有关欣赏作文(集锦15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的有关欣赏作文,欢迎大家分享。
有关欣赏作文1
我爱我师李老师,乃我班主任也。她长着修长的眉毛,一双小小的丹凤眼,高高鼻梁下大大的嘴唇,皮肤白皙,真美啊!当她第一次出现在我们眼前时,大家就不由自主的赞叹道。李老师是从五年级调到我们班当班主任的,别看她长相漂亮,可表情严肃起来,同学们还是很怕她的。最让人吃惊的是她有“背后长眼”的特异功能,记得那一次上课时,我趁着李老师背过身去写黑板的工夫拿出了课桌下刚拼好的飞机模型来,刚瞅了一眼,李老师就突然转身把我叫起来“丁畅,上课专心听讲,不要玩东西。”我急忙把飞机模型塞进了课桌里。看着黑板。过一会儿,还是忍不住想摸摸那心爱的“杰作”,趁李老师转过身写黑板,又一次低头玩弄起来,李老师再一次对我大叫“丁畅,你站着!”……。我暗暗惊叹:这老师难道有三只眼啊!从此我对李老师的这一“特异功能”佩服得五体投地,以后上课再也不敢随意“轻举妄动”了。其实,我们李老师也绝对不古板,很爱和我们开玩笑。有一次,上语文课前,李老师对我们说,如果大家能尽快的配合上完一节课的内容,就让我们做一些有趣的语文游戏题,大家都来劲了,上课特别专心致志,看来同学们都想着那有趣的.游戏题,结果提前了十分钟上完课。后来进行的居然是——单元考试。我们都气得“七窍生烟”,李老师却在一旁坏笑,看来这场考试是免不的了!李老师知识渊博,那是没说的,她能随口说出一大堆警世名言、古诗佳句。可人也不可能是完美的,李老师还会经常在我们班上虚心请教、不耻下问呢!有时让我们好不得意喔!李老师便是这样一个有着“特异功能”,既严肃、又有趣,既知识丰富、又谦虚好学的老师。她深受我们大家的喜爱。
有关欣赏作文2
他黝黑的肤色,是他面向黄土背朝天劳作时的见证。他长着浓浓的眉毛,一双深邃的眼睛,他黑白相间的头发,虽然使他显现不出年轻时的朝气蓬勃,但让人感觉他十分慈祥,和蔼。他一双粗糙,长满老茧的手是他为了养育儿女辛苦劳动时的烙印。他虽然不能再关心我,照顾我,可是我依然想他,爱他。
我从小就是外公给予了我童年的快乐和温暖,是他使我的童年丰富多彩。记得我还是孩童的时候,有一次母亲带我去外公家,到了外公家,外公就把东西全部拿给我,我高兴地收下了,外公就让我在学校学会的诗歌背诵给他听,当时我就像一位诗人一样,用自己的豪情背诵着,背完之后,
外公一个劲地夸我背得好,当时我心里美的就比吃了蜜还甜,仿佛一下子掉进了蜜罐里。现在我已长大了,回想起那次背诗的事,其实我背诵的并不好,外公只是为了鼓励我罢了。
还有一次,我在外公家居住。那时是冬天,天气特别寒冷,窗外还下着鹅毛般的大雪,由于我年幼无知,非缠着外公带我到外边的雪地里去玩。可外公死活不答应,由于我的任性、固执,外公拗不过我,最后只好答应了我。我听到他的回答后,跑得比箭还快,就跑出了屋子,
可是由于地面太滑,我一不小心就摔倒了,外公看到后就赶快冲出屋子,把我抱起来,问我摔着了没有,还说让我下次注意点,具体说的什么我已记不清了。有时外公还会一同和我玩游戏,每当看到我开心的笑脸,他总会露出欣喜的'笑脸,外公为我付出了许多心血,是他让我无忧无虑,快乐地度过了我的童年。
外公前年与世长辞了。虽然他的肉体离开了我,但他的灵魂却没离开我,他和蔼的话语和那慈祥的容颜却永远留在了我的心中,伴着我渐渐长大。现在我依然爱他,想他。
有关欣赏作文3
“一日为师,终身为父”除了父母,我们最应该感恩的就是授予我们知识的老师了。
我最应该感恩的,就是改正了我三年坏毛病的陈老师了。
我这个毛病,是一个影响我学习的坏毛病———上课不敢举手回答问题,反应也比别人慢。而陈老师,她似乎一开始就发现了我的坏毛病,她常常在我冥思苦想的时候喊我回答问题。这不,有一回,老师又提出了一个问题,又神不知鬼不觉喊了我,这可把我吓了一大跳,这可怎么办啊!没办法,我的大脑飞速转动,选出一个我觉得对的答案,我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应?应该是?”我说地语无伦次,
我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢,果然不出我所料———我的回答没有错。这可吓坏我的小心脏了,不过,我似乎有了一点信心,从一次举手到第二次,第三次?回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,在老师的领导下,我终于在班里“活了过来”,而且越发积极,学习成绩也在提升。
四年级期末考试,我考了89分,这是一个令人很不愉快的`分数,我的心一下子跌到了谷底,因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远,陈老师说要带几个学习好的同学去科技馆,当老师一一说出她(他)们的名字时,里面却没有我,有同学问为什么没有我,陈老师笑而不语,我觉得,老师在告诉我,学习是要不断努力,超越自我的,不能因为一点小小的进步或退步而停止前进的脚步??
陈老师谢谢您!您教给了我应有的自信、必要的谦虚、学习的方法、让我认识自己超越自己!
有关欣赏作文4
在我的记忆里有许多令我感动的事,但令我最感动的是今年暑假里发生的一件事。
今年暑假我们一家决定去海南玩。
到了海南我们放下行李,我对爸爸说:“我们去海边玩好吗?”爸爸爽快的说:“好。”
我们走在去往海边的路上,一边想我是玩沙子,还是玩水。
最后决定我还是玩沙子。
到了海边,我一眼望去,只见蔚蓝的天空,湛蓝的大海,金色的沙滩。
我玩着玩着忽然脚下一痛,我把脚翻过来一看,不好,是一根树枝扎进脚里。
当我一碰,就火辣辣的痛。
我忍住痛刚要下手旁边的.爸爸喊:“然然你怎么不玩了,”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了。”
我忽然感觉脚好像在流什么东西,我低头一看,不好,出血了。
我连声喊:“爸,你看我的脚出血了,”爸爸赶紧转过身说:“不好,没有纸巾,怎么办。”
我正着急要哭时一位阿姨走过来说:“孩子你怎么了?”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了,可我没带纸巾。”
阿姨亲切的说:“你不用着急,阿姨这里有药,一会儿我帮你包扎伤口好吗?不过有一点疼。
我微笑着对阿姨说:“没事,我不怕痛,我们开始包扎吧!”
她先把棉棒涂上药水,给伤口消毒,痛得我直咬牙,然后涂上药膏,最后用胶布给包好。
包扎完,阿姨站起身刚要走,爸爸连忙起身说:“这位女士您帮助我女儿我怎样感谢你呢?”笑了笑说:“这是我应该做的,举手之劳吗!”我还有事,我先走了。”
看着阿姨远去的背影,我衷心的感谢、祝福她,好人一生平安!
有关欣赏作文5
每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成为一名作家,作家能够写出非常精彩的文章和好看的故事,成为作家写出优美的文章也能给别人带来快乐。所以我就非常希望成为一名作家。
我喜欢阅读,看到一本好书就会如饥似渴地读起来,一遍一遍地细细品味。慢慢的,看的书多了,自己也就想着要编一些小故事。于是,从很小开始,我就慢慢地开始一点点的把自己脑子里所想的,想向大家表达的内容,写在纸上。开始写的非常短,有时甚至只有一句话。但随着不断地学习,不断汲取其他作品的优美词句,我的文章也就慢慢地充实起来了。
当然,我也并不是没有想过要放弃这个梦想。有的时候,总是想不出某个地方该怎么写,心里就非常着急;还有的时候,一篇作文写完了,自己再看的时候,又觉得写的不尽人意。这些原因,都让我想过要放弃。然而,一些伟大作家的事迹,却让我坚定了成为一名作家的.信念。
要成为作家,就要多练笔,多写作,看好书,多学知识,细心观察才能写出好文章,要发现自己的长处,我的长处是写动物文章,我能将许多小动物写得活蹦乱跳、活灵活现,仿佛就在你眼前,写想象作文,我也很拿手。成为作家可不能总写错别字,写完作文还要多读,进行不断地修改。我们的易老师页常常告诉我们:“好文章是改出来的。”
我想当一名作家,写出非常棒的书供大家阅读。虽然我离作家这段路还很长很长,但我相信只要朝着理想,长期坚持努力,就一定会成功的。
有关欣赏作文6
欣赏是一缕清风,能吹散心中的阴霾;欣赏是一片雨露,能滋润干枯的心灵;欣赏是一轮朝阳,能照进无声的角落。
或许你与欣赏是一体的吧?你教会我欣赏,而我也在欣赏中发现了你的美。
你让我在云淡风轻时,看碧海晴空;在闲庭信步时,听悠悠古道风铃;在山穷水尽时,看柳暗花明。
你有着“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的惆怅;你有着“玉壶光转,一夜鱼龙舞”的繁华;你有着“一种相思,两处闲愁”的幽怨;你有着“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。
“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”是你的悲壮;“明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉”是你的.清幽;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是你的旷达。
伴着你,日夕花晨在旖旎中荡漾,西湖倩影在霏雨中迷离,淡烟流水在山泉中飘飞。是你,在细雨霏霏时,立黄鹤楼头怅日暮乡关;是你,在浪花淘尽时,吊赤壁唱大江东去;是你,在风雨飘摇时,梦回连营醉里挑灯看剑。
美丽的你,不知承载了多少美梦幻影,狂沙中有着昭君千年不倦的湿润的双眼;明亮的灯火中,有着古道垂柳的恣意招摇;笑谈中,有着金樽美酒的陶醉。
你让我的生命化繁为简,徜徉于“明月松间照”的美景中;你让我在“牧童骑黄牛”的烂漫中飞翔;你让我在幽静中看庭前花开花落。
你是一片洗去浮华的梧桐,在清闲午后,在落日黄昏,用心读你,用眼读你,欣赏不尽的语文!
有关欣赏作文7
窗外下起了瓢泼大雨,我望着窗外,雨过天晴后,我看见了天空中出现了绚丽的彩虹,我欣赏着雨后的美景。想起了一件事,我的嘴角扬起了淡淡的微笑。通过这件事,我学会了欣赏自己,有了自信。
我以前的语文成绩不算太好,所以对语文漠不关心的我,几乎是把所有的精力都放在了玩上。语文老师虽然也经常教导我要好好学习,但是那时候的我哪听得进去啊!
记得上四年级时,早晨来到学校,老师就让我们临时写一篇作文,虽然只限制在300字以内,但是我那时对作文没兴趣,觉得很难,写出来的作文可以说是‘流水账’。看着其他同学的作文都被老师当成范文来朗读,我的心里泛起了涟漪,认为自己不比别人差,一定能学好语文写好作文。
但事与愿违,我怎么练习都没有用,当初语文基础知识很差,写不出好的作文,情绪也跌入低谷。老师看出了我的心情,把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“小晶,我猜你很想提高作文的成绩。”我点了点头,老师笑着对我说:“想要写好作文,最主要的不是在写,而是要多读多看!回家多看看书,平时多积累知识,作文的成绩就一定可以提高,要相信自己!”我再次下定决心,把作文写好。
于是,我经常看书,学习书中的写作方法。经过长时间作文的练习,我的'作文水平一点点地提高了。记得前几次,我写的作文还被老师当做范文在全班朗读。我十分欣赏自己,我的努力终于有了收获!
欣赏是一种赞扬,可以使人获得力量;欣赏是一次鼓励,可以使人信心增倍;欣赏是一种幸福,可以使人会心一笑;学会欣赏自己,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力。
有关欣赏作文8
我们都很想了解命运,今天,我就来谈谈命运。
老天对我们小孩很偏爱,例如我:健全的四肢、明亮的眼睛、活跃的思维、快乐的生活……街上有很多算命的人,这都是迷信,命运掌握在自己的手中。所以,我总是想:只要努力学习,我的命运好着哩!一分耕耘一分收获,想必这句话你应该听说过吧,假如只播春种,不去浇水、施肥、除虫,怎么会有来年的大丰收呢?天下没有不劳而获的东西,就算天上掉下馅饼,也未必好吃。所以,勤奋、努力是创造命运的第一步。
对于认真绘画命运的时候,在之中也是有困难的,凡事不可能一帆风顺。老天对某些人很不公平,但却没有打倒他们终身追求理想的信念。史蒂芬。霍金全身只有大脑和三根手指能动,但他以顽强的生命力和非凡的.毅力成为世界公认的“科学巨人”;海伦。凯勒生活在无边的黑暗和寂静中,却仍然拼命吮吸着知识的甘露;小小周婷婷,双耳失聪,竟然能背出圆周率小数点后的上千位数字……“我站在巨人的肩上”,这是大科学家牛顿说的话,为什么我们普通人只能仰视他们并深深羡慕?为什么我们这一批健康的新未来,不能攀登到比巨人更高的地方呢?为什么不做出一番成就让别人来敬仰自己呢?答案很简单:如果你的成就不及他们的百分之一,那么,很可能你付出的汗水、心血不及他们的百分之一!
很多人都希望得到命运女神的垂青,我也不例外。但与其苦苦等待她来敲自己的家门,不如自己去找她。当你留心身边一切时,你会发现:这个如孩子一般顽皮的命运女神,正在自己面前跳芭蕾舞呢!
不要等命运来眷顾你,用自己勤劳的双手,去创造命运吧!
有关欣赏作文9
欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人热情似火,有的人初出茅庐,有的人……而每个人都有自己的闪光点,我们也没必要为了寻找自己的闪光点而忽略他人的优点。
在生活中,我很欣赏我们班的一个同学,同时也是我的朋友。我发现她有一个很大的特点:用微笑感叹生活,用笑面对人生。
她不论在任何情况、任何地点、任何时间总是喜欢笑。在学校,她被同学赞美会笑,被同学指点也是笑,被老师批评或者表扬都是笑。
许多同学都笑她,说她是个傻子,天天傻笑。我可不这样认为,她这是傻笑得可敬。她的笑是魔力的`,可以让不开心的人开心,让开心的人更开心。无论是多么不幸福、痛苦、悲伤,只要你看到了她笑,你心情立马会变得舒畅许多。
她的人生总是这么乐观积极,而微笑就是她最好的名片。
有素质的人是可以从他生活中的一些小细节上看出来的。相对地,她爱笑就可以看得出她是一个善良、有修养、有内在美的人。
她经常笑,因为她很自信,对生活很热爱,是一个对生活非常有信心的人。没错,一个人如果连自信都没有,不热爱生活,怎么可能积极面对自己的人生呢?
人生,看似是一场感冒,一会儿寒一会儿热,有药可医也不致命。人生在世,会面临死亡,不如意。而一切的不如意都会让人神伤。痛苦哀叹是一天,微笑面对也是一天。不管你是怎么过,生活总得继续。与其哀痛,不如笑对人生。
生活中不能缺少微笑。缺少微笑,人生将会变得暗淡无光,一片灰白。而她却总用笑面对人生,这就是我欣赏她的地方。
欣赏者心中有朝霞,露珠和常年盛开的花朵。漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。
有关欣赏作文10
在路上走着,突然,一阵风吹过我的脸庞,风中传来童稚无邪的欢笑,不禁又忽然产生一种情感:童年,你还好吗?没有我在你身边,你是不是很孤单?我,又何曾不是呢?
想想我们曾经的无数过往。
那天,阳光明媚,我和伙伴们在楼下玩耍,你也在我身边。我们研究了好长时间,想用泥巴垒一个垃圾箱,这样住户可能就不会乱扔垃圾了。于是我们找来几块稍平坦些的石头,然后去地里挖来好大一堆黄土,浇上水,就变成了黄泥巴,放到定好的位置,边垒边玩,拍泥巴的时候,满脸满手满衣服上都是小泥点,到最后,我们垒完了“垃圾箱”,用剩下的`泥巴追打着玩,回家后虽然都挨了家长的骂,但第二天还是欢欢喜喜地聚在一起疯闹。你还记得那个泥巴垃圾箱吗?
童年,你知道吗,我现在不喜欢画画了,不过以前可是超喜欢啊!
我小时候画画,你记得吧!满房间贴的都是我的大作,而画的每一幅又都是乱七八糟。后来有一次,我用蜡笔往墙上、地上、柜门上画画,被妈妈毒打了一顿后,你陪着我在房间里鬼哭狼嚎啊!
还记得吧,我们常常在二姨家的院子里玩,偶然看到二姨家的窗台上有几粒种子,一时兴起,便挖了个坑,把它们种下了。之后啊,我提了满满一大桶水浇到地上,结果,不光我种的种子没发芽,连二姨种的种子也一并被我给毁喽!
童年啊童年,我们之间有太多美好的回忆!我想念你,真希望,你能回到我身边。
有关欣赏作文11
当我看见风筝,我的心里就泛起了点点忧伤,父亲那慈祥的面容也浮现在我眼前
那是我童年时,在乡村里生活的事。那时,我家并不大,几十平方米的地方,昏暗的光线。生活全靠父亲当普通教师微薄的工资,家里还有五个孩子要吃喝。母亲在家织毛衣,卖出去也不过几块钱。我就是在这粗茶淡饭中一天天成长起来的,不求富贵,只求活得安稳。
一次,我在家门前玩着儿小石子。隔壁有钱的小孩拿着一只漂亮的风筝来向我炫耀,笑我穷鬼,连零花钱也没有。我没说什么,只是把石子踢到一边,低下头,默默忍着眼泪。这一切被父亲看在眼里,心像被刀割一样疼痛。
过了些天,我放学回家后,发现父亲桌上有一封信和几篇修改得密密麻麻的文稿。我扔下书包,好奇地打开信封,一看,是一张五毛钱和一张通知:
XXX同志,您的文章已被我社录取,支付稿费五角。感谢您的投稿!
XXX杂志社
我一字一句地读完信,呆呆地看着手心里的五角钱。一瞬间,我明白了一切:父亲不想让我被小伙伴嘲笑,所以这些天他才会敖夜写作,希望他的文章可以投稿,是为了
我再也忍不住了,泪水涌了出来,想起父亲那布满血丝的'双眼,我怎么对得起我可怜的父亲!
又过了数十日,家里多了一只漂亮的花布风筝。我走上前去,把风筝楼在怀里,紧紧地,像抱着父亲。这只小小的风筝,包含了多少父亲对我的爱啊!
在我的心里,有一只飞翔的风筝。这是父亲的风筝。它凝聚了父亲每一次对我的爱,对我的关怀,疼爱,以及无数次的鼓励。
有关欣赏作文12
在我三、四岁的时候,长得难看,又爱哭。一件事情没做好,就不做了,坐在地上哭起来,爸爸妈妈怎么劝也没有,渐渐地,我在“认为自己什么也做不好”的思想下,把自己关在了一所阴暗的小房子里,小得可怜,小得人人都在嘲笑。我在自卑的陪伴下到了四岁。我上学了,看见这么多人,一害怕,就又哭了,那些小朋友嘲笑我,打我,从此,我做事总退人一步。
那天,老师教我们画画,我笨拙的手画出一朵被人踩过似的花,我突然感觉这就是我,被人踩在脚下。这时,周围的小朋友都在笑我,我的眼泪一滴一滴的落在那朵花上,老师走了过来,看了看我的画,故作惊讶地叫了起来:“哇,蔚祺,你画的花好漂亮啊!”说着,在“我是小画家”里贴了一朵花,我抬起头,一种匪夷所思的目光望着老师,老师也给了我一种肯定、欣赏的'目光,我的画被贴到了黑板上。从此,我不在自卑,我充满了自信,是老师给了我一把钥匙,让我大开那道门,给了那道门第一束阳光,是那么的新鲜,那么耀眼。我变得开朗起来,在幼儿园里,我参加了各种活动,还在班上讲了有史以来的第一个故事,听见小朋友们那热烈的掌声,看见小朋友们因为我的故事好听,而笑得满地打滚,我更加自信了,笑容常在我的脸上荡漾,话多了,敢跟小朋友们做游戏了,让我的小房间变大,拥有了鲜花,拥有了泥土,拥有了更多的欢笑、朋友。
欢笑陪伴了我九年,现在十二岁了。我当了文明督导员,因为老师的欣赏,让我更加努力的做这个工作;朋友给我的欣赏,让我在书法上提高了质量;同学给我的欣赏,让我在陌生的情况学会与人沟通;亲人给我的欣赏,让我再学习上天天向上;父母给我的欣赏,让我在生活上学会怎样自理……
欣赏他人,也让他人欣赏更多人。
有关欣赏作文13
看,农发行制作的花灯前聚集了很多人,只见上面是一朵雪白的大棉花,中间是一个红红的大灯笼,两边是堆满了粮食的粮仓。一位老爷爷看着花灯乐呵呵地说:“这个花灯可真有意义呀!”前面的花灯更有趣了,它是一朵大莲花,花瓣里装满了水果,有圆圆的大西瓜、红红的苹果、紫色的葡萄、黄黄的菠萝……我看着都要流口水了!莲花下面是一条金光闪闪的长龙,我围着它把龙身看了个遍,它的两只眼睛像两盏小灯笼,显得炯炯有神!再往前走,我们看到两个金鱼灯,跟活的金鱼一样,各自回首对望着,瞧它们那神气的样子,好像在说:“咱俩谁美呀?”几个和我差不多大的孩子手拉手在灯前又蹦又跳,还有的孩子在灯前拍照呢!看着看着,忽然发现前面黑压压一大片人,是什么灯把他们吸引过去了呢?我和妈妈挤过去一看,嗬!是两个娃娃抱着一棵摇钱树,在不停地摇呢,我仿佛看见树下落了一大堆的钱币,在闪闪发光,我又仿佛看见这些钱一下子都变成了崭新的'书本,被汽车拖往贫困的山区……“艺艺,快看多少猴子呦!”妈妈的话打断了我的联想,我一看,好家伙,旁边还有一棵结满桃子的大桃树,树上树下全是猴子。一只大猴子已经摘到了桃子,正大口大口地吃呢!一只懒猴坐在地上就摘到了桃子,还有几只干脆趴在树上一边摘一边吃。人们都在看着猴子,它们好像有点不好意思了! 我们随着人流往前走,又看见了孔雀开屏灯、凤凰灯、飞船灯、地球灯……真是应有尽有,形状各异。 街边还有许多卖花灯的,妈妈给我买了一个,可有趣了,两只小猴围着中间的玉米棒随着音乐灯爬上爬下。我要让这盏小灯笼照亮我的小房间,就像工人叔叔用美丽的彩灯照亮整个宿城一样!
有关欣赏作文14
我清楚的知道时光流逝,年少不再。如果曾经触手可及的年少轻狂都变成了回忆。
我想,我会用尽一生来好好的收藏。时光像一条水流潺潺的小溪,在我安静的生活中悄无声息的流过;时光像一抖无色的沙漏,一伸手就触得到它的风华,却怎么也阻止不了它从我瞬间落寞的.指尖溜走,也无从所知;时光像天边散落的点点浮云,即便没有神马的点缀,也如少年的纯白笑容一般干净,纯洁。
每个人都曾有傻里傻气的时候,在从前,我一直固执的认为,我就是那个全世界最傻的人。
明明知道只要一分手,我们就不会有交集,我们就不会有以后,我们将会成为最熟悉的陌生人,却还是站在时光的原点,傻傻的期盼总有那么一天,他会像往常一样来到我面前,对我微笑;明明知道他对我很反感,讨厌我的纠缠,但我还是死皮赖脸的喜欢去招惹他;明明知道我和他终究不是同一个世界的人,却偏执的想强行进去他的世界。
即使到最后我还是傻傻的自欺欺人,也许这就是命定。是不是我拜上帝拜得太多,而忘了伟大的中国是老天爷的管辖区域?现在我才明白,我长大了,也过了该任性的时候了,而那个季节懵懂不懂事的我,我将要和她说再见,和那个被欺负得无法还手,却在暗地里夜夜想着如何复仇的我说再见;我要和那个总是花痴的我说再见;我要和那个软弱的自己,幼稚的自己,动不动就生气不理人的自己,呆呆傻傻的自己说再见。
此刻,我要变成熟变强大。默默付出才是我的爱。时光带走了我的懂事,却让我懂得了什么是成熟。
再见,懵懂的自己。
你好,成熟的自己。
最后一次,我的放纵。
有关欣赏作文15
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”每当读到这首诗,我就仿佛感受到梅花坚强的意念,闻到梅花无闻的清香,看到梅花高雅的身影。
雪,如柳絮般纷纷扬扬地落下。远处山峰上,一支梅花用力伸出枝条,那枝条如黑夜中的白光,如深山中的火焰,如大海中的孤灯,是那么耀眼。红色的花瓣上落上了几点零星的雪,如同在桃花上的露珠,花雪相映着,是那么美,那么和谐。
梅花是坚强的。山上一片雪白,唯有那一豆红光,如同在向冰雪发出挑战。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这是梅花最好的写照。梅花是春的使者,无论多么困难,都坚持报春。“珍重多情关伊令,直和根拨送春来。”她为了当春的使者,不与百花为友,以孤霜为伴,不与百花争春,以风雪为亲,不与百花争艳,以雨雪相映。自古以来,她留给人们的只有坚强的背影。
梅花是无闻的`。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”一夜风来,总能闻到清香的味道,与百合不同,那是默默的香气;与荷花不同,那是无闻的清香;与牡丹不同,那不是炫耀的傲气,那只是一缕让人舒服的,无闻的香味。
梅花是高雅的。她不选生机勃勃的春日,不选绿树凉阴的夏季,不选果实累累的秋收,就选银装素裹的冬日。她不与世俗同污,坚持自己的信念,这种精神让人敬佩!
梅花,我欣赏你,欣赏你的坚强,欣赏你的无闻,欣赏你的高雅!
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