欣赏的作文

时间:2021-07-28 16:11:52 学会欣赏 我要投稿

有关欣赏的作文(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的有关欣赏的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关欣赏的作文(15篇)

有关欣赏的作文1

  人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩,认为那是无尽的享受。可是否有人知道,当你欣赏他人,为他们的成绩而喝彩时,那其实也是一种享受,更是一种智慧,一种美德。

  欣赏他人,是一种美的享受,它不单单穿梭于你的眼眸耳孔,它更源涌于你心灵之巅,发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功,看到那被欢笑与泪水浸透的果实,你怎会不为之动容,为之欢喜,为之喝彩?你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功?这种美的享受是人格的修养,当你在赞赏别人的时候,你的眼睛会因欢乐而充实,你的内心会被成功所鼓励,从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中,而是用一种豁达的心现于他们的成功面前;从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光,而是全身心的去体会他人的成功喜悦,感同身受。在这样的一个赞赏过程中,不断矫正自己或许将要扭曲的心,培养“他人欢乐我亦喜“的大家风范。 欣赏别人,也是一种美德。人人都认为自己是聪慧的,那何不把这种聪慧发挥到极致?欣赏他人,为别人喝彩,这其实也是在欣赏自己,为自己喝彩。

  当你在为他人喝彩时,你正在欣赏着他人,感受着他人的感受,幸福着他人的幸福,欢乐着他人的欢乐。而此时,你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我,完善着自我,在这个欣赏的过程中,你会发现自己竟是如此的欢乐幸福,你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔,像在花之丛、树之巅、云之上、山之头,那是一种“我欣赏,则斯至赏”的智慧与胸襟,聪明的人总会在欣赏他人的同时欣赏自己。 欣赏他人,更是一种美德。这事诚然。它根源于当你付出了赞美时,你不但没有失掉自尊,相反却收获了沉甸甸的友谊,伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音,两人的友谊为千古传诵。欣赏他人,为他人喝彩,未必就说明你是弱者,恰恰相反的,你会成为友谊的大赢家,不但没有丢掉面子,反而自身得到升华。 欣赏他人是享受是智慧是美德,欣赏他人也就是欣赏自己。

  为他人喝彩,为自己喝彩,为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐,这是人生的真谛。

有关欣赏的作文2

  在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步。忽然,一个没穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。我瞟了他一眼,又继续走我的路。

  一个星期天下午,我做完了作业,准备去同学家玩。

  在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步。忽然,一个没穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线。我瞟了他一眼,又继续走我的路。这时,一个:“我的伞,我的伞哪里去了?”的声音把我吸引住了,我忍不住探出头,想看个究竟,那个打扮入时的青年人也加快了脚步,走向了声音的来源。

  我来到那个声音的所在地,发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷,他的伞丢了。我耸耸肩,便是无奈,我也没带伞呀。抽回脚,刚准备走,可又看到那个青年人走到老人面前,说:“老人家,伞丢了吧?人老了淋浴会得病的,我送你回去吧!”我见有了对话,于是缩回了要走的脚。

  老人敝了一眼那个青年人,冷哼了一声,目光停在了青年人手里拿的伞上,说:“这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家,呸!快把伞还给我!”那个青年人愣住了,过了好一会才呆呆地说:“这是我的呀。”老人气愤地叫道:“还你的,这是我的,哼!连颜色牌子都一样!”这时,已有许多人围观,指着青年人说他不像话,连老人的东西都拿。青年人听了职责,丈二和尚——摸不着头脑。这时,一个穿着蓝制服的男的,手中拿着一把和青年人手中一样的伞,边跑边喊:“老人家,老人家,你的伞!”他跑到老人身边,喘着粗气然后把伞递给老人,说:“老人家您刚才在我们店里买东西,把伞放在那忘拿了,给,现在还给你。”老人接过伞,眼中尽时迷茫,问:“那我走的时候你为什么不给我?”售货员听了,不好意思的笑着说:“刚才太忙了呢,抽不开身呢!”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声:“快来,人手不够啊!”售货员听了,说:“我先走了。”转身匆匆消失在雨幕。。。。。。

  老人见售货员走了,清醒过来,对青年人说:“不好意思啊,刚才误会你了,对不起。”青年人听了,笑了笑说:“没什么,误会吗!”又看看天,说:“呀,天色不早了,我先走了。”就消失在人们的视线中。。。。。。

  雨还在下着,我对那个青年人难以忘怀,笑了笑,觉得他值得我欣赏,又打了个响指,也会入了人流中。。。。。。

有关欣赏的作文3

  登上长城,欣赏“千里冰封,万里雪飘”的壮观风景;漫步西湖,欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的妩媚景色。有些风景只要我们挪动双脚美景即可收入眼帘,但有些风景则要我们用心感受才能欣赏到它的美好动人之处。

  翻开书本,欣赏书中的风景,书中有曼妙的诗篇,有动人的故事,也有桃源般的美景。书中的文字带我穿越了千年,让我看见了诗仙李白,他从页页诗篇走来,酒入豪肠,三分剑气,七分月光。他向历史深处走去,秀口一吐,半个盛唐,仙骨豪情,傲岸不屈,风情万种,仗笔独行。他轻舟一解,整条长江就诗意奔腾,他亮丽的文字,刺痛了一双双习惯黑暗的眼睛;让我与屈原对话,世人皆醉,惟你独醒,尘世昏暗,万马齐喑,而君秉持高洁,疏离邪恶,壮志可与日月争光。欣赏书中的风景,让我领略人情冷暖。

  打开荧屏,欣赏电影中的风景。电影是镜子,让我们看到生活的样子;电影是窗,让我们看到更大的世界;电影是梦,是我们平凡生活中的英雄主义梦。《饥饿游戏》中的凯特尼斯——燃烧的女孩,化身“嘲笑鸟”用星星之火点燃了人们心中革命的火焰,最终推翻了凯匹特的暴政。《肖申克的救赎》一改“监狱”题材的阴暗,化身希望的光芒,发出“圣者渡人,强者自救”的人生感叹。欣赏电影中的风景,让我大胆放飞想象与梦想。

  走出家门,欣赏四季不同的风景。春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩;夏日的阳光在水面打转,像精灵在碧波上舞蹈,在水底荡漾,可以伸出手探到阳光的温暖;金黄的银杏叶铺满了校园的石子路,是我青春中最特别的存在;冬日的白雪像柳絮杨花,纷纷扬扬挂起了白茫茫的天幕雪帘,让世界变得神秘隐约。欣赏四季不同的风景,让我感受大自然的美好。

  “欣赏”这个词说起来容易,但并非人人都能做到。因为欣赏需要你在观察中用心灵去感受,用心灵去思考。而并非听了一首流行歌,匆匆翻阅一本杂志,观看了一场演出就能简单称之为的。如果你不能用心看,那只是一种走马观花的行为。正是这个原因,残疾人才更能体会生活的美好,因为他们不能用眼睛去欣赏四季的变换,所以更能用心灵去感受世界的缤纷;不能用脚去贴近大地的温暖,所以更能用想象去还原天地的辽阔。

  所以,用心听,用心看,用心感受,抛开一切,抛开一切杂念与感官去欣赏,这样,你才能用心去倾注一朵玉兰花香,去懂得生活,热爱生活。

有关欣赏的作文4

  每天的晚餐,都是全家人一天里团聚的时间,其乐融融,让人一时间感到一家人在一起的甜蜜。我们会使一天以来所有的不愉快全部烟消云散,所有的烦心事都一瞬间解决了。每天的晚餐都是令人陶醉的,可那次晚餐,却令我久久难以忘怀。

  那是一个星期二,全家人都回家吃饭。大家都显得很开心。“洋洋,你这次考试考得不错,要不要什么奖励?”外公先发话了。“不用了。”我笑着回答道。“洋洋,你这次期中考了全校第二,有什么想法?”舅舅紧接着问道。“我觉得这次我考得还不够好,再仔细一点就能考第一了!以后一定要努力!”我想了想,说。“那你准备考什么中学呢?”舅妈问了。“嗯……我想考蛟川(镇海中学初中部)!”舅妈又说:“理想很远大,可是,镇海中学可不是那么好考的,你要再接再厉,千万不能骄傲哇!我们周子铭可要以你为榜样了!”我笑着点点头。大家都掩饰不住心中的喜悦,笑的是那样甜。

  “来,吃点这个!”家人都纷纷为我夹菜。“姐姐,你真棒!我要想你学习,也要考出好成绩!让家人开心,为我骄傲!”弟弟一面给我夹菜,一面向我庆祝。,大家都给我加油、鼓劲,为我的成功而喜悦。

  一次晚餐,让我感受到了家人对我的关心,为我得到一点点成功而感到快乐,我有了进步,往往最开心的,不是我,而是他们。

  往往在晚餐的时候,家人的几句鼓励、几句祝福、几句提醒,都能让我把一天的烦恼都抛到脑后,让我感到了家人对我那深深的爱。

  每次晚餐,便是我们全家的沟通时间。每当这个时候,我们都会说出一天之内的喜怒哀乐,把快乐与大家一同分享,把痛苦和大家一起分担,把烦恼同大家一起解决。所有人都会为你的高兴而喜悦,为你的进步而欣慰,为你的成绩而快乐。

  每当晚餐的时候,我总会感受到自己所在的这个大家庭是多么民主,多么和睦,多么团结,仿佛全家人之间没有年龄、身高的差距,也不存在长辈与晚辈的关系,似乎在我眼前的,只是我的好朋友,知心的朋友,能帮我排忧解难的知心朋友。

  这样一来,我就更盼望每天的晚餐时间了,因为每天的晚餐,便是我最轻松的时刻。我再也不必伪装,不必烦恼,不必忧愁,所有的不开心都会起我而去,与我说拜拜。

  一次晚餐,短短的30分钟,就把我们全家的心紧紧地联系在了一起,让大家都体会到了家的温暖。

有关欣赏的作文5

  也许是出于内向的性格,不常与人聊天、玩耍,因而与同学关系疏远了许多。也罢,只是以后会孤单许多。倒也没事,毕竟那是三年一班的故事了。

  而现在在九班里,还是有些亲近的同学的,但也止于点头之交而已。

  偶然找到一个有共同语言的人,就会欣喜因而彻夜无眠。她是我的第一个好朋友,但是与她相处几天以后,我才发现那并不是真正的友谊。因此,我决定离开她去寻找一份真挚的情感。

  还记得那些说好一辈子做朋友,拉钩上吊不会变的誓言,但是一盆生活的冷水却无情地浇向我,让我感到友谊破灭的伤怀。太傻太天真,所以我不懂。

  原来我是个活泼的女生,人缘好,成绩也好,大家也都很喜欢我。但是升初中后向原来的朋友都已分开,很少有能在一起的时候。我不懂为什么友谊就不能长长久久,想当初说好的那样呢?我无法忍受渐渐疏远的悲伤,因此主动提出与大家分手……再后来,我们几乎不说话了。朋友之间的约定,从那时起,也慢慢淡化了。逐渐地,我开始一个人的活动,渐渐地我变得不爱与人家交流,甚至是得了“人群密集恐惧症”。

  虽然我曾经想过要融入集体,但却无意发现我被集体排斥了。有人说过“时间可以冲淡一切”,但我不信时间的洪流能将过往的一切冲刷的无声无息,不留点滴痕迹。于是,我开始与自己交流,专注于自己的内心世界。

  以至于当他们问我为什么变化会这么大时,我只是笑了笑,沉默以应之。虽说沉默是盐,但也不能太咸。但是,当我发现自己的变化时,我已经不明白该怎么做了。如今,已经物是人非。

  当我看到小伙伴三三两两并肩而行的时候,我也会产生想和他们一起的想法,但是我却有些不敢,害怕那些冷言冷语和令我心痛的不屑眼神;当我看到他们谈笑风生、戏谑自如的时候,我却无所适从,皆因我无法融入人群之中;当看到他们嬉笑怒骂、慨当以慷的时候,我只能常常用欲言又止的眼神看着他们,但是、但是,当我鼓起全然的勇气时,一撞上他们带笑的眼神时,我又开始沉默了。

  写到这儿,我不再写下去了,因为我意识到我无法将我的全部思想付诸笔端。因为我想说的实在太多了,无法一下子写完。如果继续写的话,一辈子也写不完……

有关欣赏的作文6

  拥抱大自然、 雾的朦胧之美 我喜欢雾。 我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。我赞美雾之神那种象征派诗人一般的笔法。 有人说过:出雾的时候,世界整个的变成了一间白色的屋子,而这屋子既没有门,也没有窗;你既无从进来,也无从出去,只有在那一片白色的氤氲(yinyun)中,和自己的影子捉迷藏。这真是一种有趣味的说法。 古今诗人吟咏雾的词句很多,宋代的词人秦观曾写过那样的句子:“雾失楼台,月迷津渡。”这八个字已在纸上展现出那一片微茫的境界。 美国一位现代诗人桑德堡也曾写过:“雾来了,附在小猫的足上。” 他的想象的确非常丰富,还有什么比猫足更能表现出那轻而且软,落地无声的雾呢。(张秀亚《雾》) 温静的绿情 也是染着温静的绿情的,/那绿树浓阴里流出来的鸟歌声。 鸟儿树里曼吟;/鸭儿水塘边徘徊;狗儿在门口摸眼睛;/小猫儿窗门口打瞌睡。 人呢?/还是去锄早田了,还是在炊早饭呢? 蒲花架上绿叶里一闪一闪的,原来是来偷露水吃的,红红的大蜻蜓!(应修人《温静的绿情》) 观日出 我从我家对面的小山顶上观看早晨的壮丽景色,从破晓一直到太阳升起,我的心情几乎可同天使分享。无数细长柔软的云朵像鱼儿一样在殷红的霞光里飘游。我如同站在岸边,从地面眺望那沉寂的云海。我似乎被卷入它迅速的变幻之中——阵阵狂喜淹没我的身躯,我随着晨风不断膨胀,与之共同呼吸。大自然是怎样地运用这些简单又普遍的力量使我们变作神灵啊!(爱默生《大自然与人类的心灵》) 普罗旺斯的兔子 大为诧异惊恐的,是那一大群兔子!——很久以来,它们见磨坊的大门一直紧闭,墙上与平台上都荒草丛生,以为磨坊主已经断子绝孙,于是,就利用这块好地方当做它们的大本营,建立起它们的战略中心,整个磨坊成了兔子所向披靡、大获全胜的战场我到达的那个夜晚,说真的,足足有二十来只兔子在平台上围坐成一圈,正在靠月光暖和暖和它们的小爪子呢我刚把天窗打开半扇,呼噜一声,这一支露营部队就东逃西散了,一个个露着白色的臀部,高高地翘着尾巴,溜进了矮树丛中。我却巴不得它们再回到磨坊里来一片郁郁葱葱、翠色悦目的松树林,从我的磨坊前一直伸展到山坡下。天际,阿尔比尔山峻峭的顶脊清晰可见。万籁俱寂只是在远处,偶尔传来一声笛声,薰衣草丛中一声鸟叫,大路上骡子一声铃铛声。

有关欣赏的作文7

  冬末春至,一场夹杂着天空对大地的思念的雪花随风而至。昼夜间,大地变成白茫茫一片雪白,银装素裹,星光闪闪。可对于这来得也快去的也快的东西,是没什么值得留恋的!

  人的一生有太多的事就像这漫天纷飞的雪花,来的时候动人心弦、漫山遍野,走的时候悄无声息、无影无踪。什么也没有带走,什么也没有留下。要非说带走了什么、留下了什么,或许就是那诗人口中的“别是一般滋味在心头”吧!

  “取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”曾经改掉陋习、放下世俗、不顾一切,只为与君相伴,持子之手,与子偕老。可是沧海何处?巫山何寻?你的心有所属何人?对酒当歌,强乐还无味!

  “不思量,自难忘。”生死虽无别,情义两相隔。放不下你的微笑,放不下你的好!你的选择我无法改变,你的离去我无法挽留。只能放任自己,在你最喜欢的雨夜,点起香烟,独自让心泪流。“悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”

  “此情可待成追忆,只是当时已惘然,”你当初说你很爱我,我偷偷以为是骗我,等到我相信了全部,你又说你爱上他。只怪自己当初没有抓紧你的手,失去了你我才知道你有多重要!现在说后悔也没有用,心虽然很痛。对你的思念,一天有一天的加深,孤单的我无法改变。美丽的梦,何时才能再现?亲爱的,还想再见你一面!

  为你心痛,为你憔悴,为你放纵,为你哭泣。爱情这场游戏,我无法继续!终于明白:些事,不能做;有些慌,不能撒;有些人,伤不起、留不住、爱的很深……

  错过的爱,永远不会再重来!继续无谓的等待,只会让自己不断受到伤害。“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?”有缘与君相遇,却无份与君共行,惟有泪千行!

  这场初雪般纯洁的爱恋,在空中飘舞时的辉煌,在手中融化时的惨淡,永生难忘!

  原谅我,曾经十年的约定,我无法遵守。山水依旧,北风依旧,而人心已去。

  离去,只为挽留那仅存的美好;

  忘却,只为凝集那永恒的瞬间!

  我闻昨夜雪纷飞,

  爱其今晨被风吹。

  于思随风飘然起,

  乐得行人妄猜疑。

有关欣赏的作文8

  每个班都有那么几个不起眼的人,我们班也不例外,同样有这么一个一一孟繁璐皮肤偏黑好像怎么洗也洗不干净一样,一个简单到不能再简单的小平头,油的发光,常年穿着脏兮兮的校服混杂在穿的“衣着华丽”的同学中。

  当在语文课上听到阵阵嘲笑声时,即使我在走神也知道这是孟繁璐没通过。每轮到他时,他便呆滞的站起来,像上了发条一样的重复着:“表表表,表现了,作作作者然后表表现了作者的思思思念故乡的的然后思念故乡的感情。这时班里总有那么阵嘲笑声,我们一笑他也跟着笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。

  他总给我一种傻傻呆呆的感觉。下课后我迫切的下楼上体育,走到半路我便发现我钥匙没拿,当我匆匆忙忙的跑回教室时却发现孟繁璐像木头一样,呆呆的做在桌前低着头,发出好似上了发条的背书声:“世世有伯乐然然然后有千里马,千千千里马不常有…眼睛一直盯着书,像饿狼扑在面包上,丝毫没发现门口有个人正用无比敬佩的眼光看着这一切…第二天,凛列的寒风吹进袖筒,使我不自觉的收了收衣领,看到楼道墙上带着一块明显污渍,冰冷的瓷砖透出阵阵寒意,想到今天我还要用冰冷的抹布擦拭干净,我便不寒而栗。走进暖洋洋的教室,我就更不愿意吹着寒风去擦擦瓷砖了,温暖的教室早让我要干值日的心思抛到脑后。

  当听到班长说:“今天会有检查员查卫生打扫情况。”我心想:这下完了,要扣分了。这时班主任走进来说:“我们要表扬韩宇同学,今天瓷砖擦的特别干净,为我们班争得了流动红旗,我们为她鼓掌。接着一阵刺耳的掌声让我不自觉的脸红。下课后,我和脱缰的野马一样冲出教室,发现瓷砖上那明显的污迹消失了,而且瓷砖特别得白,心想是那个好心人擦的啊!为了满足我的好奇心,中午放学,我故意滴上了一块墨水,下午早来看看那个好心人会不会再擦。下午我偷偷躲在楼道拐角处,没多久,我便看到一个人影在擦,仔细一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他冻得红肿的手,心中涌上一种强烈的羞愧和歉意…是啊!

  世界上并不缺少千里马,而是缺少伯乐啊!

有关欣赏的作文9

  每个人都有一个快乐的童年,里面飘荡着美好的回忆。我的童年也一样,充满了繁星般的快乐。而有件事,就是那其中一颗最璀璨的明星,最不能忘却的记忆——

  小时候才三岁多,我和爸爸、妈妈一起来到明月水库游玩,没有见过多大世面的我,立刻被这里的美景吸引住了——

  清清的水,像一块碧绿的宝石,一叶小舟漂荡其中,正值阳春三月,一阵阵暖风把我拂得睁不开眼睛。小船靠了岸,向上仰望,一座茂密的森林中间隐隐有缕缕炊烟随风飘渺。我很快陶醉其中:“爸爸,我去玩会儿,好吗?”也不待爸爸答话,便蹦蹦跳跳去追起蝴蝶了,不知不觉来到了一块绿茵茵的草地,彩色的蝴蝶遥相呼应,

  我追了这只,又去追那只,一会儿大汗淋漓,却两手空空。气恼了,便躺在草地上,蓝蓝的天空飘白云,我多想变成一只小鸟啊!翱翔天空真好呀……我玩得忘乎所以,过了好久,才追着爸爸来到农家乐。

  “儿子,想捉螃蟹吗?”“螃蟹是什么呀?老虎的弟弟吗?是小蜗牛吗?”爸爸诡秘地冲我眨眨眼睛,说:“想知道吗?看看就知道了!”我欣然同意。

  于是,爸爸带我穿过茂密的森林,走过窄窄的田埂,跨过低低的栅栏,才终于找到了一条小溪,小溪里面的水一尘不染,清澈见底。爸爸笑了笑:“我先下去捉,你在上面等着!”我睁着大眼睛,好奇地看着,只见爸爸熟悉地扳开一块石头,在浑浊的水中,爸爸凭着“火眼睛睛”,闪电似地伸出手,按住一铁壳似的东西,再将它抛上岸来。我吓了一跳,只见这个怪物长着蜘蛛一样的四条腿,剪刀一样的大“钳子”,两只眼睛骨溜溜地转。

  我新奇地看了看它的大“剪刀”想:“如果把那个家伙训服,用它的“剪刀”剪纸、削铅笔,那可真奇特呀!”想罢,我便用手去逗弄着怪物的大钳,心里却没有发觉半点危险。突然,那只“怪物”一点都不领情,操起“大钳”闪点般地向我手一“剪”,顿时,我疼得哇哇直叫,鲜红的血和晶莹的眼泪大滴大滴地流出,

  下面捉螃蟹的爸爸也慌了,急忙蹿上来,甩掉手中的螃蟹,立即给我的手止血。我哭着说:“爸爸,那个怪物欺负我!”“没事,你让它给你道歉吧!”我瞟了瞟那只螃蟹,只见它“吓”得瑟瑟发抖,委屈极了,正在向我道歉呀!我不由得破涕为笑,笑声在山谷中回荡,响得很远,很远……

  我的童年有无数的快乐和喜悦,追蝴蝶、捉螃蟹、放风筝、躲猫猫、赏风景……心中充满了五彩缤纷的梦幻。

有关欣赏的作文10

  为自己喜欢的事情而活着

  张信哲还在读大二的时候,就已经因歌声而小有名气了,为自己喜欢的事情而活着。那时的他整天痴痴迷迷地揣摸着演唱技巧,拼命地练唱功,写歌词,研究音乐教材,提高音乐修养。相比之下,反而对自己的专业付出甚少。有一天,李宗盛找到他,问道:“你缘何对音乐如何此情有独钟?”张信哲对这一问题颇不以为然地脱口而出:“因为我喜欢。”正是这句话,促使了李宗盛对张信哲的信心,加速了他们的合作与张信哲的成名。

  原来,喜欢竟然是成功的阶梯和内在动力。

  美国一位著名的教育家说过:“你可以把一匹马领到河边,却不能让它喝水。”学习也是如此,老师的作用只不过是把你领到一桌丰盛的宴席前,告诉你这道菜营养丰富,如何去吃,吃与不吃,吃多吃少,最终还要看学生的爱好与喜欢程度了。有一次记者问爱因斯坦“你的成功是否是因为你的天赋”时,爱因斯坦风趣地说:“有天赋的人很多,而成功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。”热爱者,喜欢的另一种表达而已。

  喜欢,也是幸福的源泉。

  有这么一个故事:两个老朋友在公园里散步,一个是州长,一个是亿万富翁。州长向老朋友抱怨说他被政务搅得心烦意乱,经常失眠,并慨叹当初要是他当作家的理想不被生活改变,该有多好。而亿万富翁则向老朋友诉说金钱使他失去了自由,并对当年一个人坐在海边看潮涨潮落、晚霞翻飞的惬意念念不忘。这时他们看到大哲学家罗尔带着孙女在草地上放风筝的愉快场景,异口同声道:“他们真幸福!”于是,州长和亿万富翁走上前求教罗尔:“幸福是如何获得的?”罗尔看了看他们说:“做你喜欢做的事!”说完,又放起了风筝。

  你可能贫穷也可能富有,你可能平凡也可能伟大,你可能失败也可能成功,而所有这些都不是幸福的真正源泉。换句话说,不管你是腰缠万贯还是勉强糊口,不管你是达官显贵还是一介草民,只要你找准了自己的位置,只要你所做的是你所喜欢的,你就会全身心地投入,你就会体悟到其中的乐趣,从而不仅会使你走向成功,还会使你获得幸福。

  人生苦短,来去匆匆,我们要想在短暂的生命之旅中有意义地存活,就必须淡泊名利,忘却世俗,脚踏实地地去做你喜欢做的事,为喜欢而活着。

有关欣赏的作文11

  地球上如果没有空气,人就不能生存。世界上如果没有爱,人的生存也就失去了意义。所以,爱如氧气一样重要。——题记

  今年暑假,借着哥哥小学毕业之际,我有幸和妈妈、哥哥一起来到了云南的昆明和西双版纳旅游。

  昆明果然是四季如春,到处都是鲜花,走在路上就能感受到它不经意间流露出的美;西双版纳的热带景致更是让人流连忘返。但在我印象中留下最深刻印象的,不是如画的风景,而是发生在云南大雪山上的一件事。

  记得那天,我们乘着车,穿着羽绒服去云南有名的大雪山游玩。远远望去,就看到一座座高大的雪山,山顶上有许多千年不化的冰川,听导游说以前这里常年是雪,可是,后来由于游人太多,雪就由大到小,由小到无,可是如果你到山顶上,还是可以见到雪的。对于生在东莞的我,只是在电视上看见飘飘洒洒的雪花,所以,显得格外激动。妈妈上山再三嘱咐我们不要做剧烈运动,可是我和哥哥一股劲地玩雪,把妈妈说的话抛在了脑后。当我们看到一些大哥哥、大姐姐爬上了一块巨大而奇特的岩石时,为了逞能,我们也爬了上去,累得气喘吁吁,氧气瓶里的氧气已经所剩无几了。妈妈把她的氧气瓶给了我和哥哥,我们马上贪婪地吸了起来。我们跟着导游兴高采烈地下了雪山。可等了半天,却没看见妈妈的.身影,我和哥哥开始慌了。后来,导游阿姨告诉我们,妈妈在下山时,因为缺少氧气晕倒了,正在山上休息。

  这时我才明白,在高山上,氧气就是生命的支柱,而妈妈却把她的氧气给了顽皮而又不听话的我们。是啊!爱如氧气,妈妈给我们的不仅仅是那一瓶小小的氧气,而是沉重而伟大的母爱啊!当妈妈从山上下来时,我看到脸色苍白的她,心头一阵激动,跑上前去紧紧地抱住了她,她笑着摸了摸我的头,笑着说:“孩子,我没事。”

  坐在飞机上,我看着窗外的朵朵白云,回想着大雪山上的一幕,心里有着太多的感慨:妈妈的爱是多么的伟大,而我们在生活和学习中只会给她添麻烦。以后我们要多关心爸爸、妈妈,为他们做一些力所能及的事。

  后记:生命就像花朵,开得灿烂却转眼即逝,永留人间的是那些刻骨铭心的爱。在爱中成长的生命,定会把这份爱超越时间,超越空间,永远传递下去……

有关欣赏的作文12

  满族是我国的少数民族之一,也是我最喜欢的民族。

  满族在全国的31个省、自治区、直辖市中均有分布,主要集中聚居在辽宁省,共有550万人,占满族总人口的51%。另外,满族人口在100万左右的地区还有吉林、黑龙江、北京、河北、内蒙古。满族在全国的31个省、自治区、直辖市中均有分布,主要集中聚居在辽宁省,共有550万人,占满族总人口的51%。另外,满族人口在100万左右的地区还有吉林、黑龙江、北京、河北、内蒙古。

  满族人孝敬长辈,注重礼节,在路上遇见长辈,要侧身微躬,垂手致敬,等长辈走过再行;不但晚辈见了长辈要施礼,在同辈人中年轻的见了年长的也要施礼问候。亲友相见,除握手互敬问候外,有的还行抱腰接面礼。过春节时要拜两次年,年三十晚上拜一次,为辞旧岁,年初一再拜一次,叫迎新春。

  满族历史悠久,文化发达。其服饰高雅华丽,在中国民族服饰文化中独树一帜,并对中国的服饰文化发展产生过很大影响。

  由于寒冷的生活环境和射猎生活的需要,过去满族人无论男女,均多穿“马蹄袖”袍褂。努尔哈赤建立八旗制度以后,“旗人”的装束,便成为“旗袍”(满语称“衣介”)。

  清初,旗袍的式样一般是无领、大襟、束腰、左衽、四面开衩。穿着既合体,又有利于骑马奔射。出猎时,还可将干粮等装进前襟。这种旗袍有两个比较突出的特点,一个是无领。努尔哈赤为统一衣冠,曾厘定衣冠制,规定“凡朝服,俱用披肩领,平居只有袍”。即常服不能带领子,只有入朝时穿的朝服方可加上形似披肩的大领;二是在窄小的袖口处还接有一截上长下短的半月形袖头,形似马蹄,俗称“马蹄袖”。平时绾起来,冬季行猎或作战时放下,使之罩住手背,既起到了类似手套的保暖作用,又不影响拉弓射箭,故又称之为“箭袖”(满语称之为“哇哈”)。满族入主中原以后,“放哇哈”成为清朝礼节中的一个规定动作,官员入朝谒见皇上或其他王公大臣,都得先将马蹄袖弹下,然后再两手伏地跪拜行礼。

  二月二:俗称“龙抬头日”。当日晨,满族人家把灶灰撒在院中,灰道弯曲如龙,故称“引龙”。 然后在院中举行仪式,祈求风调雨顺。全家人还要吃“龙须面”和“龙鳞饼”。妇女们这天不能做针线活。

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  一年一度的七夕节又来到了。在牛郎织女凄美而浪漫爱情故事的渲染下,七夕节越来越得到俊男靓女们的恩宠,那么,如何才能度过一个浪漫的七夕节?在笔者看来,传承传统文化的七夕更加浪漫。

  七夕节,既来源于牛郎与织女的故事,成为情人节,也因传说中织女是个勤劳、善良、多情的典型女性形象,是令人尊敬的劳动巧手,所以历代的妇女都要在农历七月初七这天,去向织女乞求劳动技巧和婚姻匹配的巧,又名乞巧节。其实,不论是七夕节还是乞巧节,若能在表达爱情中增添些许乞巧的味道,七夕自然会与众不同且浪漫十足。

  在古代的乞巧节当天,姑娘们乞巧的方式有很多,例如:穿针乞巧、喜蛛应巧、投针验巧,愿景美好,趣味十足。乞巧,之于古代,就是劳动技巧和俘获爱情的巧,之于当前,虽然方式可以不同,但内涵却保持一致,就是生活的技巧和爱情的保鲜剂,而这正是传统七夕节留给后人的文化精髓,即只有辛勤劳动、热爱生活,才能体会执子之手,与子偕老窈窕淑女,君子好求的浪漫爱情。

  可如今,在商品经济时代,浪漫似乎变得很奢侈,姑娘们,在网上网下,吃饭、看电影、买衣服、鞋子、包包,收男朋友送的各种礼物,一天下来,心情美丽了,可钱包却空了,而且这种心情上的愉悦往往是来自消费的快感,跟浪漫爱情似乎没太大关联,姑娘们自然也体会不到爱情的甜蜜。所以,要想过个浪漫七夕,不妨多一些文化韵味,少一些消费气息,传承乞巧文化精神,晒一晒辛勤劳动、热爱生活的精神状态,正当其时。

  趁着七夕节这一天,做一顿丰盛的浪漫晚饭、拌一碗新鲜的水果沙拉、烘焙一份可爱的饼干甜点、献上一蝶可口的寿司料理,晒一晒养花的成果,聊一聊读书的心得等等,无数种乞巧、献巧、得巧的方式,都值得试一试。如果不会做,可以网上学习,如果不熟练,可以多练习几回,因为姑娘们的任何一次努力和成长,恋人都会看在眼里,记在心里,慢慢滋养出爱情的甜蜜。

  七夕节既是情人节,也是传统节日。作为情人节,获取和经营爱情的能力与智慧是浪漫爱情不可或缺的养分,无关时代;而作为传统节日,七夕节深厚的文化底蕴,在新时期更值得被回味、被传承。在这个七夕,期待姑娘们能多些乞巧的活动,在传统文化精髓中找寻到浪漫、甜蜜的爱情。

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  在我的记忆长河中,童年的记忆,像一颗最闪亮的星,每当我忆起它时,总能感到满心的欢悦。

  在我的童年中,老家是我最熟悉的地方,它像一个乐园,充满了我的笑声。记得我五岁那年,有一次,我和奶奶一起去海边捉螃蟹。海是蓝色的,天是蓝色的,我也是蓝色的,天和海融为一体,看不清界线。我看着大海,既高兴又激动,便挽起裤子,卷起袖子,拿起捉螃蟹用的小桶和小铲子,欢呼着,向海边跑去。走进海中,我就立刻弯下腰,低下头,睁大眼睛仔细地寻找螃蟹的踪迹。忽然,我看见一条银白色的小鱼从我面前游了过去,我马上追着小鱼在海里奔跑。突然,我一个前扑,企图将小鱼捉住,可我没有成功,自己反而被海底又湿又滑的泥沙滑倒了,喝了一大口又咸又涩的海水,衣服也被弄湿了。在一旁的奶奶看了,笑得前仰后合。我站起来,看看奶奶的小桶,里面已经有好几只小鱼和螃蟹了,暗暗想到:失败乃成功之母,我一定会抓到好多小鱼和螃蟹的。

  我继续寻找着“猎物”。忽然,我发现海底有一个黑色的小洞,想:这一定就是螃蟹挖的洞了。便拿起铲子,朝那个小洞铲了下去。可是,铲子铲起的泥沙却将海水弄得十分浑浊,反而什么也看不见了。我只好把手放进海水里乱摸。忽然,我摸到了一个硬硬的东西,用手一抓,没抓着,可眼睛看见了一个青色的东西正飞快地逃向远处。“螃蟹,是螃蟹!”我一定追着,一边惊喜地喊到。我追着螃蟹,看准时机一捞,捞着了。我拿起螃蟹看了看,青色的盖子,八条腿在空中划动,一对小眼睛也正在看着我,我得意地笑笑“螃蟹啊螃蟹,你最终也逃不过我的手掌心。”正当我准备把这只“战利品”放进小桶时,意外发生了,那只螃蟹突然用它那又长又大的“钳子”,夹住了我的手。我又痛又怕,拼命甩动着手,嘴里哇哇地叫着,可依然不能把讨厌的螃蟹甩掉。过了一会儿,我的手才被闻讯赶来的奶奶救出。我狠狠地将这只螃蟹扔进桶里。看着这只想逃跑的螃蟹,我又气又急,这个小家伙,竟敢对付我。

  不过,那一天我玩得高兴极了,也收获了许多“战利品”,度过了有意义的一天。

  童年,是一支歌,带我们回忆那些充满童真的时光;童年,是一首诗,帮我们记载永恒的欢乐!

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  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息

  哗——哗水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理

  您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中

  那第二个星球引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗

  手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪。

  三年级:姚艺涵

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