心灵交流作文

时间:2023-01-01 02:21:34 心灵美的作文 我要投稿
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心灵交流作文(通用25篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的心灵交流作文,欢迎大家分享。

心灵交流作文(通用25篇)

  心灵交流作文 篇1

  如果没有相互交流,给你个天堂也不会快乐。

  ——题记

  心灵需要什吗?阳光?雨露?空气?但确切说是交流。

  为什么父母与孩子之间总有代沟?为什么朋友之间常有矛盾?为什么师生关系僵硬?现代社会飞速发展,高楼拔地而起,门与门之间紧紧闭着,人与人之间的距离似乎更远了,心灵之间出现了一堵堵围墙!

  都是因为缺少交流呀!

  电视有次报道,由于美国与俄罗斯工程师之间缺乏交流,国际空间站可能会发生严重事故。正如此,现代社会缺乏交流。人与人之间不可没有交流,人与人之间的交流多么重要,缺乏交流会带来极大的损失。现代文明需要人们互相交流才能迅速发展,才能发展迅速,才能发展得更快更好。

  当代作家影说:“人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多,也正是居于这样一种状态,才出现网络世界。”可见,人与人之间真的`缺少交流,用网络去弥补不足。正因为心灵的感受需要释放,所以要交流,互相倾述。如果失去交流,世界会变成怎样?

  英国大文豪萧伯纳说过:“你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍是个有一个苹果,倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么,我们每个人就有两种思想了。”是的,交流有很多好处,可以互相学习,锻炼口才,培养心理素质,甚至解除代沟?增进友谊等等。

  人与人之间需要交流,与父母的交流,与老师的交流,与朋友同学的交流,甚至于与社会?世界的交流。

  交流如雨滴,点点滴滴,汇成河,汇成海,滴到人们心灵里。

  交流如雨丝,缠缠绵绵,交交错错,交织进人们的心灵。

  交流如小溪,蜿蜿蜒蜒,流入心灵。

  交流如茶,香香浓浓,浓浓香香,沁人心田。

  交流如斧子,劈开心灵之间的“围墙”。

  交流如针,缝上心灵的裂缝。

  交流,心灵的需要。

  心灵交流作文 篇2

  我曾经问过大人,为什么聋人能和别人交流?我也曾听过这样一个故事:一个聋人教师,与宿友住在一起很长时间了,可是她的宿友却从不知道她是聋人,因为她与别人的交谈中没有任何代沟,以至于与她形影不离的人都发现不了她的“秘密”。这不正是说明了,有时,交流不需要声音。

  自从我家有了小宝宝以后,我发觉,家里变得更热闹了。同时,在宝宝睡觉时,家里也变得异常的安静,因为爸妈想要宝宝有一个好的睡眠环境。因为这个原因,爸妈在宝宝睡觉时,就不得不放低声调,有时甚至会到彼此都听不见的地步。我最讨厌这个时候,因为他们说的话我听不见,不是我的听力退化了(我才十四岁),而是他们的说话声实在太小了。有时我甚至会怀疑,他们是怎样明白对方的意思的,所以我终于耐不住性子,向他们提出了疑问。然而,爸爸对我说的.一番话,让我彻底明白了:有时候不需要去听声音,也能明白别人的意思,只要目不转睛的看着对方的口型,从中就可以猜出对方的意思了。

  现在仔细想一想,的确是这样;交流不一定有声音,声音也不一定只为交流服务。真正的交流是人与人之间心灵之间的沟通。

  心灵交流作文 篇3

  交流如雨丝般细微但不乏晶莹闪亮,它奔向大地,汇成细流,义无返顾地流入心灵交汇的江河。

  交流如雨滴般无声胜有声,一滴一滴默默地流坠,碾着时光的足迹,最终滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。

  古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。

  当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候,于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期如此巧妙地领悟。你难道不认为这正是心与心之间的交流吗?

  依山临江的感受让钟子期感叹世间竟有如此一位能与之交流的知己。

  所以当钟子期去世后,俞伯牙断琴而誓,不再弹琴。是啊,缺了知己,缺了可与心交流的人,存在的意义何在?

  这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜,它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。

  人与人之间交流难,但人与物之间的交流又谈何容易。

  “我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡,毅然选择了与山川秀水为伴。“安能催眉折腰事权贵”的烦恼抛之脑后,与大自然交流,才是他人生乐趣所在。与月邀相怀而后卧水而终的死去,更让人觉得李白对万物的.依赖。

  还有“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明在与自然的交流中找到了恬静;“我以我血荐轩辕”的鲁迅在与“野草”的交流中找到了坚定;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹在与洞庭湖的交流中找到了人生的奋斗目标。

  交流如水,缘古至今,奔流不息;

  交流如茶,淡而清香,愈渐愈浓。

  “明月松间照,清泉石上流”的王安石在与山的交流中体味了另一番人生的境界;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的王勃在与黄鹤楼的交流中领略了一种超脱自然的感叹。

  交流如斧,劈开的是两种世界。

  交流如针,缝上的是不同人生。

  心灵交流作文 篇4

  “咚咚咚”,我的心如鼓点,响个不停;眼中的景象在脑海中像一瓶五彩斑斓的彩虹糖,酸酸甜甜,形形色色,眼前这个脏兮兮的“朋友”,值得信任吗?我要把我赤诚的心完全交给它吗?看,它的眼睛,流露出一丝渴望关爱的乞求┉┉

  当那双充斥着疑惑、不安、敌意的眼睛从那面破烂不堪的砖墙后探出来时,我止不住往后踉跄了一步,此时,两颗心是对立而排斥的,感觉对方要冒犯自己,戒备十足。

  下午到小区旁来散步,在修路的围墙边碰到了这只流浪的金毛犬,我并不怕狗但也并不喜欢狗,可见到这样一颗毛茸茸,脏兮兮的脑袋,我的'心却止不住颤抖了。

  “不怕,我不会伤害你的”。

  我试着走近它,“眼睛是心灵的窗户”,我瞥见,它的眼里有可怜与忧愁,它也渴望关爱。我的心灵之门慢慢打开,它见我不怕它,夹着的尾巴也开始慢慢松驰,坐了下来。这样一看,它也挺可爱的。取个名字吧,嗯┉┉就叫它娜娜吧!我能感觉到,它的心里慢慢放下了戒备,也许,它受够了人们奚落不屑的目光,把自己心闭锁起来了,害怕再一次受到伤害。那么,我就用我的关爱之心来温暖它吧!我坐在一块石头上,注视着它,心里做了一个不可更改的决定。

  天空已换上紫红的绸袍,我一路哼着歌儿回到了家。

  我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我今天在小区旁修路的围墙边看见了一只金毛犬,虽然有点脏,但是很可爱,是一个新的好朋友!”

  妈妈却皱起了眉头:“什么,流浪狗?那么脏,还是朋友,翻脸就把你咬得哭爹喊娘了!以后,离它远点,不要去那个地方了!”

  “妈妈,它不会咬我的!我能感觉它现在对我没有敌意,还特别友善呢!它很安静,只是需要我们去温暖它,帮助它!”

  妈妈脸一转,“反正就是危险,不准也不允许跟它接触!”我无奈地转身进了房间。

  第二天清晨,我一如既往来到那块无人区,叫着:“娜娜!”一阵轻微的响动后,娜娜急切地跑了出来,尾巴摇得似风中摇曳的风筝,却让人喜欢。我与它嬉戏起来,跑过来又跑过去,渐渐地,我俩越跑越近,成了阳光下一幅活力四射的水彩画。可它毕竟是一只几个月大的小狗,掌握不了分寸,一下子把我扑倒了,腿重重地与地面亲密接触了一下,心忽地沉了一下,“啊!”随着我的尖叫,它怔怔地立住了,低下了头,像个摔坏了玩具的小孩子,惭愧不已。我看看伤口,又看看娜娜,释然一笑。这种皮外伤,多正常呀,没什么大不了的,我摸摸它的头,算是原谅它了吧。

  人的心,是个很奇妙的东西,千变万化,捉摸不透,当你面对一扇坚闭的心门时,你可用坚强、关爱、包容、温暖去打开它,你会发现,人心的力量是无穷大的,有了这种力量,没有解决不了的事情!推不开的心门。

  我抱起娜娜,阳光笼罩着我俩瘦弱的身影,朝着家的方向……

  我默默地在心里祈祷:妈妈,请您原谅我,我的心里除了装着您的爱,还有这只可爱的小生命,我相信,您的心也会有一片容纳它的天地……

  心灵交流作文 篇5

  一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。正如用爱倾听,方能创造出美好的界。

  书中的“我”每次听到楼下下岗夫妇的摩托车声总是不耐烦,每天晚上都会听到楼上女孩练箫的声音,“我 ” 总觉得那呜呜咽咽的声音在这样的夜里很另人头疼 。因为这两件事“我”快被折腾疯了,于是搬到有个安静住所的朋友家。

  在朋友家,“我”并未感受到有多安静。这是因为朋友家的隔壁有一个又聋又哑的婴儿伢伢学语。每次小孩都发出很大的声音,但又不是令人听得懂的“话 ” 。但因为孩子的进步,孩子的父母也很高兴。偶尔“我”在书房里工作时,都会被婴儿的'学话声打扰,但即将沸腾的怒气却被孩子父母随后而来的笑声而抚平。

  后来“我”听到楼下的摩托车声都会感到欣慰,“我”听到楼上女孩练习时的箫声,竟能听出她箫技的进步。用爱倾听,正是爱心的力量让这些所谓的噪音换了一种模式,所以都有了闪光点,爱是理解的别名。

  我家去年也添了新丁,每个人都为这件事感到高兴,我当然也不例外。弟弟很可爱,而且很爱笑。眨眼间,弟弟已经到了伢伢学语的时间,这也成了我“噩梦”的开端。

  这天,我舍去了宝贵的星期六,准备趴在书桌前与题海奋战。突然,门被胡乱的敲着,想都不要想那是我的弟弟。拉开门,就看见弟弟比划着要拉着我走,嘴里还说着不成句的词。我心一横没再理他,掏出 1 元钱让他去买糖吃,自己走回房间,锁上门,怕他再来打扰我,我便带上耳机,但发现我注意力不集中,便气的扯下耳机。“姐 …… 姐姐 …… ”,我一震,毅然决然的去开门。这才发现天真无邪的童音,原来是我可爱的弟弟发出的,听他说着“姐姐”我觉得好幸福啊。

  原来我只是没有认真的去倾听,去理解弟弟,只是一味的认为他很烦人。过去,我总是想着自己,根本不考虑别人的感受。包括小小的他。用爱去倾听,我这才发现了弟弟会了许多的单音字,虽然简单,但这些对小孩子来说已经不容易了。

  弟弟像天使,使我懂得用爱去包容,用爱去倾听别人。人生是花,那么爱便是花蜜,更加沁人心脾。上帝给予我们耳朵,就是让我们去倾听爱的声音,即使会有杂音,但每种声音都有它传播的理由。这就好比人活在世界上一样,每个人的生命都是独一无二的。它好像一张白色的画板,要用你那酸甜苦辣的经历来给它着色。

  爱是春风,轻拂过每个人的心田,在田野中播种了坚强的生命。用爱去倾听,你会觉得自己能感受到自己心底的声音,也会听到别人心音。用爱包容一切,所有的烦恼多会化为乌有,用爱倾听生命,每一天都会春光明媚。

  心灵交流作文 篇6

  爱是世间美好的存在,也是甜蜜的化言词,它在语言里,在动作中,在每人的心中,是人们心灵沟通的桥梁,而对于我姥姥姥爷而言,他们间的爱很微小,连我都难觉,终于有一次,我见到了他们那浓浓的爱。

  姥姥是一个乐观开朗如同阳光一样温暖的人,时刻温暖着我的心,而姥爷是一个幽默风趣的人,他为我们这个平凡的家添加了丰富的色彩,但他们却很少在一块儿,在一块时总是针锋相对,所以家里总是炸开了锅。平时他们俩间很少说话,姥姥洗衣做菜,姥爷看书看报,倒是我觉得他俩不想夫妻更像是一对朋友,直到一次姥爷受了伤,左脚骨折住院后,我才发觉真爱无语,再平淡的日子也会有相互扶持的爱。

  其实姥爷的骨折并不严重,可姥姥却安心不下,我试图让姥姥冷静下来,姥姥却絮叨的说:“你姥爷身体一直很棒,怎么会骨折,万一留下后遗症怎么办?万一康复不了怎么办?”她越说越急继续道:“早跟他说了,运动要适量,尤其是在冬天,千万别摔着,可他就是不听,这下老实了,唉……。”

  这是我头一次见这样的姥姥,头上不满汗珠,脸上充满着担忧的神情,每一句话中都包含着对姥爷的爱。让我感到了沐浴阳光的温暖,原来姥姥是如此爱姥爷。

  从那天起,姥姥每天都跑去图书馆,一待就是几小时,不停地查找关于复健的知识以及一些菜单,然后投以应用做出一锅锅菜,带到医院去看姥爷。

  有一次,下了大于,经过一夜的时间,路上结了冰,别说走了,连在上面站着都很吃力,我本以为姥姥可以休息了,但事实并非如此,姥姥已久提着饭盒出去了,我本想劝说,但看到姥姥坚定的眼神,已到口的话又咽了回去,看着摇摇摆摆的姥姥让我很不放心,为了防止意外,我悄悄的'跟了上去,路是十分难走,即使是我也会稍不留神就滑倒,而姥姥虽然晃,单走的十分坚定,丝毫没有察觉我的存在,到了医院,来到姥爷的病房,当我透边缝隙见到姥爷时发现姥爷,脸色惨败,双眼有些木然,显然是劳累过度造成的,我顿时感到心如刀割,心里很不是滋味,这时我才发现,姥姥自从进来就一刻未从停过,为姥爷整理衣服,收拾床铺……直到此刻才停下来,拿起带来的饭菜,喂给姥爷,两位老人自始至终没有说一句话,那种心灵的交流与他们那深厚的感情让我顿时被爱所包围,心中十分感动,胸中荡起一片涟漪。

  事实总是美好的,姥爷完全康复了,我们都很高兴,最高兴的显然是姥姥,她从早上一直忙到姥爷回来,姥爷整个胖了两圈,在看到那桌菜时,脸色显然有些发青,我们都笑了,都替姥爷感到开心。在30年里不是没有爱,只是爱在细微处,没发觉罢了,看着这样的爱,我只觉得心里最柔软的地方被触动久久不能平静,真心感到了他们之间的爱与真情。

  30多年的爱,在她们的那次心灵的交流中彰显无遗。让我见到了世间,最浓,最厚,最真实的爱。

  心灵交流作文 篇7

  门,打破后,就是桥。

  ——题记

  又是一个父亲节,女孩心里想着,父亲节又怎样呢,与父亲的关系不冷不热,在一起又无话可说,即使是父亲节,我又能能做些什么呢?

  回到家,父亲依旧是那样毫无表情地看着她,满桌的饭菜,飘得满屋的香气,然后,她与父亲静静地坐下,静静地吃饭,饭桌上有的只是碗筷碰撞在一起的声音,母亲死后,天天如此,女孩鼻子一酸,掩住即将落泪的眼睛,轻声说道:“我做作业去了”。

  月朗星稀,漆黑的夜空显得格外的神秘,像父亲的双眸一样,女孩想。回忆起往日,与妈妈在一起的美好时光,女孩觉得心酸,父亲根本就不懂我,我们之间只有沉默,沉默,沉默。只是这种生活,是父女之间的吗?我们的.心好像是两扇门,用锁锁住,谁都不能了解谁,谁都不能明白谁。

  女孩想了非常多,只是这门,什么时候才能打开?

  天亮了,睁开朦胧的睡眼,令女孩又惊奇又震惊,桌上放着一只憨态可掬的陶瓷小猪,小猪的手上拿着一把钥匙。钥匙?钥匙?女孩似乎想到了什么,小猪下还有一张卡片,“女儿,生日快乐!”女孩忘了,父亲节也是自己的生日。

  她冲出家门,风一样的奔跑,来到花店买了一束鲜花,回到家后,父亲正在准备早点,阳光透过窗户照射到父亲的头发上女孩发现,父亲竞有了白发,父亲老了,真的老了。

  父亲转过身,发现了手拿鲜花的的女孩,“爸,送给您,父亲节快乐!”父亲笑了,女孩发现父亲那曾经神秘的双眸下其实隐藏的是爱,是无私的爱。

  父女紧紧的相拥在一起,心灵的门在这个美丽的清晨被打开了。门后是爱沟通的桥梁。

  心灵交流作文 篇8

  在一个风和日丽的下午,阳光温馨恬静,蓝天白云飘逸悠扬,还不时吹来几阵和煦轻柔的微风。

  鸭妈妈见天气这么好,便决定带着小鸭们出去散散步。

  小雅和雷雷总是不停的吵架,你瞧,这还没走几步呢,它们就又为排队的事吵起来了。小雅和雷雷一路上总是你瞪我,我瞪你的,连前面有个下水道都不知道。忽然,只听见“扑通!扑通!”几声,它们一不小心掉进了下水道里。其他的小鸭子见此情景都吓坏了,只有鸭妈妈最冷静。安顿好其他小鸭子后,便去找巡警帮忙。来到巡警面前,不管鸭妈妈怎么费力的喊,拖巡警走,巡警始终不知道鸭妈妈的意思。鸭妈妈想飞起来引起巡警的注意,但无奈身体太笨拙了,根本就飞不起来。巡警反而觉得鸭妈妈在防碍他们的工作,将鸭妈妈赶出了巡警厅。鸭妈妈只好垂头丧气地回到了小鸭中。

  小雅毕竟是女孩子,害怕得哭起来,鸭妈妈见了越来越着急。路边的行人都看懂了,纷纷帮助鸭妈妈去找巡警帮忙,说明情况。巡警听了,赶紧跟着鸭妈妈去救小鸭。来到下水道旁,巡警俯下身,用自己吊工作牌的带子在水中晃了晃,测了一下水的深度。但水太深了,无法用手去捞。正当巡警发愁时,一个小男孩从汽车里拿出一卷磁带来。对巡警说:“警察叔叔,你把磁带里的带子抽出来去救小鸭子吧!”巡警赶紧将长长的带子抛到下水道里,让小鸭抓住那根带子,将它们吊上来。小雅和雷雷同时抓住了带子迫切地想上岸,但带子承受不了两只小鸭的重量,必须一只一只地上来。这对小雅和雷雷来说是一个考验,平时它们都是水火不容的。但今天,小雅和雷雷做出了一个意料不到的举动:雷雷帮助小雅上去了之后,自己才爬上岸。这样的.结果让每个都感到高兴,小雅和雷雷也成了好兄妹。不知道是哪个热心的行人用相机拍下了这一瞬间,将人鸭和谐的画面永远的定格在了那一秒。

  像这样的故事还有很多,我不由地想到了在《人与自然》这个节目中看到的农民与猕猴的故事。

  在当地的一座小山村里,住着一户非常有钱的人家,势力很大。在附近的山上,住着许多非常名贵的猕猴,一只就能卖许多钱。但这种猕猴生性凶猛,警惕性高,想抓住一只很不容易。那户人家挑了许多农民去抓猕猴。其中有一名老农却看不下去。虽说每天打着上山去抓猕猴的旗号,但其实是去给猕猴们送吃的。一开始,猕猴们有点防着老农,但日子久了,猕猴们知道老农没有恶意,便慢慢地相信了老农。老农每天都悄悄地将猕猴们向深山里引。这样,那些猎人就逮不到猕猴了。有一次,老农生病了,没有定时去给猕猴们喂食,猕猴们居然自己从山上跑下来,到老农家去“串门”

  去了。从此,猕猴们带给了农民许多的快乐。

  语言不会成为我们做朋友的障碍,身份不会阻挡我们之间传递的温暖。虽然我们的语言不通,但我们的心是相通的。这是人类最终的觉悟,但如果能早一点的话,也许我们就能看到更多珍稀动物灿烂的笑颜了!

  心灵交流作文 篇9

  在一个风和日丽的中午,太阳温暖静谧,蓝天白云草地洒脱悦耳,还时常吹来几阵和熙柔和的轻风。

  鸭妈妈见气温那么好,便决策带著小鸭子们出来散散心。

  小雅和雷雷一直不断的争吵,你瞧,这还没有走两步呢,他们就又为排长队的事发生争执了。小雅和雷雷一路上一直你瞪我,我瞪你的,连前边有一个下水管道都不清楚。突然,只听到“扑腾!扑腾!”还怎么组词,他们一不小心掉进了下水管道里。别的的小鸭见此场景都吓傻了,仅有鸭妈妈最理智。安装好别的小鸭后,便去找巡警帮助。赶到巡警眼前,无论鸭妈妈如何费劲的喊,拖巡警走,巡警自始至终不清楚鸭妈妈的含意。鸭妈妈想飞起來造成巡警的留意,但无可奈何人体太愚钝了,压根就飞不高。巡警反倒感觉鸭妈妈在妨碍她们的工作中,将鸭妈妈赶出了巡警厅。鸭妈妈只能灰心丧气地返回了小鸭子中。

  小雅终究是女生,担心得哭起來,鸭妈妈见了愈来愈心急。马路边的`路人都看懂了,竞相协助鸭妈妈去找巡警帮助,表明状况。巡警听了,赶快跟随鸭妈妈去救小鸭子。赶到下水管道旁,巡警俯下半身,用自身吊工牌的带子在水中晃了晃,测了一下水的深层。但水太深,没法拿手去捞。正当性巡警犯愁时,一个男孩儿从轿车里取出一卷录音带来。对巡警说:“警察蜀黍,你将录音带里的带子抽离出来去救小鸭吧!”巡警赶快将细细长长带子抛到下水管道里,让小鸭子把握住一根带子,将他们吊上来。小雅和雷雷另外把握住了带子急切费尽心思成功,但带子承担不上二只小鸭子的净重,务必一只一只地面上来。这对小雅和雷雷而言是一个磨练,平常他们全是水火不相容的。但今日,小雅和雷雷作出了一个意想不到的行为:雷雷协助小雅上来了以后,自身才爬成功。那样的結果让每一个都非常高兴,小雅和雷雷也变成好姐弟。不清楚是哪个热情的路人用照相机拍下了这一瞬间,将人鸭和睦的界面始终的停留在了那一秒。

  像那样的小故事也有许多 ,我不由自主地想起了在《人与自然》这一综艺节目中见到的农户与猕猴的小故事。

  在本地的一座小小山村,住着一户十分富有的别人,阵营非常大。在周边的山顶,住着很多十分珍贵的猕猴,一只就能卖很多钱。但这类猕猴天性凶狠,警觉性高,想把握住一只很不易。那户别人挑了很多农户去抓猕猴。在其中有一名农民却看不下去。虽然每日喊着进山去抓猕猴的幌子,但实际上是去给猕猴们送吃的。一开始,猕猴们有点儿防着农民,但日子久了,猕猴们了解农民沒有故意,便渐渐地坚信了农民。农民每日都悄悄的将猕猴们向大山深处里引。那样,这些猎人兽就逮不上猕猴了。有一次,农民病了,沒有定时执行去给猕猴们喂养,猕猴们竟然自身从山顶跑下来,到老农家院去“串门子”

  来到。此后,猕猴们带来了农户很多的开心。

  語言不容易变成大家做朋友的阻碍,真实身份不容易阻挡彼此之间传送的溫暖。尽管大家的表达能力差,但大家的心是互通的。它是人们最后的醒悟,但假如能早一点得话,或许大家就能见到大量各种奇珍动物璀璨的笑容了!

  心灵交流作文 篇10

  窗外又下起了淅淅沥沥的小雨。“黄梅时节家家雨”,雨如同江南小镇的吴侬软语,细长婉转。濛濛雨雾中,我似又回到了那座古镇,又看到了那张清秀、写满了执着的脸,又听到了那触动心灵的交流……

  啪嗒,啪嗒。雨打在青石板小路上,奏出一首悦耳的歌曲。走进这小镇,所有人都情不自禁地放慢了脚步,怕扰了这尘世中少有的静谧。一个年轻的姑娘打着一把漂亮的油纸伞走过,她微微颔首,一缕发丝飘落,如画一般赏心悦目,我不禁有些向往,上前问道:“这伞是从哪里买的呀?”“哦,走过那个小巷就是了。”

  我依言走过小巷,果然看到了一个小摊,不是街口小贩塑料桶里机器制件的.尼龙伞。只是一辆手推车,一把朴素的红油红纸伞,一个年轻的姑娘。她正神情专注地做着伞。本以为会看到一位花甲老人的我不禁愣住了。“你好,要什么样的伞?”带着些方言的口音。“就来一把红色的吧。”我指指她车上那撑开的红伞。“好。”她有些腼腆,似乎不愿多交流。

  制作一把伞需要一段时间。她一拿起木锥,就像变了个人似的,自信、娴熟,嘴角微微上扬,认真的模样极迷人,话也渐渐多了起来。期间,我乘隙与她交谈起来。我了解到她其实并没有念过几年书,祖上是伞匠,近几代几近荒废了,她却重拾了这份技艺。在古镇卖伞为生。“其实因为新鲜,买伞的人也有,我还是能维持生计的。”她笑着说。“那你为什么不改做别的呢?这纸伞迟早会被淘汰的。”我有些替她惋惜。“这个嘛,虽然时代在进步,我也不能阻止这工艺的流失,但起码我还在做着,就还会有人知道手工纸伞。”她神情认真起来。“那你也可以添些花样啊!加点蕾丝,加点贴花,不仅好看,还不费时。”我很敬佩她的执着,也认同她的观点,但我始终觉得做事情,首先要考虑的是价值和效率。“不,每一把伞都是我亲手制成的,蕴含着我的感情,我就是再没文化,也不会用机器造的乱七八糟的东西去破坏它。”她似有些固执,但神情是那般坚定。雨连珠成线,划过她温婉的眉眼,我在她敲击,粘合的动作中似乎看到了无数冷嘲热讽中她的执着,无数反对与白眼中她的坚持,无数个日日夜夜的揣摩练习,她不忘要将这工艺传承下去的本心!相形见绌,我有些惭愧,扪心自问,确实,纯粹的传统文化若是加上五颜六色的塑料,尼龙产品,还有什么值得收藏的艺术底色呢?我简直是在玷污这工艺。

  一个人的风雅与否,不在乎她是不是有文化,而在于她是否有一颗坚定,纯粹,敬重艺术的心。几句朴实的话语,一份纯粹的本心,也可以触动心灵。望着她递过来的红伞,一股敬佩从心底油然而生。一棵种子在心底悄悄萌了芽:我也要做个坚持本心的人。

  心灵交流作文 篇11

  当最后一抹夕阳燃尽时,天空拉下了一层黑布。黑暗的天空中,只有微弱的星星在闪烁,我与爸爸面对面,没有任何谈话,只是安静的坐着,坐着。

  微弱的灯光照在我和爸爸之间,是那么微弱,似乎一只手就能将它盖住。我和爸爸都呆滞地看着对方,没有表情、没有动作、没有语言,只是在用心交流,在用心对话。

  “宝贝,你对自己的成绩是否满意?”爸爸用温柔的语气对我说,强烈掩盖了他愤怒的心。我呆住不动,没有反应,只是摇头,再摇头。爸爸看了我一眼,对我很无奈。接着又说:“那你对数学还有兴趣吗?”我一听,心中动了一动,想说有,但好像有一股力量阻止了我,让我对数学产生了不好的反应。我依然是摇头,再摇头,没有反应。

  这时,爸爸似乎有些焦虑,担心地看着我,“为什么不说话,现在只有你和我,大胆地说,把你的`心里话一一说出来,这样你会好受很多。”这是爸爸对我的心说的话,我顿时燃烧起了一股力量,我轻声地说了一句“对数学有兴趣。”爸爸脸上的严肃在我这句话后变了,变得慈祥,变得温和。灯光也突然亮出了一个弧线,那么耀眼,有了活力。

  爸爸将椅子挪到我身边,靠近我,轻声地说:“既然对数学还有兴趣,那就不要放弃,这次考砸了不代表你会一直考砸,你不能灰心,数学要多动脑,如果你不动脑,它就会渐渐衰弱,直至不能再运转。”

  我立刻将头转向爸爸,用坚定的眼神看着他,表情严肃地说:“爸,我明白了,我会努力,不会让你失望的。”这时感觉灯光特别得亮,照亮了整个房间,我和爸爸之间的那束光也映照在彼此脸颊上,同时露出了微笑。房间不再是死气沉沉,而似乎在凝聚一种力量,那就是坚持,不放弃。一次成绩不会阻碍你的人生道路,而坚持将是你人生中的关键,是走向人生成功的最重要的能源。

  这是一次触动我心灵的交流,这是我与爸爸之间秘密的交流,它是我人生中最受启发的交流,值得我珍藏,值得我回味。

  心灵交流作文 篇12

  经常会看到一些关于亲情的故事,孩子小时候或是经常遭到打骂训斥,或是各种需要得不到满足,于是以为父母不爱自己,长大后许多年才发觉父母都是深爱自己的。

  也有一些类似的爱情故事,夫妻彼此之间都觉得自己为对方付出了很多,对方却体会不到,认为对方做事情不考虑自己,独断专行。直到婚姻快要走到尽头,才发现那些所谓的独断专行其实都是为另一半着想,只是当时没有意识到罢了。

  这样的故事看一次两次是感动,看的.次数多了却觉得可悲。爱,为什么不能用让他人能明白的方式表达出来?爱是雨露,但只有在需要时才是甘霖。一旦时过境迁,就像已经沙漠化的土地下一场雨也会蒸发得一滴不剩,便没了意义。不只食品有保质期,爱也有时效性。孩子小时候最需要来自父母的关怀,却得不到应有的关爱,在缺少爱的环境下长大的孩子心理能够健全吗?夫妻之间更是应该相濡以沫,互相体谅和理解,有了沟通才能让感情维系下去。

  如果真的爱,请不要只从自己的角度出发,要考虑到接受爱的人感受如何。爱从来不是可以量化的东西,它是给予,却也需要另一方的接受,需要恰当的时机,需要有效的沟通,否则,感受不到的爱便如同毫不存在。

  心灵交流作文 篇13

  只要是人,都有属于自己的心灵,心灵是美好的

  今天,下午的班会,班主任和同学们进行一场心灵的沟通,有什么意见,有什么建议,都可以提出来,让老师知道自己的'缺点。

  班主任讲:他是不想来上六年级的语文课,没办法只有听从学校安排,当他知道要上六{2}的语文课时,他连忙摇头说不行。因为,在全校21个班级体当中,我们班是最差的一个班,成绩还算可以,就是纪律最差,换过几位老师,都转走了。现在没有哪个老师想上我们班的主课,都不想呕气。即使有人上,让他来时高高兴兴,去时垂头丧气,还不是班上的一些'反动派''者,专和老师作对。

  老师讲着讲着,拿出了红绒帕擦掉眼泪,大家都知道老师哭了,顿时几个女生的眼泪情不自禁的掉了下来我也哭了。平时我在班里都不哭的,而这次,眼泪在眼眶打转,一下,泪水涌了出来,男生也哭了,常道:男儿有泪不轻弹,这感人的场面叫谁不流泪呢?

  我的脑海里浮现出老师平时在给我们上课时的画面,女同学、的抽涅声清晰可听。

  老师快满六十了,受不得气,人们常说:受气可以折寿而笑一笑,十年少。我们在学习上加把劲,主课老师也会欣慰的,

  心灵交流作文 篇14

  有一次放暑假。我刚进家门,就看到妈妈坐在桌子旁边,好像在等待什么似的。我预料到可能有不好的事情发生。果然不出我所料。当我想要溜回房间里去时,妈妈叫住了我,问:“我···我···我没去哪。”妈妈用怀疑的眼光看着我说:“真的没去哪吗,那怎么这么晚才回家,老实交待。”我知道纸包不住火,于是就全部告诉她了,并对她保证说:“我以后一定不贪玩,早点回家。”妈妈听了后,说:“我希望你真能这样做。” 还有一次,妈妈的眼神给予我勇气。学校要进行演讲比赛。比赛前几天,我还自信满满的。临上台之前,我心里却变得忐忑不安。上台之后,我支支吾吾地说不出话来。我无意间看到了妈妈的眼睛。

  我一个子领悟到:妈妈在为我加油打气。她的那双眼睛在对我说:“我相信你一定能行,你是最棒的.。”这个眼神促进了我演讲的成功,最终也获得了好成绩,演讲结束之际,台下响起了热烈的掌声。妈妈也投来了赞许的目光。 在我的人生道路中,我正是通过眼睛与妈妈进行了无数次的心灵沟通。

  心灵交流作文 篇15

  每个人都是独立的个体,而社会是由许多个体组成的。那么,是什么把它们紧紧联系在一起呢?沟通!沟通是心灵的桥梁!不论是朝夕相处的亲人,还是学习上的'伙伴,或者是萍水相逢的陌生人都少不了沟通。因为沟通,所以有了了解;因为沟通,所以误会得以解除;因为沟通,所以少了一份怀疑,多了一份信任。

  在三下乡的实践活动中,我意识到了沟通的重要性。不论是老师与学生之间,还是教员与教员之间,沟通是不可或缺的。

  如果作为老师的我们,少了与学生之间的沟通,那么,结果会是怎样的呢?假如上课的时候,老师没有与学生进行沟通,而是在讲台上滔滔不绝地讲自己的课,学生做自己的事情,那么,这样的上课方式有什么意义呢?只不过是在浪费时间,浪费精力而已!如果老师在上课的时候与学生积极互动,那么,这样的课程才不会显得无趣。沟通,可以吸引学生的注意力,引发思考,让一节课活跃起来,避免了死气沉沉,同时也可以增加师生之间的了解。

  教员与教员之间的沟通,在促进同事之间的感情时,也可以从中了解到学生普遍存在的问题,获得启发。

  沟通何其重要!利人利己,何乐不沟通呢?

  心灵交流作文 篇16

  今天,我已经是一个将要离开小学生活、步入初中生活的大少先队员了。在祖国妈妈的怀抱中,我一点一点成长,成了一个大孩子,成了一名优秀的少先队员,成了……

  1999年9月的中下旬,我带着哭啼声来到这个美丽的世界。从蹒跚学步到牙牙学语、从牙牙学语到步入学堂。在这成长的期间,我不禁体会到了成长的快乐,还体会到了成长的幸福。我感谢命运,给了我宝贵的成长机会。

  在2005年,我升入了小学,在小学一年级的成长中,我受到了老师的`鼓励,同学的陪伴,家长的关心。在这每一分每一秒的关怀下,我逐渐成长,成为一名优秀的小学生。在成长的过程中,荣誉的奖状、老师的夸奖、同学的赞叹,这些都会是我们感到快乐。但是,谁的成长过程中没有几分心酸呢?老师的训斥、同学的嘲笑、家长的责骂,这些虽然使我们感到伤心,但每一个人的成长过程中都不能缺少这两种极端的断言,因为他们都来自于最好的出发点。

  我相信,我们每个人都是在生命的溪河中漂流,那么,成长,便是我们前进的动力……

  心灵交流作文 篇17

  友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  ——题记

  我从小就有一个知心的闺蜜,因为我们的妈妈是同事,所以我们从幼儿园开始就是同学。我们的关系很亲密,跟亲姐妹似的,老师和同学就以为我们是姐妹。老师和同学认为我们是姐妹的另外一个原因是,我们有时会买一样的衣服,并且还一起穿到学校去。

  后来,我们上小学后就不在一起了,但由于我们的关系非常亲密,所以我们彼此遇到困难时,我们总会第一时间知道,并帮助对方。有一次,我的数学考砸了,她一看我的表情就知道了。由于她的成绩比我好,所以她就主动安慰我说:“我帮你补一补吧!”我听了非常激动,我还没来得及感谢,她就知道了,并且说:“不用谢,闺蜜之间就应该要互相帮助和关心的。我知道,当我遇到困难时,你也是会帮助我的。”

  他帮我补习的时候我都会专心致志、全神贯注地听讲。因为这些都是她呕心沥血总结出来的,我当然要认真地听!可没想到,过了几天,她生病了,我十分难受,总觉得是自己拖累了她。可她每次看我的时候,仍然时常微笑着,我每次到她家里,她都会很热情地给我补习,不觉得是我导致她生病的。

  我看见她隐藏在微笑下的疼痛,我的心也跟着难受起来。为了不辜负她的好意和用心,我就比之前更加专心地听她讲课,少让她担心我。我还会时不时的.关心她的情况,而她却总是说:“没关系,我很好。”

  又过了几天,她的情况慢慢好多了,我也就放心了。而在她的帮助下,我的成绩也提高了很多。当我拿着优异的成绩回家时,我们相视而笑,那一刻,我仿佛感觉我们的心是连在一起的,我们可以通过心灵来沟通彼此的情感!

  友情是一个救生圈,让朋友在水中挣扎时得到一种依靠;友情是心灵的窗口,可以随时知道朋友的安危;友情是神奇的工具,可以随时跟朋友联系;友情是沟通的需要,可以更好地与朋友交往。

  心灵交流作文 篇18

  夜深了,只有寂寞在聆听我的哭泣,只有阵阵晚风在轻抚我的伤口。

  记得过去的十六年,我和妈妈之间似乎有着一条无法逾越的鸿沟,从来都没有像别家母女之间那样亲热、融洽过。很多时候,我总是在埋怨到底是自己的错还是妈妈的错?

  这又是为了一件小事,妈妈仍在不住地唠叨。成天处在这样的责骂声中,我真不知有多烦。爸爸和妹妹早已离得远远的,家中只剩下我和妈妈。自然这时矛头是直指我的。这已经是一天之中的第三次了……前两次我都最大限度地克制着自己,只是皱皱眉头,撅撅嘴。而现在妈妈又在大声大气地没完没了:“都十几岁的人了,还这样好吃懒做,你看看邻家的孩子,可比你矮一截呃,照样读书,放学帮父母做家务,就你一副懒相,只知衣来伸手、饭来张口,“将来怎么得了哦!”

  我腾地从沙发旁站起来,向妈投去怨恨的眼光,不甘示弱地嚷着:“吵死呃!一天到晚就知道吵,一点安静的日子也莫想,还不如不回家呢!”说着就往外冲。没料妈妈一把抓住我的肩,狠狠往里一推,锁上门,然后迅急往阳台走去。我知道她是去拿竹棍之类的“武器”了,但倔强的我仍任性地立在那里。就这样,我接受了一顿棍棒的洗礼,而妈妈见我丝毫也不躲闪,出手也更重了……

  夜晚,我独自坐在床边,不住地流着泪。我真的很伤心,别人都说打在儿身痛在娘心,可我见妈妈打完了,气消了,似乎什么都没有发生一样。

  凌晨一点了,可我怎么也睡不着,便起了床,摊开日记本,把所有的心里话全写上了,本子上不少字迹都被我的泪水弄花了。写到最后,我又似乎想到了什么。父母为我所作的付出的又一幕幕地在脑中闪过。这时,似乎忘掉了棍棒留给我的痛楚,于是我补上一句:“妈,我知道你所做的一切都是为我好,可是你能改变一下教育方式吗?”我把整整的五页纸撕下来装进一个信封,第二天清早趁妈不注意时放到她卧房的书桌上,仍旧上学去了。

  中午,我没回家,我不敢回也不想回,但我有点后悔,后悔自己一时的冲动……。

  下晚自习后,心想父母肯定都睡了,便悄悄回到家,吃完热在电饭煲里的饭菜又轻步回到自己的房间。正准备睡觉,却发现桌上有一页信纸,那是妈妈留下的:“女儿,看完你的信,妈妈真的很伤心、内疚,想不到棍棒下的教育给你带来如此大的'痛苦,你却还这样体谅妈妈的苦衷,你真是妈妈的好女儿……妈一定会改的,一定!相信妈妈!”看完信,我已是泪流满面,信纸上也有零星的泪痕,和昨天我留在信纸上的一样,我知道那是妈妈的泪,是妈妈的理解,是妈妈的内疚,也是妈妈的挚爱。

  原来,我和妈妈之间缺少的只是一次沟通,一次心灵的沟通,一次爱的沟通。

  心灵交流作文 篇19

  在这个世界上有一群“特殊”的人,他们有的天生就耳聋,嘴巴哑,有的因为生活方面间接致残。他们就是聋哑人,残疾人。

  两天来我见到了这些因为梦想而奋斗而生存的人。他们看起来面如土色,身体很虚弱,其中最特别的是一位老人。起初我以为他是家属或游玩的人,但我错了,而且大错特错,他竟是“聋哑”队伍中的一员,年近60岁。这是有多大的乐观精神来支持啊,要是他人早就享清福了,更何况是聋哑人。

  老人叫老陈,因为一些原因他只有和篮球有“感情”,正是这样才加入了“残疾人”队伍。老陈也许年纪大了些,但他的`心却像小孩子一样纯洁,有趣。那天,广播室正在试音放了几首轻快的歌,我们几个人随意摆弄扭动起来,老陈看了觉得好玩便学着我们随着音乐也扭了起来,我们就拍手叫好,并对他竖起了大拇指,他见了指指我又做成活跃的样子说我是有动感的小胖。我们也会心一笑。

  另一人是“10号”,他经常和我对防。10号长得很高,很瘦,是哑巴。他最大的爱好是吸烟,但只在厕所里吸,我们常可以在主馆的厕所里瞧见他。对于篮球的执着,他是最努力的,这点可以在球场上看出来。他跳跃能力很高,所以在篮下抢板,我当然也有法子治他,他也是对我大加赞赏。在最后分别时,我与他握了手,那一刻很温暖,因为那是心灵之间的对话。

  心灵交流作文 篇20

  沟通是人与人之间交往的纽带,是人与人之间相处的桥梁,如果在生活中缺少了就如同折翼的鸟,而反之就会收获甚多。

  “妈妈,今天来的外国人长什么样啊?”我好奇地问道。妈妈说:“好像和我们中国人长一个样好了,别说了,他来了。”我们看见一个一米六几的'男子轻盈的走了进来,开始给我们上外教课。

  一开始我就像听天书一样,满脑子直蹦“乱码”,别的同学也是似懂非懂。头顶问号,我只好不懂装懂,一直在点头。老师用敏锐的目光扫视全班,最终落在了我的身上,随即开口道:“eva,……”我站了起来,却不知所措,脑子还是一团乱麻,因为我真的什么也没听懂。我心里就像揣了几十只小兔子一样,“砰砰”直跳,我无可奈何。编辑中生智,用手和表情告诉老师,我根本一点点也听不懂。老师看懂了我的动作,微笑着示意让我坐下。我这才舒了口气,打架都用佩服的目光看着我,似乎只有我想出了这个好主意。

  这次我们都学会了用“手语”方式来沟通,老师似乎也知道了我们听不懂她自己的话,所以有深奥的语言,他也用动作来代替,这样我们便能顺畅的交流。老师右手放右眼前做了一个按快门的手,是同学们都明白了,原来他想让我们照照片。这节外教课也变得生动有趣,我们也越来越喜欢这位可爱的外教老师了。

  沟通是人与人的交流,是心与心的对话。有时它无需用冗繁拖沓的语言,只要你一个眼神,一个手势,就能让别人读懂你的领悟你的诠释。

  心灵交流作文 篇21

  “人”字好写,可“人”难做。也许小孩子会认为人是最好写的,却不知道它的意思。不过,随着年龄的不断增长,人们知道“人”就是两个人相互依靠而形成,所以在这大千世界中,人与人的沟通与交流是必不可少的。

  人在精神上、心理上等感情之中是需要另一人或其它许多人才能得到满足。如果情感缺乏却不能弥补,伤痛加剧却无法抚平,思想无法激荡出火花,那么人生该多么无趣,人们活着即孤单痛苦,简直是生不如死。所以人与人之间的沟通是不能缺少的。

  生命的本性是渴望沟通的,人与人之间也需要沟通。沟通是一种真诚的对话,一种情感的交流,一种信息的互换。

  人无完人,所以在社会中存在着一些需要关怀的残疾人、聋哑人,我们也看到过,那“千手观音”是他们用心在与我们沟通,他们用那真诚感人的`场面使我们震撼,他们是那么的伟大,他们在挫折面前勇往直前,把一面的辛酸隐藏,把一面的幸福展现。一个小男孩与一个“无声天使”聊天,也许我们都可以猜到那“无声天使”就是一个聋哑人,于是和她做了朋友,还把他的许多朋友介绍给“无声天使”认识,让她不会感到孤单与寂寞,让她知道世间人情的温暖。

  这种事也许在世界每个地方都存在,所以我如果遇到那种事也要像小男孩一样献出自己的一份爱。

  沟通也能够消除误解,能够平息怒火,能够达到共识,能够互相激励。

  在学习生活中,会遇到很多事。有人说一个的生活就像一个小社会,许多的生活在一起就是一个大社会,所以无奇不有的事也很多,比如同学之间的争吵,父母之间隔膜,用心去沟通,用心去体会,用心去理解,也许事情就会得到解决。

  我们用心感知世界,去关心他人,去平息怒火,去化解矛盾,这样世界才会变得更美好,用心灵的沟通编织这美丽的世界吧!

  心灵交流作文 篇22

  今天是星期天,对我们来说,是一个特别的日子,那就是“家长会”。我自己在家里,忐忑不安地等待着妈妈回来,不知道是表扬还是批评。

  妈妈回来时,都六点半了,天已经黑了,一进家门,妈妈顾不上疲劳,跟我详细介绍了家长会的情况。首先,刘副校长介绍了学校的概况和师资情况,接着另一位分管后勤和安全的副校长,着重讲了安全问题,并通过幻灯片向家长们展示了新营小学的安全防护措施。最后,刘校长讲了校园文化、办学理念、校风、校训,通过大屏幕向家长们展示了独特优美的校园环境,如:广场鸽、葫芦、木瓜树、柿子树……还展示了学校丰富多彩文体活动,如:快乐大课间、体育节、读书节、艺术节、科技节……。

  校长号召家长要尊重孩子,以科学、发展、宽容的眼光看待孩子,做好孩子生命成长的引导者。通过这种面对面的交流,增进了学校与家长的交流与沟通,形成一股“家校”合力,有利于更好地促进我们的成长与学习。我为自己能在这样的`学校学习而自豪和骄傲。

  听完校长讲话后,妈妈又到了我的班级,听老师们讲话,首先由学生代表汇报了班级的纪律情况,不守纪律的的没有我,我感到比以前进步了,忐忑的心情也渐渐平静下来。语文读书笔记和随笔写的好的有我,我很高兴,一定要继续加油。语文考试考得不错,两次都是A☆☆,不要骄傲,继续保持这个成绩。而数学考得不太理想一次A,一次B,做题速度要加快,正确率要提高,演算的准确率要加强,同时要改掉粗心大意的坏毛病,平日还要多做练习题,只有这样,我的成绩才会有大的飞跃。在阅读与写作方面,要加坚持每天看一点,每天背一点,每周写一点,在一点一滴地中积累,在一点一滴中进步。

  这次家长会,让家长、学校和老师有了一次心灵的沟通和交流,也给了我许多收获和启发,相信这次家长会是一个新的起点,在未来的日子里,我会展现一个全新的自我。

  心灵交流作文 篇23

  人与人的交往需要沟通,而人们之间的交往需要用心去沟通,这样,才可以增进彼此之间的感情!但是,现在的人们之间都缺少了沟通,而这无疑是人际交往中最可悲的现象。

  沟通首先就是要敞开心扉!如果不能敞开心扉的话,那么就会被孤立起来,而自己的心结也将无法打开。拥有自闭症的人都是极少与人沟通的,因为不敢,而没有敞开心扉!自闭症的人长期将自己封锁在内心世界中,凡事不予别人沟通交流,而是一味凭主观认识事物,理解事物。所以说,只要敞开心扉与人沟通,那么交往中的快乐就会降临在你身上!

  有些人觉得,沟通是不好的,因为许多人不相信友谊,害怕平日里惺惺相惜的.伙伴会在利益的驱使下翻脸不认人,背叛自己;害怕所谓的友好相处只是伙伴在利用自己;害怕伙伴心口不一。所以,他们认为关闭心扉是保护心灵不受伤的“好办法”。而我,便是最好的一个例子!我只相信动画片中的友谊,然而,这是要付出巨大的代价的。其实,我不是一个擅长于沟通的人,反而有时候会有点自闭:在家里,我几乎不说话!所以,与父母沟通是我奢望的一件事。

  不过,还好世界上的人都不是我这样的!否则,这世界将彻底瓦解、互帮互助将不存在,不利于社会的和谐和进步。所以,我们必须敞开心扉,学会沟通!

  敞开心扉,学会沟通,便会融入集体中,拥有更多真诚的彭玉,每天都是开心,快乐的;敞开心扉,学会沟通,必须接触到心底最纯洁的那片净土上。此时的人们,将没有距离,能见到的,只有头上那一片广阔的蔚蓝天空!

  心灵交流作文 篇24

  我是一个不善于与人交流的人,在生活中难免会有与同学相处不融洽的时候,但是这一次,我用心灵的沟通,使两个发生矛盾的人重归于好。

  那是一节英语课上,我们班就要举行一个“配音”比赛。我的好朋友刘曦是我们组的组长,她跑过来对我说:“蓝,这次比赛你来作millie的配音吧!”我觉得millie这个角色并不适合我,于是我对她说:“不要,我要当旁白。”刘曦听了,耐心地劝说我:“我们组的枫已经作为旁白了,你就当millie的配音吧!蓝,你要顾全大局呀!”我听了这话,气不打一处来:“算了!我也不演了,你们爱怎么着,就怎么着吧!”刘曦脸上出现了愠色,刚想说什么的,就被英语老师叫去作评委了。哼,我才不管呢!我在一旁看着书,默默地想。比赛开始了,millie的台词让我们组另外一位同学读,可是这位同学表演并不佳,不出我的预料,我们组得了倒数第一。下课后,刘曦气愤地跑过来:“伊蓝,因为你的不参与,使我们组得了倒数第一,你要好好想想……”话未说完,我就打断了她:“谁叫你不让我当旁白的?现在好了,反倒怨起我来了。”我不理她,坐下来看我的书,枫看见我与刘曦争吵,连忙拉走了刘曦安慰。从此以后,刘曦对我的态度再也不无微不至,冷冰冰的,我甚至走上前去问个好,她却正眼不瞧一下,搂着枫就从我身旁走过,让我觉得我是一个局外人。她是真的'不原谅我,还是在等待什么?我无时无刻都在想这件事。我的生活冷到极点。我回想起以前对她的态度,感到十分内疚。当初,我不应该不答应她啊!我悄悄地写了一张小纸条:“刘曦,你是不是还在生我的气呀?我承认上次是我的不对,使我们组得了倒数第一,我错了,你能原谅我吗?”我怀着忐忑不安的心情地折好纸,趁刘曦不在的时候,悄悄把小纸条塞进她的书包里。刘曦回来了,我赶紧坐回座位,心里乱想:刘曦她会不会原谅我?她看到我写的纸条了吗?就在这时,一只彩色的小纸船飞了过来,我又惊喜又害怕地打开小纸船,上面是刘曦秀丽的小字:“没事,我不生你的气,我们还是好朋友!”我长呼了一口气,跳到她的身边,从此我与她又重归于好了。

  彩色的小纸船,两颗彩色的心。这只彩色的小纸船不仅成为我与她心灵沟通的桥梁,更成为我们俩的友谊之船,也是我童年时最好的回忆。

  心灵交流作文 篇25

  悄悄地告诉你,敬爱的老师,在我心灵的深处,隐藏着两股温泉,一股是家长的关爱,一股是您的栽培,这两股暖流将永远伴随着我。

  敬爱的老师,是您把沾着汗水的钥匙传递给我,让我打开文学之门;是您把攀登知识高峰的正确路径指引给我,您的恩情,我终生难忘!

  在课堂上,您鼓励我们积极发言,就算回答错误,也没有关系,因为你说只要我们发言了,就说明我们的心已经在课堂上,回答的正确与否不是最重要的。细细品味这句话,我可以悟出其中的真正意义:相对于书本上的知识,老师更重视对我们学习习惯的培养。只有培养一个良好的学习习惯,才能让我们在以后学习生涯中获得事半功倍的效果。另外,在课堂上积极发言,还能锻炼我们的语言表达能力,为我们将来具备良好的与人交流能力打好结实的基础。

  在课间活动中,您也像个天真活泼的孩子一样,与我们一起玩耍,带领大家一起来做有益义的游戏,篮球比赛、足球比赛、羽毛球、排球、板球……让欢声笑语回荡在操场的.每一个角落。

  在我们疑惑的时候,不管是在课内还是课外,您总能耐心地为我们解析,一遍又一遍,直至我们听懂了为止,口干舌燥的您却顾不得喝口水滋润一下喉咙就要为我们解析下一道题。您是那么地投入,把自己所有的精力都花在了辅导我们,只为让我们懂得更多。

  在考试的前夕,尽管您的目光还是那样和蔼,你的语调还是那样心平气和,您的笑容还是那样温暖,但我们从您比以往更急促的脚步声中,还是感受到您的焦虑。不用担心,老师,我们一定会调节到自己的最佳状态,以最好的精神面貌、最清醒的头脑来面对考试,以最优异的成绩换取您最欣慰的笑容!

  老师,辛勤的园丁!老师,知识的运输工!老师,灵魂的工程师!在您的精心照料下,我们——祖国的花朵,将会在这片沃土上茁壮成长!

  在您的节日即将来临之际,送上我们最真诚的祝福:老师们!您辛苦了!我们祝您教师节快乐!

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