我欣赏的一个人作文400字
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我欣赏的一个人作文400字,欢迎阅读与收藏。
我欣赏的一个人作文400字1
我最欣赏的一个人,就是我们班里的“助人为乐女王”——陈妍冰。陈妍冰的这个“助人为乐女王”的称号是当之无愧的,因为她在各方面都非常喜欢帮助人。
陈妍冰帮助人的事情非常多,例如:同学没带笔,她就会主动的把自己的笔借给他;如果同学哭了,她就会一边递上餐巾纸,一边安慰他;如果有同学考试没考好,她不但不会嘲笑他,还会鼓励他只要努力,就一定能考好。
使我印象最深的事就是,有一次体育课时,许雨晨在跑步时不小心被篮球重重击中了头,放声大哭起来,许多人都跑过去看,把许雨晨扶到了树底下休息,而因为脚痛在休息的陈妍冰看到许雨晨哭了,赶忙过来安慰她,连脚痛都不顾了,还问她头还痛不痛?也不知道为什么,许雨晨过了一会儿,竟然笑了起来,脸上的泪痕一扫而光,真不知道陈妍冰给许雨晨灌了什么魔法药水呢!下课后,我马上问了陈妍冰“你给许雨晨是不是灌了哈哈大笑药水?”陈妍冰马上说:“我其实就说了一句‘许雨晨,你再哭就要变成天下第一丑女啦!’她就开始笑了。”我听了也哈哈大笑起来,笑到最后肚子都痛了。
我最欣赏的人——陈妍冰,既乐于助人,又是一个开心果,我想肯定不止我一个人欣赏她吧!
我欣赏的一个人作文400字2
他,中等身材,乌黑的头发,耳朵厚实像如来佛祖,眼珠子像两科黑珍珠,炯炯有神,鼻孔很大,嘴里还长着不怎么齐整的牙齿,但那可是一张能说会道的嘴呢!
他很喜欢表演。语文课上,老师说白鲸可以模仿很多种声音的时候,他就开始了“配音”工作。只听他一会儿学着像牛一样的哞哞声,一会儿像马的嘶叫声,一会儿又像鸟儿般喳喳叫,笑得我们捂着肚子直叫痛。
他最大的特点是乐于助人。在一次数学课上,老师让我们用铅笔做题,我突然发现我的铅笔不翼而飞,时间紧迫,急的我就想热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时,他从他那不怎么漂亮的文具盒里拿出一支用过的铅笔,“啪”的一声,折成两段,把有笔尖的一段递给我,说:“我只有这一支笔了,你先凑合用着吧。”说完冲我不好意思地一笑。我拿着这半截铅笔,心里暖暖的。
他也是个很喜欢小动物的人。一个星期天,他邀请我去他家里玩,我一进门,就看到他的爸爸妈妈正在吃饭,却不见他。顺着他爸妈指的方向,我走到了房间的角落,原来这个家伙正端着自己的饭,在墙角趴着喂那只刚出生的小狗狗吃饭。那只可爱的小萌狗正在向他扭屁股摇尾巴呢!
同学们,你们想知道他是谁吗?他就是我的同桌宋林阳,最令我欣赏。
我欣赏的一个人作文400字3
在生活中,我们都有一个自己最欣赏的人,你也许欣赏他的个性,他的聪明,或是他的美德……我最欣赏的人是我的同桌。
新学期开学,我分在了七三班,和她分在了一个班级,老师让选位置时,我们竟不约而同地选了同一个座位,我们彼此对立着笑了一下,便坐下了。
刚开始,还有些不适应,不习惯,不了解,可在那一件事情中,我对她也有所了解了,那是在吃过晚饭后的辅导,她急匆匆地从外面走了进来,坐在了位置上,她对我说她刚才在下面玩,不小心把别人的玻璃杯子打碎了,那个人生气地走了,她想她还有二十块钱,她要把二十块钱赔给那个人,让那个人买一个新茶杯,她下去了,好久才上来,手里拿着二十块钱,我问怎么不给她呢?她说那个女孩不要,让她自己留着。
我想这样也挺好的,那个女孩人还不错,不像其他人,她却说:“我一定要还那个女孩一个茶杯,我知道这二十块钱不够买一个茶杯,但是我想,只要我给她了,至少心里会好受点。”我听了这话,心里很受震撼,原来她是一个这么好的女孩,后来在她的坚持下,那个女孩接受了,并对她投来了掌声。
我欣赏她,欣赏她的个性,欣赏她的美丽,欣赏她的诚实,欣赏她的真诚友善。
我欣赏的一个人作文400字4
我们每一个同学的心里都有一个人是自己最欣赏的一个人,而每一个人欣赏的人都不一样,欣赏这个人的理由也不同,就比如说我吧!我欣赏的人是我的好朋友张笑萌,她长得那叫一个美,她很活泼,开朗,她长有一双水汪汪的大眼睛,从她的眼中可以看出她的天真善良,最让人喜欢的还是那只红辣椒般的小嘴巴,在她的脸上处处可见她那灿烂而又阳光的笑容,她的笑容是那么的纯洁;是那么的自然,而且它还有一双灵巧的慧手呢!画出的画是那么的生动,那么的形象,那么的逼真。而她也是一个眉清目秀的小姑娘,更是一个乐于助人的小姑娘,我喜欢和她在一起玩,因为在她的身上可以随手找到我的影子,以为我也是一个活波的小女孩。
她的那双灵巧的慧手不仅仅只是可以画出美丽的画,而且她的小提琴拉得也很好,一练就是很长时间的练个没完,有的时候他自己在练习的时候就已经非常投入了,甚至是不能自拔,在他联系到忘我的境界时乐曲就不由自主的优美起来了!
他也非常的有爱心,她在许多的方面都很有爱心,在帮助同学上很有爱心,在写作也是很有爱心,在上课时很有爱心......记得那一次,我有一道智慧冲浪不会做,我就抓耳挠腮的想,这时,笑萌看见啦!就问我是不是又不会的,我就让她教一教我,他并没有直接告诉我那道题的答案,而是一点一点的讲给我听的,我非常喜欢她。
张笑萌就是我最欣赏的人。
我欣赏的一个人作文400字5
眼睛里闪耀着智慧的光芒。他学习很好,是我们班的“数学大王”,然而,我最欣赏的并不是他的成绩,而是他乐于助人的品质。他就是我的朋友——王子睿。
王子睿经常在学习上帮助我。记得有一次,我遇到一道难题,我左思右想,就是想不出来。我打算去问王子睿,刚站起身,我想:如果我向他问问题,他又会做,他会不会嘲笑我呢?刚迈出的脚又不由自主的伸了回来,过了一会儿,我实在想不出来了,便硬着头皮向他请教,他看了,耐心的该我讲解了那道题,并说:“王铭哲,这道题确实有难度,我也是问了父母才会的,我想,如果你再多思考一会儿,就一定能解出来。”我听了,心里暖暖的。他,高高的个子,俊俏的面容,一头乌黑发亮的头发,小小的眼
王子睿不仅在学习上帮助我,在生活上更是乐于助人。有一次,我和王子睿去打篮球,哪知“天有不测风云”,我在和别人抢球时,被人绊了一下,我一个趔趄,摔倒在地上,王子睿连忙跑过来,把我扶到石凳上,并带我去涂了碘酒,还把我送回了家。也许这一切他已经忘了,但我永远也忘不了。
这就是我欣赏的一个人,我欣赏他的学习,更欣赏他那种助人为乐的精神。
我欣赏的一个人作文400字6
我最欣赏的一个人是于丹,她是北京清华大学的一名教授。她博览群书,是一位知识渊博的人。
我欣赏于丹勤学苦练的好品质。她小时候,住在姥姥家的四合院里,因为家里没钱供她读书,小于丹就和姥姥在房间里读书、背诗、练习书法。小于丹每天都刻苦读书,不放弃一分一秒。她累得时候,就背背诗,放松放松。在我眼中,看电视、玩电脑和听音乐就是放松,但却没有想过,背诗,也能让一个人轻松自在。小于丹六岁时,就开始接触孔子、老子和庄子。想想看,对于一个六岁的女孩来说,孔子、老子和庄子的故事,都会让她们摸不着头脑。而于丹,当她面对这些书的时候,她勇于慢慢地去咀嚼这些知识,再去领略它们的美味,一心一意的看完了他们的书。不久,家里的书籍都被于丹“消灭”的一干二净了。但小于丹还是不肯放弃读书的信念。她爬到屋顶上,去听隔壁学校的老师讲课;同学们下课时,她就与一些她认识的伙伴一起学习。于丹长大后,她以以前勤奋好学得来的“成果”,考上了清华大学。
我欣赏于丹,是因为,她让我懂得了:成功的花朵是要用辛勤的汗水养育出来的。于丹以她勤奋的品质,创造了奇迹。小时候的我,对书籍一点兴趣都没有,要看也是看一些无聊的漫画,所以,我的知识量并不丰富。但当我接触于丹时,她让我看到了书籍的光亮,她刻苦、勤奋的品质,让我对书,产生了浓厚的兴趣。
于丹,她那种敏而好学,不耻下问的品质,难道不值得我们去欣赏吗?
我欣赏的一个人作文400字7
你知道我最喜欢的一个人是谁吗?那就请我来告诉你吧。他名叫“杨磊”,他有一块猩猩脸,有一个大大的嘴巴,还有一个灵敏的鼻子,大家都管叫他“大猩猩”。这就是我最喜欢的人,够帅吧!
他除了帅之外,还非常勇敢。有一次,我和他在课间玩的时候,我班那个外号叫“死虫子”的候崇在我们中间跑来跑去的,害得我们都无法玩了。大家都怕了他,就在这时,杨磊勇敢地站出来大声说:“你有没有礼貌呀,人家在这里玩,你来捣蛋,快走开!”“死虫子”还不肯走开,死赖在那里,他好像觉得自己最大,没人拿他怎么样。杨磊发火了,把那张大大的“猩猩脸”竖起来,瞪大眼睛,气势汹汹样子,严肃地说:“你走不走开?”我们见了都很害怕。“死虫子”见到这样连忙走开。我们都围着杨磊称赞地说:“杨磊,你真勇敢呀!真是我们的榜样!”
他除了勇敢外,还很不服输。有一次,我和杨磊进行跑步比赛,他用他的“无敌风火轮”追上了我,就像大猩猩发恶一样发尽全身的力量跑上来。而我又用我的无影脚追上了他,就像小鸟一样。最后我拿到了冠军。他因为前面发尽力,后面没力气了,只拿到了最后一名。但他还是不服气地说:“下一次再比一比,我肯定会赢你的。”看他这不服输的样子,我就气他说:“好!谁怕你!”
这就是我最喜欢的人“杨磊”,你们来评一评,他棒吗?值得我喜欢吗?
我欣赏的一个人作文400字8
小时候,我认为,爸爸就是英雄,就是这个世界上最厉害的人,我最欣赏的就是爸爸,长大以后,我的想法便改变了,我开始欣赏那些平凡的人,虽然他们一生默默无闻,但他们却是这个社会上不可缺少的人。小城说雨老师就是其中的一位,我最欣赏的一个人就是他。
他是一位在写作方面有着深刻见解的老师,他把自己的知识无私的奉献给了我们,自己不求什么,只求我们的写作水平可以提高。
他的点评很细腻,让我重新改变对作文的'看法。以前,我只认为,作文,就是作文,哪有什么这类文章,那类文章的,可自从加入“作文连线”之后,我就深深的受触动,原来作文还分这么多的种类,自己不经意间竟然能写出不同种类的文章。
他为了我们,牺牲了自己所有的休息时间,每次看到老师很晚了还在工作,心里有说不出的心酸味。因此,我们要爱护老师,把文章的质量提高,让老师点评时,也不用那么辛苦了。
他曾经说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神!”我认为,他就是神,一个真正的爱学生,爱博客的神。只有神,才会把点评当作是一种兴趣,一种义务劳动。
他是个点亮了我一生的启明灯的人,点亮了我第一盏启明灯的人,是蓝紫老师,是她给予了我写作的信心,学习的信心,而他却点亮了我一生的启明灯,让我扬帆远航,越挫越勇!
我欣赏的一个人作文400字9
生活中,我欣赏诲人不倦的老师,也欣赏舍己为公的警察,还欣赏爱岗敬业的妈妈……但是我最欣赏的还是勤奋刻苦,热爱学习的郑元皓。
他的外貌并不出众,两条眉毛淡淡的,一双眼睛不大,却十分有神。平时,郑元皓上课认真听讲,积极发言,课下勤奋刻苦,热爱钻研,是我学习的榜样。
上课的时候,有的同学在开小差,有的同学在趁老师不注意的时候讲小话,然而郑元皓却专注地听课,一丝不苟地做笔记。下课的时候,别的同学都在打打闹闹,大喊大叫,只有他坐在座位上专心地看书,丝毫不受周围人的影响。
记得又一个课间,清脆悦耳的下课铃声一响,同学们像小鸟一样欢快地飞出教室,开心地玩耍。再看郑元皓,他坐在座位上,紧锁着眉头,在那儿思索着什么,时不时拿起笔在草稿纸上写写画画。我走过去一看,哦,原来他是在思考数学老师上节课布置的数学思考题啊!我对他说:“郑元皓,下课了一起玩会儿吧,这道题太难了,别做了。”
他一听却倔强地说:“不行,我一定要把这道题算出来!”周围又有几个同学劝他去玩,可他就是“不为所动”,仔细钻研着数学题。直到上课时,他才做了出来。这道题连我们班数学小王子苏星宇同学都没有做出来呀!
我问他为什么要那么勤奋刻苦,他一本正经地说:“笨鸟先飞早入林,我不如别人聪明,就必须要付出加倍的努力。”
这就是我最欣赏的一个人,勤奋刻苦,努力钻研的郑元皓。
我欣赏的一个人作文400字10
“铃铃铃……”悦耳的铃声响了起来,全班同学“喔”地一声,然后自顾自玩自己的,唯有一个同学与众不同,她坐在位置上,手拿着书,贪婪地读着,生怕错过一点时间,她看的是那样入神,我怕打扰她便退了几步。
她是我们班的一个女生,她没有优秀的成绩,没有出众的外表,但她却努力着,像黑夜中的萤火虫,发出微弱的光茫。上课时,她认真的做笔记,一点也不马虎,她警戒自己,若自己不比别人多付出100%的汗水,那么,想超过别人,简直是天方夜谭!她知道,只有自己不断努力,不断提高,才会有大的收获,所以,无论在什么时候,她总是严厉的要求自己!
她不仅学习刻苦而且是个爱护校园卫生的环保小卫士。记得那是很久的事情了。她从办公室出来,在走廊上,有许多的垃圾,许多人见了都视而不见。唯独她不一样,她见了,毫不犹豫的俯下身子弯下腰一一的把垃圾捡起,过路的人见了大笑道;“捡垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她却不把它当回事,继续把垃圾捡完。
她就是这样的一个人,自己总是默默的努力着,生怕让时间流逝,她的这种精神让我欣赏。
我欣赏的一个人作文400字11
我最欣赏的一个人,他有短而直的黑头发,又浓又密的眉毛,一对水灵灵的大眼睛,小鼻子,一张红红的嘴巴。他经常喜欢穿格子上衣,下身穿着迷彩裤,脚上穿黑色的运动鞋。平时总是乐呵呵的,有时也有点调皮,想知道他是谁吗?继续往下看吧!
他可是班里有名的老好人。一次,他下课了,闲的无聊的他,就在教室里来回走动,这时,一个同学正在喝水,另一个同学把这个同学不小心撞了一下,水从这个同学的嘴里喷了出来,正好他从旁边走过,喷了他一裤子,裤子湿了一大片,像绣了一朵花一样。这个同学连忙对他说:“对不起了,都怪我不好”,他却笑嘻嘻的说:“没事,我得感谢你给我奖了一朵大红花呢!”那个同学更加不好意思了,他就安慰的道:“没关系,过上一会儿就干了,再说了地上还有水,如果把哪位同学滑到了,那可就不好了”。他俩相互一笑,赶紧拿拖把把地拖干净,一场矛盾就在玩笑中化解了。
你可千万不要以为他是一个十全十美的大好人,其实有时他也挺“坏”的。记得有一次,他的同桌站了起来给旁边的另一个同学说话,他坐在凳子上没事干,于是他眼睛转了转,想出了一个坏主意,他偷偷的把同桌的凳子拿到旁边,然后若无其事的坐在那里装着看书,他的同桌讲完了话,回到座位上打算坐时,“扑腾”一声,坐到了地上。把旁边的同学逗得哈哈大笑,他早已经笑得是人仰马翻了。
猜到他是谁了吗?其实他就是我,一个既可爱又调皮的男孩。
我欣赏的一个人作文400字12
每个人都会有自己欣赏的人,敬佩的人。表哥是我欣赏的一个人,他学习优秀,成绩突出。这还不是我欣赏他的主要原因,我欣赏他是因为他有着乐于助人的精神。
一次,我和表哥出门买东西,一个老奶奶从我们身旁走过,我和表哥当时并没有在意,因为在我们后面的不远处有一排大约一分米砖头,还有水泥把它固定了,因有树上的黄叶掉下来,每天至少有10多片叶子掉下,长年累月,便挡住了人们的视线。我们还在高高兴兴地走着,忽然“哎呀”一声在不远处传来,我转头一看,原来老奶奶摔倒了,这时,表哥以经冲到了老奶奶跟前,当然,我也傻乎乎地跟了上去,并且和表哥一起把老奶奶扶了起来,老奶奶告诉我们她的家就在前面的那栋楼,接着表哥又叫我和他一起把老奶奶送回了她自己的家里。之后,我和表哥才去买东西。还有一次,我和表哥去上学,走到马路,突然来了一位老爷爷,也要过马路,表哥连忙去帮老爷爷,生怕老爷爷被车撞到,我向表哥说:“表哥你带着老爷爷走快点儿,不然咱们可迟到了。”表哥说了一句:“我知道。”但还和老爷爷一样的速度,安全把老爷爷送到对面后,才朝学校方向快速走去。
表哥有许多做得好的地方值得我去学习,表哥是我欣赏的人。
我欣赏的一个人作文400字13
我最欣赏的人,既不是爸爸,也不是妈妈,而是我的弟弟。
我的弟弟才五岁,长着圆圆的脑袋,一双炯炯有神的眼睛会说话,小嘴巴一天到晚总是说个不停,而且非常有礼貌。有一次,弟弟生病了,脸上开心的表情暗淡了,变成了苹果脸,他的妈妈着急地把他送往医院,医生说弟弟的病必须要挂盐水。他妈妈又把他带进了输液室,里面扎针的阿姨要给弟弟打针了,弟弟有些害怕了,忽闪着大眼睛,怯怯地对阿姨说:“阿姨,能帮我打得轻一点吗?”阿姨拍了拍弟弟胖嘟嘟的小脸,疼惜地说:“你真乖!阿姨一定给你打得轻一点。”果然,阿姨打得很轻,弟弟一点儿也没感觉到痛,脸上又露出了开心的笑脸。还有一次,我带着弟弟去公园里玩耍,走到馄饨店门口,我们遇到了开店的外婆,还没等我反应过来,弟弟早已脱口而出,响亮地说:“外婆!”那声音多么甜美,乐得外婆笑呵呵地直夸弟弟:“嘟嘟,你可真乖啊!”说完从口袋里拿出一根棒棒糖送给弟弟,弟弟连忙说:“谢谢外婆!”就这样几句简单的对话,那个外婆就把弟弟给记牢了。弟弟的口齿清晰,让人听了感受到弟弟的声音里带着一丝甜味。
是啊!人与人之间的交流是多么重要啊!一句简单的话语,一个温暖的问候,足以让人暖过心头。我的弟弟这么小,都能做到这一点,这就是我欣赏弟弟的原因。让我们行动起来吧!让礼貌成为一种习惯!
我欣赏的一个人作文400字14
每个人都有自己欣赏的人物,可以是政治人物也可以是平凡的一对夫妻。而我,欣赏的则是教师。一说到教师,很多人都会想到最近有关教师的一些列负面新闻,都会发出各种感慨,或鄙夷、或震惊、或谴责,当然也不乏一些同情在内。当大家都被负面新闻包围从而对身边教师表示怀疑时不知可曾想起孩子在学校生病时老师关心的双眼及安慰的双手;可曾记得当孩子学习出现问题或情绪不稳定时也是老师牺牲下班时间对孩子进行细心开解。
当我们从学校毕业后我们忙于各种社交、工作,我们会想起回家看看父母,关心孩子,但你可曾记起十几年的学校生活中对你有所关心的老师?或许你已忘记他对你的耐心叮嘱,亦或者忘记他在你人生分岔路口伸出的温暖双手,或者你也曾认为这是他应该做的。但我们可曾想过他们是需要有所回报才对我们施以关怀的吗?在他们的生活中我们就像是一群欢乐的精灵,进入他们的生活时他们给予我们极大地关注,但当我们离去时却只有极少数人群记得他们。我们可曾为他们感到失落?是否在路上碰到时也有人当做没看见?
他们不求回报,他们为我们授业解惑,他们站在那三尺讲台上奉献一生,我们应该我他们鼓掌为他们喝彩。或许也有呢么几个蛀虫,但我们却无法抹杀其他教师的优秀。我尊敬并欣赏他们,我为他们感到骄傲。
我欣赏的一个人作文400字15
“大江东去浪淘尽,千古风流人物”。你出生于盛唐,却唱不出盛唐的繁华;你与李白为友,却不像他挥洒浪漫的诗意;你的后半生虽在安史之乱中度过,却时时志在为国分忧……你,杜甫,我欣赏你。
“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。当如虎狂啸的暴风将你那破烂的一发不可收的茅草卷上九重天时,你却还能喊出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”如此壮志凌云的话。你并没有被颠沛流离,兵荒马乱,民不聊生的生活现状所击败,而却时时志在为国出力。这样的你,怎能不令我欣赏?
“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”这首诗让我看到了雄伟磅礴的泰山,看出了你热爱祖国山水,不畏困难,勇于攀登的雄心。“会当凌绝顶,一览众山小”让我悟出:我们要敢于攀登,才能俯看一切,欣赏到绝美的风光。
“国破山河在,城春草木深”。在安史之乱中,国都已经沦陷了,城外的草木都染上了深沉的颜色,空中大雁的悲鸣撞击你的胸膛。李白的诗“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”就像是在形容你,你惆怅的心情显现出无限凄惨。但在那种情况下,你却投奔肃宗,想为国贡献力量。尽管结果凄惨,但你那种精神令我欣赏。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。你的诗句名垂千古,你的精神令人折服。
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