欣赏作文

时间：2021-04-04 12:38:56 学会欣赏我要投稿

【精品】欣赏作文六篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的欣赏作文6篇，欢迎大家分享。

【精品】欣赏作文六篇

欣赏作文篇1

　　公元3800年，我已是一个出色的探险家。而且还有一个非常著名的探险公司。

　　有一天早上，我接到中国科学研究院打开的电话，他们想让我率领我的探险团队去1亿年前去的恐龙时代去探险恐龙未解之谜。我立即答应了，因为我研发的“穿越”级飞船就能穿越时空。

　　次日中午，我与我的探险团队进入里现在设施亦应具有的穿越2b—9号飞船，飞船附带仓库里还有两辆三栖太阳能汽车和几架子飞船。离起飞时间还有1小时，中国特战=中队凤鸣进入飞船，协助我们。

　　“10、9、8、7……1，起飞”。飞船借助原子核裂变所产生的中微子，已接近度光速前进，霎时间，巨大的飞船消失在一个外圈白，内部黑的洞里。

　　进入时空隧道，各项设备一切正常，可当时空隧道内产生西汉时期的画面时，飞船上的时空搜索雷达失灵，加上又中雷击，飞船离开了时空隧道，坐落在一片大沙漠中。当时，正巧有两支部队在打仗，一个有几千人，一个有几万人。由于飞船坠落产生的巨大冲击波和声音，它们各有几人受伤。其中实力较强的一方拍几百名骑兵来追我们。019说：“完了，我们穿越到哪里了，看来还没解开恐龙灭绝之谜呢，连我们也成了历史之谜。”我说：“这可能是西汉时期的漠北战役，这些应该是匈奴兵。”“什么。我们到了公元前119年！”017说。眼见匈奴兵离我们越来越近，我们也没有工夫说话了。只见几百名特战队员纷纷举起枪，上了膛，准备射击。只听“嗒·嗒·嗒”的十几声枪击声，前面的四五个匈奴兵纷纷从马上掉下来。其余的匈奴病因从没见过这种武器，都四散逃离。见此西汉军队派使者来看我们。

　　我们跟随着西汉军队，开着三栖汽车撞飞了几名撤走的匈奴人。漠北战役，西汉大败匈奴主力，匈奴单于带了几百名骑兵突围了出去。可我们因没有中微子而不能穿越时空。“我们要留在这里啦！”019哭着说。“你们看，这是什么？”特战队第一小队的队长说，我们急忙过去，发现飞船周围有很强的辐射波。底下许多沙子成立大块的原子核。“我们可以从这里提取中微子。”大家很兴奋。“可是他们从哪里来的吗？”特战队中队长说。“这很有可能是飞船坠落时高温产生的。”大家点头同意，经过一个多月的收集与提炼，我们又可以探索恐龙了。

　　“出发”，飞船喷射器中窜出几条蓝色的火龙。我们告别了军队，又开始了，我们的探险之旅……

欣赏作文篇2

　　“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。他手持鹅毛扇，对国赤胆忠心，出谋划策。没错，他就是我最欣赏的那个人——诸葛亮。

　　他是智慧的化身，他是三国时期的军事家，政治家。说起诸葛亮来，他的品质与优点可不是一时半会儿就能说完的。他之所以是我最欣赏的人，是因为他足智多谋，聪明过人。

　　在草船借箭中，周瑜本想刁难他，而他凭借自己超人的智慧，在没材料，时间紧的情况下，巧用天时，善辨人心，向曹军“借”了十万支箭。他可谓是“知天文，懂地理，识人心”。这样神机妙算的他，怎能不使我钦佩？怎能不令我欣赏呢？他用着自己过人的才智成功的化解了周瑜的一次又一次针对与刁难。

　　他还是一个有勇有谋的军事家。在空城计中，他知道司马懿的多疑，在军力与对方悬殊的情况下，大开城门，城中仅留了几人，敌军以为有埋伏，于是只能撤兵。他的这些战术又怎么不令我称赞？怎么不令人吃惊？他真是一个足智多谋的人啊！

　　诸葛亮不仅神机妙算，智慧超人，他还有出口成章的本领。他为了求到“长治久安”，诚心的听从了马稷的意见，最后使孟获真心实意的归顺了刘备。诸葛亮的身上散发着耀眼，灿烂的光芒。他身上的光芒照耀着我，因此他是我最欣赏的人。

　　诸葛亮的一生都是那么淡泊名利。他所活的五十四年中，一半的时光都追随着刘备，辅佐着刘备，随他的意愿出谋划策。在刘备死后，耐心的辅佐了刘禅。他的一生不但机关算尽，而且为了国家的利益“鞠躬尽瘁，死而后己”。最后却因病而离开了人世。他对国家的付出是可歌可泣的。他的精神真是不得不令我敬佩。

　　诸葛亮，一个忠心耿耿，聪明一生，神机妙算的英雄真是让我敬佩的五体投地。他对国家的赤胆忠心，是天地可鉴，日月可表啊！诸葛亮，好一个盖世英雄！你的哪一点精神不值得我欣赏呢？

欣赏作文篇3

　　我从窗角望去，那一束烟花如锋利的剪刀撕裂布帛一般，伴随着并不豪壮的悲鸣，直冲九霄，在这如墨的夜空划出一道浅痕，于氤氲深处崩散，然后数百道绚烂的抛物线倾泻而落，姹紫嫣红，璀璨夺目，最后如雀跃的小雨点湮没在夜空中。

　　她，就如骄傲的死士一般，以如此灿烂而又高调的姿态，将自己挫骨扬灰，赢得万众瞩目。

　　曾经以为，这是多么绚烂的归宿，花开本无枝，花落亦归尘，何不在匆匆一憋的岁月里，将自己那尘封在灵魂深处本不豪迈的血性，化作直冲云霄的嘶吼？干净利落。

　　而我，却总有顾虑，年少不曾轻狂，如今我亦沉闷。再也写不出那种豪迈的诗篇，也说不出悲壮的字眼，不想煽情，不愿控诉，只想将压抑在内心深处奔涌的思绪化作潺潺流水，娓娓道来，就像是被小心翼翼地封印起的自己蠢蠢欲动的心，像一只隐匿的昆虫。情网如蛛丝，是我的禁区，生怕一旦被束缚，便永世不得翻身。

　　奈何春露丛中过，从容也沾身。我有心随缘去，却无意苦纠缠，挣扎愈深陷，欲忘已生根。明明心痛得满目疮痍，却依然臣服于内心那一抹执念，因惶恐而戒备。在喧嚣中扬起头颅，却在暗夜里瑟瑟发抖。

　　眨眼间什么都变了，没有观众，也没有宣泄的心情，心有千千结，我只愿锁在眉间，渐渐地，我习惯于将种种惆怅敲击成荧幕上的呢喃，习惯于在忧郁的文字中寻找悲情共鸣，习惯于在他人悲伤的旋律中崩溃。

　　只是，一切都是静静的。我已经没有了高调的勇气，岁月磨去了我所有的癫狂，然那抹矫情，却已深入骨髓，即使挫骨扬灰，仍然无法摆脱。

　　我也不明白，是在哪一个错乱的季节里，你误打误撞地闯入了我的世界里，没有鲜花美酒的渲染，也没有前言报幕的铺垫，你不是白马上熠熠生光满面微笑的王子，我也不是床间花藤缠绕的玫瑰公主。我们无言走过，不曾携手，也没有剧情。

　　而当我驻足回首，你那如大树般挺立的姿态，已化作氤氲，迷离了我的双眼。我想我还是在渴望，却不再是那如烟花般一瞬的'绚烂，也不是如大树青藤般缠绕成永恒，我只能一再地降低自己的底线，不敢奢望，不愿强求，若没有剧情，我只想剪断心中的那根细绳，放飞如风筝般的你，你可自在，我亦可心安。

　　我想我很懦弱，没有赴死的信念，也忘记了如何铭记，所以才被剥夺了永恒的资格。

　　如果有来生，我愿为一束烟花，为自己绽放光彩，为自己碾做尘泥，一瞬生死，无关情。

欣赏作文篇4

　　当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。

　　这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

　　在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化

　　身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。

　　然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。

　　在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神我更明白为什么它能够传承至今了。

欣赏作文篇5

　　在我们班有一位班长，他叫邢贺鸣。我们常和他开玩笑。那天邢贺鸣还刚刚被评上班长，我们一见到他就说：“班长好，向班长致敬！”他听后哈哈大笑，那张大嘴好像吞下一座山，那个被周惜泽摔倒一半的大牙，也跟着开怀大笑，我们就叫他“河马大叔”，可他从不会生气，只是赶紧闭上嘴，让嘴尽可能变小一些。自从我们向他问好的那一刻开始，他呀，可威风了，见到一位同学，便故做思考，手支在脑袋上，细细打量他一番。如果你够幸运可能通过，如果你不够幸运，呵呵，那你可要听他的一番唠叨了。

　　邢贺鸣有着一张四四方方的脸，头发总是立起来，像一棵棵挺拔的小树苗，迅速生长着。而且他脸上的小雀斑可不少，我在他面前只要提起雀斑，他就会捥起袖子，抡起拳头，像就要爆班很有名气的好学生，那次英语课上，他的眼镜就像停止工作了，邢贺鸣使劲的眨眨眼睛，还是看不见，他着急得都要把地板跺坏了，像只暴躁的公鸡，想打鸣却怎么也打不出来。于是他赶紧抢过他同桌的本子，得意地写着，好像在对他同桌说：“还是我聪明吧！”

　　邢贺鸣写作文也是数一数二的，现在看看他写的《橘子老师》，一个有童心、狡猾、可爱的老师又好像真的出现在大家眼前，同学们是又佩服、又羡慕、又很忌妒，恨不得把作者名字改为自己。

　　邢贺炸的定时炸弹，向我打去，往往打完我，还会来找我可怜巴巴地说：“对不起，我不对，我不对……对吧”。真让人哭笑不得。

　　邢贺鸣可是我们鸣为班级也很尽心尽力。那天，邢贺鸣与另一个同学去送饭箱，可谁是那个同学脚下一滑，踩空了。饭箱一下子成了“底朝天”。大家一下都愕住了，有的已悄悄溜走了，没有人愿意收拾残局。邢贺鸣毅然的用手抓起了饭盒，用条帚、撮子把饭粒收了起来。邢贺鸣的到来就像给黑暗又投来了一束光明，走廊又恢复了以往的干净。

　　这就是班长——邢贺鸣，相信听了我的介绍，你也对他欣赏得竖起了大拇指吧！

欣赏作文篇6

　　今天，是11月8号。咱们一起去秋游，哇，好棒，好棒啊！我们去奉贤申隆生态园游玩儿。

　　一进门，我就看到旁边是湖，湖面波光粼粼，湖边还有些树，风景看上去不错。我们先去游览厕所（小便），然后去坐大游艇，这可是快艇啊！刚上船的时候，我们心里都“哈斯斯”的，因为我们刚上去的楼梯是高出岸边的，然后才跨上游艇的，这让我吓黑了肺。湖面上有水葫芦，我们都担心水葫芦飘过来堵住船，这样船会失去控制的。那里湖上最大的特点是桥很多，船过桥时就象上面撑起了一把大雨伞，很凉快的。正玩得高兴时，我们船靠岸了，只好下船。

　　我们又来到了大草坪，看到导游阿姨手里拿了风筝，我还以为要放风筝了，可惜没有。原来我们是去滑草车，我和王思凡一组，我们领取了一步车，往高处走，把车竖过来以后他坐前面，我坐后面，哦，开始滑喽！我们都有点紧张。不过最后还是觉得很好玩。

　　最后我们去的是百鸟园，里面有漂亮的孔雀、可爱的“花脸”、洁白的鸽子和一动不动的仙鹤等各种各样的鸟类，真是热闹无比！我最喜欢的是孔雀，它的尾巴是绿色的，其中带有一些蓝色，闪光的，脖子上更有红、黄、蓝、绿等各种美丽的颜色。

　　除了鸟林，到了我们小朋友最喜欢的自由活动区，我们玩了一种特殊的滑梯，大概9——10米高，我排队爬上了楼梯，马上要滑下去，感觉有点紧张，这种特殊的滑梯是很多细细的滚筒组成，我们就坐在上面，屁股麻麻地滑下去了。这种滑梯我非常喜欢！

　　后来大家随便吃了点东西填肚子，马上去放风筝，我和王思凡拿到个红色的风筝，我们迫不及待地想要戳针，可都不会，只好找LUCY帮忙，她说：“笨蛋，这都不会，我来！”我和王思凡的目的达到啦！我觉得真兴奋，王思凡让我拿风筝，他爬上坡让后大叫：“放”，我刚开始总能让风筝飞上去，等会儿就往下掉，最可恶的是后来风筝被王泳清的宝贝孙炜灏弄坏了。王思凡气势汹汹地说：“带这个孙炜灏来没好处”，我想着也可气。

　　虽然今天没有平时春秋游那么开心，我也很满意了。

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