英雄作文9篇(精华)
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的英雄作文9篇，希望对大家有所帮助。
英雄作文 篇1
作出惊天动地事业的人是英雄，为寻求真理献出生命的人是英雄，在平凡的岗位上作出不平凡的事迹的人也是英雄。古今中外的英雄事迹使我感动，但我还是有一个最最敬佩的英雄。他的名字我想大家都会知道，曾有人说他，出差一千里，好事做了一火车。现在，大家都知道他的名字了吧。没错，他就是雷锋。
他在日记里曾写道，有些人说工作忙，没时间学习。我认为问题不在于工作忙，而在于你愿意不愿意学习，会不会挤时间。
要学习的'时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能订进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。
由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也需要这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。是啊，我们也应该学习雷锋这种“钉子”精神。
从一九六一年开始，雷锋就经常出差，为人民服务的机会也多了，一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一处检票口，发现一群人在围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去看吉林的丈夫，车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字？哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
雷锋就是这样永不停息的，全心全意为人们做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋，我们也应该学习雷锋这种无私奉献、舍己为人、处处为别人着想的高尚品质和雷锋的“钉子”精神。
英雄作文 篇2
十二岁的雨来虽小，游泳本领却很高。
雨来被父母送去夜校读书，父母怕他将来闹个睁眼瞎，所以让他在女教师那里学会了很多知识。
有一天，小雨来为了保护通信员的安全，自己被鬼子捉住了。
鬼子问：“李大叔哪去了？”小雨来说：“不知道。”鬼子军官为了让小雨来说实话，就拿出糖果和一枚金戒指来诱惑他。可雨来还是说：“没看见。”后来鬼子对雨来拳脚打踢。小雨来依然顽强不屈。鬼子军官让人把他拉出去枪毙。
听到枪声响起，乡亲们都以为雨来死了，可机智聪明的.雨来早在呛声响起之前，跳到河里逃走了。
英雄作文 篇3
一年一度的“读书节”又来临了,今年的读书节里我该怎样来充实自己呢?是去逛书店,买下自己心仪已久的《ufo之谜》?还是买一套少儿读物?我征求爸爸的意见，爸爸说:“部队阅览室有一批图书，要不你可以去看看,或许能学到点什么？”部队阅览室能有什么好书呀？再说即使有也是大人看的呀！带着怀疑的心情,我随爸爸走进了阅览室。爸爸从书架上拿起一套系列丛书，一本是《撼天动地》、一本是《胜利一定属于英雄的中国人民》给我。我漫不经心地翻看着，看着看着，我的心不禁变紧了，书中描写汶川地震时解放军叔叔第一时间赶到，那一幕幕救人的画面，一个个真实的故事，真是撼天动地；小郎峥、小林浩从容面对灾情，不顾个人安危救同学，仿佛英雄好少年就站在我的身边；全国人民情系灾区，从四面八方伸出援助之手，让我感受到了祖国的.强大和温暖，同时，我也为我是一个中国公民而骄傲和自豪……在今年的读书节中, 我虽然没有买到心仪的书,但是我走近了英雄，懂得了许多道理，好像长大了许多。我将更加珍惜现在的生活，好好学习，做一个对社会和国家有贡献的人！
英雄作文 篇4
“牛儿还在山坡吃草……”听着《西柏坡2英雄王二小》的片尾曲，我不禁热泪盈眶。虽说王二小的故事我已听过无数遍，但真正看到二小英勇就义，我还是不由得从心底里生出一股浓浓的敬佩之情。
6月27日，老师带领我们到上海影城观看了《西柏坡2英雄王二小》。影片的大概内容是这样的：1941年，日寇对抗日根据地进行疯狂大扫荡。南滚龙沟村的`儿童团团长王二小是个倔强调皮的孩子王。一天，敌人扫荡了南滚龙沟村，二小的家被毁了。失去亲人的痛苦让王二小一蹶不振，他的好朋友核桃、枣花，还有其他西柏坡村的孩子想方设法安慰二小，给他鼓劲。二小重新振作起来，和大家一起劳动、练兵、重建家园。进山的日本鬼子在山里迷了路，被二小和枣花发现。为了给乡亲们和八路军伤员争取时间转移，二小和枣花兵分两路，由枣花回西柏坡村报信，二小则故意暴露自己，被敌人抓住。在给敌人带路时，二小故意走陡峭山路、兜圈子，最后把敌人引进了八路军的伏击圈。日本鬼子被消灭了，二小也壮烈牺牲了……
这就是英雄王二小的故事，它让我深深的震撼了。现在，有谁能像二小那样舍己救人，不惜牺牲呢？在21世纪，我们往往动不动就抱怨生活不幸福，可是，你可知，要是没有那些英雄，现在，不要说幸福了，恐怕中国早就成日本的殖民地了！来，让我们大家好好学习、奋发向上，使中国更加富强！来，让我们大家一起手拉着手，奔向更美好的明天！
英雄作文 篇5
最近我刚刚看完了隋唐英雄传，里面的剧情把我深深吸引！但是我唯一可惜的是伯当和罗成死的太不值得了，但是归根结底还是当时程咬金不该这么相信李密，认为他是兄弟啊！当李密死后，当道士和他的手下，可以说是兄弟把，他们跪下说了一声皇帝的时候，我本人认为太不值得了，给这种人跪有什么用啊！当时我还认为单雄信他们真幸运，找到的这个皇帝待人如朋友可是到最后才发现，原来他是一个昏君。
我觉得单雄信在兄弟和孩子中间，当他必须选一个的时候，他选择了孩子，但不愿拖累自己的好妹妹和妹夫，这种痛苦甘愿自己承受，这种感受是很难承受的！他是一个铁汉子啊！当他面对着李世民他没有跪下，他说的一句话我还记得，他说：“我宁愿死在兄弟的刀下，我也不投靠你。”最后他死了，但是他的事迹已经让我们记得，可是说他死而无憾啊！《隋唐英雄传》以南北朝时期北周杨林举兵歼灭北齐班师后，侄儿杨坚又灭周建隋，自称隋文帝始至以秦叔宝为中心的瓦岗寨众义士匡扶正义，辅佐李世民玄武门之变为历史背景。
全剧以唐朝护国公秦叔宝为核心人物，从秦琼幼年目睹隋兵欺压百姓及少年时代的愤世嫉俗行侠仗义的成长过程，在他身边的众多英雄豪杰如：程咬金、罗成、单雄信、徐茂公、王伯当、尉迟恭、李世民等人物为辅线，其中本剧还增加了两位花容月貌的虚构人物--李蓉蓉、单冰冰以作为男女情缘的主要人物容纳其中，使全剧更加生动好看。隋唐末年，隋文帝次子杨广欲谋篡位。李渊为了避难，准备携全家离京返乡。
途中，李渊遭到杨广收买的杀手宇文成都的袭击，危难中正巧碰到押送囚徒的秦琼。秦琼击退宇文成都，救出李渊后，得知杀手是杨广派出的，又怕多事，不辞而别。为了报答秦琼的救命之恩，李渊为秦琼立庙以示纪念。秦琼把犯人送到潞州后，因欠下房钱，又患重病，被迫卖出自己的金刚锏时，遇到了绿林好汉单信雄。他一直敬重秦琼的为人和武艺，便厚赠银两。
秦琼在回家的途中因被错认为是响马，打斗中，失手打死捕快获罪，被当地官府发配燕山，之后他又因为罗成父亲的关系，去山东节度使唐璧处当旗牌官。秦琼到达山东不久，杨广谋害了隋文帝篡位，当他强迫大臣伍建章伪造遗诏布告天下大时，建章不从被杀，引起建章的儿子南阳太守伍之召起兵反隋。杨广命韩德虎攻破南阳后大赦大下登基。被判重刑的程咬金遇救出狱后，单雄信见他是位英雄，便拉他一起做打劫的`无本生意，却得靠山王杨林的几十万两饷银，便当众烧毁捕批牌票。不料单雄信和程咬金又在黄土岗被捕，于是徐茂公等好汉人返山东，救出二人，聚义瓦岗寨，拥戴程咬金为“混世魔王”粉碎了隋军的多次征讨。
瓦岗军的程咬金觉得当皇帝没趣，把王位给了谋士李密。李密便自立为西魏王，统兵扫隋，得到天下响应。游幸到扬州的隋炀帝终于被自己最信任的宇文化及杀死。李密趁机拿下扬州。但他不思进取，开始腐化堕落不说，还猜忌部下。而胸怀大志、深谋远虑的李世民却思贤如渴，广纳人才。他十分赞赏已成为他妻子的长孙姑娘的观点：统一天下的大战，也是争夺人才的大战。
于是那些叛离李密的谋士大将们纷纷投到李世民的门下，众叛亲离的李密终于被中国籍的王世充击败。在李世民的统帅下，徐茂公、秦琼等人等率兵扫平了十八路反王。演绎了场颇为神奇的故事。然而才高功大的李世民一直被太子李建成和齐王李元吉所嫉恨，他们谋害李世民的阴谋暴露后，忍无可忍的李世民翦除了李建成和李元吉。事后李世民也被群臣拥戴登上帝位，是为唐太宗。
总之，我相信精彩，不是说出来的，而是体会出来的！
英雄作文 篇6
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞自己，用党的'光芒照亮自己。战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱……雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。
每天在学校，我也想做好事，受到老师的表扬。假如我捡到钱包，一定会毫不犹豫地交公；假如同学遇到了困难，我一定会主动帮助他的；假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书，我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务，并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大，完全出自于平凡，而这些都是表现在一些极小的事情上。
其实在我们班也有许多“小雷锋”，学校要求搬花，同学们争先恐后地从家里拿来最漂亮的花；班里的水盆坏了，同学们偷偷地买来新水盆；班里的窗帘脏了，同学们主动洗；班里的桌椅坏了，同学们主动修好……
我每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁耀眼的光芒！
英雄作文 篇7
昨天早上一上语文课，语文老师就微笑的走到讲台上，告诉我们，星期三下午的队会课的主题就是“汉字英雄”，看看谁能通过考验，成为汉字英雄，刚听完老师的话。一些喜欢看(汉字英雄)的同学情不自禁的喊了一声“哦耶！”看到我们都同意老师的想法，老师不禁莞尔一笑，说：“既然你们都同意，回去后就在字典上查一查chi的四个声调分别有什么字，星期三的队会课上我念音节是chi的四个声调的字给你们写，每组写的最多的就是汉字英雄，好不好？”我们异口同声的说：“好！”
(汉字英雄)相信大家都不陌生吧！它是国内首届将文化和娱乐相包容的汉字类节目。因为我的人生格言是：一笔一划写字，一心一意做人。所以，我非常喜欢(汉字英雄)这个节目，听到了老师想法，我当然高兴了，回到家后，做完作业，我就开始查字典了，哇！平常怎么没察觉到，原来汉字的.世界如此奇妙，有好多是chi音节的字呀，我完全沉醉了，在汉字世界里遨游了半个小时，直到妈妈叫我写试卷，我的心灵才被唤了回来，呵呵，这半个小时里我背了好多音节是chi的字，和它们的意思，每个字在我脑海里都幻成了一幅画，这下，小组里的汉字英雄应该是我了吧！
第二天下午转眼就到了，日盼夜盼的队会课终于到来了，老师在黑板上写了四个大字：汉字英雄，说：“汉字英雄竞赛”现在开始。”说完拿起字典，说：“第一个，chi，形容咀嚼食物后咽下，比如：吃饭……”直到老师说好所有音节是chi的生字全部念完了，现在拿出字典来对，对的打钩，错的打叉，有哪个不会写，用红笔写在后面，看看，自己写对了多少个字。
我拿出字典来对了一下，45个生字我写对了40个，有5个不会写，老师说：“写出三十个以上的举手，我们组只有我和小王举手，不用说，我们组的汉字英雄自然就是我和小王了。
“叮铃铃，叮铃铃”，伴随着一声清脆的下课铃，一节有趣的对会课在我们的欢笑中结束了。老师问我们：“你们这次玩儿的高不高兴？”我们都说：“高兴！”“那你们回去写一个作文好不好”，我们面面相视，笑着说：“好！”有个同学向老师提议我们下星期的队会课再继续玩汉字英雄，老师同意了，让我们下去背音节是a的四个声调的生字，我们欣然同意。
啊，汉字，你是祖先留下的最珍贵的财富，在不可预料的未来，许多东西都会消失，唯独你汉字，将永远屹立在世界的最上方，做那颗最亮的星星。
英雄作文 篇8
在华夏五千年的历史长河中，楚汉相争是充满了血腥，充满了刀光剑影的一页，上演着一幕幕到处都是勾心斗角，充斥着阴谋良策的历史剧。这部巨作的序幕是声势浩大的农民起义，将号称固若金汤，看似铁桶一般的秦政权砸得粉碎。在这次起义中涌现出两位人物。他们一个是避祸与江南的破落贵族——项羽;一个是闯荡于咸阳城的市井无赖——刘邦。两人在年轻时都曾见过秦始皇，一个是颇为不屑地说：“彼可取而代之。”，而另一个则像乞丐见到富人一样羡慕地说：“大丈夫应当如此。”两人的性格一目了然。
项羽24岁便随叔父项梁参加了起义军，率领八千子弟军过了江，成为起义军的骨干。他率领部队破釜沉舟，大战巨鹿，九战九捷，杀苏角，俘王离，截甬道；在当时，各路诸侯都作壁上观，只有楚军战士，以一当十，喊杀声惊天动地，使诸侯军个个胆寒，人人惊慌，以至于到后来各诸侯将领去见项羽时，无不两膝而行，不敢正视，其威信可见一斑。此后项羽连战连捷，在于汉军交战于彭城时，曾以6万人大破刘邦56万人。他是中国历史上最勇猛的将领，不管是个人武力还是领兵才能方面都是无人可敌。
要是明了这些史实，谁有敢说他是一个“四肢发达，头脑简单的莽夫”呢？难道一个不知运筹帷幄的仅像张飞一般挥戈来回的莽夫能做到这一点吗？不，绝不是这样的。他应当是一个有勇有谋的英雄！可惜，在垓下一战，楚军全军覆没，英雄不在，只能叹息：力拔山兮气盖世，是不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮夸若何？可是他并没有一味的哀叹！第二天，他又披挂上阵，在临死前，还努力杀敌，做最后一搏。不要在乎会取得怎样的成果，都要全力以赴，就算失败，至少曾经努力过，就不会觉得遗憾。一个人能做到的也大抵如此嘛？“谋事在人，成事在天”，我们又何必去计较“此天亡我，非战之过”呢？
项羽也是情深意重之人，不然为何虞美人要与他共生死呢？演出霸王别姬那一幕催人泪下的悲剧呢？反观刘邦，却大不相同——自己逃命，却要将自己的儿子女儿推下车，别人要烹杀老父，他却无耻的'大喊：“分我一杯羮。”，后来又杀害开国功臣韩信，彭越。刘邦是一个厚黑到极点的阴谋家，它比曹操奸诈，比刘备虚伪，比孙权阴沉。“飞鸟尽，良弓藏，狡兔死，走狗烹。”这句话完全说出了刘邦的残酷。这是人干的事吗？这种人配得上“英雄”两字吗？
项羽背后并不寂寞，李清照的那首；生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。最让人感动。的确，像项羽一样的顶天立地的男子汉，既然不能取胜，不能凯旋，为什么还要苟且偷生呢？不如将自己这匹骏马留给江东的父老，让人们永远在泪中传诵吧！
英雄作文 篇9
一放寒假，妈妈就带我去日本旅游，希望我可以增长一些见识。
到了海关，我们需要兑换日元，因为我对日元很好奇，所以我从妈妈手里把日元拿了过来，一瞬间，我感到非常地吃惊，日元和人民币大不一样，有很多种币种，分别是：一万日元、五千日元、二千日元、一千日元的纸币，还有一些面值很大的硬币。我仔细观察了一下纸币，每种纸币上都有一个不同的人物，而每个人物分别代表了不同的精神和信仰。
一万日元上面印着福泽谕吉的头像，五千日元上是樋口一叶，一千日元上是野口英世的'头像，我就给大家讲讲野口英世吧。
一千日元上的野口英世代表着无私奉献的精神。野口英世是个小男孩，小时候手不小心被火炉烫伤了，而且伤得已经不成样子了，他成了残疾人，被很多人嘲笑。
就在他上小学的时候，老师布置让班里所有同学写一篇，野口英世就把他的经历写了出来，他的把老师感动了，老师把他的发到了网上，并呼吁所有读者，给他捐钱，希望他通过手术恢复健康。这篇感动了很多人，许多的人都给他捐钱，野口英世在所有人的鼓励和支持中，他的手术很成功。从此，野口英世决定做一名医生，他要恩返社会。
功夫不负有心人，他大学一毕业就成为了医生，之后他连续三次拿到了诺贝尔奖。尤其是他的第三次诺贝尔奖，是在他去世后才获得的。据说，他在医院工作时，为了研制出治疗狂热病的有效药，他决定拿自己做实验，每半个小时给自己注射一次狂热病的病毒，然后把自己的感觉写在日记本上，就当他第四次注射狂热病病毒的时候，他不幸因患上狂热病去世了。他成了人们最尊敬的英雄！
世界上没有一件事是理所应当地，只有无私的奉献才能让生活更美好。野口英世是日本人心中的英雄，也是值得全人类尊重的英雄，做人就要做像他这样的英雄。
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