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师生情感恩作文400字(精选38篇)
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的师生情感恩作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
师生情感恩作文 篇1
九月十日——是教师节。每年的这一天,我都会想起老师日日夜夜为我们操劳。同时心中也油然而生出一种对老师的敬佩之情。看了这幅画您也会对老师产生敬佩之情的。
瞧!一个系着红领巾的小女孩来到老师窗前,手里拿着她精心挑选的野菊花,轻轻的把她插在老师的笔筒里,那野菊花多么鲜艳啊!它一定象征着老师与学生之间的那种情谊!老师桌子上的物品:地球仪老花镜
墨水笔筒等,都可以看出老师日日夜夜为我们辛苦操劳!桌子上的地球仪就象征着您那渊博的知识和博大的胸怀。是您用那墨水为我们批改无数次的作业和优秀教案,就是这样您才带上了老花镜,此时此刻,谁能不对老师产生敬佩之情呢?
有一次您的嗓子哑了,可是,您为了我们仍然坚持上课。象到这里我对老师的敬佩之情便随之更浓,更深了。
老师您就是那辛勤的`园丁,我们就是那含苞欲放的花蕾,经过您的精心照料,我们有一天会开得格外耀眼,格外鲜艳。
老师,我不会忘记您的,在这里我要对您说声:老师,您辛苦了!!!
师生情感恩作文 篇2
有一种职业最美丽,那就是教师,有一道风景最隽永,那就是师魂,有一种情感最动人——那就是师生情。
她有着一双大大的眼睛,不时的放出天真与活泼的眼神。她有着优雅的气质,是一位让人一见就特别喜欢的老师。无论遇见谁,她都会对她甜甜的一笑,她的声音很好听,一串串的'言语从她嘴里一修饰,就变得优美动听起来。她,就是我们敬爱的语文老师——赵老师,一个爱我们的好老师。
她给予了我们很多很多,记得有一次我的分数不理想,老师把我叫过去,她说:“没关系,我看得出来,你这次是失误,下回不要马虎了啊,”说完她微微一笑,此时我又信心十足了,还有一次,记得下雨了,正好赶上放学,我急得团团转,赵老师说:“没事,有老师在。”说完她把伞打开让我在伞底下,她自己就遮了一点,我看了看她的衣服都湿了,当时我真的好感动。这样的事还有好多好多……
我们的赵老师在学习中就像是一条小船在学习的海洋里载着我们尽情遨游;在生活中就像是茂盛的枝叶,用她那瘦弱的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿!
我们爱您——赵老师!
师生情感恩作文 篇3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容老师是最贴切的。是啊!老师们呕心沥血,孜孜不倦地为祖国的花朵铺着前程似锦的大路。他们无微不至地关心着学生们,甚至用自己的生命保护着学生。
这不禁让我想起了5.12大地震中的感人惊心的画面:当地震来临时,谭秋千老师义无反顾地用自己的双臂护着四名学生,他用双手紧紧地撑住桌角,用自己的身体为他们撑起生的'希望。当救援人员清理出房屋的断垣残壁时,发现他的双臂僵硬地无法打开。消防官兵流着泪水锯开了谭老师的双臂。可见当时谭老师为了救学生费了九牛二虎之力!真令人潸然泪下,感天动地。
还有人民教师严蓉——她奋不顾身地救下13名学生后英勇殉职,而一岁半的女儿却成了可怜的孤儿。向倩老师——她的身体被泥石板砸成三段,但仍然紧紧地将3名学生搂在胸前……
当灾难来临时,生命是多么渺小与脆弱,而在勇敢和责任面前,老师的光辉是多么坚韧和伟大!
“一日为师,终身为父。”我们要学会感恩,感谢这些默默无闻的园丁,为我们施肥,为我们浇水,为我们指引方向,为我们开辟道路。我们深深地鞠躬,对老师们表达我们最诚挚的问候:“老师,您辛苦了!”
师生情感恩作文 篇4
明天就是教师节了,我们全班同学决定今天就给老师一个惊喜。
下午,我们全班同学将教室打扮得漂漂亮亮的,并排练好节目准备好节目准备给老师一个惊喜。第二节课,我们静静地等待老师来临。“吱~”老师走了进来,教室里立刻爆发出一阵排山倒海的掌声,同时,藏起来的同学也跑出来向老师“攻击”,老师变成了一个可爱的雪人,接着我们为老师演唱了一首歌,“鲜花曾告诉我”
唱着唱着,我的思绪回到了两年前的一天。空中,吹着刺骨的寒风,我的好朋友邓亚娟穿着单薄的衣服,在那里冷地瑟瑟发抖。老师见了,走过去,皱了皱眉头说:“天这么冷,你却穿得这么薄。走,我带你去加一件。”说完,便牵起她的小手往家里走去。一会儿她穿着一件粉红色外衣回到了教室,刚才面如白纸的.小脸,也渐渐红润起来。还有老师为差生补课,还有老师教育调皮的同学。
我收回思绪,望着老师,心中一遍又一遍地祝福老师,一遍又一遍地感谢老师,这是最真挚的祝福,这是发自内心的感谢:祝老师教师节快乐!感谢老师这六年来的栽培!
师生情感恩作文 篇5
那是一个闷热的下午,天不太好,乌云密布,阴沉沉的,好像老天随时都会伤心流泪。蚂蚁们都识趣地搬了家。忽然,在不远处传来一阵脚步声........
原来,是张老师忙着要去上课,准备搬一堆作业回教室。这时,天公不作美,下起了倾盆大雨,豆大的雨点从天空直泻下来,把学校小路边的月季花的花瓣都残忍地打了下来。张老师打开办公室的门,见此情景,皱了皱眉头,然后好像下了很大决心似的,他拉下衣服拉链,把外套脱了下来,张老师只剩一件衬衫了。他用外套把作业裹住,然后冒雨冲出去。突然,一阵清脆的铃声打响了!张老师的'脚步更加匆忙,当他正费力的爬楼梯时,一不小心,脚下一滑,扑倒在楼梯上。此时,他的膝盖正疼痛不已,但他想到同学们还等着他上课,张老师就什么也顾不上了!他又尽力向教室跑去。
教室的门被推开了,紧接着,是张老师的道歉声:“对不起,同学们,我来晚了!”同学们的眼光齐刷刷地向张老师投去。细心的同学看到了马上看到了张老师湿的滴水的衬衫和张老师怀里完好无损的作业本。一阵感动的哭声响起!
同学们知道,张老师是为了他们的作业本和他们才自己被雨淋湿,大家一起下决心,一定努力学习,报答老师!
师生情感恩作文 篇6
九月的清晨,微风吹拂在人们的身上,还觉得有丝丝凉意。我独自走在上学的路上,手里捧着亲自摘来的还带有晶莹的露珠的野菊花。望着这美丽的野菊花,我不由得想起了李老师。
李老师是我的语文老师,她和蔼可亲,传授给我们做人的道理和知识,就像一位称职的母亲那样关爱着我们。
有一次,李老师生病了,可她还是照常上课,上到一半时,老师忽然晕倒了,经过医生的检查,原来李老师是过度疲劳,每天很晚才睡,所以导致了忽然晕倒……
想着想着,忽然我被一块小石头从回忆中“绊”了回来。
这时,我已走到了老师办公室前,不由得打开办公室的窗户,办公室左边放着一本沉旧的台历,右边放着一个高大的'地球仪,可见老师的心胸是多么宽广啊!上面还放着一只干净的笔筒,还放着一瓶快已用完的墨水,合着的语文书上放着一副眼镜,可见老师昨晚备课到很晚。我轻轻的将野菊花插进了老师的笔筒里。
这虽然是一束普普通通的野菊花,却包含了我对老师的情意。此时的阳光多么温柔,花儿对我点头,草儿对我弯腰。阳光把“亲情”撒满了每一个角落。
师生情感恩作文 篇7
窗外,雨在地面上“噼里啪啦”地击起了一片白烟,放眼向窗外望去,仿佛是一层雨幕。
十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟过去了,雨丝毫没有停止的迹象,小红不禁愁眉苦脸。索性一狠心,掉头就奔入了雨中。
雨滴打在身上发痛,眼前除了雨水,再也看不见其它什么东西,身上的衣服早就湿透了,湿漉漉地往下滴水。这时,雨似乎停了,小红吃惊地抬头看了看天,恰好迎上了老师亲切的目光,原来老师看见小红在教室中面露难色,就悄悄跟在她身后,看到了小红在雨中的样子,连忙将自己的雨衣脱下给了她。
小红看着老师那湿透的衣服说道:“老师,雨衣给您吧,反正我衣服已经湿了。”
“不用,我是成年人,抵抗力一定比你们好,你穿吧。”就在他们两人互相谦让时,一把伞突然出现在她们两人上空。
原来,小明看到了他们两人在雨中谦让,心中突然觉得十分感动,想起自己手中的伞可以遮两个人,也没有多想,就将伞递了上去。三人在雨中相视一笑,决定先送小红回家,雨中洋溢着浓浓的`师生情。
后来,小红的妈妈一再感谢老师和小明,挽留他们两人吃饭,小明和老师连忙摆手,走了……
师生情感恩作文 篇8
俗话说的好:“春蚕到死丝方进,蜡炬尘灰泪始干。”老师是辛勤的园丁,在一年级里,有着我喜爱的汤老师。
“张昕玟,快点做数学作业。”汤老师在催促一年级,慢吞吞的我。我是一个做作业慢吞吞,又胆小的人。虽然已经过去了五年的时光,但我记忆犹新。
记得我上课没听懂,作业不会做,旁边的陆凡又不肯教我,还说我上课做小动作,才不会做的',我苦苦哀求她,她就是不肯教我,我又不敢跟老师说,就等在那边。大约在座位是等的半
天,汤老师看到我在发呆,就走过来了。“张昕玟,是不是不会做?”
我低头小声的说“嗯。”
“是不是上课没听懂?”
“嗯。”
“上课时我一直望着你,你皱着眉头,我就知道你上课没听懂,来我来教你,再把上课的内容讲个你听,好不好?”
“嗯!”我激动的点了点头
汤老师为我批作业,讲解课文。有时我有了一点进步,她还说张昕玟,你真棒!我开心地笑了!
汤老师,谢谢你。我就像小草,你给我了雨露,给我了清凉,给我了快乐,给我了幸福!我衷心的祝福你身体健康,工作顺利!
师生情感恩作文 篇9
看着手中那一张布满密密麻麻的题和答案的纸,我仿佛又回到了昨天杨老师教我的时候,想起了老师和我的点点滴滴。
那是昨天,我的数学卷子发下来后,我震惊了——我居然错了一道应用题!就在我惊讶之时,杨老师突然说:“杨雨苗,中午来找我。”听到这话,我不禁心慌了一下。
吃完午饭后,我战战兢兢地走到杨老师的办公桌前。我忐忑地有些不知所措,就当我以为她要发怒时,她突然温柔地说:“杨雨苗,五年级时你出国了,那部分知识你没学,有什么不懂的`地方就问,老师不会生气的。”我微笑着点了点头。“哦,对了,我准备了一些题目,都是五年级应该掌握的,你仔细地把这些题目的思考过程说一说,我看看你理解了没!”我心里突然暖暖地,感激地点了点头。
“这题应该这么做……”我说道。“不,不对。”老师温柔却不失严厉的声音响起来。“是这样的……”“老师,我明白了!”
就这样,老师耐心地一道题一道题地讲给我……终于,在杨老师的指导下,我把所有的题目都理解了并还能举一反三。杨老师欣慰地点了点头。
杨老师,您教我时认真的样子,我多久都不会忘记!
世间什么情最珍贵,要我说,就是这份师生情最珍贵!
师生情感恩作文 篇10
如果说记忆的长河是一件收藏奇珍异宝的盒子,那我这个盒子里可珍藏着各种宝贝,其中那件事就像一颗夜明珠般在我心里闪闪发光,格外耀眼。
记得那天我游手好闲的走在人来人往的街上,偶然看到两个年轻人坐在街上的靠椅上玩手机喝着水,但不知是何原因匆匆离开,只落下一些食品袋和矿泉水瓶。我心想:“他们怎么这样啊!人走了东西也不收拾,真没素质”。看着川流不息的人群,没有一个人去主动拾走椅子上的水瓶,就在我想上前捡起时,一位老爷爷走到靠椅旁捡起,我的心里暖阳阳的。那位爷爷大约七十多了,头戴一顶老式布帽,身材消瘦极了,两鬓间长满了白发,面容显的苍老却格外精神。老人的外表虽平凡极了但心却是纯洁善良的。这种精神在茫茫人海中脱颖而出,显得格外特殊,格外的美。
看着老人离去的背影,我的嘴角露出了一丝感动的笑。时光如梭光阴似箭,虽然那段经历随着时间的推移慢慢沉入了我的`心底,但它像一坛历久弥新的美酒时时散发出馥郁的芳香,并在我的心里永存。
老爷爷的无私温暖了世间,在今后这种精神将会被更多人所学习,而他也是我们所有人学习的榜样。
这就我最难忘的一件事。
师生情感恩作文 篇11
张老师,我们师生关系2年了,五年级时,你离开了我们,大家伤心极了,泪流满面。
如今,我们加了你QQ,希望能和你聊天,皇天不负有心人,终于,在我们给你留言后,你写下了让我们为之动容的一笔:谢谢同学们对我的挂念,对我的那份情谊,我永远不会忘记你们的,你们就像我的孩子一样,珍藏在我的心中。其实我去了学校几次,看到你们正上课,不想打扰你们,更不想让你们因为我的出现,与现在的张老师搞不好关系,我想的很多,只好把对你们的思念埋在心底,我从教十几年咱班的同学是我教过最好的一个班,你们心灵美好,拥有爱心,长大定有出息的。代我向全班同学问好新年快乐!学习进步!
看完后,一滴滴豆大的眼泪从我的眼角落了下来,我哭了,是啊,我为老师哭了,此时,我多么想让张老师地给自己一张手帕对我说:“孩子,不要伤心,我会永远在你身旁的'……”可是,没有,我面对的依然是虚拟的网络世界。我又一次想到了您,张老师,这两年来,在你的帮助下,我扬起了学习的风帆,破浪前行,但是现在,你走了,您知道吗,我有多么的想你,多么想见你一面埃我哭,我写日记,可是这些都不能表达我的内心。我只有等待,等待。
师生情感恩作文 篇12
有一种职业最美丽,那就是,有一道最隽永,那就是师魂,有一种情感最动人那就是师生情。
她有着一双大大的眼睛,不时的放出天真与活泼的眼神。她有着优雅的气质,是一位让人一见就特别喜欢的。无论遇见谁,她都会对她甜甜的一笑,她的声音很好听,一串串的言语从她嘴里一修饰,就变得优美动听起来。她,就是我们敬爱的语文赵老师,一个爱我们的好老师。
她给予了我们很多很多,记得有一次我的分数不理想,老师把我叫过去,她说:“没关系,我看得出来,你这次是失误,下回不要马虎了啊,”说完她微微一笑,此时我又信心十足了,还有一次,记得了,正好赶上放学,我急得团团转,赵老师说:“没事,有老师在。”说完她把伞打开让我在伞底下,她自己就遮了一点,我看了看她的衣服都湿了,当时我真的好感动。这样的事还有好多好多
我们的赵老师在学习中就像是一条小船在学习的'里载着我们尽情遨游;在生活中就像是茂盛的枝叶,用她那瘦弱的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿!
我们爱您赵老师!
师生情感恩作文 篇13
在我幼小的心里,老师就像妈妈一样,但是那样亲切、慈祥让我心里暖暖的。记得刚上学的时候,在这个陌生而又新奇的环境里,我这个幼儿园里的“调皮蛋”,变得老实起来,挺像个好孩子。可过了没多久,我的老毛病又犯了,课堂上说话、下座、不听讲,总之就是不守纪律。我清楚的记得,老师说我:“你真让我头疼。”
有一次老师把我叫到办公室,关上门,对我说:“你知道老师为什么不在大家面前批评你,而和你单独谈话吗?因为我知道你是一个好孩子,是个聪明的孩子,我不能让你丢面子,我知道你一定会改掉所有的坏毛病的。”我当时心里有种想哭的感觉,多像我妈妈说的话啊!
二年级的时候,有一回老师的脚崴了,走路一瘸一拐的,我想老师的.脚一定很疼,我对老师说:“您的脚疼,有什么跑腿的事交给我吧!”没想到老师伸出两手,抚摸着我的脸说:“你真是懂事的孩子,老师谢谢你,不过,你的任务是好好学习,你只要听老师的话,老师的脚就不疼了。”现在,每当我想起老师说的话,总有妈妈那样亲切的感觉。
师生情感恩作文 篇14
这天早上,雷声大作,大雨如注。我早早地来到教室,只见同学们围在一齐,好像在讨论什么,我走过去想瞧个究竟,原先语文老师袁老师嗓子哑了,还坚持来给我们上课,同学们正在讨论该怎样帮忙袁老师呢!
这时,丁仕玉首先发话了:“我们能够买含片给老师呀!”“好提意!”同学高呼着。这时袁邦宇说:“袁老师含着含片怎样给我们讲课呢?”这时大家的期望又成为了泡影。同学们又继续想……,突然,从人缝里传来一个声音:“我们能够买胖大海,胖大海既能帮忙袁老师滋润嗓子,又不耽误袁老师给我们讲课。”这不是一个两全其美的`办法吗?于是,我们便买来胖大海并泡好茶放到讲台上。
铃声响了,袁老师走进教室,看见讲台上有一杯胖大海,再看看我们,就明白是怎样一回事了,顿时,袁老师的眼眶湿润了,只见她转过身去,用纸巾擦了擦脸,转过来喝了一口胖大海,清了清嗓子,微笑看对我们说:“同学们,这天我们来学习新课……”顿时,教室里书声朗朗。
从那一分那一秒开始,我们大家觉得我们是一家人。
师生情感恩作文 篇15
老师是辛勤的园丁,我现在已是二年级的学生了,回想起刚来到这个学校的时候,很多方面做的都不好,比如上课的铃声响了,我玩的太疯狂了,根本不知道已经上课了,我的班主任吕老师就叫其他同学到校园里叫我上课,像这样的错误我不止犯过一次,每次老师都是耐心地和我讲道理:说这样会影响咱们班整体的讲课进程,以后不要这样做了,记得上课时间,我听了老师的话后想我是班里的成员,不能给班里丢分,我们要做金牌班的集体。
新学期开始了,我们中午要在宿舍休息,刚开始的时候不适应,我和宿舍几个同学闹开了锅,吕老师就心平气和的和我们说:“你们这样是不对的,不能影响其他的同学休息,如果实在睡不着,就安静的.躺在床上,不能影响他人,知道了吗?”
像这样的事情在学校的生活里有很多很多,在吕老师的细心培养下我慢慢的改变了许多,现在回想起那一年的学校生活,吕老师!您太辛苦了,付出了太多的心血,我会永远记住这段时光的,我们就像小树苗在您的孜孜不倦的教诲下我们会茁壮成长…
师生情感恩作文 篇16
有人把老师比作甘露,滋润着花朵;有人把老师比作太阳,照耀着我们;有人把老师比作妈妈,无微不至的照顾我们。老师就像妈妈一样照顾我们。记得有一次,我上课的时候,头很疼,我告诉了老师,老师急忙给我找了一个体温表,帮我测量了温度,一看38°多,老师急忙给我找来了药和热水,帮我把药冲好,我喝完以后,老师让我趴在桌子上休息,然后老师继续上课。
下课以后,老师让我们做练习册,由于我头疼的关系,有的题我不会做,就告诉了老师,老师一遍又一遍的'教我,讲的很仔细,直到我会了为止。
还记得上三年级的时候,有一次老师讲课我听得不是很明白,老师让做练习册的时候,我有一道题不会做,老师教了我一遍,我不会,然后又教我第二遍,第三遍……我听得有点不耐烦了,可是,老师依然很有耐心的教我。
老师不但关心我们的学习,还关心我们的身体健康。快到期末考试了,老师不让我们上别的科任课,但是让我们上体育课。这个问题我一直很好奇,有一天我去问老师,老实回答说:“你们学习好是其次的,身体好是主要的,没有好的身体,怎么能更好的学习呢?”我喜欢我的班主任老师,要是她能永远的当我的班主任该多好呀!
师生情感恩作文 篇17
情感是联系人的载体。因为有爱,一切都会如此完美。世界上的感情是无法用语言表达的,比如亲情、友谊和一种生活。
学校是我们的第二个家,老师是我的第二任父母。在他们的陪伴下,我走向未来,创造辉煌。教师是无私奉献、牺牲自己、照亮他人的蜡烛。教师是辛勤耕耘的园丁,他们用一生的时间培育祖国的花朵,爱护祖国的花朵,呵护祖国的花朵。他们爱他们就像爱自己的孩子一样
人们说我们的父母给了我们一切,老师给了我们一切?据说父母的爱是无私的,是伟大的,所以说父母的慈悲大于天,深如海,没有回报。然而,我们不能忘记师生之间的爱。我们怎么能忘记和老师一起学习和探索的情景?因为有了老师,我变得博学多闻。因为老师,我了解了人类进化的过程。因为老师,我学会了如何做人做事。因为老师,我们的生活将变得丰富多彩。我们与老师一起经历了那么多的事情,老师的'身影和他们的一举一动,甚至一个微笑都牢牢地铭记在我们心中。虽然在学习过程中会与老师发生一些小摩擦和不愉快,但这并不能阻止我热爱我们的老师!
老师就像我的朋友,是我前进道路上的一面镜子,我爱老师,就像老师爱学生一样。即使我们要与老师分离,我们师生之间的感情也不会停止。
师生情感恩作文 篇18
放学了,今天下起了倾盆大雨,小红在家写着作业,她看见外面下着大雨,心想:“老师那么辛苦,每次放学都留在学校批改作业。”她又想:“老师好像没带伞。”然后,她拿起两把雨伞跑出家门,妈妈问:“小红,你去哪?”小红说:给老师送伞。”说完,小红就跑的无影无踪。在路上,她碰见了小明,小红问小明:“小明,你去哪里呀?”小明说:“给老师送伞呀!”“啊,你也送伞?”小明说“啊”他们走着走着,忽然小明绊倒了,他赶紧站起来,小红问小明“你没事吧?”小明说“没事”说完,他们一直走到了校门口的办公室,啊!雨越下越大,而且还起了水泡。正好门开着,小明偷偷地看了看,里面的.老师正在专心地改作业,还有台灯再亮。小明指着对小红说:“小红,老师正在改作业呢!。”“哦,知道了。”不一会,老师改完了,才知道下雨了。
小明和小红异口同声地说:“老师我们给您送伞了。”老师见了很高兴,老师说:“谢谢你们。”他们说:“不用谢”说完,老师锁上门,跟他们一起走出了校门。
师生情感恩作文 篇19
老师,多么熟悉的字眼呀!一座知识的桥梁,把我们从无知带到成熟!一个在教育事业上默默奉献,似蜡烛一般点燃自己照亮别人……
小芳拿着刚采完的新鲜野菊花来到了老师的办公桌前,她看到老师办公桌上的小台历上面清楚的显示着国际教师节9月1日这几个鲜明的大字。她又看到办公桌上老师还未盖上的.钢笔水瓶,她想老师一定又熬夜批改作业了,她一转眼又看到了桌子上的地球仪,她想老师的知道是多么渊博啊,她小心翼翼的把野菊花插到了笔筒里,她想老师看到一定会欣慰的 ……由此我想到了我的夏老师,记得有一次,我们的同学上课时因为感冒而吐了,她知道后马上把那位同学吐的东西清理掉。又把她的家长叫来了,干完一切之后老师又马上给我们讲课…… 讲到这,我不禁的敬佩起老师来!
今天是9月1日教师节,我向您献上最真挚的祝福:因为您一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚烂,稻麦的金黄。在这属于您自己的日子里,愿我的深深谢意化成束束永不惆怅的鲜花,给您生活带来永远的芳香!
师生情感恩作文 篇20
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
每个人的小学生活都是快乐的,是纯真的.、是天真无邪的。如今,我已是一名初三的学生,再过几个月,我就要离开母校,到另一个陌生的环境去学习。一想到这里,心里就不是滋味,有一种强烈的留恋和依依不舍之情。
在这三年的学习生活中,值得留恋的太多了:同学们熟悉的笑脸、一起玩耍的校园、一起学习的教室,都是这么的亲切,但令我最难忘的,还是我那最可亲、最可敬、最和蔼的老师了。
王老师就像母亲一样呵护我们,传授给我们知识,教我们做人的道理。老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙,在我心灵的小溪旁,栽下了第一行垂柳,使我明白了许多道理。王老师又像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮风蔽雨,她是我们遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您?
师生情感恩作文 篇21
这六年来那高高的建筑,是学校;这六年来那谆谆的教导,是老师;这六年来那简单的问候,是同学。
心中的同学
同学之间的感情是真挚的;同学的感情是纯洁的;同学之间的感情是美好的。同学在你需要帮助的时候伸出援助之手,帮你克服困难。小学的同学有这六年的深情厚谊,让我至今难以忘记。“同学”这个称呼是亲切的!
心中的老师
老师是伟大的;老师是亲切的;老师是和蔼的。老师让你克服一切困难;老师让你面对挫折;老师让你勇于承担。老师会在你成绩下降的时候劝说你,帮你把成绩提上去。当你面对挫折,老师会引领你前进。老师像一把雨伞,下雨的'时候帮你遮风挡雨;老是师像一个导游,指引你那茫茫的人生道路;老师像园丁,帮我们浇水施肥。“老师”这给称呼是伟大的!
心中的学校
学校是宽阔的;学校是美丽的;学校是无私的。学校有着广阔的操场,学校有着绿绿的草坪,、学校有着先进的教学设备,学校有着高高的大楼……这些都是学校做出的贡献。学校是无私的!
同学、老师、学校,这些是我收获到的最美好的礼物!这是我一生享用不尽的财富!
师生情感恩作文 篇22
当台历翻到2001年9月10日,一年一度的教师节来了。
今天早上,小李比任何人都起得早。她第一个来到学校,来到老师教研室的窗口。她伸手拉开虚掩的窗户,一缕晨光射进房间。小李环顾房间,仿佛感觉到桌上的地球仪在向她招手,墨水瓶朝她点头,厚厚的书朝她微笑。书桌上,一副老花镜安详地躺在课本上。不知道这副老花镜陪了老师多少个不眠之夜。时间把老师的太阳穴染成白色,皱纹遮住了老师的眼角,但透过那副老花镜,似乎可以看到老师闪烁着智慧的目光;透过那副老花镜,我仿佛看到了成群结队的师生,硕果累累,桃李满满。古人说:“春天的'蚕会织到死,当蜡烛变成灰色的眼泪时,蜡烛开始变干。”
这时,小丽的眼睛湿了,她把一束野菊花插进老师的笔筒里。啊,好漂亮的野菊花!她的香味飘了出来,房间顿时显得热闹起来,墙壁也在闪闪发光.
小李默默祝福:老师,请接受我们最高的敬意!老师,请允许我们对您说谢谢!老师,此时此刻,我们全班同学真诚地祝您身体健康,节日快乐!
师生情感恩作文 篇23
老师、您是海洋、我就是其中一颗渺小的贝壳;您就是那辛劳的园丁,哺育我们这棵小小的幼苗,让我们在风雨中成长;您就是人类灵魂的工程师,教出一批批的栋梁之才。老师像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。
老师神圣、伟大、无私,我们尊重老师如自己的父母。有一次,有一名同学刚刚转来,耽误了第一周的功课,老师便主动来给他补课。老师本来已经上了两节课了,应该好好休息一下,喝口茶,看一看书报。可是老师并没有那样做。老师连一口水都没有喝就接着给他补课。看着老师那干裂的嘴唇,听着老师那沙哑的声音,真让人心疼。不管你的学习有多差,老师总是不断的帮助你,到你一直赶上来;不管你的学习有多好,老师总会严格要求你,不会对你有所偏向。
我们敬重老师,他默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。她们不分白天黑夜、严寒酷暑的备课,批改作业,教育我们,为我们指引着人生的`航帆。冬去春来,寒来暑往,她们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生,不断为祖国的建设输送合格的人才。在这里,我忠诚的对老师说一声:“您辛苦了!”
师生情感恩作文 篇24
“送给您小心心,送您花一朵,您在我生命中,太多的感动……”咦,这美妙的歌声从哪里传来?哦,原来是我们班女生在“5.20”给王老师表演精彩的节目呢!
王老师刚走进教室,教室里静得连针掉在地上都听得见,机灵的李牧桃大声说道:“准备开始!”女生们迅速站好队形,把王老师团团围住,王老师瞪大双眼,张开嘴巴,惊讶得说不出话来。我们兴奋地展现自编自导自演的节目,声情并茂地唱着:“我要谢谢您,因为有您,爱常在心底,谢谢您,感谢有您……”,伴随着欢快的'音乐和精美的PPT,我们跳起了优美的舞蹈,紧紧拉住王老师温柔的手,献上最美的鲜花,异口同声地说:“5.20,我爱您!谢谢您这四年来对我们的无私付出!”王老师感动得热泪盈眶,激动地说道:“谢谢孩子们,老师也爱你们,你们真懂事,真贴心,有你们的陪伴,我太幸福了!”
暖心的男生们争先恐后地跑上讲台,有的给王老师轻轻擦去眼角的泪水,有的拿起智能手表记录这温馨的瞬间,还有的依偎在王老师身边……我们脸上洋溢着灿烂的笑容,王老师流下了幸福之泪!
“5.20表心意,浓浓师生情,满满都是爱。”我兴奋地唱道。欢声笑语久久地回荡在教室的每一个角落。
师生情感恩作文 篇25
“叮咚,叮咚……”下课铃声响了,刚上完体育课的407班的同学活蹦乱跳地跑进了教室。一进教室,就发现兰兰趴在桌子上,无精打采的。同学们都问兰兰怎么了,兰兰却一声不响。
“叮咚,叮咚……”上课铃声响了,老师走进了教室。教室里除了兰兰,同学们都坐得端端正正。老师看见兰兰趴在桌子上,以为兰兰被人欺负了,走过去温柔地问:“兰兰,你怎么了,有人欺负你吗?”兰兰小声地说:“没有。”老师仔细看了看兰兰,发现兰兰脸色苍白,急忙摸了摸兰兰的`头,啊,好烫,是发烧了。于是,老师小心翼翼地扶兰兰到办公室里,让她坐在小椅子上,并从医药箱里找到了体温计,清洗消毒后,让兰兰含在嘴巴里。过了10分钟,老师取出了温度计。“呀,40℃了。”老师惊讶地喊出声,连忙在医药箱里找了药,用热水泡好,小心地吹了吹,递给了兰兰,和蔼可亲地说:“兰兰,把药喝了吧,喝了药会好得快。”兰兰接过老师手中那杯泡好的药,一口一口地喝了下去。药虽苦,但兰兰的心里却比吃了蜜还甜。
在办公室休息了一会儿,兰兰觉得好点了。她十分感谢老师,抱着老师感激地说:“谢谢你老师,你真好!”从此,兰兰与老师的感情更深了!
师生情感恩作文 篇26
在我读二年级的时候,有一天在学校,我突然发高烧,身体很不舒服,只好扑在课桌上。丁老师发现了我的异常,走过来问我哪里不舒服,用手摸我的额头,她关切的看着我,我一下子感到很温暖,此时,丁老师就像我的妈妈……在了解情况后,老师马上跟我的爸爸和妈妈打电话,第一次没有人接,第二次没有人接,老师越来越着急,第三次终于接通了,老师急切的告诉爸爸我在发高烧,要带去医院治疗。爸爸飞奔而来,很快把我送到医院,医生给我打针后,我就退了烧,感觉好了很多。这件事后我才明白,平时严肃的丁老师原来是这么关心我们每一个人。对关爱我们的老师,该怎样去表达我们的敬意呢。
终于到了教师节,我用我的.零花钱在校门口买了几朵鲜花,给每个老师都送了一朵,老师收到节日的祝福,感到很高兴,还对我们说了谢谢。看到老师的笑容,我也很快乐。丁老师总是说只要我们听话,上课认真听讲,好好学习,她就很开心了,之后我们每节课都认真了一点。我们都很开心,我们也要坚持下去,让老师每天都开开心心。
师生情感恩作文 篇27
老师,当然是同学们最熟悉不过了,就是站在讲台上给我们苦口婆心讲课的老师,老师多亲切呀!她像一位守林人,我们像一棵棵歪着长的小树,歪一下老师连忙扶正,多了一个小杈,老师连忙砍了下去,最后把我们培育成参天大树。老师是蜡烛,照亮了别人却牺牲了自己;老师是辛勤的园丁,我们是一群群美丽的花朵,是园丁让我们开得更艳丽……有一次,由于我一连好几次数学题签都得了一百分,上课也不注意听讲了,作业也马虎了。
一次考试错的.一塌糊涂,望着大大的59分,我的心被猛地敲了一下,眼泪纷纷落下,这时老师缓步走到我身边,对我微笑着说:“怎么啦?错地怎么这么马虎呢?还有这道题上课的时候也讲了,你为什么不听呢?”说完,老师拿出数学书给我辅导功课,我认真地听着,一下子明白了许多,我深情的看着老师,忽然看见老师眼角上多了几丝鱼尾纹,这都是老师为我们操劳过度而多的皱纹。老师啊!您为我们所做的一切我都永远记在心里,老师啊!我们永远爱您!
师生情感恩作文 篇28
快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开我那风景如画的校园了;快要离开朝夕相处的老师同学了。
在这个黄金六月中,我们即将毕业,但我永远忘不掉我的老师、我的同学。
忘不掉您那谆谆教导!忘不掉您的'鼓励。每当我失魂落魄时,是您化身为一盏灯,鼓舞着我,指引着我前进的方向。当我失望的时候,是您一直在安慰我,支持我。还指点我弥补自己的缺点并告诉我:“遇到困难不要总想着放弃,不要退缩,我们应该迎难而上,战胜困难。你失败的次数越多离成功就越近。”果然世上无难事,只怕有心人。我这次用心的做,终于取得了成功。您不会抛弃自己的每一位学生,而是用心的培养他们。我永远忘不掉您。
忘不掉,美丽的母校!您哺育我们成长,教我们知识,对您的回忆是温馨而美好的,对老师的感谢是真挚而无尽的。我永远忘不掉您。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,在这六年里您教不仅教我们学习还教会我们怎样做人。您给我们带来了很多欢乐我永远不会忘记。
再见了亲爱的老师们、再见了朝夕相处的同学们让我们共同努力在美好的未来相遇!
师生情感恩作文 篇29
如果我们是在大海上行驶的小船,您就是那海上的航标灯为我们照亮前行;如果我们是羽翼未丰的鸟儿,您就是那苍翠的大树守候我们成长;如果我们是久旱的小苗,您就是甘甜的'雨露让我们尽情的汲取养份。您的爱像父爱一样厚重,像母爱一样细腻,像雪一样洁白无暇,您就是我们敬爱的老师。
课堂上,有一次我忍不住与旁边的一位女生说悄悄话。虽然您没有当场批评我们,当我猛抬头看见您的双眼,您的眼神是无声的指令,那是一双充满期望和失望的眼睛。我顿时感到羞愧难当,立刻端正身体,集中精神听课。您的这双眼睛给我们更多的还是鼓励和赞扬。您点了我回答问题,当我正确而又流畅地说出答案时,您的眼神又流露出赞扬,使我感觉到要更加好好学习。
同学生病的时候,您无微不至地照顾,使我们感觉到了母爱无处不在。我们不曾看到过您备课的模样,但是课堂上您妙语连珠,一个个问题精彩纷呈,让我们时而捧腹大笑、时而苦思冥想、时而豁然开朗,我们可以想象您熬过了多少个日日夜夜,多少个日暮晨曦。您的皱纹悄悄爬上您的眼角。老师,您在我们心中播下期望的种子,必将长成苍天大树,谢谢您,老师!
师生情感恩作文 篇30
人生中,人有四种状态:喜、怒、悲、喜。现在我来介绍一下“愤怒”。
“愤怒”就是生气。我们的语文老师很“差”,总是对同学发火。不,几天前我们又让她生气了。
这个星期的星期四,我早读课评论作业的时候,徐老师看了看练习册,把学生的`作业“扫”了一遍,但是到了我这里就不解释了。我想:老师不会盯着我看的。我的心怦怦直跳。好紧张!
然后,只听一遍:“王某某”打开练习册。没等我回过神来,老师就在我眼前“飞”了起来。然后,只听到一阵乱七八糟的翻书声,然后就听到“啪”的一声。一本练习册被扔在讲台上。徐老师生气地说:“放学了,让你妈去拿。”
徐老师顿时火大了。这次她生了一场大火。她立刻想起了之前发生的事情。他说:“我从来没有教过像你这样的垃圾课。上次给你看《风云儿女》,有人用什么东西威胁别人脱裤子。”
最后许先生实在忍不住了,就让我们班再抄一遍《林中乐队》。生气了,生气了,什么时候能从徐先生身边离开?
师生情感恩作文 篇31
老师是一个多么熟悉而有令人敬佩的字眼啊!老师的谆谆教诲让我们学到了很多知识,使我们取得了好成绩。在这里我一定要好好感谢我们的.班主任辛老师,是她带领我徜徉在知识的海洋,是她在我遇到困难时给了我很多鼓励和帮助。
记得有一次在上课时,我突然感到头有些隐隐作痛,心想:我一定要坚持上完今天的课!于是,我就用手托着脑袋,忍着疼痛继续听讲。可是,脑袋却不听使唤,越来越痛,我便无精打采地趴到桌子上。辛老师发现了我的异样,急忙走到我身边,关切地问:“怎么了?哪里不舒服啊?”我脸色苍白,无力地回答道:“辛老师,我头好痛啊……”辛老师赶紧去倒了一杯热水给我喝,又打电话通知我妈妈来接我去医院检查。在等待妈妈来学校的时候,每隔一会儿,辛老师就会来问一下我头痛的情况有没有好转,并安慰几句。当看到我脸色开始红润起来,情况好转,她欣慰地看着我笑了,那笑容比阳光还灿烂,还温暖。
通过这些点点滴滴的小事,我对老师非常敬佩,特别是我们敬爱的辛老师,她对待我们就像对自己的孩子一样,富有爱心,诲人不倦,又严格要求,使我们迎着阳光大步向前。
辛老师,谢谢您!
师生情感恩作文 篇32
在我搬来新校区的的二天,经历了一件事情,这件事情让我真正感觉到乔老师对我们的关心与爱。
因为刚搬来新校区,我还在适应新校区。这不,学习了一个上午,终于到了午饭时间,我的肚子咕咕叫了起来,随时准备“大开吃戒”。“菜来了!”随着一个同学的喊声,大家都开始向菜的方向聚拢。我一看,太好了,有鸭子!终于,开饭了,我盛了饭菜,回到我的座位上,吃起饭来。很快,我就几乎把饭盒一扫而空。正当我准备把饭盒收起来的时候,乔老师突然来了。“哦,不!”我想。因为乔老师每天都会把她的一部分菜给我们吃,弄得我们很不好意思。可惜的是,我还没来得及把饭盒收起来,乔老师就走到了我的`面前,说:“看来彭梓程同学吃的很多啊."说完,我的饭盒里就多了一块鸭子。“哦,不!”我想。因为我已经饱了,吃不下了。但我转念一想,不对!乔老师是在关心我的一种表现,因为我最近一直积极举手发言!以前看那些被乔老师给菜吃的人,我都不觉得有什么,但当我亲身经历这样的事情的时候,我才感到老师对我们的爱是多么的温暖啊。
事情虽然小,却能见真情!乔老师真是一位关心每位学生的好老师。我想,我一定要好好学习,不辜负她对我的期望。
师生情感恩作文 篇33
一个学生对一位教师的了解来源于沟通;一位教师的一个学生的认知来自于沟通。
关于学生来说,给教师的形象都是很重要的;但是,关于教师来说,点评学生的条件之一便是所谓的成果,其他的则是日常日子的点点滴滴。一个学生不可能长期假装自己性情,所以一般教师对学生的点评都是实在的。当然,也会有误解的时分。这种误解只需依托实际行动才干消除。一位学生对教师的点评一般都是依据教师的待人处事而点评的.,但学生更敬重教育技能高明,以理服人的教师。
作为一名学生,我也有我‘愿望’中的教师,我比较巴望严峻严峻的教师,由于我以为严峻的教师能够压抑住一些贪玩的学生,而严峻则能够增强学生的上进心。其实在学生获得好成果时,教师并不需要给他鼓舞而是以朋友的身份和他谈谈心,并让他再接再厉。当学生处于背叛状况时,要用真情感染他,并不是抛弃他的学业。假如被教师抛弃是一个学生的悲痛,那也不是教师的荣耀。
师生之情并不是那所谓的位置,成果所能决议的,假如你的成果一向都不好,你也不要自卑,也不能抛弃。要勤学善问,不明白就问,多与教师倾慕攀谈。会有收成的。
只需师生之间长于沟通,勤与沟通,把对方看做朋友,一定会共同进步的。
师生情感恩作文 篇34
桂子飘香的时候,一年一度的教师节又来了。
当天小花身穿粉红色短袖衣服,有明亮的红色围巾,乌黑有光泽的辫子上结着红色美丽的蝴蝶。她手里拿着一把漂亮的'野菊花。她知道李老师很喜欢野菊花,就准备去郊外摘一把野菊花送给敬爱的李老师。
到了学校,小花迈着轻快的步伐来到李老师办公室的窗户。她看到里面没有人,办公室里的东西放得井井有条。桌子的右上角放着地球仪。红色墨水瓶和铅笔盒;左上角是日历。台面中间有国语参考书,书上有一双放大镜。
看着这个放大镜,我想不起小花来了。老师每天早出晚归,经常备课到深夜自己感冒了,发烧了,拿着瓶子给我们上课。下雨天,经常把没有雨伞的学生送回家。还给成绩不好的同学补习和辅导。……几十年如一日忘记工作,多么值得尊敬的老师啊!今天是教师节,让我们用野菊花庆祝老师的节日吧。李老师见面的话,你会又高兴又惊讶的。想到这里,小花笑得很甜蜜。就像那一朵灿烂的野菊花一样。所以她靠在窗边,轻轻地把一束野菊花插在铅笔盒里。
是啊,人类所有友谊中最高尚的是师傅的情操。
师生情感恩作文 篇35
9月10日,少先队员王小丽采了一簇野菊花,悄悄地走到了老师的窗外。还好,老师还没来。它看了看,办公桌上有语文教科书,一副老花镜,一个笔筒,一瓶墨水,一个地球仪,一台日历,简单明了。桌旁还有一摞作业,等着老师去批改。她把扎好的一束黄菊花悄悄插进笔筒里,片刻之后,办公室内充满了清香。她看着此情此景,不由得想起了老师……
老师今年快50了,听老师说,她19岁就参加工作,这样算来,老师已在教师岗位上勤勤恳恳地工作了30年。笔筒里的支支钢笔,每一支,都陪伴着老师度过了30年。30年来,笔下出过多少优异的教案和生动的`论文,又批改过多少学生的作业。每天,老师都准时进教室,生动的话语让语文课堂活跃起来,同学们争先恐后地抢答声,盖住了下课的铃声……老师告诉我们,她有严重的高血压,需要每天吃药来控制病情。即使这样,几年来,她从没落过一节课,没请一次假。在老师的辛勤培育下,涌现了许多优秀学生……
想到这里,她甜甜地笑了。忽然,预备铃响了,她急忙跑回教室。
老师来办公室拿教科书,一开门,一股清香扑面而来。老师看到黄菊花,顿时明白了。她想:这些孩子,真惹人爱。一边想,一边拿着书走向教室。
师生情感恩作文 篇36
滴水之恩,当涌泉相报。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。“光阴如剑,日月如梭。”这是我的恩师常常教导我的话。她就是------张老师。
她高高的个子,清瘦的`脸上偶尔有一些皱纹,带着一副眼镜,显得格外端正、大方。
她就像是我的再生母亲,用她那才学、智慧伴我成长。她上课时严肃、认真,而下课时,她的笑容像花儿一样绽放;她教导我们时,语重心长,而和我们互动时,却像我们的朋友。
她,无私奉献;她,关爱同学;她,在我眼中是那么完美。
她,就像是一支蜡烛,把自己的身体慢慢融化,而却给别人带去欢乐;她就像是一本书,当我们有问题时,她总是给我们满意的答案。
张老师已教我们四年了。我们还有一年要小学毕业了。我们能舍得她吗?想到这儿,我们不禁悄然泪下。
而张老师却不这么想,她说:“你们将步入新的阶梯,而我也退休,我们各奔东西,等你们有成就,有出息了,可不要忘了要告诉我啊!”
这就是我的老师----张老师。她爱我们,我们也爱张老师。
指导老师评语:
学生发自内心的师生情愫,使师生永远难忘。
师生情感恩作文 篇37
老师是我们生活的灯塔。我是不是每升一级都意识到了?每个老师都像她妈妈一样关心我们。也许,有个老师曾经说过,如果他知道我们有难,他会牺牲自己,第二个冲过来保护我们,尽管他已经不是他的学生了。
从小到大,我一直生病,身体虚弱。我不仅得到了父母的担心和关心,也从老师那里得到了同样的感受。
我记得每一个老师都对我很好,但是有一个老师,无论我走到哪里,我都会永远记得他。他对我很好,真的把我当女儿。
每天只要我忘了找他要水,他都会亲自拿过来给我,总是问我要不要喝水。很多次当着全班同学的`面问我还需要水吗?如果你来了,记得去他办公室喝酒。他刚给我倒了杯水。天冷了,记得喝。他这样做的时候,不是一次两次,而是每天。有时候同学问我是不是老师的亲戚。甚至我女儿,都说羡慕。
每天下午放学后,他都会帮我做作业。如果我不说晚安,总会有一条面包和一杯水填饱肚子。有时候中午下雨,他会让我同学帮我和她一起做个饭盒在学校吃,然后打电话给我妈。
他对我真的很好。有时候会想他会不会是我的亲人,让我和他有关系。连我妈都懒得每天重复这样的动作,这样的句子。
这种师生情不是比母女情好吗?
师生情感恩作文 篇38
您是谁?您是我们的语文老师,也是我们最贴心的女班主任。
您宽宏大量,和蔼可亲。
有一回,我表现的很差,班主任决定叫三名同学到典型,请这三名同学的家长到学校我们的.班级里开一个小小的家长会。我很害怕,生怕被选上。可是最后没有被选上。我心里在想:“既然班主任给我一次改过的机会,我就一定得把握这次机会。
在我的心目中班主任并不是传统说教的严师,而象我的知心姐姐一样。我们好象是平等的,无话不谈。
老师象蜜蜂,比蜜蜂还要辛勤,老师象园丁,比园丁还要精心。
老师的谆谆教诲像一股暖流,流进我那早已枯竭的心田。春花满园,离不开园丁的辛勤培植;青少年的成长,离不开教师的精心抚育。
对教师和学生,我们古人有个理想的标准:“学而不厌,诲人不倦”。学而不厌的是好学生,诲人不倦的就是好老师。
每当我做作业的时候,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我说:“你要不怕困难,勇攀巅峰。”
送给老师最好的礼物就是——好好学习!
让我们好好学习报答老师们吧!
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