感恩的作文

时间：2024-01-10 11:56:39 学会感恩我要投稿

感恩的作文合集（6篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的感恩的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感恩的作文合集（6篇）

感恩的作文篇1

　　同学们，我们来谈的一个话题：什么是感恩？有人说是报答；有人说是感谢……让我来告诉大家，感恩其实指是回报。让我们感恩的人太多了，例如：老师、父亲、母亲、奶奶……数都数不过来了。那我们为什么要感恩？比如我，母亲把我生下来后，父亲为了赚钱，到外地工作，母亲一个人“单枪匹马”，又带我，还要做家务，一会儿我把碗打碎了……回想起来，小时候太不懂事了。8岁那年，我由于扁桃体经常发高烧。我每次发烧的时候，我躺在床上。深夜里，我在睡觉，母亲怕我再发高烧，总是一夜都没睡觉。我每次醒来时，发现母亲还守在我的身边。我头上还扶着毛巾，每次我的眼泪在眼眶里打转。母亲早上还坚持去上班，这时我下定决心：我以后一定要考满分的成绩，来报答母亲对我的养育之恩。

　　三月，艳阳高照、姹紫嫣红这是温馨的季节，是感恩的季节，是回报的季节。岁月如歌、感念母亲。在我们这个具有悠久尊老传统的国度里，“母亲”这个名字赋予我们现在和未来太多太多……

　　那我们少先队员应该怎样去感恩？我曾经作过一个试验，那是一个下午。我放学回家后，打开冰箱，拿出了牛肉和香菜把牛肉切成片，再把牛肉和香菜一起放进锅里，只听见“噼啪噼啪”的声音，我用铲子把它们炒翻了一下，不一会儿，牛肉汤就做完了。我把热气腾腾的.牛肉汤端上了桌，等待母亲的“到来”。过了一会儿，母亲回来了。看见了牛肉汤，便问正在写作业的我是谁做的，我说：“自己尝一下”母亲尝了尝说：“一定是你做的”（因为母亲以前尝过）我点了点头。

　　我们其实还可以用其它方法，我有一次考试考了满分，我回家立刻把这件事告诉了母亲，母亲感动的流下了眼泪，把我抱在了怀里。

　　我们应该回报母亲，从母亲的角度去想……在我心中永远回荡着“世上只有母亲好”！

感恩的作文篇2

　　尼采有言：“感恩即是灵魂上的健康”感恩，是来自内心深处的情感，是人与人，人与自然，人与世间万物彼此相联系的情感。它是一首来自灵魂深处，是人与生俱有的赞歌。

　　我感恩那份回忆。这满天星辰，是我几时不曾珍惜的美好。多年后，缓缓想起那模糊的身影，儿时的快乐，是午后那朵不知名的小花，是田野间飞走的那只风筝，是那时候快乐的自己。欢乐、洒脱、不知愁。多年后，我回忆起那片星辰，回忆起那朵小花，回忆起田野中追风筝的自己。感恩时光，让我找到那个心中的自己，感恩回忆中的美好。回忆总是美好的，因为它早已远去且早已经不属于你，但心中那份悸动仍留于心底。

　　父兮怙我，母兮恃我。孝悌是中华传统美德，“孟母三迁”表现出母亲对于孩子深深的爱意。父母是这世上唯一包容孩子一切过错的人，给予你无限的`爱意，而我们并不是应在网络世界中表达自己的爱意，真正的声音不应浮于表面，而应立于行动，内心存有对父母的感恩之情。大音希声，大象无形。内心永怀感恩之情，付诸于行动之上，别让爱意永远停留于虚幻之中，更别造成“子欲养而亲不待”之悲剧。吹响来自内心的感恩之歌，不须太多浮夸表达，真正的感恩来自真实的内心。

　　人常叹社会凡俗乱耳，不闻林清玄先生半句箴言：心美，一切皆美。社会不断发展，感恩这时光为我们带来美好。都说“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”时事变迁，故人不在，他们不曾停留于你的身旁，却教会了你勇敢。时光让人成长，让我学会独自面对前方的风浪，我感恩时光，也正是有了岁月的流转，年华的更替，让我心中的感恩之情愈发浓重。我感恩成功，让我拥有了前进的动力；我感恩失败，让我知晓了自己的不足；我感恩努力的自己，让我成为自己心中的人。正是因为有了感恩之心，我才能够不怕风雨，砥砺万难，朝着心中的梦想奔去，唱响属于自己人生的赞歌。

　　最后，有感恩之心的人，我想，是在人生道路上会永远充满信心与活力，唱响感恩的赞歌，也是唱响属于自己的赞歌。天地万物与我们有必然的联系，如果不能做成就大事的人，那就做一个满怀感恩之情的人，发现世界之美，发现有恩情的世界。唱响自己的生命赞歌。

感恩的作文篇3

　　一个人只有怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重的意义。

　　书中有这样一段话：感谢朋友无私的帮助，感谢同事的一臂之力，感谢上级的赏识和鼓励。的确，在社会分工日益细化的现在社会，个人的力量越发显得渺小，缺少了朋友的帮助，我们生活当中步履维艰。如果没有领导的赏识和鼓励，我们得不到优越的工作环境和良好的发展机会，缺少了同事的鼎立协助，我们将在工作中碌碌无为、一事无成。常怀感恩之心，才能使我们以知足的心去体察和珍惜身边的一切事物；常怀感恩之心，才能让我们在平淡无奇的日子里，发掘出生活的`多姿多彩；常坏感恩之心，才能让我们更加热爱生活，应对生活中一次又一次的挑战。每一个人在启蒙教育初期都会学习“滴水之恩，当涌泉相报”的道德教育，而在很多人的一生当中，有多少人能发自内心的说他在他的一生中真正时时刻刻都履行了这一道德规范？读完此书后调整好良好的心态，去积极应对生活中各种事物，才能体会到生活和工作的乐趣。书中另一让我关注的观点是感恩对手让我在竞争中成长一章。该章节列举了自然界和实际社会存在的竞争事例，其实就是用具体的例子来说明物竞天择，适者的道理。同时，读者只要略做思索便可体会到作者的用心，认同作者的写作意图。有许多成功人士在分析自己事业的成功无不把出现在自己奋斗路途中的竞争者作为自己的动力之一。只有优秀的竞争对手最能够发现他的竞争对象的软肋所在，同时也是最擅长用他的长处来集中突击对手的短处。只有正确认识自己的竞争对手，正视竞争本身并勇敢的应对竞争才能使自己在竞争中获得发展和进步，而感恩自己的竞争对手其本质就是代表一种应对竞争的积极心态。

　　感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人；感恩是一种催化剂，它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；感恩更是一种境界，只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

感恩的作文篇4

　　岁月挂在您苍老的袖口上，饭菜的香，煤烟的呛，汗水的酸涩，还有丝丝的暖意扑面而来。而我，也愿意用我袖口上的一点温度，捂热一方感恩的泥土。

　　“过来吃饭喽！”凌晨这油烟味的厨房传来你竭力放大的声音，我急忙边和边跑下楼。耳背的你赶忙再喊上几句，却被不耐烦的我狠狠斥责：“回答了好几声，你听到哪里去了！”你却丝毫不介意，收拾了锅碗瓢盆，首先为我盛饭。

　　你的袖子在我眼前来回晃动，在阳光的抚触下，那些熟悉的味道再一次跃入鼻翼。熟年的菜油香，香葱味的，还有不知名的焦糊味儿......思绪竟有点恍惚，小时候的记忆也在心海中纷纷扬扬。

　　那一次，爸爸妈妈到市里参加考试，偌大的房间只剩下你我两个人。黑暗的夜晚也总是离不开恐惧，缩在被子里的我终于忍不住小声啜泣，接着，便不管不顾的大声哭嚎起来。

　　房门就在此时被轻轻推开了，原来在晚八点就已入睡的你，睡眼惺忪的问道：“怎么哭了，来，外婆陪你睡吧！”便小心翼翼地揽过我。

　　那个夜晚的细枝末节我并不记得，但那份安心，我却一直铭记于心。你的.袖口轻轻摩挲着我的脖颈，淡淡的柴米油盐味又把我带入阳光明媚的世界。袖口的温度，是那样的平凡却温暖。那一夜，我睡得很好。

　　几年过去，您的袖口的温度依旧温暖人心，袖口拂过，有如春风般和煦，春风般柔软。我日渐长大，你却在慢慢变老，变得有些糊涂，小到听不见我的应答，大到糊涂得忘了自己正在做什么。而我，却没有足够的耐心和细心，去聆听你的心声。我总是无端加了许多斥责和不理解。是啊，我刻意忽略了多少你多少爱的温度！

　　“有点糊了。”旁边的你小声嘀咕着，“中午做得不太好吃。你吃着试试，菜要不要多加点盐。”

　　我笑笑，鼻子有点酸涩：“很好吃的！”然后，小心翼翼地夹起了那过于淡了的菜，放入口中，“外婆，你也吃。”你的神情好像得了奖的孩子，兴高采烈的坐下，一不小心打了个趔趄，我赶忙伸手去扶，也差点摔倒，袖口斜斜的擦过你的手掌。

　　你抬头看看我，神情里有淡淡的喜悦，却不知要说什么。袖口的温度在阳光中重叠，心中的芦苇沿岸发芽，心中柔软的净土里，感恩的芽儿开始苏醒。

　　我，要从心中开始，用我袖口上那滴滴的温暖，也为你，我亲爱的外婆撑起一片感恩的宇宙。

感恩的作文篇5

　　也许有些人不会像老师一样带我们去知识的海洋，也不会像父母一样告诉我这个世界的真谛。他们会告诉你一些简短但美丽的故事，他们可能会教你玩有趣和健康的游戏。他们是我的好朋友和同学。

　　我要感谢我的朋友们。上课时，我们一起踊跃讨论；下课后，我们一起开心地玩。他们给我带来了微笑和幸福。

　　我们总是一起玩好东西。我们在寂静的角落里听着音乐盒的音乐；我总是帮娃娃们设计家里的发型和衣服，玩得很开心。我们在草地上打滚，然后爬到树上摘美味的浆果；月圆之夜，我们在屋顶上讲令人毛骨悚然的鬼故事等等。感谢朋友们给我这些值得收藏和回忆的故事。

　　好朋友不仅在一起开心快乐，还一起分担痛苦。有一次我考的出奇的差，不比班上最后一名差多少。下一节课是体育课，我一个人静静地呆在教室里。晶莹的泪水滑过我的脸颊。我朋友回来了。她拿出纸巾，轻轻擦去我脸颊上的泪水。她说：“别哭，考试只是考试，不要太认真。我认为成功和失败对你来说同等重要。让失败属于过去，胜利属于未来。”听到这里，我抬起头，和她一起去操场上上体育课。

　　它们就像清新的微风，吹散了我悲伤的`烦恼；它们像一颗灿烂的绿宝石，照耀在我童年的道路上：它们像一个美丽的幻想曲，清洗着我的灵魂。谢谢做了五年同学的朋友们。你带给我的不仅仅是有趣的游戏，优美的歌曲，还有令人难忘的回忆！

感恩的作文篇6

　　对于如何报答父母的恩情，不少要给父母买大房子、买小汽车，而不屑于一些日常琐事。

　　在感恩教育中，受和理解的就是他们在生活中切实感受到的亲情。然而对于如何感恩父母，他们的认知还比较模糊、零碎，往往缺乏感恩的具体行动。

　　初中十几年，感动的事情有很多。在“感恩父母”的主题课上，父母对自己的关爱。“我发高烧的时候，妈妈背着我去了很多医院，急得都哭了。”“我爬山的时候，不小心摔在石头上，头上流了很多血，爸爸妈妈求医生一定要救救我。”“上小书不好，爸爸总是陪我一起看书写字，每天都很累。”…… “那么，我们应该如何报答父母、感恩父母呢？”有的买三房两厅的房子给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风，我要买很多很多的补品给他们吃，我还要……”有的考来找一份好的工作，报答父母的养育之恩……”不少倒杯水、打扫卫生等事情太小了，不屑一顾，他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。

　　我假设了这样一个情境：“我们中间的一位同顺，想感恩父母，但平时工作很辛苦、收入也不高。父母的住房条件不好，他想给父母买房，自己没钱，银行又不给贷款，他非常犯愁。如果你是这位同有的同多工，赚很多钱。”有的则说：“我要想尽一切办法，让父母住上大房子。”还有的说：“我要给他们买好多东西，虽然买不起房子……”在这些话语中，我能深刻地感受到孩子对父母的一片孝心，但也觉得正确的引导非常必要。我将他们说到的感恩行动进行了分类：大事和小事，并引导他们反思自己的想法，程中，逐渐认识到其实多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打电话，再加上工作上的父母最好的安慰。在老师的温馨提示中，，懂得了感恩父母可以从小事做起。

　　我为这堂课布置的回家作业是：向父母说一句感谢的话，给父母送上一枝康乃馨、给父母洗一次脚……成了这些作业，不再觉得别扭。感恩，就是这样实实在在。

　　教育家苏霍姆林斯基曾说：“人的.文明最精细的表现在情感里。”认知的发展不能代替情感的发展，因为人对某种价值的认同，不仅是认知所及，而且是情感所致。并且只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认识。老师应努力使教近、互动、活泼的教由、民主、愉悦的课堂气氛，给机会。在丰富的实践体验中，让激发，把教自己的需求。

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