欣赏作文

时间:2021-02-28 10:49:03 学会欣赏 我要投稿

【必备】欣赏作文五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的欣赏作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】欣赏作文五篇

欣赏作文 篇1

  今年暑假,我和爸爸、奶奶一起到无锡三国城去旅游,一路上绕了好几个圈子,绕的我都头晕脑胀了。门口有两个石雕的麒麟,麒麟上有几个顽皮的小孩坐在上面玩。雕像的两旁是两个亭子,这两个亭子左右对称,蔚为壮观。中间有个木头做的房子,还真有点古代的感觉呢!

  走进大门,会看到有个汉鼎,在烈日下在晒太阳呢!用手摸上去滚烫滚烫的。汉鼎的一边是一个表演场,表演场里有古时候的兵器,里面有好几个人在练习,准备表演呢!汉鼎的另一边有个桃园,正所谓“桃园三结义”就在这里了。再向前走有个茅庐,这就是“三顾茅庐”了,过了茅庐向前走有很多雕像,这些雕像都是三国里人物的雕像,里面有吴王、刘备、关羽、张飞、吕布等等。

  然后,我们到了一个***头,那就是我刚才说的“吴王”宫***头了。***头上有很多游客在玩水、捉鱼。可是,那些鱼儿东躲***,好像在和人们捉迷藏呢!太湖里的水清澈见底,清的能看到水里的沙石、泥土了。

  最后,我们到了表演场去看《三英战吕布》,到了表演场,只见那里人山人海,人们都在看表演呢!开始,刘备阵营里的大将依次而出大战吕布,可是,吕布将所有大将打退了,直到刘备、关羽、张飞三位大将出战,才将吕布击败。吕布可真是人中豪杰啊!

欣赏作文 篇2

  记得糼儿园快毕业时,老师选了我和几位同学参加学校的讲故事比赛。我当时想,讲故事不就是背故事吗?这很简单哦。回到家,我找了一篇故事,大概记住故事的内容就去睡觉了。第二天班级模拟赛时,我坐在下面看见一个个同学上去都讲得绘声绘色,令人身临其境。一位同学讲到皇后千方百计要把公主变成天鹅时,故意把面容变得非常狰狞,制造出咬牙切齿的语调,底下的一个朋友忍不住站起来忿忿不平地站起来说:“这个恶毒的皇后,我要杀了她。”一个同学讲到一只大灰狼悄悄地靠近小兔子时,故意压低声音,让全班的同学都不由地屏住呼息,替那只小兔子捏了把汗。我坐在下面听得都入了迷,心里很羡慕那些同学能把故事里角色都诠释得那么精彩。这时,我想到了自己那篇被我背得干巴巴的故事,有点坐立不安,心里萌生了退赛的念头。于是,我悄悄地拉了一下站在我旁边的老师,对她说:“李老师,我肚子疼,不想上去讲了。”老师似乎看透了我的心思,拍拍我的肩膀说:“这只是个模拟赛,还有时间去准备的,临渊羡鱼不如退而结网。”我睁大眼睛不解地看着老师,老师接着说:“你到了池塘边看到鱼儿肥美心里很羡慕,不如回家好好结一张网来捕鱼呀。还有时间,就看你怎么准备‘结网’了”。

  回到家里,我又翻开那篇故事,重新朗读,仔细揣摩故事里的角色。我选的故事是《鸭妈妈找蛋》,原来我都是一个平淡的声音从头读到尾,现在我读着读着,渐渐地我发现我对故事里的人物有了深刻的理解,它们不再是死板的白纸上印着的黑字,渐渐地动了,活了。仿佛动画片一样,一个个场景浮现在眼前,一个个人物栩栩如生。读着,读着,我情不自禁地放下书,站起来,随着故事情节的变化,想像着一个个人物。我用天真的语气来衬托鸭妈妈的迷糊可爱,用粗重的声音来表现老黄牛的稳重和不善言谈,用尖细的声音来显示饶舌多嘴的鸡妈妈。讲着讲着,我的手势也有了,我一会儿侧着头,一会叉着腰,一会嘟着嘴,一会跺着脚。我越讲越开心,什么时候妈妈站在门口都不知道。听到妈妈的的掌声,我才不好意思地打住了。妈妈说,你讲故事时对角色的分配做得很不错了,但是做为一个讲故事的人,在叙述故事发展时作为一种画外音,也要讲究语调的抑扬顿挫,并且在讲述这种快乐的小故事时,你得时刻让自己的声音保持一种欢快,这样才能吸引小朋友。我听了妈妈的话,从开场白开始,“有一天,鸭妈妈生了一个蛋。”我就自己在心里配上“啷个哩咯啷”这种喜庆的小调,这样说的时候,神情飞扬,语调也变得有声有色了,让人们觉得好戏就在后头。

  比赛时,我信心百倍地站在台上,当我看到坐在台下的小朋友笑得前俯后仰,或者托着腮一脸专注时,我就明白我成功了, 我会讲故事了。我学着织了人生的第一张“网”,我愿意在末来,为了让自己更进步学着织更多的“网”。

欣赏作文 篇3

  在去嘟嘟城之前,我就听几个阿姨说起过嘟嘟城了,那里有模拟的马路、街道、银行、工商局、法院、警察局、牙科医院、美发学校等,是小孩子的天堂,最适合我们小孩子去玩了,对家长来说,还有另一层意义:就是培养我们的职业意识,将来想干什么可以先体验一下。在我的想象中,嘟嘟城既然带一个“城”字,肯定是一片非常广阔的地方,在这儿,有马路、房子、大树、小河,抬头还能看到蓝天白云。带着揭开谜底的迫切心情,去年夏天,我和爸爸妈妈来到了嘟嘟城。

  同车的有好多小朋友,都是冲着嘟嘟城来的,他们在宣传单上已经挑选好了要参加的工作,下车后,导游小姐挥挥小黄旗带领我们来到了一幢大楼前,说这就是嘟嘟城。虽然大楼很长,还有转角,但一幢楼和一座城怎么能划等号呢?我越想越不明白。

  我们去的时候是国庆期间,人很多,排着长队等了近半个小时才通过安检进入嘟嘟城内。嘟嘟城的.道路是一小块一小块平整的石头,四周整齐地依墙而设了一间间店铺(这些店铺就是一个个工作部门),活像个大型超市;嘟嘟城内人流如潮,每个人都匆忙地奔向目的地。要在限定的几个小时内尽可能体验更多的职业,当然要奋力而为了。

  我选的第一个职业是牙医,牙科学校设在二楼。循着路线来到了二楼,还没走到牙科学校,就听几个小朋友在吆喝:“想当牙医的到这儿来,就缺一个了!”我和爸爸妈妈赶紧过去,原来,节日期间人太多,要限定最少人数才可开学。我穿上白大褂,跟一群小朋友围坐在一个塑料人体模特四周,这模特是张着嘴巴的,一颗牙齿掉了,一颗牙齿蛀了。同样穿白大褂的女老师给我们讲了有关牙齿方面的知识。说完,她还要我们每个小朋友都动手试一下。轮到我了,我拿起一个很长的塑料做的像吸管一样的东西放到模特嘴巴里,据说这样可以吸掉口水,治疗的时候病人不必吐口水。学习结束后,参加学习的每个小朋友得到了8元嘟嘟币。

  我选的第二个职业是消防员,要当消防员必须要达到一定的高度,教官在我的头上比划了一下,刚好达标。我和其他小朋友们穿上消防员的服装坐在椅子上,看电视上播放的火灾警示片。看完后,进行体能训练,爬上楼梯,然后从一根柱子上滑下去。我心里很怕,怕自己做得不好,我硬着头皮滑下去,教官夸我很勇敢,做得很好。接下去是实战演练,接到某处发生火灾的报告后,我们立即出发。房子在着火,小朋友奋力把手中的水枪射向火势强劲的地方,几分钟后,火终于熄灭了,我们胜利收队回来。学习结束后,参加活动的每个小朋友得到了9元嘟嘟币。

  本来,我还想体验一下做面包的工作,可惜,想学做面包的人太多了,根本轮不到,况且时间又不够了,我和爸爸妈妈只好出来了。

  嘟嘟城,你虽然不是我想象中的模样,但你让我玩得很开心。我喜欢你——嘟嘟城。

欣赏作文 篇4

  放炮今年过年,我第一次尝试了放“二踢脚”,那感觉,一个字:爽!我的胆子天生就比较小,尤其在放炮的时候,只敢放一些小炮,不敢放大炮。今年过年,我破例放了一回,而且还喜欢上了放“二踢脚”至于是怎样放得吗,话还要从这说起:农历正月初四,我和另一个小伙伴在外面玩,忽然看见有一个人在放“二踢脚”,我们急忙跑过去看,看了一会之后,可能是因为“二踢脚”太多了吧,所以他让我们拿两个放。那个小伙伴放了一个,还剩一个,他给我放,我接过“二踢脚”,去拿香,我慢慢悠悠地向“二踢脚”走去。途中,我拿香的那只手不停地颤抖,差点把香掉了,我走到跟前,弯下腰,可能是因为心里没底而且比较害怕,好几次都没点着,于是,我安慰自己:千万不要害怕,没事。我静下心来,用香点燃了引线,我堵着耳朵,以最快的速度向后跑,“二踢脚”成功的飞上了天,并在天空中爆炸,碎屑被炸成一片一片的,从天空中慢慢往下飘,像天女散花,好像在祝我尝试成功。顿时,我感觉到我成为了一名勇敢者,和其他勇敢者一样,在进行着勇敢者游戏。

欣赏作文 篇5

  前几天,我在网上买了一套书,名叫《哈利·波特》。

  书到后,我迫不及待地拿出第一本,名叫《哈利·波特与魔法石》看了起来,不一会儿就看完了,没几个星期,我就把全套看完了,故事是这样的:一位生活在孤儿院里的小男孩,被霍格沃茨魔法学校的校长阿不思·邓布利多所录取,他上完学后,学习了世间最难的黑魔法,成为了世间的“黑魔王”。他就是——汤姆·马沃罗·里德尔。后来,他更名改姓,改为了“伏地魔”。之后,他听信谣言,在七月底生的男孩会对他造成巨大的危害,所以,他准备杀死他,他就是“哈利·波特”。那天晚上,伏地魔杀死了哈利·波特的爸爸妈妈,没有杀死哈利·波特,反面把自己的一半法力放在哈利·波特身上,还和他的大脑相连。伏地魔做的,只是在他的头上留下了一道闪电形伤疤。之后,伏地魔找到了很多他的忠实追随者,统称为“食死徒”。伏地魔发誓:一定要杀死哈利·波特。之后,他们一共战斗了七次,都是哈利·波特胜利,在最后一次他彻底击垮了伏地魔。

  说到哈利·波特,我觉得他真的很勇敢,他的爸爸妈妈、教父、邓布利多的去世,都给他留下了挥之不去的创伤,但是他还是那么勇敢。正面迎接强大的对手。

  我相信,不久之后,他将再次和伏地魔战斗。

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