英雄的作文7篇(集合)
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的英雄的作文7篇，希望对大家有所帮助。
英雄的作文 篇1
每当我想起了那些英勇牺牲的英雄，就会同时想起了我们学校那大后门角落的孤单的“英雄树”-木棉树。他独自生长在校园的角落，默默得奉献。
虽然它的叶子七零八落的，也没有花朵，可是它的树干像是直冲云霄的金箍棒，也像是盘虬而上的巨龙，笔直笔直的。可是也有弯曲的地方。它的树皮像是老人的脸一样，长满皱纹，也长满了青苔，像是给这位白发苍苍的老人批上一层薄薄的，绿绿的衣服。
它的.树枝东一串西一串的，像是分开的叉子一样，既像龙主爪，也像凤爪，近看橡是电线干，而远看则像是站着的蜈蚣一样傲然挺立。
木棉树的叶子长的更是奇形怪状，既像是象征祖国的五角星，也像是生活在海底的海星，有的还像是人的手掌。可是木棉树叶子所剩无几，七零八落的。
木棉树的树尖上长着一些绿油油的小生命，像是绿色的火焰。仔细看是，才知道那是刚刚长出来的绿色的花苞，正要开始它的新生活，我真是期待。
总之，这棵树总体起来说，像是孙悟空里的芭蕉扇一样的擎天巨树。这就是我们校园孤独的“英雄”—木棉树。
英雄的作文 篇2
有一本书，叫做《鲁滨逊漂流记》，你看过吗？如果没有，我先跟你说说故事的大概内容吧。英国一个有钱商人的儿子鲁滨逊，为了满足自己冒险的愿望，不顾双亲反对，离家当了一名海员，他经历了沉船的危险，海盗头子的奴隶，贩运黑奴的计划，在一次出海中竟漂落到了一个荒无人烟的小岛上，然后他没有坐待死神的召唤，冷静地用智慧和毅力化解危机，他搭建居所，驯养禽畜，甚至收服野人，在岛上度过了漫长的二十八年，最终离开荒岛。
读完这个故事，我真是感慨万千，如果是我，我不可能像鲁滨逊那样自制石器，做独木舟环岛，吃自己做的面包，喝美味的头号奶。鲁滨逊能安心地住在物产丰富的荒岛上，一次次享受丰收的喜悦，反复教导“星期五”怎样克服人肉的诱感，鼓励被救的16个西班牙在荒岛上生活，所有这些，没有坚强的毅力和过人的智慧是绝对做不到的。
听我说了鲁滨逊的故事，你一定也和我一样明白鲁滨逊如果没有勇敢、顽强、善良、正直、热爱劳动，坚忍不拔的优良品质，在荒岛上，孤身一人，几次面对死亡，但不放弃求生的欲望，与死亡和孤独较量，创造着生命和希望，他说不定早就饿死了呢！读了《鲁滨逊漂流记》，你会从他的'身上看出英勇顽强，不怕困难，不屈不挠的男子汉气概，你会学会无论什么事，只要用心去做，便没有什么做不到的，他跟我们学过的一篇课文《秋天的怀念》中作者母亲说的那句话多么一致呀，那就“好好儿活……”
如果你还没有看过这本书，那就赶快看看吧，。
英雄的作文 篇3
什么是英雄？什么样的人才算是英雄？
在我心中，英雄可能是敌人偷袭时最奋不顾身的，也可能是明知危险却继续前行的，还有可能是面对敌人威胁毫不畏惧的。他们就像一座高山，巍峨而壮丽；他们就像一涌泉水，清明而富有生机。他们踏过千万座山，越过千万条河，迎过千万场雪，吃过千万遍苦。长城是他们的血肉所铸，黄河是他们的泪汗所流，你或许记不全他们的名字，但你要记住，他们是英雄！人民英雄！
那些站在滚滚海浪前的是谁？那些面临着枪林弹雨的是谁？是你们，还是你们。为何国旗那么鲜红，为何大地春常在；为何人民那么幸福，为何祖国花正开。
你听，时光在吟唱；你听，历史在流淌，怎么听不见你的声音，原来你血洒疆场。今夜的月光更亮，今夜的'蝉鸣更响。
是不是你从这本《英雄人物》里探出来，为我擦亮了眼前的迷茫，也看一看，几十年后的中国是什么模样。
不知几十年前的你们是多么坚强，粮食匮乏，淡水紧张，但每个人的脸上都没有绝望，信心勇气，保卫故乡。一颗颗子弹打在你身上，你说你不疼硬要往上扛；一道道彩虹挂在你身上，你说你爱国理应保家乡。
我看你们如海浪，奋不顾身推又闯；我看你们如虎豹，舍生忘死保安平。晴天响，雷鼓敲，天塌下来奋力扛，不对亲人说难处，一心只要祖国好。
每当我坐在桌前，读你们的英雄事迹，总会有深深的感触，总会发问自己，我该为祖国做些什么？
清晨的一缕阳光，傍晚的一丝残光，灯下的一束明光，人们的一片目光，都将成为我前进的动力。虽说我不能像你们一样勇敢和坚强，但祖国的建设需要我的力量。
英雄是什么？为祖国奉献的人算是英雄吗？是，一定是的。
英雄的作文 篇4
在寒假的第三天，我无聊的趴在桌子上，随手从桌上拿起一本书，认真的看了起来，越看越有趣，发现这本书里写的故事还挺有意蕴的，看得津津有味。
渔夫桑提亚哥在同象征着厄运的鲨鱼斗争中虽然失败了，但他却坚忍不拔勇敢的面对失败，有着挑战自我的能力，有着“硬汉的性格”这就是这篇文章的主要内容，它的字数虽少，更没有华丽的词藻来表达，但却令我深思不已，老人桑提亚哥不就是因为那永不言败，毫不气馁的精神才获得胜利的吗？当他钓上一条大马林鱼吸引了许许多多凶恶的大鲨鱼，他用小刀扎，用鸵打.......我一次次的感受到了他的这种精神。“人生不是生下来就是失败，一个人可以被毁灭，但绝不能被打败。”尽管鱼肉都被叼去了，但什么也无法摧残他钢铁一般的意志，一副骨架仍是一个英雄最好的证明，他是一个真正的英雄。
我作为一个小学生，但却在失败，困难面前时常退缩，这不……
在我十至十一岁的时候，我准备学二胡，羡慕老师拉的优美曲子，就想立马学会，一步登天，便到了一位私人教师家学拉二胡，心想：这玩意可真奇怪，看起来真好玩，嘻嘻！
刚开始学二胡的时候，我还挺认真的，还受到了老师的赞扬，心里甜滋滋的，可是好景不长，当我学到第十课的时候，因为课程突然转变，让我怎么学也学不会，便开始前功尽弃了，还隔了好几个月不去学拉二胡，哎！现在想想恩是后悔莫及啊！
在我心中，渔夫桑提亚哥就像一位英雄，在我面临失败和困难时，他就激励我鼓励我，启发我，让我战胜自我，这种不甘失败的精神是永远打不垮的，这种不甘失败的`精神是使人走向胜利的精神。
《老人与海》里简洁标准的动作描写，语言洗练含蓄，富有韵味的内心独白，使整个小说像一幅油画，像一首诗，具有强烈的音乐感和画面感，这种洗练的简风格把文章写地栩栩如生，告诉我们，只有不在困难和失败面前退缩，才能迎接更辉煌的明天！
英雄的作文 篇5
记得三年级的时候，我们班转来了一名“老大”——李磊。之后李磊和莫国威组建了龙小组！当时孙老师担心班里这两位调皮蛋捣乱，让我也去参加他们的龙小组，暗中督促让他们学好。那天，我光荣的成为了龙小组的一员！
我在龙小组的这几年，李磊对我的关爱数不胜数！其中一次我最为感动：那是一个狂风呼啸的早晨！原本欢快的下课音乐似乎也显得那么低沉凄凉！黑沉沉的乌云压在我们头顶上！似乎心里也沉甸甸的。我们在班里悄悄地写作业，谁也不敢出声。忽然，一道闪电划过天边，随之而来“轰”的一声。雨哗啦啦地泼洒下来，如泼似倒，素无忌惮地直泻下来。我看着屋外的大雨，不由得打着寒战，心想：“这么大的雨，我家有那么远，可怎么回呀！完蛋了！此时的我，多想有一只马良的神笔，立刻画一把大伞，为我避风挡雨！哎，可惜那只是神话呀！
此时，我懊悔不已，一直抱怨我自己，为什么不看天气预报？为什么不在教室放把伞呢？没办法，拿本书冲吧！哎，我可怜而勇敢的书！下课了，我拿出音乐书，磨磨蹭蹭地往楼下走！一边走，一边在心里为自己加油：快点跑，快点往车站跑，等坐上车就好了！出了教学楼，我正要拿出百米冲刺的速度撒丫子时，被一声“包子”给喊住了！我回头一看，是李磊！急忙说：“干嘛！我准备冲回家呢！冻死我了”。李磊一听，先是一愣，随后他微微一笑，一边吧伞塞给我一边说：“你用我的伞吧！我跑得可比你快一百倍！”我心里一惊，看看门外瓢泼般的.大雨，犹豫不决地说：“可你……你家远，又没车，只……你不打伞会感冒的！”正当我要把伞还给他时，但他“嗖”地一下跑了，我追了过去，可早不见他的影子了！在回家的路上，我心想，李磊真是一位大好人，明知道自己家远，还把伞给我，真够哥们。
下午，我去还伞，可李磊没来。哎，怎么回事？一分钟，五分钟、十分钟，他还没来，最后上课了，孙老师说：“李磊今天被雨淋了发烧了！不能来上课了！”听了这话，我脑海里攸地一道闪电划过：李磊为了我，竟然把自己淋发烧了！我对不起他！对不起李磊！第三天，李磊来了，我给他还了伞，对他说：“李磊……对不起，如果我当初不要你的伞，你也不会发烧。”李磊笑着对我说：“不要自责，我们都是龙小组的，应该互相关心啊，对不？”
李磊，我谢谢你，你让我感受到爱的温暖，明白了关心的伟大，体会到了同学情、朋友爱！哦！我心目中的“龙的英雄”。
英雄的作文 篇6
别急，别急！”台下发出了教练的声音，“好！举！”“啊——”随着一声大叫，龙清泉顺利地举起了杠铃，为中国举重又添一金！
这是北京奥运会男子56公斤级举重决赛的场景，最后，胜利归属于中国。
赛前，龙清泉的教练就透露：“龙清泉这个小将心态不错，如果比赛时会出现差错，那肯定不是心态的问题。”显然，教练对龙清泉非常有信心。
比赛开始了，前几名参赛选手表现都很不错，龙清泉则最后一个出场。到龙清泉了，现场的观众们一片欢呼，他在观众的一声声祝威声中顺利地举起了前两把。现在到了最关键的第三把，如果龙清泉失误了，就会将金牌拱手相让，而自己，只能“人赴黄泉”。他上场了，擦完干燥粉，迈着沉重的'脚步走上了“钓鱼平台”。他开始了，在现场如雷的掌声中，他镇定自若，下蹲抖抖肩，慢慢地举起了杠铃，“稳住，稳住！”台下传来了教练的声音。“啊——”随着一声“嚎叫”，我们的心都要蹦出来了——龙清泉赢了！他举起了杠铃，台下暴发出了热烈的掌声，龙清泉跪在地上，亲吻着杠铃，然后跑下了赛台，和教练拥抱着。他开心极了，这一刻，金牌属于他，属于顽强拼搏的他。
英雄的作文 篇7
从我记事起，好像他一直在小区里负责收拾垃圾车，各家各户收购废品。经年累月，佝偻着羸弱的身躯，不言不语地在小区里过自己的生活，推着破旧的三轮车天天在小区里忙碌的他，恍如小区路旁的树，一直都在，但很少有人用心去关注过。
不是那天的突发状况，我永远不会把他跟“英雄”这个词联系在一起。
那个周末，在作业堆中偷了点时间，悄悄看起了漫画。楼下不知何时开始，嘈杂的议论声和孩子的哭声从窗口飘来。起初我有些心烦意乱，厌恶这种嘈杂，心想这是谁家孩子又淘气了。可杂乱的声音好像越来越着急，孩子的哭声越来越凄厉。我趴在窗口一看，楼下已经聚集了很多人，头齐齐地朝上仰望并指指点点。
我和妈妈也下楼查看状况。当我仰头一望，不禁倒吸一口冷气——一个几岁的孩子身子卡在六楼窗外的防护铁网上，手胡乱地抓着，脚不停地乱蹬，哭声是一阵凄厉一阵微弱。从别人口中我明白了，他的家里人都不在，大概是他开窗查看，掉下来卡住了，随时都有掉下来的危险。邻居们也忙做一团，有人不停地大声安慰他，有人报警，有人回家拿来棉被，扯开四角———孩子的生命随时都有巨大的危险。
焦急万分的时刻，人群中站出了一个人，他着急的说不能等了，他先爬上去稳住孩子——就是那个大家很少关注过的“收废品的”。
话音未落，他已手脚并用地抓着管子，蹬着防护铁网，一点点的向高处移动，带着大家的希望，也牵动着大家紧张的心。担心孩子，寄希望于他，但焦灼的目光和声声的嘱托，让我感觉到大家也担心起他。但好像大家多虑了，虽然看起来挺高，但他没费事就爬到了五楼的位置，一只手抱着铁网，腾出的另一只手已经托起孩子的腿了——终于松了口气。听说有人打通了孩子爷爷的电话，他一会就会到家。
当孩子家人打开门，抱下哭没了劲憋紫了脸的孩子时，他悄悄从上面爬了下来。可下来的速度明显变慢了。等他下来后，我们发现他腿在哆嗦——他憨厚地笑笑说，不是累的，主要是下来时才发现真的挺高。上去的`时候没想那么多，光着急救人了。
邻居们开始重新认识这位一直在我们身边的人，大家开始称呼他为“王哥”。我也修正了自己对“英雄”的认知。一直以为“英雄”有高大的身躯，浓黑的眉毛，如炬的目光。他一条也不符合我对“英雄”的想象，但我亲眼目睹了他“英雄”的壮举。
他是一个平凡的普通人，也是一位英雄！
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