐趣,热爱生活。
音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!
——让音乐走进心灵!
以欣赏为话题的小学作文7
说到欣赏这一个词,大家并不陌生,学会欣赏的人就会有许多的朋友,而什么也不欣赏的人注定就会孤独一世,这到底是为什么呢?这是因为:欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间的美德,可以净化我们的心灵;欣赏别人,可以让自己找到榜样;欣赏自己,可以使我们对生活充满自信……而我也不例外,我欣赏大自然。
大自然多么美妙啊!处处有着音乐,处处有着绿的海洋,处处有着蓝蓝的天空……大自然十分的美妙。我欣赏的是大自然的绿,我知道有很多人想问:绿有什么好欣赏的?而我不这么认为,绿可以给心灵被打击的人安慰;绿可以让认为自己快走尽生命尽头的`人看到生存的希望;绿可以让自己的伤心全部忘到九霄云外……多么富有生机活力的大自然之绿啊!这就好比有的人欣赏钱,有的人欣赏山。其实欣赏一个人,一件事,一个景物并不需要那么充分的理由,条件,只要你愿意欣赏这件事物就是最好的条件。
让我们大家一起去欣赏吧!学会了欣赏就等于理解了人生的光明。学会了欣赏就等于学会了人生第一课。当然,欣赏与被欣赏也是有差别的。欣赏可以改变一切,而被欣赏可以让你认识另一个自己。学会欣赏吧!
以欣赏为话题的小学作文8
不要总把羡慕的目光投向他人,看一看镜子中的自已。你也许会有一个新的发现。
――题记
花是五颜六色的,树是苍翠挺拔的,生活却是千奇百怪的,我们组成这个社会,社会组成生活。所以,不要让我们自已总向别人学,要学会欣赏自已。
法国自然科学肖约翰亨利做过这样的.实验:他将一些毛毛虫排成一个圆圈,中间放一堆食物。奇怪的是,毛毛虫只是一个接一个的跟着前面的爬行,而没有一个爬向食物,直到全部饿死。科学家认为,这就是毛毛虫缺乏个性的“从众心理”由此看来,人云亦云的害处显而易见的。
东汉光武帝时,董宣为洛阳令。光武帝的姐姐湖阳公主的仆人大白天杀了人,躲在公主府中,官吏逮他不得。一日公主外出,那仆人陪乘在侧。董宣便候在路旁,等公主车驾一到,就用力拦住,面斥公主过失,并将那个仆人就地处决。公主回去就哭告光武帝,光武帝为了让姐姐消气,召来董宣让他磕头谢罪。谁知面对掌握着生杀大权的天子和怒气冲冲的公主,董定坚决不从。光武帝下令将他按倒,可他两手撑着地面,硬挺着脖子,死了不低头,光武帝无奈,也被其耿直所感受,只得作罢。此后,董宣获得了一个“强项令”的雅号。强项,硬脖子也。
学习是好的,但不要一味的欣赏别人,要知道上帝制我们的时候,每个人都安装了一个不同的心,具有自身个性的心。我们要学会欣赏自已。
以欣赏为话题的小学作文9
距离,产生美。
如若在人生命的旅途中,偶尔与滚滚红尘产生些许距离,必然是件了不起的事情。“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”固然是一种超脱。但在白发过后,便会有一些潇洒中的无奈,只有在那昂扬斗志拼搏向前中,在年轻气盛之时,在春风得意之际,能够自主冷静的退在一边,用平静的眼光去看熙攘纷繁的人,那才是一种深远的境界。旁观者清,旁观之时,用欣赏者的眼光看待一切,必然会发现那人生真谛。
其实,有时候许多人都有暂离喧嚣的体验,登高而望远,山小云淡。在豁然开朗神清气爽之时,感叹宇宙之浩渺,人之若蝼蚁,感悟人世间的盲目与许多的无畏的纷争之可笑之极,见生死离别,一阵唏嘘之后才感叹人生苦短,祸福难测,继而对生命倍感珍惜,热爱生活有了更深层次的感悟。
退一步海阔天空。
适时的暂退一旁,欣赏人生。是一种积极进取并非消极退却,在对人生的'欣赏中,你会发现人生的魅力与瑕疵由此获得警示,咀嚼人生百味,调节自己的心态,与生活同步,那不就是一种高品位的超然洒脱吗?
欣赏人生,升华出精神财富,没有了对人生的欣赏也就失去了一切。
而我乃平凡之辈,以平常之心来看待人生就如同欣赏美妙的音乐一般,伴着人生的旋律起航,追寻未来。
欣赏人生,是难得的享受。
以欣赏为话题的小学作文10
俗话说的好,王婆卖瓜,自卖自夸。今天,我就来夸夸我自己。
我长着一头乌黑的头发,被太阳一照,我的头发就会闪闪发光,我还有一张能说会道的小嘴巴,这张小嘴有时会来一场辩论赛,有时还会拍马屁。对了,还要说说我这双小眼睛,别看我眼睛小,可里面充满了智慧的光芒。
再来说说我的优点,我非常活泼我喜欢看书,每次都看的津津有味。有一次,已经是晚上了,妈妈叫我去吃饭,她喊了三次,我一次都没听到继续看书,知道她叫我第五声的时候我才从书的海洋里回到了现实的状态里。
我还喜欢武术,每个星期我都会去武馆训练三次,每次都是汗流浃背,可是我还是一直坚持着,为自己的`梦想而坚持着。终于,在今年的暑假里,我去参加了浙江武术比赛,在比赛中获得了3进1银的好成绩,我还参加了常州的比赛,获得了4块金牌。同时,我还参加了学校的健美操训练,每天早晨练六点四十就到学校训练了,下午还要训练两个小时,尽管训练十分艰辛。但是,为了心中那个美好的愿望,我坚定的向前。
这就是我,一个活泼开朗的女孩。
以欣赏为话题的小学作文11
刘墉曾经说过一句非常臭的话:“对于敌人,我们没得商量,只能一拳将其揍死,不给分毫的机会。”说它臭不是说刘墉有暴力倾向,而是他不懂得欣赏自己的对手,不懂得欣赏敌人。他肯定没有听过培根的这句话:“没有爱人是寂寞的,没有仇人也是寂寞的。”爱人、仇人虽是两种相反的人物,其实都属于广义的“知己”。英雄好汉,或不打不相识,或不相识不打。一世瑜亮,对立到底,但惺惺相惜,余子不在眼内。爱人带给你期望,仇人带给你威胁,两者都产生紧张,驱逐苛安自满。有一篇《高素质人才彼此欣赏》,讲述了“我”的求职经历。一家广告公司选拔人才,在最后一轮考试中,他们让入选的十位应聘者互相评审,一人展示自己的作品,其余9人在下边评分。“我”怀着复杂的心情给了三个对手以高分和好评,因为我没理由可以贬低别人。结局有点意外,“我”入选了,那三个中只有一个入选。专家组这么解释的.:最后10位考生,都是专家组眼中的佼佼者;而你们之间的互相评审,更能证明自身的能力与素质。庸才看不见别人的才华,情有可原;人才看不见人才,就很狭隘了!用这句话回复刘墉很是恰当,能和你成为敌人的,肯定是和你素质相当的,欣赏自己的同时也应该欣赏一下对手。毕竟,世界上了解自己的除了朋友,就是对手了。
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