英雄的作文

时间:2024-01-30 13:20:57 写人的作文 我要投稿

英雄的作文优选(8篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的英雄的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

英雄的作文优选(8篇)

英雄的作文 篇1

  在战争年代,有不少英雄:岳飞、林则徐、黄继光……他们保家卫国,带给人民无数安全感。在和平的今天,也有不少英雄:救死扶伤的医生、守卫边疆的战士、保护人们安全的警察……一次上课,我知道了火海中的英雄,为了人民的生命和财产,牺牲自己。他就是英勇的消防战士。

  这天晚上,在奶奶家。打开电视,我心中的英雄——消防战士,又一次映入我的眼帘。我不知道他的名字,只见他在一次爆炸中,牺牲在了火海……看完电视,妈妈催我上床。躺在床上,我翻来覆去睡不着——在想着我怎么成为英雄。

  这时,我眼前浮现出这样一幅画面:在一座大型超市,里面闪着火光。我明白那里着火了。火在熊熊燃烧。消防员们冲进了火海,想成为消防员的我,目睹着这一切,脑中闪现一个念头——我也去吧。可一种神奇的力量拉住我,我想应该是在家的缘故吧!看那儿!我目不转睛地盯着一个人,其他成员在谈着他的安危,有的说:“我们去帮帮他吧。”有的说:“咱们去就其他人吧!”还有的说:“咱们去帮队长准备氧气吧。”

  这时,队长冲进了火海。我好像有一双透视眼,紧随队长。我多么渴望成为他,队长啊!他就是那么勇敢,能为别人牺牲的一个人,我多么想成为他这样的'人,或冲进火海去,去陪陪他。就在这时,一大声的爆炸声引起了众人注意,大楼的火一下子熄了,正在人们为担心时,他疲倦地走了出来。大家一惊,顿时为他喝彩。我在心里为他喝彩,也充满了羡慕。

  正在这时,我醒了,这时一个梦境。我急着这次梦。但现在,作为一名学生,我就只能勤奋地学习。等我长大了,我要做这样的人!

英雄的作文 篇2

  20xx!2020!这个数字圆满的惹人喜爱,但是20xx年的春节却一点都不圆满。这个春节,回乡的道路封闭了,景区的大门紧锁了,游乐场的设施按下了暂停键,连我们,也必须呆在家里,不能出门。但是这个时候,仍旧有一些人放弃团圆,背起行囊,逆行而上,奔赴疫情第一线……

  84岁的钟南山院士,不惧年龄界限,奔赴在疫情的第一线。他曾经在新闻采访中严厉地说过:“千万不能去武汉,危险!”可刚一转身,他却奋不顾身地去了武汉,到了那里,他顾不上吃饭,顾不上睡觉,争分夺秒,日夜奋战。没有飞机,就坐动车;没有坐票,就买站票。在动车上的餐厅办公,睡觉,那憔悴的身影,让多少年轻的心灵为之动容!

  身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇——身患渐冻的他,走起路来一瘸一拐,肌肉萎缩,双腿生疼。医生说他只有十年的寿命,但他依旧奋战在一线,与死神较量。他的妻子也是工作人员,却不幸在接诊病人的过程中被感染了新型冠状病毒,他心中牵挂万分,但依然在自己的.岗位上奋战,为了抢救更多的病人。幸运的是,他的妻子被治愈了,也许,这就是好人有好报吧!

  他们舍弃自己的小家,为了大家的安全;他们舍下自己的孩子,为的是救助更多祖国花朵;他们放弃20xx年的大团圆,为的是以后每年和家人团圆……而我们呢?呆在温暖的被窝里,吃着美味的饭菜,玩着手机、电脑,却都说:“好无聊啊!”殊不知,我们在过年,那些逆行者在帮我们过关。我们在家不仅仅是呆着,更是在和病毒作战斗。

  20xx,爱你爱你!这个数字很圆满,这个数字很温暖。但是20xx也欠我们一个大团圆。致敬所有的逆行者,谢谢你们!寒冬会过去,疫情也会过去,等待春暖花开时,我们一起拥抱这个美好的世界。武汉加油!中国加油!白衣天使们加油!

英雄的作文 篇3

尊敬的霍金:

  您好!

  我是来自上海师范大学附属外国语小学的陆子鸣。

  您被誉为当代科学奇才,虽然您有帕金森病在身但您的科学毅力换得了知识,博得了认可,被您的老师把整个宇宙都装在脑子里了。

  您在8岁时,就因病魔缠身而行走不便。但您依然发奋学习,并下决心钻研物理。虽然您不能搞实验研究,但是您依然从事理论物理的钻研,坚持读书、研究,身体的缺陷不能使您屈服,你通过自己的学习方式得到了惊世理论,有了巨大的发现。就像那位老师说的:“像您这样的突破,在物理学历史上极其罕见,而以其残疾之身,完成此等宏伟业绩,尤其令人钦佩!”

  在日常生活中,遇到困难时,我常常这样想:我是一个健全的人,一遇到困难就退缩,但霍金身患残疾,却一次次的克服了病魔,完成了重大的`发现。您独特的方法,不屈命运,坚持不懈的品质,使我一次次的反省过来。为什么健全的我学习态度还没有一个残疾人好呢?是您的坚持,让我懂得了做事不能半途而废,是您的勤奋学习,让我知道了我不应该虚度年华。您的事迹就是我的榜样。

  我在这祝您恢复健康!

英雄的作文 篇4

  说起劳动委员,他们可真的是所谓的“不称职”,因为他们并没有只是去监管别人,而是以身作则,默默的担负起班级卫生的重任。

  在班级中常常能看到一个高大一个瘦小的身影站在一起,你来我往,动作娴熟的操劳着,显得极为不协调。无论是哪一个课间,只要是他们经过的地方,一定会变得一尘不染。伴随着刺耳的“吱吱呀呀”,东倒西歪的桌椅就会排起整齐的队伍。课间,在嬉戏打闹的人群中没有他们的身影,但他们却从来不会被同学们遗忘。当我们在放学后谈笑风生,三三两两下楼梯时,又有谁不会注意到逆着人流而上,手提垃圾桶的身影?没有人要求他们这么做,劳动委员的定义在他们手中被重新谱写,而铸造这一切的根本,是那萦绕在脑海的班级荣誉,是那颗砰然跳动的奉献之心。

  他们做出的感人的事件有很多,是不可能完全用语言来描述的,因为白纸黑字永远无法撰写出他们的满腔热血。还记得在初一的某一段日子里,班里面大肆携带口香糖,无论是地板上、桌子下、都沾满了口香糖的“尸体”。当他们得知此事后,许均瑞立刻自行买了铲子,利用每一个课间,和杨佳希同学一起清理这一片片战场,他们单膝跪地,爆着青筋的手,攥紧铲子,一下、两下、豆大的汗珠从他的脸颊滴落,滴在地板之上,仿佛是要融化那一块顽疾。也许是他们的行动感染了大家,经过一个多礼拜艰苦的奋斗,教室里再也看不到那些口香糖的影子了。他们为了自己的工作低下了头,弯下了腰,任劳任怨的跪在了地上……

  还记得有一次,那时轮到我们组值日了,身为组长的我带领着同学们尽快地打扫了卫生,等待着星期五检查团的来临。在巡查时,每个班的劳动委员都会跟在检查老师身后,当老师严肃的说出:“三班……”许均瑞鼓起笑脸,向老师承认自己的'错误,是他没有监管好,但是在场的人都心知肚明,这明明是我们犯下的错误啊!或许老师会对他产生不好的印象,但是在班级荣誉的面前,他选择了牺牲自己。检查团走了,我们也都纷纷背着书包离开,但就在我要锁门的时候,他毅然打开了灯,拿起了扫帚,说,我一定要把它打扫干净再回家!那时我突然觉得他是多么的高大,脚下的影子仿佛与身高不成了正比,那一天我们一起干了很久,在踏着夜色走出校门时,我们神情严肃,一路沉默,心里实在为班级的荣誉所担忧。那一刻,我终于明白了他们的苦心,多少个这样的下午,他们怀着沉重的心情踏出校门?结束每一天本应快乐的校园生活?

  他们以凡人之身做英雄之事,因为有了他们,我们的班级环境才有了如此的干净整齐,我们的班容也因此而亮丽。他们俩当之无愧是我心目中的班级英雄!

英雄的作文 篇5

  岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒蓬松了经年的记忆。沿着记忆的指针追溯、探寻,一件件失落的往事被重新拾起,他的身影愈发清晰。年复一年,那破旧的衣衫,那瘦小的身影,却历久弥新。他是,我心目中的英雄。

  数年前,举家搬迁到新住宅,陌生的环境,全然打开我思绪的天窗。小区里环境整洁,空气自然而清新,让人不由得称叹。一段时间过后,许是缘分,许是巧合,我第一次见到了他。那时的印象已不完整,依稀记得他应有五、六十岁的年纪,古铜色的脸庞上爬满了刀刻般的痕迹,身形消瘦,长年的劳动使他有严重的驼背,身上那件环卫服应有些年头,辨不出本身的颜色。他是这个社会最底层的人,领着微薄的薪水,而他的一切却使这个环卫工人成了我心目中的英雄。

  记忆中与他第一次交谈是在搬家后的`一个夏夜。那天他刚刚完成工作,带着几分好奇,我叫住了他:“老头儿,等一下!”他起初先是一怔,随即对我微微一笑,并不介意我对他的称呼。他小心翼翼地询问道:“您是这里的居民?”我点了点头,随即就坐下与他交谈。那时的我还未了解与人交谈的禁忌,不经意间勾起了他伤心的往事,惋惜之余有几分心疼—这是个苦命的老人。儿子不孝,留下二老相依为命,每月九百元的工资是家中唯一的经济来源。他的老伴患有脑血拴,目前处于复建阶段,而沉重的医药费与他的收入形成了极大的反差。

  生活与精神上的沉重打击并没有将他打垮,面对老天所赐予的一切,他没有抱怨,只是将伤痛默默吞咽,用他明媚的笑去面对所有的不公。五十五岁的他笑起来还带着些许孩子应有的稚气。他说,他的另一大爱好就是修路,除了必要开支,他剩余的全部收入都买了水泥与沙子。“每当看到路上坑坑洼洼的地方总想着怕有人受伤,因此才会把它填平。我一辈子没读过书,总该为社会做些贡献。”说完,他带着些许失落起身离开,我却久久不能回神。望着那背影渐行渐远,心中蓦然升起了敬意,也为自己刚刚的冒失而自责—在这个愈发冰冷的社会中,却有着这样无私的人:即使经济上拮据,即使被人当成傻子一般冷嘲热讽,他没有停下,他坚定的身影不曾停下!我想,这便是人们所说的平民英雄吧。

  两年时光匆匆流逝,他已不在那里。一批批的环卫工人来去匆匆,却再也找不回最初的感动与敬意。心中最深处,那个英雄般的身姿不曾远离,永不会远离……

英雄的作文 篇6

  星期天,我在院子里找了一本叫《英雄人物》的书在看。

  我在《英雄人物》这本书中看的是关于邱少云的故事。邱少云从小就干革命。后来,他参加了抗美援朝。在一次战争中,邱少云他们潜伏在离敌人不远处的草堆里,突然,一颗燃烧弹在邱少云的身边爆炸了,霎那间,飞溅的燃烧油溅到他身上,他腿上的伪装马上的燃烧起来了,他当然知道在他身后就是一条流水的水沟,如果滚进去火马上就会熄灭,或者他踢开腿上的伪装物就地一滚,也有扑灭的可能,但是他没有这样做。邱少云仍然一动不动,让火焰燃烧着自己的身体。因为他知道,如果一动,个人会暂时免除火烧,但它立刻会被敌人阵地观察到,将会给整个战斗的胜利和几百名战友的安全带来不可想象的.后果啊!他任凭大火越烧越旺也不呼救,不声不响做着看来极其平凡却十分伟大的事情。

  这一壮举,让整个朝鲜都敬佩不已。这种坚定不移的精神值得我们学习,我们也要在平时的学习当中不怕困难,刻苦学习,要有高度的责任心!凡事不能光想着自己,应该多为别人想一想,这样长大以后才能做一个有用的人!

英雄的作文 篇7

  在SARS病毒降临的时候,一场没有硝烟的战争就从这天正式开始了。全国人民都惟恐自己会感染上SARS,在这特殊的日子里,我们在老师无微不至地照顾和保护下,顺利的度过了危险。老师就象一堵城墙把SARS堵在了墙外,使它不敢侵蚀我们的.身体。老师,是我们心目中的英雄!

  在非典时期每个人都害怕极了,当然我也不例外。我每天不敢出门,除了学校就呆在家里,一遍一遍的洗手,真害怕得上非典。可是每当我走进学校看着老师一往如故的微笑,听着老师生动的语言,把我们带进了知识的海洋,忘记了恐惧,忘记了非典。老师除了备课、批改作业,还多了项一任务,就是给我们量体温。有一天早上,我们又一次量体温,有一位同学大声喊:“不好啦,王明豪烧到了37.8。”同学们惊呆了,发烧是非典的典型症状,能不害怕吗?有的把嘴捂住了屏住呼吸,有的抱着头,像一只缩头乌龟,还有的甚至跑出了教室。这时候老师大步跨到王明豪身边拉着他迅速跑出教室,一在教室外,一边讯问症状,还安慰他:“王明豪别怕,没事的”我想老师不怕非典,老师也是人;他怕同学们染上非典,就把发烧的同学带出教室,减少和同学们的接触,自己却不顾危险,安慰发烧的同学。老师你真伟大啊!

  老师我敬佩您,您是我心目中的英雄。

英雄的作文 篇8

  二零一九年十二月中的某一天中,他来了。

  他悄悄的潜入一个人的身体里,他就像是一个黑洞一样贪婪的在这个人体内中生长着一个叫新型冠状病毒的这种病毒。一个又一个,他就像是复制然后再粘贴一样速度飞快,渐渐的这种病毒大军生长的更多了,他们吸食着这个人体内的细胞,最后这种病毒占据了人类体内导致这个人死亡就这样这种病毒,开始接触了更多的`人,让一个又一个的人死亡。

  他就像是一个噩梦一样来到了武汉这个地方,他们在武汉狂暴的肆虐着。

  但是恶魔所在的地方总会有英雄,已经是高龄老年的钟南山老爷爷奔赴武汉。他曾经告诉人们说“尽量少去武汉”但是他自己却在第一时间前往武汉。他像是一个英雄,虽然钟南山老爷爷已是高龄,却在那天去了深圳抢救病人、去广州开会,又匆忙赶去了武汉。钟南山在17年前参加了非典的那一场战“疫”,如今他又一次的加入了疫情防治战斗。我很敬佩钟南山老爷爷。敬佩他在国家最危难的时刻中挺身而出的民族精神,敬佩他的心中有人民的奉献精神。

  还有一批批的医护人员在驰援武汉,“一方有难八方支援”,他们时时刻刻都在为病人们治疗,分分秒秒的在和死神打交道,为了救助病人他们不得不穿上防护服,但是她们中有很多人为了能方便的穿上防护服,而剪掉了自己的长发;有的人脸上因护目镜和口罩而压出了痕迹。虽然疫情前线如此危险,但是医护人员一点都不害怕。因为有一封封来自病毒的请战书请求驰援武汉,这就是“白衣天使”的伟大之处,他们像英雄一样为国家贡献出自己的力量,甚至生命,又无私奉献。

  这是一场战争一场没有硝烟弥漫的战争一场医学的战争,这场战争的病历也许可能大于17年前非典的那一场战争的病历但是我相信只要英雄们在这里保护我们就一定会打赢这场战争。

  英雄们,加油!

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