我欣赏的一个人作文（通用37篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我欣赏的一个人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我欣赏的一个人作文 篇1
我最欣赏的人，从不把威严做成面具，挂在脸上。那个时常笑得前仰后合，不能自已的他，也从不记大仇小恨，前一刻刀戈相见，后一秒谈笑风生，那就是他。
开学时的自我介绍，别人畏畏缩缩、不知从何说起；他却侃侃而谈，每一句话都出经入史，谈天论地，天文地理与社会历史样样涉及！把我们大家比得都是庸才，真是个了不得的人物！于是乎坐下时，腰板挺得倍儿直。待到放学，别人都野兔似的撒欢儿去，他偏不。他要转悠转悠，让别个儿都见见他的鼻孔！
哦！还有还有，那天举行校级爱国演讲。这哥们儿上了台，从爱国谈到教育，从教育又谈回爱国。因超时被人请下了台，还不忘点头示意，全程笑点不断，见他：双臂微张，昂首挺胸。豪放！大家片刻安静，却见他与另外两人又上了台！好个精神充沛的演说家！威武！圈粉无数！
有一次，见到他被一些校友围个水泄不通，索要签名。他略显尴尬地说：这这怎么可以！这怎么可以！说罢要走，他们急忙拦住，死缠烂打，他慷慨陈词：你们应当用知识和力量去爱祖国！比如说去发展祖国科技，再哪怕是扫大街！就这样，啊没错，我的.演讲不算白费！那么，中国的名字便是我的名字！
是，是谢谢大哥！他们唯唯诺诺，面对大哥的强大气场。
不过，在他们想接济一词用法的正确性和大哥原来叫中华人民共和国时，他却早溜了。
我欣赏的一个人作文 篇2
如果你要问我最欣赏的一个人是谁，那么我毫无疑问的告诉你是一个残疾人，他是我的一个朋友，他在五岁那年因为出来一场车祸而被迫截去了右脚，虽然被截去了右脚，但是他没有被命运所屈服，仍然坚强不屈，在出院后，他每天在父母的帮助下努力的练习这用假肢走路，虽然有很多次跌倒了，但他并没有放弃，跌倒了爬起来，继续练习。他没有被命运所打垮，一段时间后，他终于能自己走路了。他依然是那么的可爱，那么的'美。
过了几天后，他还参加了儿童歌唱比赛，听到他甜美的童声，我情难自禁的落下了眼泪，哭了起来，为什么命运对他不公平，他是多么的可爱，可是不幸为什么偏偏会发生在他身上，我很难过，可他却常常安慰我，我没事，虽然失去了一只脚，但是我带上假肢依然能正常行走，和正常人没什么两样。
上了小学之后，他学习可认真了，遇到不懂的就马上问老师，老师非常耐心的给他解答，他学习成绩可好了，几乎每次考试都是一百分。
他是多么可爱，多么坚强不屈，可是不信的命运为什么偏偏会降临在他身上，也因为如此，使他失去了女孩子夏天里最爱穿的水晶凉鞋的机会，他的坚强不屈的精神值得我们学习，令我们敬佩
我欣赏的一个人作文 篇3
读《三国演义》时，我对一个人物记忆犹新。既令我欣赏又令我敬佩，那个人物就是神机妙算的诸葛亮。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，全因为他是足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”“草船借箭”“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌人的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的案 例。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。
这个上通晓天文、下熟知地理的智者，把他智慧的结晶化作一场场精彩的智斗，和他羽扇纶巾的样子一起深深刻进每个人的`脑海中。
他本是个平民，深居简出，清高脱俗，淡泊名利，才留下了“非宁静无以致远，非淡泊无以明志。”这烩炙人口的千古名句。诸葛亮追随刘备20多年，一方面是感恩图报，另一方面也是为了施展自己的政治抱负。他效忠刘备时，刘备的地位尚未巩固。他竭忠尽智，终于使蜀汉地位渐趋稳定。他有政治远见，能对复杂的形势进行合理的分析并从中找出规律，定出方针。
诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家，在中国历史上留下了光辉的一页。
我欣赏的一个人作文 篇4
我最欣赏的一个人是于丹，她是北京清华大学的一名教授。她博览群书，是一位知识渊博的人。
我欣赏于丹勤学苦练的好品质。她小时候，住在姥姥家的四合院里，因为家里没钱供她读书，小于丹就和姥姥在房间里读书、背诗、练习书法。小于丹每天都刻苦读书，不放弃一分一秒。她累得时候，就背背诗，放松放松。在我眼中，看电视、玩电脑和听音乐就是放松，但却没有想过，背诗，也能让一个人轻松自在。小于丹六岁时，就开始接触孔子、老子和庄子。想想看，对于一个六岁的女孩来说，孔子、老子和庄子的故事，都会让她们摸不着头脑。而于丹，当她面对这些书的时候，她勇于慢慢地去咀嚼这些知识，再去领略它们的美味，一心一意的看完了他们的书。不久，家里的书籍都被于丹“消灭”的一干二净了。但小于丹还是不肯放弃读书的信念。她爬到屋顶上，去听隔壁学校的老师讲课；同学们下课时，她就与一些她认识的伙伴一起学习。于丹长大后，她以以前勤奋好学得来的“成果”，考上了清华大学。
我欣赏于丹，是因为，她让我懂得了：成功的`花朵是要用辛勤的汗水养育出来的。于丹以她勤奋的品质，创造了奇迹。小时候的我，对书籍一点兴趣都没有，要看也是看一些无聊的漫画，所以，我的知识量并不丰富。但当我接触于丹时，她让我看到了书籍的光亮，她刻苦、勤奋的品质，让我对书，产生了浓厚的兴趣。
于丹，她那种敏而好学，不耻下问的品质，难道不值得我们去欣赏吗？
我欣赏的一个人作文 篇5
每个人都会有自己欣赏的人，敬佩的人。表哥是我欣赏的一个人，他学习优秀，成绩突出。这还不是我欣赏他的主要原因，我欣赏他是因为他有着乐于助人的精神。
一次，我和表哥出门买东西，一个老奶奶从我们身旁走过，我和表哥当时并没有在意，因为在我们后面的不远处有一排大约一分米砖头，还有水泥把它固定了，因有树上的黄叶掉下来，每天至少有10多片叶子掉下，长年累月，便挡住了人们的视线。我们还在高高兴兴地走着，忽然“哎呀”一声在不远处传来，我转头一看，原来老奶奶摔倒了，这时，表哥以经冲到了老奶奶跟前，当然，我也傻乎乎地跟了上去，并且和表哥一起把老奶奶扶了起来，老奶奶告诉我们她的家就在前面的那栋楼，接着表哥又叫我和他一起把老奶奶送回了她自己的家里。之后，我和表哥才去买东西。还有一次，我和表哥去上学，走到马路，突然来了一位老爷爷，也要过马路，表哥连忙去帮老爷爷，生怕老爷爷被车撞到，我向表哥说：“表哥你带着老爷爷走快点儿，不然我们可迟到了。”表哥说了一句：“我知道。”但还和老爷爷一样的`速度，安全把老爷爷送到对面后，才朝学校方向快速走去。
表哥有许多做得好的地方值得我去学习，表哥是我欣赏的人。
我欣赏的一个人作文 篇6
有人说，他最欣赏的人是出口成章的演说家;有人说，他最欣赏的人是舞台上光彩照人的明星;有人说，他最欣赏的人是战场上冲锋陷阵的大英雄……而我说，我最欣赏的人是每天照顾我的妈妈。
我的妈妈个子不高，有一头乌黑油亮的短发，她的眉毛又细又长，眉毛下有一双慈祥的眼睛，小小的.鼻子下有一个像两片花瓣的红嘴唇，一笑起来露出像刚剥了皮的杏仁似的牙齿，非常美丽。
我的妈妈非常漂亮，她那耿直的性格也让我很欣赏。
有一次，妈妈在自己的理发店里坐着，一位老奶奶要理发，妈妈帮她理完发后，和老奶奶聊起了家常。不知不觉天就黑了，老奶奶看了一眼表，惊呼道：“呀，都六点半了!我要赶紧回家去做饭了。”说着从口袋里摸索出一张皱巴巴的五十元纸币，妈妈双手接过钱，正想着要给老奶奶找钱，可老奶奶一转眼就走出了大门。妈妈手里拿着该找的钱。走出店门，朝老奶奶离开的方向大喊：“大娘，找您的钱。”可能是因为年纪大了，老奶奶没有听到妈妈的喊声，继续往前走。妈妈小跑着追了上去，对老奶奶说：“这是找您的钱，您拿好。“老奶奶接过钱，对妈妈说：”谢谢!“妈妈回来后，我问妈妈：”妈妈，你为什么要把钱还回去呢?难道就为了一句谢谢吗?“妈妈对我说：“每个人的钱都不是大风刮来的，都是自己辛苦赚来的，我们不可以占别人的小便宜。”听了妈妈的话，我禁不住点了点头。
这就是让我欣赏的妈妈，妈妈耿直的性格值得我学习，我一定要做一个像妈妈一样的人。
我欣赏的一个人作文 篇7
中国人都知道这样一个词——乐于助人，并且许多人都用自己的实际行动证明了这个美好品德在现实生活中的存在!
学校号召，“救援灾区，捐献爱心”的活动。同学们个个走向讲台的捐款箱。看!捐钱的大都是1元，1.5元，2元……这时被称为“大富翁”的`王刚同学捐了5元，5 元对于他来说并不多，因为他一天最低要用5元，买零食，但台下还是响起了一片掌声，毕竟有钱是一回事，肯捐出来又是另一回事儿，更何况到现在是他钱捐得最多呀……捐款活动继续进行着，终于到了“小气鬼班长”王宇上场了，他为什么会有这么一个雅号呢?告诉你这样一件事儿吧：就是再热的天他也不决会买一支冷饮，只喝一些从家里带来的白开水。只见他抱着一个储蓄罐，走到讲台前，同学们都想看看他能捐多少，只见他走到捐钱箱的旁边，把储蓄罐倒了过来，哗啦哗啦地蹦出了许多的一元、一角的硬币。“他不可能全捐了吧?”我心想，因为他一向可是很小气的呀，这时班主任丁老师数了数，25元，只见王宇把钱一抓，全放进了捐款箱内，这时台下响起了经久不息的掌声……
捐款结束后，丁老师请王宇发了言，王宇这时显得有点儿害羞，说：“我捐这点钱只是想尽我的一点能力帮助他们，只是尽了一个中国人的职责罢了!”这时台下又响起了经久不息掌声。
这时，丁老师走到王宇跟前，摸着王宇的头，深情地说：“我很欣赏你!”
我欣赏的一个人作文 篇8
每个人都有自己欣赏的人物，可以是政治人物也可以是平凡的一对夫妻。而我，欣赏的则是教师。一说到教师，很多人都会想到最近有关教师的一些列负面新闻，都会发出各种感慨，或鄙夷、或震惊、或谴责，当然也不乏一些同情在内。当大家都被负面新闻包围从而对身边教师表示怀疑时不知可曾想起孩子在学校生病时老师关心的双眼及安慰的双手;可曾记得当孩子学习出现问题或情绪不稳定时也是老师牺牲下班时间对孩子进行细心开解。
当我们从学校毕业后我们忙于各种社交、工作，我们会想起回家看看父母，关心孩子，但你可曾记起十几年的学校生活中对你有所关心的老师？或许你已忘记他对你的耐心叮嘱，亦或者忘记他在你人生分岔路口伸出的.温暖双手，或者你也曾认为这是他应该做的。但我们可曾想过他们是需要有所回报才对我们施以关怀的吗？在他们的生活中我们就像是一群欢乐的精灵，进入他们的生活时他们给予我们极大地关注，但当我们离去时却只有极少数人群记得他们。我们可曾为他们感到失落？是否在路上碰到时也有人当做没看见？
他们不求回报，他们为我们授业解惑，他们站在那三尺讲台上奉献一生，我们应该我他们鼓掌为他们喝彩。或许也有呢么几个蛀虫，但我们却无法抹杀其他教师的优秀。我尊敬并欣赏他们，我为他们感到骄傲。
我欣赏的一个人作文 篇9
“大江东去浪淘尽，千古风流人物”。你出生于盛唐，却唱不出盛唐的繁华；你与李白为友，却不像他挥洒浪漫的诗意；你的后半生虽在安史之乱中度过，却时时志在为国分忧……你，杜甫，我欣赏你。
“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。当如虎狂啸的暴风将你那破烂的一发不可收的茅草卷上九重天时，你却还能喊出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”如此壮志凌云的话。你并没有被颠沛流离，兵荒马乱，民不聊生的生活现状所击败，而却时时志在为国出力。这样的你，怎能不令我欣赏？
“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”这首诗让我看到了雄伟磅礴的泰山，看出了你热爱祖国山水，不畏困难，勇于攀登的雄心。“会当凌绝顶，一览众山小”让我悟出：我们要敢于攀登，才能俯看一切，欣赏到绝美的风光。
“国破山河在，城春草木深”。在安史之乱中，国都已经沦陷了，城外的`草木都染上了深沉的颜色，空中大雁的悲鸣撞击你的胸膛。李白的诗“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”就像是在形容你，你惆怅的心情显现出无限凄惨。但在那种情况下，你却投奔肃宗，想为国贡献力量。尽管结果凄惨，但你那种精神令我欣赏。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。你的诗句名垂千古，你的精神令人折服。
我欣赏的一个人作文 篇10
我有一个最欣赏的人，名叫公玥心，我喜欢叫她的小名：豆豆。
我欣赏豆豆，是因为她拥有一个我暂时还未拥有的“强大力量”，那就是——专注力。
豆豆的专注力从小就已经体现出来了。大概是三岁的时候，豆豆在游乐场玩时，不小心把腿摔骨折了，需要在家静养三个月。在这三个月里，豆豆每天就或坐或趟在沙发上，用画画、看书、识字、折纸，打发时间，只有我或者其他小朋友去看她是，才偶尔看一下电视。我想，那时的.豆豆一定非常向往外面那明媚的阳光，但她还是非常听话地每天乐观地面对着不能出去玩的事实。但这次的腿伤，好像让豆豆的专注力变得更强大了。
这股强大的力量推着豆豆在方方面面都取得了很大的成绩：她的学习成绩、兴趣爱好、艺术特长……都步步高升，获得了很大的成就，赢得了众多老师的喜爱。学校老师夸奖她学而不厌、学富五车，绘画老师称赞她画龙点睛，画出的画巧夺天工……其实着所有的赞美都是靠着她那强大的专注力和努力拼搏来的。
有一次，她正在画画，刚画了一半，家人叫她吃饭。如果其他小朋友，正是肚子饿的时候，肯定扔下画笔先去吃饭了，可豆豆却说：“等一下，我画了再去吃。”于是她就专心致志、一丝不苟地继续画画，直到将画画完，家人都吃完了，她才摸着饿得发疼的肚子开始狼吞虎咽。
这就是我最欣赏的一个人——公玥心，你们读了我的文章，认识她了吗？你们欣赏她吗？
我欣赏的一个人作文 篇11
生活中，我欣赏诲人不倦的老师，也欣赏舍己为公的警察，还欣赏爱岗敬业的妈妈……但是我最欣赏的还是勤奋刻苦，热爱学习的郑元皓。
他的外貌并不出众，两条眉毛淡淡的，一双眼睛不大，却十分有神。平时，郑元皓上课认真听讲，积极发言，课下勤奋刻苦，热爱钻研，是我学习的榜样。
上课的时候，有的'同学在开小差，有的同学在趁老师不注意的时候讲小话，然而郑元皓却专注地听课，一丝不苟地做笔记。下课的时候，别的同学都在打打闹闹，大喊大叫，只有他坐在座位上专心地看书，丝毫不受周围人的影响。
记得又一个课间，清脆悦耳的下课铃声一响，同学们像小鸟一样欢快地飞出教室，开心地玩耍。再看郑元皓，他坐在座位上，紧锁着眉头，在那儿思索着什么，时不时拿起笔在草稿纸上写写画画。我走过去一看，哦，原来他是在思考数学老师上节课布置的数学思考题啊！我对他说：“郑元皓，下课了一起玩会儿吧，这道题太难了，别做了。”
他一听却倔强地说：“不行，我一定要把这道题算出来！”周围又有几个同学劝他去玩，可他就是“不为所动”，仔细钻研着数学题。直到上课时，他才做了出来。这道题连我们班数学小王子苏星宇同学都没有做出来呀！
我问他为什么要那么勤奋刻苦，他一本正经地说：“笨鸟先飞早入林，我不如别人聪明，就必须要付出加倍的努力。”
这就是我最欣赏的一个人，勤奋刻苦，努力钻研的郑元皓。
我欣赏的一个人作文 篇12
你知道我最喜欢的一个人是谁吗?那就请我来告诉你吧。他名叫“杨磊”，他有一块猩猩脸，有一个大大的嘴巴，还有一个灵敏的鼻子，大家都管叫他“大猩猩”。这就是我最喜欢的人，够帅吧!
他除了帅之外，还非常勇敢。有一次，我和他在课间玩的时候，我班那个外号叫“死虫子”的候崇在我们中间跑来跑去的，害得我们都无法玩了。大家都怕了他，就在这时，杨磊勇敢地站出来大声说：“你有没有礼貌呀，人家在这里玩，你来捣蛋，快走开!”“死虫子”还不肯走开，死赖在那里，他好像觉得自己最大，没人拿他怎么样。杨磊发火了，把那张大大的“猩猩脸”竖起来，瞪大眼睛，气势汹汹样子，严肃地说：“你走不走开?”我们见了都很害怕。“死虫子”见到这样连忙走开。我们都围着杨磊称赞地说：“杨磊，你真勇敢呀!真是我们的榜样!”
他除了勇敢外，还很不服输。有一次，我和杨磊进行跑步比赛，他用他的'“无敌风火轮”追上了我，就像大猩猩发恶一样发尽全身的力量跑上来。而我又用我的无影脚追上了他，就像小鸟一样。最后我拿到了冠军。他因为前面发尽力，后面没力气了，只拿到了最后一名。但他还是不服气地说：“下一次再比一比，我肯定会赢你的。”看他这不服输的样子，我就气他说：“好!谁怕你!”
这就是我最喜欢的人“杨磊”，你们来评一评，他棒吗?值得我喜欢吗?
我欣赏的一个人作文 篇13
我最欣赏的一个人是我爷爷，他有着一个令人敬佩的品德：诚信。
我的爷爷今年七十多岁，
身材魁梧，白苍苍的头发，炯炯有神的眼睛，下巴长满了，岁月还在他的脸上留下一道又一道的皱纹。我的爷爷特别喜欢书法家的各种草书手迹。
有一次，爷爷和一位同乡的老朋友的.对话中，意外发现这位老朋友收藏了东晋大书法家王羲之的真迹。爷爷就向这位同乡借，双方谈定还期为一个月后的早上九点。时间一秒一秒的过去了，只差一天就该还书了，爷爷这时可抓紧看书了，就连饭也忘了吃。期限到了，说巧也不巧八点就下起了倾盆大雨，八点四十五分时雨仍“哗哗哗”的下着。爷爷要去还书，我们劝阻爷爷等雨过后再拿去还给这位同乡，可爷爷却说；“诚信是为人之本，我应该做到这一点，如果我没能守时地将这本书集还给他，那他下次就绝不敢再借给我了。”爷爷说完后，小心翼翼地将这本书集包了起来，搂在怀里，撑起雨伞，穿起靴子，向雨中走去……
爷爷是这么的讲信用，居然冒着大雨，赶去还书。在爷爷眼里诚信这两个字是多么重要啊！
感谢您，爷爷，您用行动给我诠释了诚信的含义。今后，我将把“诚信”二字牢记心中，做一个像爷爷一样讲信用的人。
我欣赏的一个人作文 篇14
小时侯，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;长大后，才知道那间教师放飞的是希望，“守巢”的总是你。小时侯，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地;长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利。小时侯，我以为你很神秘，让所有的难题都变成了乐趣;长大后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。小时侯，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起;长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。
老师是我们成长道路上的引路人，他们每天都在影响着我们。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
有人说，老师是清闲的'，有两个假期;有人说，老师是幽雅的，一切都显得从容不迫;还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说，老师，您辛苦了。忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了操场上的风吹日晒，忘不了您悔人不倦的专注精神，也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很多资料;您仔细批改作业，有时到深夜。别人有8小时工作制，您的工作又何止8小时。别人有两天休息日，您又何曾有过真正的周末?您的奉献是无私的。
我欣赏老师，老师那种“点燃自己，照亮别人”的精神令我欣赏。
我欣赏的一个人作文 篇15
小时候，我认为，爸爸就是英雄，就是这个世界上最厉害的人，我最欣赏的就是爸爸，长大以后，我的想法便改变了，我开始欣赏那些平凡的人，虽然他们一生默默无闻，但他们却是这个社会上不可缺少的人。小城说雨老师就是其中的一位，我最欣赏的一个人就是他。
他是一位在写作方面有着深刻见解的老师，他把自己的知识无私的奉献给了我们，自己不求什么，只求我们的写作水平可以提高。
他的点评很细腻，让我重新改变对作文的看法。以前，我只认为，作文，就是作文，哪有什么这类文章，那类文章的，可自从加入“作文连线”之后，我就深深的受触动，原来作文还分这么多的种类，自己不经意间竟然能写出不同种类的文章。
他为了我们，牺牲了自己所有的休息时间，每次看到老师很晚了还在工作，心里有说不出的心酸味。因此，我们要爱护老师，把文章的质量提高，让老师点评时，也不用那么辛苦了。
他曾经说过：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！”我认为，他就是神，一个真正的.爱学生，爱博客的神。只有神，才会把点评当作是一种兴趣，一种义务劳动。
他是个点亮了我一生的启明灯的人，点亮了我第一盏启明灯的人，是蓝紫老师，是她给予了我写作的信心，学习的信心，而他却点亮了我一生的启明灯，让我扬帆远航，越挫越勇！
我欣赏的一个人作文 篇16
一个人的好与坏不能仅凭他的言辞来确定，一个人的善恶也不能仅凭他的行为举止来断定，一个人的美丑更不能仅凭他的外表来认为。因为，他不善的行为可能是为好。因为，他确看的外表下可能还藏着一颗善良的心…这些，你们都不曾知道。因为，这一切的一切，或许都被他们深深埋藏在自己的心果，一直都无人知晓。而我欣赏的，便是这么的一个人。
五年级时，那是我人生中第一次上住宿学校。当时班里并没有几个我认识的人，老师让我们把东西搬到宿舍的时候，我的东西特别的多。老师让我们班上几个已经搬过的'来帮我们还没有搬的。我正要去拿我装衣服的背包的时候，另一只手臂已比我更快一步地抢过书包，她嘴里还说着：“快点，别磨叽，慢死了你。”当时心里挺烦的，听她这么一说，心里的怒火便更加蹭蹭的往上涨了。当我一抬头，看到她的脸上有斑，皮肤也不是那么白，甚至算得上特别黑，连身材看着都有点儿走形。我顿时就没有了什么好感。不过在去寝室的路上，我对她却是有些惊讶的，她的人缘不是一般的好，几乎路上的人有一半她都能打招呼，其中也不乏有几个学习程度特别好的。到了寝室，她甚至还主动说要帮我铺床，不过最后被我拒绝了。
后来，我发现她自己虽然学习不是特别好，但她总是会用一些难听的话来劝别人放弃。话虽难听，不过那些人总会领悟到她的话的含义，最后继续坚持。
这就是我欣赏的她。你看！一个人的行为，言行和外表并不是可以正确的认识一个人的途径不是吗？有些人更注意外在的光鲜靓丽。但是，我相信大部分的人应该注意的都是内在的美吧。
我欣赏的一个人作文 篇17
她是阳光少年，她虽然行走不便，却每天坚持练习走路；她是阳光少年，她虽然不能写出好看的字，却经常练习写字，她是阳光少年，她虽然说话不连贯，却总是练习读课文；她是阳光少年，她虽然每天下午都不在学校，而是去江北做操，却一直保持就是多分的成绩。她就是陶然，一位使我欣赏的天使般的女孩。
陶然是一个不放弃的坚强女孩，每当我看她走路时，不仅肃然起敬。老师常说：“陶然虽然某些地方不变，却仍然努力学习，她是你们的榜样。”是的，他的确值得我们去学习，她那坚强而不服输的性格，就是使她进步的号角！
记得那一次，她跌倒了。我和其他同学伸手要去扶她站起来，他却连连摆手说：“不用，不用，我能行。”只见她吃力地用手撑着地，费了好大的力气，终于站起来了。她微笑着说：“你看！我能行！”我被深深震撼了。她那顽强的性格是许多人没有的，这一点值勤得我们去学习，去欣赏。
有人说：“上帝对每一个人都是公平的，她虽然关上了人的门，却给你留下了一扇明亮的窗。陶然虽然很多地方有欠缺，却十分擅长阅读，她总是用举例子的`方法来表达她的想法，语文总是考九十多分，如果没有得到她所理想的分数，她决不会气馁，她会找出自已错误的地主并继续努力。她那胜不骄，败不馁的精神值得我们去学习，去欣赏。
她总是刻苦练习写字，为了写出漂亮的字，她给自已定了个计划，每天练一篇字，经过她的努力，她写的字比原来进步了许多。我夸奖她写字漂亮，她说；“谢谢你，我现在写的字还是没有你写得好看，我会努力，一定能写出一手好字！
欣赏是神奇的，通过我们的欣赏与支持，她在进步着。
我欣赏的一个人作文 篇18
我欣赏的一个人作文 篇19
自从读过《阳光少年》这本书以后，里面不少人物的故事深深的吸引了我。如今我印象最深的，还是马云的故事。马云高考时连考三次，前两次都没考上，最后一次，他终于考上了大学。马云这种坚持不懈的精神值得我们每一个人学习。虽然我们身边不是每个人都能成为像马云那样的亿万富翁，但是有这种精神的人在我们身边也有很多。其中，让我欣赏的还是我们合唱团的老师――符老师。
一年级开始，我就加入了学校的合唱团，认识了符老师，符老师是个年轻漂亮，和蔼可亲的老师，平时见人总是笑眯眯的，可工作起来，就是另一个样子。这个学期开始，早上七点五十就得来校训练，符老师七点四十就来到学校，带着早来的同学唱谱，四十分钟的训练，都能感受到符老师的认真。上个学期期末考试时，符老师还调查了同学们识五线谱的情况。利用周四早上不上合唱团的空余时间给不识五线谱的同学单独辅导，每唱一首新歌之前，符老师会把自己唱新曲子的录音发到微信群里，供同学们参考。每一个星期上完课，会让同学们回课，意思就是让每个同学单独唱这个曲子，并用视频的方式发到群里，符老师会逐一进行点评，细致到每个小节，每个音符。有些实再唱的不好的同学会让他们重唱。有时，被符老师表扬了的.人，还可以领糖呢！
和同学们交谈时，我才知道，不仅是我一人喜欢符老师，大家都喜欢。即便是被符老师批评过的同学，也不例外。符老师就是这样一个我欣赏的人，她不仅教我们音乐，让我们体验旋律的美，更用她的实际行动告诉我们，怎样对待工作，怎样帮助别人，做一个对社会有贡献，受大家欢迎欣赏的人。
我欣赏的一个人作文 篇20
我欣赏陶渊明的悠闲，我欣赏苏轼的乐观，而在历史长河中，我最欣赏的一个人，是你——岳飞。
俭朴是我欣赏你的第一个地方。在服饰上你要求全家均穿粗布衣衫；在饮食上，你与士卒同例；在居住上，你总在茅屋军帐中；在家产上，你仅有三千贯，且多用于军队。一生诚恳，无怨无悔不正是你最真实的写照？
律己宽人，赏罚分明是我欣赏你的第二个地方。对待子女，你并不同其他官僚，让自己的儿子依仗父亲的名号，而要求他们自立勋劳。在儿女们做完功课后，你并没有让他们享乐，而要求他们下地劳作。在军队中，当士兵伤病时，你总是会亲自探病；当士兵家中有难时，你总会请政府多赠锦帛和银钱；当士兵犯错时，你总会大公无私，整顿军队。怪不得“撼山易，撼岳家军难！”有你这样关心下属的杰出将领，岳家军，怎能不壮大？
“刚正不畏奸邪畏”一腔爱国热血是我欣赏你的第三个地方。出兵十三次，每战皆胜，但奈何秦桧在中央的阻挠，下达了十二道金岁牌让你回朝，使“你十年之功，毁于一旦”。但你并未放弃，“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”表达了你那强烈的报国情。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”你多么希望后人能珍惜时光，努力学习，替国家效力，替“你恢复旧山河”。在如此乱世之中，在如此黑暗之地，你“精忠报国”使精神得到充盈，灵魂得到升华，“义真肯将家国辞！”
岳飞，这样的你又怎能不令我欣赏？在天空的繁星中，你是最亮的那一颗；在争相竞放的花朵中，你是最美丽的那一株；在绿树成荫的`森林中，你是最挺拔的那一棵！
岳飞，因为你的存在，历史才多了一抹最浓烈的红色——满江红，那是你高尚人格的颜色。我最欣赏的人就是你——岳飞！
我欣赏的一个人作文 篇21
人，作为独特的个体，有的善良，有的正直，有的果敢，有的谦让，有的信守诺言，有的积极乐观………我最欣赏的个人品质是自强坚强。
爱迪生小时候一边卖报一边作化学实验。一次，不慎在火车上引起了火灾，被车长打聋了一只耳朵。由于他的刻苦，终于成为举世闻名的发明家。
印度伟大诗人泰戈尔早年丧父，靠兄长养大。由于他发愤治学，成为了亚洲第一获得诺贝尔文学奖的人。
作家老舍早年丧父，三岁还不会说话，条件可谓差矣，但由于他刻苦磨练，终于写出了轰动世界的《骆驼祥子》。
他们哪个不好似同命运搏斗的强者?
事实证明，人们能否取得事业上的成功，在很大程度上并不取决于智力的高低和乐观环境的好坏，而取决于是否有坚强的意志。
意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。正因为如此，在困难面前，就不会退缩和逃避，而是迎难而上，勇往直前。
意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。处事果断可以帮助我、我们在身处逆境时打开另一扇人生之窗。
意志坚强的人，在碰到挫折的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心，不气馁，不焦躁。面对胜利和成功，不骄傲，不自满。
意志坚强的.人，能够以顽强的精神、百折不捞的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。
总之，逆境是阻挡弱者的大山，也是锻炼强者的熔炉，更是砥磨人才的坚石。
同样，挫折和失败都是引你成长的航标，人只有在不断磨练中，才能成长，只有在实践中，才能收获，只有在困境中选择坚强，才能实现人生的目标…
让我们为坚强喝彩!
我欣赏的一个人作文 篇22
我欣赏的是一个与我素不相识的小男孩，虽然他很小，但是他却懂得什么东西是要爱护的，是要保护的，我真欣慰。
有一天早上，天下着蒙蒙小雨。我高兴的来到学校，我看到一个一年的的小朋友在操场上扫地，到了学校中间，我看见一枚5分钱的.硬币在地上躺着，我理也没有理，一脚就跨过去了。过了一会儿那个小朋友扫到那里就停了下来，弯下腰，小心翼翼的把钱捡了起来，我觉得很奇怪就走了过去，我想他为什么要捡起来呢，难道是他家里穷吗？我问道：小朋友，你为什么要捡起来，是不是买糖吃啊？小男孩不紧不慢的说：不是的，我喜欢吃糖，我捡起来是用来交公的，不知道那个掉了钱的人会有多着急呢。我告诉他说：着5分钱不是别人掉的，是别人不要了，丢了的。他又说：怎么可以这样做呢，不要就丢掉。我说：你还是不要管那么多，人家的东西丢了就丢了。他说：硬币上有我们国家的国徽，国会是不可以随便乱弄的我们是中国人，就应该爱自己的祖国，我们热爱国徽就应该像爱护自己的生命一样，这是每一个人应该担当的责任。经过他这么一说，我仿佛变得渺小了，脸一下子变得通红，惭愧的低下了头，我感到无地自容，恨不得挖个地缝溜走。我不好意思的说：小朋友，你怎么知道这么多，是谁告诉你的？他骄傲的说：是老师告诉我的，他还教我们要好好学习，长大以后为祖国做贡献。听到这里，我想是啊，我们是祖国的希望，应该做好好读书，学习知识。
经过那位小男孩的教育之后，我对那位小男孩佩服的五体投地，我怎么会连一个小朋友都不如呢，我从现在开始一定要好好学习，学习更多的知识，长大以后为祖国的建设添砖加瓦。
我欣赏的一个人作文 篇23
坐在公交车上，我的眼前又浮现出了她那张俊俏的笑脸……那是在一个周末……
“哎呀烦死了，公交车怎么还不来呀？”
“来了。”一辆公交车正向这边行驶过来。
“呜——”的一声停在了我的面前。
我一个健步跨了上去，“妈呀，这人真多，要不是我家离学校远，我才懒得在这挤呢。”我一边紧紧的拉住扶手一边抱怨者。
拥挤的车厢，仿佛凝固的空气，让人在大冬天也是满头大汗。过了一站，人少了一些，空气方能流畅起来。咦，那有个位子，正好脚站得都麻了！我快速冲了过去，坐在了椅子上。
又过了一站，上来了一个年迈的老奶奶，她手里拿着一根拐杖，慢慢地向车里挪动，眼睛向车里面看去。
“谁给老人让个位？”司机转过头问道。车上的人稳坐钓鱼台。我心想：傻子才让哩，我还有两站才下车哩。
“老奶奶，您坐我这儿吧！我还有两站就下车了。”一个稚嫩的声音传入耳际，我闻声望去，一个女孩。她扎着一个马尾辫，俊俏的笑脸，看着十分天真。
老奶奶走到最后面，来到小姑娘的位置感激地说：“小姑娘，谢谢你。”“不客气。”笑容如春风在她脸上荡漾。
“小姑娘如果你不嫌弃的`话，我们一起坐吧！”
“好！”小姑娘坐在了老奶奶的身旁，她们有说有笑，好似真正的祖孙。
夕阳洒满车箱，和老奶奶、那个小姑娘构成了一副多么温馨的画面。
到站了，我向车门口走去，一回头，啊！那个小姑娘竟然是一个跛腿的残疾人，正被她妈妈扶着向车门口走来。顿时，我的脸上火辣辣的。
小姑娘的身影渐渐远去，但她的精神却永远留在了我心中。小姑娘，你是我最欣赏的一个人。
我欣赏的一个人作文 篇24
啊，时间过得可真快！从一年级的陌生到二年级的熟悉，从三年级的朋友又升华到四年级的闺蜜。五年级了，曾经的我们是那么得天真无邪，又是那么稚趣横生。一起学习了四年多，我们各个性格鲜明，特点突出，身为一个体育特别不好的我，又是十分欣赏羡慕体育“爆棚”的同学。而在五（2）班这个拥有47人的大家庭中，我，最欣赏他了。
他的鼻子上架着一副黑绿相间的'眼镜，圆溜溜的眼睛，这整张脸显得神采奕奕。俗话说：“四肢发达，头脑简单。”可他不是这种人，他不仅体育好，而且在学习这方面堪称“学霸”。现在，就让我来介绍一下他吧！
体育好的同学，总会被老师拉去参加运动会，他也不例外。当老师正愁选跑八百米的运动员时，首先一定会想到他。就这样，我们来到了操场六位男生站成一排，老师放下狠话：“跑最后一名，开除学籍！”可谁又想被开除学籍呢？“三，二，一，跑！”六位男生从跑道上冲了出去，在第一圈时，他显然没有发挥自己在跑短跑时的实力，只是轻松地跑。另一位男生就如白色闪电一般冲在了第一，可又有谁能保证他的体力会不会耗尽呢？
到了第二圈有三个男生已经支持不住了，可是还是用毅力坚持着，在跑道上小跑着。其余的三位男生跑得还是十分轻松，这让在一旁观看的我觉得，似乎八百米在他们眼中只是小菜一碟。
终于，到了第三圈，他遥遥领先，甚至将一道“白色闪电”给超圈了。到了最后一百米的冲刺环节，他放出吃奶的力气，径直冲向终点，第一名就是他。老师便选定让他去八百米的赛场上“挥洒青春”。
过了那件事，我对他可是无比得崇拜，到了五体投地的阶段。你们想知道他是谁吗？还是下次告诉你们吧！
我欣赏的一个人作文 篇25
他，以宁静祥和为本性，以纡徐闲淡为风格；他，以万千才华，成为了官场上的名人；他，诗中有画，画中有诗，诗与画的完美结合令人赞叹。他是我最欣赏的一个人——王维。
我欣赏他的安宁、祥和。封建时期。官场混乱，有志之士纷纷表达着自己的愤懑。可他不同，他坚信只有顺其自然，才能过上恬淡而美好的生活。“人闲桂花落，夜静春山空”中有他的闲适；“我心素以闲，清川澹如此”中是他的安然。千百年来，有多少人能做到他这样，真正做到人与自然合二为一？恐怕寥寥无几。于是，他收获了向往的和平生活。
他的才华也为我所爱。他天资聪颖，是一位神童，深受张九龄的赏识。多少脍炙人口的诗篇曾出自他之手，“空山新雨后，天气晚来秋”的美好意境，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的送友深情，“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观场面，均为世人所爱。正如后人之说，“李白是天才，杜甫是地才，王维是人才”。凭借丰厚的文化底蕴，他成为了千古传诵的名人。
他对诗与画的领悟，让我惊叹不已。苏轼评价，王维“诗中有画，画中有诗”，千古历史，文才辈出，惟有他，将诗与画的结合推上了一个新的.境界。品读那句“大漠孤烟直，长河落日圆”，我似乎看到了一片茫茫大漠中，黄河滚滚东流，一缕烽烟直上云天。当我在电脑中看到他的画时，也曾惊叹那点滴浓墨，仿佛其中正有一首诗，等待人们发掘。他的诗，他的画，曾永远定格在历史卷册中，是最飘逸的一笔。
漫漫历史长河，磨洗不尽他的才华；时光的流淌中，他在追求自然的人们心中愈来愈发光。我最欣赏的一位诗人——王维，相信也会有更多人敬仰他。
我欣赏的一个人作文 篇26
我的同桌叫杨明浩，是个大胖子，开学时我们坐了同桌，我对他的印象不怎么好，不仅仅是因为她胖，更因为她考试成绩不好，我对他有一种莫名的厌恶。就拿上课来说吧，他从来不认真听讲，一直在抠手指头，我见他不听讲，我的手就伸向她的.脸捏了捏说：“认真听讲，不然你就等着从70分落到不及格吧”，说完他便还了我一拳，我见他不可理喻，便不再说他了，下课时候她还经常喜欢和很多人打闹，因为这，他多次受到老师的批评，我警告他，他连看都不看我一眼，他还经常欺负女生，太讨厌人了。
直到那一天，我对他的看法发生了改变。那天，数学老师有私事破例让我们上一节体育课，体育老师让我们慢跑两圈，我们班的男生耐住性子飞快地跑，并超过了跑在前面的女生，女生不服气，加快速度，追上了好多男生，我们这些我们堂堂男子汉怎甘落后?大家都拼尽全力跑，慢慢的，我没力气了，放慢了速度，因为爸爸曾教过我，只有慢跑才能跑得更长时间。我回头一看大多数人都在走，包括我的同桌，只有极个别的人在前面跑，我不仅冷笑一声，这时我身后的一位同学摔倒了，他是李乾宁，我正扭头去帮助他，突然一个高高的身影出现了，啊，是杨明浩，他不是在最后边吗?只见杨明浩把李乾宁拉出跑道，向医务室走去，我感到奇怪，杨明浩从没有和李乾宁说过话，怎么会帮助他呢?出于好奇，也出于关心，我一个箭步冲上去问，他什么也没说，我感到眼前的这个大胖子，竟变得这么高大!以前对他的种种“印象”瞬间崩溃。
我想支持他这样做的是他内心深处的善良，可能别人还会说他很淘气，很顽皮，可我不会了，因为那一件事儿他成了我最欣赏的人。
我欣赏的一个人作文 篇27
我最欣赏的一个人，便是我的铁哥们儿龚柏岩了。
平常在学校里，一下课，我们几个凑到一起那是经常的事，而放学时，我和他走在一起，也是经常的事，这时，则是我们最快乐的时光，我们观察路边的事情，比如流浪狗、流浪猫，或者是某个事物，然后他总能编出许许多多的有趣故事来告诉我，还有在他家玩的时候，欣赏着床头的墙壁上他用铅笔画的一幅幅“大作”，逗得我捧腹大笑也是经常的，为此我不得不欣赏他那丰富奇妙的想象力了。
再就是他那非同凡响的速度，不管是那次运动会上，他那奇迹般的速度总是奇迹般的出现在赛场上，所以，每次运动会上，只要是他参加的项目，基本上都是第一，就在有一次他的脚骨裂了还没有完全痊愈的情况下，他坚持参加了4×100的'接力并且获得了第一，真是为我们班里面争光添彩，当时我问他：“你的脚还没有痊愈，为什么就去参加4×100的接力呢？”他的回答令我吃惊：“我已经错过了区运会，不想着错过学校的运动会了。”我不得不再次欣赏他这种对体育的热爱的精神。
还有他的经商能力也非常的强，暑假里我摔断了胳膊，所以每天都呆在家中聊以度日就在这时，他给我打来了电话，说要把他们家里面批发来的铁环卖掉，这时我可来劲了，于是便到集合点去了，我们分工明确，我出去滚着铁环搞宣传，而他就负责守着摊位，后来我看见好多人都过去了，而不一会就走开了，于是我就过去问原因，原来他们想砍价，结果龚柏岩不让步，于是便走了，后来问他原因，他说：“宁可一个也卖不出去，也不要赔着本卖！”哎呀，如果是我的话，价格肯定都降到地狱去了。怪不得路过的人们都说他是个干商人的料。于是我又一次被他折服了。
瞧这就是我最欣赏的人。
我欣赏的一个人作文 篇28
不同的人有不同的欣赏眼光，有的人欣赏歌星，有的人欣赏作家，而我却喜欢普普通通的一个人我哥——他是我爸同学的'儿子。
我和他的关系很巧妙，他的爸爸和我的爸爸是大学同学，他们同学聚会时都会带上家人，我就是这时认识的我哥，当时他穿了一件比较土气的衣服，我从心里看不起他，不想和他一起玩。当时就下了一个定论——乡下来的没文化！
之后我哥到城里上了初中，在学校中老哥学习一直十分努力，从初一的班级40多名，经过三年的奋斗，跃居到初三的级部前三名，之中这些努力是多么辛苦。之后我就改变对他的观点，认为他是勤学苦练的好学生！中考时，他以优越的成绩考入滕州一中！
有一次，我和老爸去哥哥租的房子去看他，进屋一看只有一张床和一台写字桌，其他地方都堆满了书。我坐到床上还没刚玩一会，俺爸就叫我回家。出了门之后，我问爸爸为什么这么快叫我走，爸爸说，你没看见吗？在墙上你哥贴了一张纸，上面写着闲谈莫过三分钟。这以句话，闲谈莫过三分钟！使我变得对我哥敬佩了。
之后过年，我去老哥家过了几天，进院子一看，只有三间房子，一条狗狗和一口大水缸，我深深的感叹，家里学习环境这样艰苦，都能考上一中，不容易啊！
春节，他也来我家过了几天，我天天拉着老哥到处疯玩，玩了整整两天。我哥走之前的那天晚，我们两个人躺在床上，准备睡觉，我哥严肃的对我说起来：弟来，现在这个社会很严酷，如果你一放松，就会被社会所淘汰，所以必须努力。我哥走的时候我去上课了，他在我写字桌上留了一张纸条：天道酬勤是真理，奋斗拼搏须持久！
我哥，我永远的好朋友，他的种种行为激发我努力学习。我欣赏我哥，他是我的榜样！
我欣赏的一个人作文 篇29
世界上有许多值得欣赏的人，欣赏善良的、勤劳的、坚强的品德，可我最欣赏的人，在网上看到的小姑娘。
一天， 我偶尔的在网上看到一篇文章——《八岁女孩的遗书》，令我心灵震撼，看完能有几个人不哭?这篇文章主要讲了故事：
有美丽的小女孩，她的名字叫余艳，她是孤儿，得了白血病，她只活了8年，她有一颗善良的童心。佘艳躺在病床上输液，床头边放着一把椅子，椅子上放着塑料盆，她不时要侧身呕吐，小女孩的坚强让所有人吃惊，她的主治医生介绍，化疗期间胃肠道反应强烈，佘艳刚开始时，一吐大半盆，可她连吭都不吭一声。刚住院时做骨髓穿刺检查，针头从肋骨刺入，她没哭没叫，眼泪都没流，动都不动一下。可以看出她的坚强。她留在世界上最后一句话是“我来过，我很乖”。她自愿放弃治疗，把全世界善良的人们捐给她的钱分成七份，把生命当成蛋糕分给了与她一样正在生死线上挣扎的7个小朋友。把死的希望留给，把生的希望留给别人。
她死后，来自各社会各界的花圈堆得似小山，都在默默祈福着她。她的墓碑上有一张笑吟吟的.照片，碑文正面上方写着：我来过，我很乖。我想，她在天堂肯定会告诉：别哭，我只是和你们暂时的离别，下辈子我还会来的，而且很乖……我的眼睛模糊了，泪很长很长，情不自禁地滑过脸庞。
我欣赏的是她的坚强，小姑娘刚生来就被父母抛弃，在八岁就患上了急性白血病。她像人一样那些善良人的捐款，而是把的捐款让给了和她一样患了白血病的人。她精神值得学习，学习她那种大公无私的精神。
这我最欣赏的人——余艳。
我欣赏的一个人作文 篇30
我欣赏的人有千千万万个，但最让我欣赏和崇拜的人只有一个，她就是——人见人爱、花见花开的宋柯。
她白皙的脸上戴一副小眼镜。一双含情脉脉的眼睛下面，嵌着一张不大不小的.嘴。中等的个子。看起来又文静又秀气。
在所有认识宋柯的人的眼中，她几乎是完美的化身——说话温文尔雅，做过的事情从来没出过纰漏，学习成绩从来都是名列前茅。总之，她德、智、体、美、劳，样样都是一流的，可以说是无人能及。因此当任何人提起宋柯时，都会竖起大拇指，连连称赞。最让我惊叹和佩服的是，她的自觉性。她上课从来不说小话，不做小动作，从不东张西望，老师提出的问题，她总能回答的非常完美。
宋柯的妈妈是一位机关工作人员，工作特别繁忙，没有时间照顾她的学习。但是，宋柯总能把时间把握的很好。有一次，我从妈妈的口中得知，宋柯每次上网前都要跟妈妈说一声，如果妈妈不在家，她就给妈妈打电话，等妈妈回来之后，再对妈妈说明，自己上网査了什么资料，用了多长时间。从不偷偷玩。这使我想起了我自己，每次上网查资料时，总要偷偷玩一会。有时被妈妈发现了，还会编出各种理由来狡辩。跟宋柯相比我真是相差太远了。
宋柯不仅自觉性强而且心胸广，从不斤斤计较。说起这件事，我就很惭愧。我曾经问了宋柯一个很八卦的问题。我问宋柯说，你认为咱班谁最堪称为班草?虽然我知道她会很讨厌这种事情，但是我还是忍不住。果然，宋柯听了我的提问脸上有些怒色。我想，这一下她肯定不会再理会我了。可是这件事后，她还向往常一样和我有说有笑，我心中的一块大石头终于落地了。
随着彼此相处的增多，宋柯的形象在我心中越来越高大，她是我学习的样。
我欣赏的一个人作文 篇31
大千世界，茫茫人海。身边曾经经历过无数的人，敬佩的，厌恶的，感动的……。我就给大家讲讲我最欣赏的人吧！
她，平凡而伟大。她，给了我们美好的生活环境。她，是我们大家公认的“城市美容师”。她，就是一位位令我欣赏的清洁工。
虽然这个职业令人看不起，但是在我们身边最默默付出的就是她们。
春天，早晨云雾迷蒙，天还未亮。马路旁就有她们忙碌的身影，无论那个垃圾是多么的细小，他们总能及时的`清理干净。让人们生活在一个干净的环境里。夜晚，早已月明人静，可是，她们却不断在工作。仿佛有扫不完的垃圾，她们是那样的不厌其烦。
夏天，炎热的太阳高高挂在蔚蓝的，无边无际的天空里。可是，你还能看见她们认真工作的情景。她们的汗水不停地流淌，他们顾不上去擦，也顾不上用扇子扇一扇。
秋天，是秋高气爽的。也是人们最喜爱的季节。可是无数的落叶是他们的工作变得繁忙起来。每当我看到她们勤勤恳恳的工作时，我的心中不由自主地涌起一股暖流，这是多么神圣的职位。
冬天，凌冽的寒风吹在脸上像刀子划过你的脸。可是你还是能看得到她们辛苦的背影，她们没有厚厚的棉袄，只是穿着薄薄的衣服；她们没有妈妈亲手织的，暖暖的围巾，只看到她们抖索的身影；她们更没有舒适的帽子和手套，只看到一双红红的双手。一滴滴雨珠打在他们的头顶上，她们却不知道用伞遮遮。我心疼啊！
无论刮风下雨，还是炎炎烈日。无论是大雾迷蒙，还是大雪皑皑，她们还是坚守在自己的岗位上。最后希望人们少扔垃圾，为了我们家园的清洁，也为了让她们好好休息，请你们爱护环境。
我欣赏的一个人作文 篇32
“我最讨厌妹妹了。”这句话我不知在心里说过了多少遍，可是我又不得不承认:我最欣赏的人也是我的妹妹。我的妹妹是一个相貌平平，个子也不高的学龄前儿童，但却有着一种比我还要强的定力。
妹妹喜欢画画，一天中午，我们一家人刚从姥姥家回到家里，妹妹就去画画了。“今天怎么突然想起画画了，不看《喜洋洋》了?我换台了。”平常这个时候，妹妹一定会和我进行抢夺遥控器大战，而今 天竟连看也不看我一眼，半小时过去了，一小时过去了。我偷偷溜到妹妹身后:握笔的姿势不对，画的也不怎么好看。但妹妹却很认真地一笔一笔画着。看着妹妹这么认真，我也不忍心打扰她了，赶紧关上电视，写作业去了。
妹妹很有定力，也很聪明。今年过年我买了一包紫色小熊包装的面巾纸。妹妹自然会向我来索取，因为她最喜欢紫色了。我没有给她，因为我也很喜欢。妹妹先是不停地说:“好姐姐，求求你了，给我吧， 好姐姐，求求你了。”妹妹看见我没有理她就去搬救兵了:把爸爸找来了，但我还是没有给她。最后，妹妹两眼眼泪汪汪，手里捧着果冻、棒棒糖来找我了。她没有提面巾纸的事，只是说:“这些都给你了，你吃吧姐姐，”看着妹妹的可怜样，我赶紧把面巾纸给她了。当我吃果冻时，我才知道我上当了。“果冻好苦呀。”这些全是妹妹不爱吃的，而且还过期了!
妹妹是我最讨厌的人，因为爸妈总偏向她，但也是我最欣赏的人。她的'那种不达目的不罢休的毅力的的确确胜过了已经上初中的我。
我最欣赏妹妹了，真的真的很欣赏。
我欣赏的一个人作文 篇33
我最欣赏的一个人，他有短而直的黑头发，又浓又密的眉毛，一对水灵灵的大眼睛，小鼻子，一张红红的嘴巴。他经常喜欢穿格子上衣，下身穿着迷彩裤，脚上穿黑色的运动鞋。平时总是乐呵呵的，有时也有点调皮，想知道他是谁吗？继续往下看吧！
他可是班里有名的老好人。一次，他下课了，闲的无聊的他，就在教室里来回走动，这时，一个同学正在喝水，另一个同学把这个同学不小心撞了一下，水从这个同学的嘴里喷了出来，正好他从旁边走过，喷了他一裤子，裤子湿了一大片，像绣了一朵花一样。这个同学连忙对他说：“对不起了，都怪我不好”，他却笑嘻嘻的说：“没事，我得感谢你给我奖了一朵大红花呢！”那个同学更加不好意思了，他就安慰的道：“没关系，过上一会儿就干了，再说了地上还有水，如果把哪位同学滑到了，那可就不好了”。他俩相互一笑，赶紧拿拖把把地拖干净，一场矛盾就在玩笑中化解了。
你可千万不要以为他是一个十全十美的大好人，其实有时他也挺“坏”的。记得有一次，他的同桌站了起来给旁边的另一个同学说话，他坐在凳子上没事干，于是他眼睛转了转，想出了一个坏主意，他偷偷的把同桌的.凳子拿到旁边，然后若无其事的坐在那里装着看书，他的同桌讲完了话，回到座位上打算坐时，“扑腾”一声，坐到了地上。把旁边的同学逗得哈哈大笑，他早已经笑得是人仰马翻了。
猜到他是谁了吗？其实他就是我，一个既可爱又调皮的男孩。
我欣赏的一个人作文 篇34
我们每一个同学的心里都有一个人是自己最欣赏的一个人，而每一个人欣赏的人都不一样，欣赏这个人的理由也不同，就比如说我吧!我欣赏的人是我的好朋友张笑萌，她长得那叫一个美，她很活泼，开朗，她长有一双水汪汪的大眼睛，从她的眼中可以看出她的天真善良，最让人喜欢的还是那只红辣椒般的小嘴巴，在她的脸上处处可见她那灿烂而又阳光的笑容，她的笑容是那么的纯洁;是那么的自然，而且它还有一双灵巧的慧手呢!画出的画是那么的生动，那么的形象，那么的逼真。而她也是一个眉清目秀的小姑娘，更是一个乐于助人的小姑娘，我喜欢和她在一起玩，因为在她的身上可以随手找到我的影子，以为我也是一个活波的小女孩。
她的那双灵巧的慧手不仅仅只是可以画出美丽的画，而且她的小提琴拉得也很好，一练就是很长时间的练个没完，有的'时候他自己在练习的时候就已经非常投入了，甚至是不能自拔，在他联系到忘我的境界时乐曲就不由自主的优美起来了!
他也非常的有爱心，她在许多的方面都很有爱心，在帮助同学上很有爱心，在写作也是很有爱心，在上课时很有爱心......记得那一次，我有一道智慧冲浪不会做，我就抓耳挠腮的想，这时，笑萌看见啦!就问我是不是又不会的，我就让她教一教我，他并没有直接告诉我那道题的答案，而是一点一点的讲给我听的，我非常喜欢她。
张笑萌就是我最欣赏的人。
我欣赏的一个人作文 篇35
说起我们班的小能人，可谓数不胜数。其中，最光彩夺目的还是他——黄俊鑫。他身上绽放的光芒是那么耀眼，那么迷人。
黄俊鑫矮个子，浓浓的眉毛，大大的眼睛总是一闪一闪的，好像在思考着什么，一张能说会道的嘴巴似笑非笑。他的长相总给人一种莫名其妙的神秘感，但他平易近人，在班里谁都和他能够和睦相处。
在老师眼中，还是在同学心里，黄俊鑫都是一位当之无愧的“三好学生”数学老师很喜欢他。当然，他也没有让数学老师失望。黄俊鑫的数学成绩十分优异，数学每次考试都名列前茅。黄俊鑫的思维很活跃，什么难题在他眼前都是小菜一碟，他轻而易举地就能把它们拿下。
有一次数学课，老师出了一道难题来考验我们，同学们都不知道从何下手。大家有的呆呆地看着黑板一语不发，有的`趴在桌子上无奈地摇头；还有的信心满满，好像绞尽脑汁也要把它解出来。黄俊鑫呢？只见他拿着笔，看着黑板，正在冥思苦想，他一会儿皱起眉头，一会儿又摸摸脑袋，一会儿在草稿本上写写画画，一会儿又咬住笔头。几分钟过去了，只见他舒展眉头，目不转睛地盯着草稿本上的线段图。过了一会儿，他胸有成竹地写出了答案，结果他的答案是正确的。数学老师叫他到讲台讲思路给我们听，他的思路明确，计算更简便，数学老师情不自禁地对他竖起大拇指，同学们给他鼓掌。
听了我的介绍，你是否也和我一样被他的光芒吸引住呢？这就是我欣赏的一个人。
我欣赏的一个人作文 篇36
我最欣赏的，是我的爸爸。
我的爸爸人高马大，是一米七九的大高个；我的爸爸热爱运动，精通乒乓球、羽毛球、足球三大球类；我的爸爸是一名高中数学老师，而且今年还带的是高三，陪我的`时间自然是少之又少，常常吃完晚饭就往学校跑，至少八点半才回得来。虽然爸爸很忙，但爸爸总会抽出时间为我讲解数学题，还会指导我怎么合理安排作息时间。
可让我真正开始欣赏爸爸的，是一件被我心底藏了很久的往事。
那天是春节，不知什么原因，有亲戚家竟吵起架来，连我们这相隔较远的地方都听见了，事后我听别人说，他们都快拿刀了。
爸爸和亲戚朋友们决定去劝架，一连几个小时都没有回来，我有些害怕，于是嚷着妈妈带我去看看。妈妈拗不过我，带我去了。可一到那边，我就看见有个亲戚的头都被砸开了，鲜血直流，吓得我哇哇大哭起来，怎么也不肯走，就是要找爸爸，妈妈说，爸爸是老师，他劝架别人一定会听的。可我不听，还是大哭，最后还是被妈妈和小叔叔生拉硬拽地拖了回去。
爸爸直到吃完晚饭后才乘着警车回来，看见我还一脸无所谓，用开玩笑的口吻说：“警察叔叔让爸爸喝了一杯茶，差点还要请爸爸吃晚饭呢！我的儿子是个男子汉，怎么可能怕呢！”爸爸的话让我吃下了一颗定心丸。竟然连警察叔叔都是爸爸的好朋友，我的爸爸得多厉害呀！虽然如此，我还是抱住爸爸，哭了起来。
父亲，在我们生活中扮演着微不足道却又极其重要的角色，我的爸爸永远是我心中高大的超级英雄。
我欣赏的一个人作文 篇37
你知道我最喜欢的一个人是谁吗?那就请我来告诉你吧。他名叫“杨磊”，他有一块猩猩脸，有一个大大的嘴巴，还有一个灵敏的鼻子，大家都管叫他“大猩猩”。这就是我最喜欢的人，够帅吧!
他除了帅之外，还非常勇敢。有一次，我和他在课间玩的时候，我班那个外号叫“死虫子”的候崇在我们中间跑来跑去的，害得我们都无法玩了。大家都怕了他，就在这时，杨磊勇敢地站出来大声说：“你有没有礼貌呀，人家在这里玩，你来捣蛋，快走开!”“死虫子”还不肯走开，死赖在那里，他好像觉得自己最大，没人拿他怎么样。杨磊发火了，把那张大大的“猩猩脸”竖起来，瞪大眼睛，气势汹汹样子，严肃地说：“你走不走开?”我们见了都很害怕。“死虫子”见到这样连忙走开。我们都围着杨磊称赞地说：“杨磊，你真勇敢呀!真是我们的'榜样!”
他除了勇敢外，还很不服输。有一次，我和杨磊进行跑步比赛，他用他的“无敌风火轮”追上了我，就像大猩猩发恶一样发尽全身的力量跑上来。而我又用我的无影脚追上了他，就像小鸟一样。最后我拿到了冠军。他因为前面发尽力，后面没力气了，只拿到了最后一名。但他还是不服气地说：“下一次再比一比，我肯定会赢你的。”看他这不服输的样子，我就气他说：“好!谁怕你!”
这就是我最喜欢的人“杨磊”，你们来评一评，他棒吗?值得我喜欢吗?
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