英雄作文

时间：2024-02-16 15:38:06 写人的作文我要投稿

英雄作文必备[9篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的英雄作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

英雄作文必备[9篇]

英雄作文篇1

　　暮秋时节，凛冽的寒风将漫地枯叶吹得四处飞扬。严寒，笼罩了整个世界，寒冷中我读懂了苏武，明白了苏武的心声，明白了苏武的忠诚，更加明白为何苏武为后世千古传颂。

　　时光回转，公元前100年，汉武帝为了答谢匈奴单于的善意，命苏武带领使团出访匈奴——一个荒凉蛮夷的国度。外交使臣做来并不易，因为“虞常事变”，苏武等百余人被单于扣押，面对卫律名与利的诱惑，面对卫律的酷法严刑，有人屈服了，得到荣华富贵，而苏武最终不肯向单于面北称臣。

　　为此，他被流放北海（今贝加尔湖）牧羊，条件是特别无理—公羊生仔，苏武才能获释归汉。

　　茫茫北海，无边无垠地冻天寒，人烟罕至，唯一和苏武做伴的便是那根象征汉廷的'旌节，刺骨的寒风吹遍大地的每一个角落，吹弯百草的腰，吹折树木的枝。也惟有苏武手持旌节活着，挺着，誓死不屈服。身上单薄的衣衫，饱经风雨的洗礼，支离破碎，仅能蔽体，已经失去它御寒的功效。寒风似箭刺入骨子里。苏武饥食野草，渴饮雪水，心中却依然操守着诺言：宁为玉碎，不为瓦全。誓死扞卫汉廷的威严。

　　悠悠19载，已是两鬓斑白的苏武，终于有了回国的机会。回到祖国的那一刻，他依旧手拄那件跟随自己19年，却又是色以褪尽的旌节，高拍头颅，激动的流下幸福泪水。苏武没有司马相如文章写的华美，也没有李广驰骋沙场的英勇，但他却默默的信守对祖国的诺言。北海牧羊的英雄气节，足以令他万古流芳……

　　孔曰“成仁”、孟曰“取义”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”苏武的英雄气节谱写一曲“威武不能屈，富贵不能淫”的正气歌。苏武的故事催我泪下，苏武的气节催我奋进。青山依旧，绿水依然，秋还是那样寒。走在秋风中的我终于读懂了何为“忠诚”，何为“英雄”。

英雄作文篇2

　　他为了身边的伙伴，甘愿失去生命；他为了和平大爱，不断地努力奋斗；他为了实现心中的“火影”梦，没有一刻不在向目标进发他，就是我的英雄，指引着我向前迈开脚步的一颗璀璨的金星，他就是《火影忍者》中的主角漩涡鸣人。

　　鸣人出生在一个并不和平的时代，危机四伏。他的父母在他刚出生时为了拯救木叶村而牺牲了，他也担任了一个关乎全世界的使命他封印了九尾。因此从小就是孤儿的他四处遭人排挤，他也因封印九尾这个可以毁灭忍者世界的通灵兽而被人当“异类”看待。但他并没有因为村民的排挤而心生报复心，反而为这个忍者世界付出了许多。

　　我视鸣人为英雄，并不是因为他拥有着令人羡慕的力量，而是他的重情重义深深打动了我。他和佐助曾经是朋友，是战友，像是一对好兄弟。但是佐助因为对哥哥深深的报复心而丧失了一个人应有的理智，他早已不是曾经的佐助。但鸣人并没有对这个以世界为敌的'朋友抱有一丝放弃。在其他四影想要捕杀佐助时，鸣人不昔放下曾经的骨气，跪下来央求水影，让他放过佐助。

　　看到这一幕时，我心情十分复杂，为了这么一个朋友付出了那么多，值吗？鸣人对友谊的执着，使我不得不视他为英雄。

　　鸣人不仅重情重义，还心怀大爱。当木叶村受到又一个致命的敌人佩思袭击时，我的手心已经捏出了一把汗。望着这个令他父母双亡的村子，望着这些不欢迎自己的村民，鸣人是会铤而走险，冒死一搏，还是趁他人没有发现时，溜之大吉呢？不过，我的担心是多余的，即使自己一次又一次地被敌人打得毫无还手之力，鸣人还是找出敌人弱点，趁敌人漏出破绽时，将敌人击退。

　　坐在电视机前的我，早已深深被鸣人不计前嫌，不屈服，不放弃的精神打动了。我心中慢慢浮起一个假设：如果我是鸣人，会挺身而出吗？我反复琢磨，犹豫许久，最后在心中默默对自己说：“我会的，因为我也要成为鸣人一样伟大的人。”

　　鸣人，就是我心中的英雄。

英雄作文篇3

　　今年暑假，我观看了一部爱国影片《英雄王二小》。

　　这部电影主要讲述了这样一个故事。有一天，八路军又要去他们的根据地打仗了。王二小也想一起去，帮助八路军打败敌人日本鬼子。于是，他赶着牛来到根据地。一天，他在放牛的路上遇见了日本鬼子。日本鬼子让王二小告诉他们八路军在哪儿。王二小本来不想答应日本鬼子的要求。突然，他灵机一动，想到了一个好办法。他把日本鬼子来到了八路军的.包围圈。到达包围圈之后，八路军看到日本鬼子，立即围攻起来。可惜，王二小在爬山涯时被气愤的日本鬼子打中了，英勇得牺牲了。八路军眼睁睁得看到王二小被日本鬼子杀害，打得更猛了。最终，八路军终于将日本鬼子打败了，为王二小报了仇。

　　我觉得王二小智勇双全。他在危急时刻想出办法，让八路军更容易打败日本鬼子；他也十分勇敢，不怕牺牲自己的生命，帮助八路军消灭敌人。我真佩服他。我们应该学习王二小，为了实现自己将来的梦想，从现在开始努力学习，打好坚实的知识基础；为了国家的未来，不怕苦和累，坚决为了祖国而奋斗。

　　让我们多观摩一些爱国影片吧，让我们也更爱自己的祖国！

英雄作文篇4

　　我心目中的英雄何谓英雄?英雄驰聘缰场，杀敌饮血，捍卫国家;英雄挥笔泼墨，熠熠文章，唤醒国民;英雄挑战生活，默默无闻，勤于进取。此乃真英雄也!我心目中的英雄——鲁迅!

　　他身为茫茫人海中的一员，虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国，但他并不是袖手旁观，而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战。这样，即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战，但自己也是战场上的一员，而且是重要的一员。他不仅保卫了祖国，也激起大家浓浓的爱国之情。他是英雄!

　　他——一个用笔来战斗的英雄!在日本，作为一个弱国子民的鲁迅，经常受到具有军国主义倾向的日本人的高度歧视。在他们的眼睛里，凡是中国人都是“低能儿”，鲁迅的解剖学成绩是95分，就被他们怀疑为担任解剖课的教师藤野严九郎把考题泄露给了他。这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。还有一次，在上课前放映的幻灯画片中，鲁迅看到一个中国人为俄国人做侦探，被日本军队捉住杀头，一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹。鲁迅受到极大的刺激。这时他已经认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运，首要的是改变所有中国人的精神，而善于改变中国人的精神的，则首先是文学和艺术。于是鲁迅弃医从文，离开仙台医学专门学校，回到东京，翻译外国文学作品，筹办文学杂志，发表文章，从事文学活动。在当时，他与朋友们讨论最多的是关于中国国民性的问题：怎样才是理想的人性?中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通过这种思考，鲁迅把个人的'人生目标同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。

　　他——一个决心拯救人民的英雄!我认为中国人讲究“和光同尘”，做事要随和，讲面子，能敷衍处则敷衍之，决不肯得罪人，时下的“捣糨糊”哲学，即继承了这种文化传统。而鲁迅则认为“文人不应该随和”，而主张他们要有明确的是非，热烈的爱憎。这种性格，这种行事作风，在中国，当然要得罪人，被认为极难相处。但是，如果大家都认真办事，诚实待人，那就会有另一种看法了。而且，从中国的前途着想，还是少点敷衍，多些认真为好。所以，持这种批评意见者，其实也还是站在旧伦理的立场上来说话。那些无知、愚昧的人想把他送上断头台，可有志青年却把他供若神明。他这个共产主义的旗手，他这个把笔尖当作刀尖，但笔尖胜于刀尖的战士——鲁迅，他是英雄!

　　他——一个永远活着的英雄!而一句简单的话语，则成了他一生最真实的写照:横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。英雄啊，我正迈开铿锵的步伐，努力的向你靠近，靠近……

英雄作文篇5

　　在世人看来，英雄是能够呼风唤雨，受人敬仰的。人们尊重他们，赋予他们很大的权力。然而英雄们一旦达到一个高度时，他们会因为失控的欲望，急切地想要获得更大的权力，一发难收。

　　历史是最客观的老人，他用睿智的言语告诉我们什么样的人才是真正的英雄。是让欲望疯长的人，还是学会控制欲望的人?答案不言而喻。

　　当革命的烈火在法国熊熊燃烧时，一位有着非凡军事才能的优秀指挥官进入了人们的视野，他就是拿破仑。他指挥若定，力挽狂澜，平息了法国动乱的局面，人们内心充满了从未有过的希望。拿破仑就是他们的庇护神，人们疯狂地崇拜并追随着他的足迹，他也理所当然地成为了法兰西第一帝国的缔造者，拥有至高权力。然而一个人的野心一旦疯长，即使是再狂暴的大雨也无法熄灭它的火焰。他明知道人们渴望和平，但为了满足日益膨胀的权力欲望，他毅然决然地踏上了扩张的道路。最终这位缔造传奇神话的英雄终于跌倒在滑铁卢，他的失败给后人留下无尽的叹惋。一个英雄，因为不会控制自己的欲望，从而归于野心家的行列，何其可悲!

　　相比之下，美利坚合众国的开创者华盛顿就睿智得多。1797年3月4日，华盛顿向他的继任者约翰·亚当斯和平移交了权力，从而在这个新国度里，创立了和平移交最高权力的范例，并由以后历届去职总统所信守。华盛顿从此告别政坛，回到维尔农山庄，致力于他的家庭生活以及种植园的管理工作，直到1799年12月12日平静地与世长辞。华盛顿作为美国的开国领袖，其功成身退、毅然让贤的高风亮节和政治家气度，给美国乃至世界上其他国家树立了良好的.楷模，为世人交口称赞。华盛顿虽然拥有别人的爱戴，拥有最高的权力，成为美国史上最著名的英雄，但懂得自我控制的真实内涵，收放自如，拿捏得恰到好处。

　　拿破仑与华盛顿，两位屹立在大西洋两岸的伟人，因为不同的抉择，使其英雄之路大相径庭。现实生活中的那些手握权力的人，在“控”与“放”之间又将怎样抉择?

　　正确对待“控”，可以使英雄登上更高的高度;合理使用“控”，可以使朋友之间少点纷争，多份和谐;恰当运用“控”，可以使人们在利益熏心的世界中仍能感受到美好。

　　“控”是成为英雄必不可少的条件，我们必须学会在“控”与“被控”中找准角色，完成人生的完美升华。

英雄作文篇6

　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物，江山如画，一时多少豪杰。说起英雄，大家都应该很熟悉，但我心目中的英雄就是诸葛亮、曹操、关羽这三位。

　　诸葛亮是智慧的象征，拥有聪明才智，在周瑜有意陷害他时，并没有勃然大怒，而是机智对待。在船上点燃火把，曹操便立刻以为是周瑜的队伍来临，慌忙的让弓箭手射击，可将诸葛亮事先准备好草人扎成了马蜂窝，但却未受伤一人。几十只船，浩浩荡荡的返回周瑜的`地盘。还有在司马懿攻打诸葛亮所在的城池时，诸葛亮巧用空城计完全将司马懿吓了回去，这就是英雄。

　　还有曹操，历史上称之为一代奸雄，虽然在三国演义中，有拥刘贬曹的章节，但他却不失帝王风范，哪怕在自己患病期间也要上战场。在一次战争中偶然听到孙权的声音，极为欣赏，便举起马绳说：“如果我有一个孙权这样的儿子就好了。”在战争中也能夸奖敌方首领，这就是曹操的风范。在关羽提出那三个条件以后，他都一口答应下来，并给关羽许多礼物，还将赤兔马送给关羽，他有无数次机会可以杀了他，但他没有，因为他是一个爱才的人，这就是英雄。

　　关羽与刘备、张飞桃园三结义，一生的赤胆忠心，对刘备忠心耿耿，即使刘备手中无权无势、也很穷，但关羽也毫不犹豫，帮助刘备解决问题。在华容道中，即使可以杀死曹操，但念在曹操对他有过救命之恩，便放走曹操。他知道自己犯了军法，但他还是毫不犹豫的担了下来，不论生死这就是英雄。

　　这就是生活中的英雄，他们有智慧、有宰相肚里能撑船的气概，我认为他们都是英雄。

英雄作文篇7

　　何谓英雄？聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。英雄，有勇有谋，豪气冲天，为心中志气而英雄赴死；英雄，侠肝义胆，视死如归，为心中正气而挑战强权；英雄，无私忘我，舍生忘死，为民族尊严而浴血奋战。英雄是让我们为之某种精神品质而觉触动的人，是让我们的敬佩之情油然而生的人。成败并不能定义“英雄”一词，因此，不以成败论英雄。

　　“力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”绝命一词中，项羽满身的豪气尽显，满腔的深情尽露，这首词既显示了他对自身的自信，又难掩他对时局的叹息。因为垓下一战的败绩，项羽宁自刎于乌江也不肯过江东，以求无愧江东父老。骁勇善战的西楚霸王，终究选择了以死结束一身荣光。仅是一河之遥，却是生死之界，断绝了西楚霸王项羽的功成之路。既爱江山又爱美人的项羽一生可谓快意，可谓坦荡，却落得一个自刎的下场。但悲惨的结局并不能否定项羽的英雄气。巨鹿之战中，项羽破釜沉舟消灭秦军，一举扭转了战局。“力拔山兮气盖世”的英雄形象在此得到充分体现。因此李清照在诗中写道“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”，他依然是受人敬仰的一位英雄，一位悲情英雄。

　　易水边，哀风萧萧，古时的歌声回荡在今世的人的耳边。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”和着歌声，负着使命，不畏强秦，视死如归。秦大统一的局势已定，这是历史的趋势。荆轲刺秦注定是失败的，但刺秦的失败能说明荆轲不是英雄吗？不，我想，正是因为刺杀失败才造就了荆轲的`成功，才能留名后世。在国家生死存亡的关头，为国为民，毅然踏上刺秦之路。侠义，这就是他的信仰，这就是那个时代刺客的信仰。

　　在南宋末年，即将灭亡之际。抗元将领文天祥作下《过零丁洋》一诗。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句千古流传，将文天祥视死如归的高风亮节和大义凛然的英雄气概永远的留在了世人的记忆里，刻骨铭心。文天祥宁死不屈，用鲜血书写心中的誓词，为国效忠，无比壮烈，无比磅礴。人生哪有不死的呢？只希望留一片爱国丹心照耀史册。

　　项羽、荆轲、文天祥……谁能说他们不是一位英雄呢？一将功成万骨枯，我们每一个人都期望成功，但成功的路上必定有牺牲。“成功”这两个字也许太过耀眼，有时甚至让我们忘记了它真正的含义，过度追求，逐渐迷失。英雄不一定是最后的成功者，最后的成功者不一定是英雄。不以成败论英雄。

英雄作文篇8

　　我有机会看到沙漠中的绿色——胡杨木，从那时起我心中就认为你是英雄了，那是因为你在与天、地、风、沙的斗争中，掌握了时机，保存了自己，蔓延自己，不管外界的变化多大，发展了自己，充实了自己，不正是我们中华民族的象征吗。

　　你在浩瀚的沙漠中，撒下亿万颗种子，虽然只有千分之一的活下来，但他很快适应了哪里的环境，飞快的生长，并且迅速的开花结果，又在传播他的'后代。当冰封大地的时候，你却在地下孕育着春天的到来，冰雪化了，你立马长出了嫩芽，快速的生长，在春天到来的时候就开出鲜花，等待春风传播花粉，结果，你的果实在枝头存放时间最长，是等待雨季的到来，好传播种子。当春天来到时，你把自己的枝叶努力长得浓厚，并且下部长成针叶，上部长成巴掌的叶子是为了上部的光合作用合下部防沙的摩擦，为了生长自己，保存自己，保存水分。当夏季来临的时候，为了保存自己，你努力把上部的枝叶长的宽厚并带有腊指，是为了早晨的光合作用和白天的防晒，更好的保存水分，更好的生长。即使失去了水分失去了生命，是为了更多的同胞，暂时的失去生命，一旦水分充足了，你又重新发芽，重长新枝。

　　胡杨木，你是我心中的英雄。

英雄作文篇9

　　如果有一天，你亲眼看见有几个小偷在偷别人的东西，还拿着刀，你会不顾生命危险，来阻止他的行为吗？你会有这个胆量吗？

　　记得有一次，我在家中看电视，发现了这样一则报道，他是一个叫韩远志的小学老师，然而就是这样一个普普通通的老师，却在一个平凡的一天10月10日上午，做了一件不同寻常的事。

　　韩老师在这天刚刚起床，就听到了外面传来一阵刺耳的声音：抓小偷，抓小偷呀！有人偷车了！这时的他顾不上多想，飞快跑出门外，连拖鞋也没来得及换，就这样急急忙忙地去追那偷车贼。勇敢的韩老师，很快就追上了可恶的偷车贼，三个贼正在推着偷来的四轮拖机往前跑，见到韩老师跟过来了，他们上前对着韩老师就是一脚，可韩老师还是站起来，勇敢地扑上去，不让他们溜走。而他们三个人见挣脱不开，其中一个人就拿起刀子狠狠地向韩老师的'腹部猛刺，韩老师马上如一个软绵绵的布娃娃倒了下来。随着后面跑来的村民的叫喊声中，那些可恨的小偷纷纷向远方逃窜。而韩老师倒在血泊中，已经奄奄一息。事后，我们的英雄被家人送到县医院，可是，罪犯还没抓到，他却还在医院处于危险状态中，要接受治疗，还要面临巨额的医药费。

　　看了这篇报道，我不禁感叹：韩老师真是一个舍己为人的人！明明不是他自己的东西被盗，是陌生人的东西，而且小偷还持有凶器，是什么促使他去不顾生命危险阻止呢？是良心！

　　他虽然没有这个义务，但他的良心在激励他、他心中的正义感在强迫他，去做出这种舍己为人的好事！

　　现在我不知道这位可敬的老师、那三个无耻的小偷怎么样了，但是，我要学习韩老师，把助人为乐的好品质发扬光大，为别人奉献！我愿意变成桑叶，来哺育蚕儿，让它为人们织出华丽的锦缎；我愿意变成风儿，清凉地吹过每个感觉炎热的人；我愿意变成绿叶，衬托红花，当我枯萎的时候，我可以落进泥土，变成养料，让花儿更美丽！

　　韩老师，您是我们身边的英雄！您舍己为人、见义勇为的精神，将永远在我心头荡漾！

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