英雄的作文

英雄的作文精品[5篇]

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的英雄的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

英雄的作文 篇1

　　先生姓梁，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔得像头牛，学生成绩不用愁。

　　视先生为英雄，因为他不惧刁蛮家长的责备，据理力争；因为他不怕高官的权术，直言批评；因为他不畏升学考试的压力，坚决推行他的教学方式，照样赢得满堂彩。

　　可是，其他的语文老师不赞同他的方式。为此，先生不知被校长责备了多少次，但他依旧我行我素。有一次特别激烈的争论我至今还有很深的印象。

　　那次我准备向先生请教一道难题，刚准备敲门，忽然听到一阵争吵。出于好奇，我把耳朵贴在门上，想听个究竟。

　　校长的声音我一下子就听出来了：“梁老师，现在很多学生的家长都反映他们的孩子到家也不做作业，一问才知道，原来老师没布置，这是真的吗？”

　　“是的，校长。”是先生的声音，“我认为学生在学校学的知识已经够多了，他们需要时间来吸收……”

　　校长打断了他的`话：“可你看人家王老师那个班，时间那么紧，学生的作业那么多，成绩不是一直那么好吗？”

　　“这只是你看到的表面现象而已。”先生明显提高了音量，“他的学生在每节课上都不会踊跃发言，整个课堂死气沉沉，和我的班相比就差多了。我们做老师的，最重要的是让学生独立思考，而不是把他们训练成半机械人啊！”

　　接下来是一阵沉默。

　　“梁老师”，又是校长在发话，“我知道你是为学生们着想，而且你的方法也有一定的成效，可将来他们升入初中以后不适应初中的学习方式，对你的方法产生了依赖性，那问题可就大啦，我不能拿我的学生作赌注。如果你一直这么执迷不悟的话，那我只好换别的老师了……”

　　听到这儿，我惊得目瞪口呆，下意识地后退了一步，不小心碰掉了窗台上的书本，我吓得头也不回地跑了。

　　虽然我不知道最终校长为什么会改变主意，但这次的经历又使先生在我心目中的地位升高了一大截。万幸，可以遇见先生这样的老师。不幸，只能与先生相处短短的三百天。但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，是我幸运，这足以使我一生铭记，永远视先生为英雄！

英雄的作文 篇2

　　三国，一个诸侯并起的时代；一个群雄逐鹿的时代；一个人才辈出的时代……骁勇善战的张飞、关羽、赵云，足智多谋的诸葛亮，都是我心目中的英雄。

　　我心目中的英雄——张飞，字翼德。之前因为一个督邮耍他的大哥刘备，还到处欺压百姓，为此大打出手。张飞虽然性情暴躁，是个粗人，但是粗中有细，帮刘备智取了瓦口隘，智取巴郡；战功无数而且为人直爽、豪迈。

　　我心目中的`英雄——关羽，字云长，他骁勇善战，独自一个人五关斩六将。面对几万大军，取人首级如探囊取物似的。之前他到许都，曹操见他骁勇善战并且是个义士，试图用金钱、官职“收买”云长，可云长不贪图官职与金钱。因为关羽和他大哥刘备走散了，他就去寻找失散的大哥，关羽临走之时，曹操见云长既善战，有那么忠义，就曰：“云长真乃天下只英雄也！”

　　我心目中的英雄——诸葛亮，字孔明，人称“卧龙先生”。诸葛亮足智多谋，刘备欣赏孔明的才华，就“三请诸葛亮（三顾茅庐）”，能让刘备这个枭雄三请的人，才智可想而知吧！孔明尽自己的才智辅佐刘备，立下赫赫战功，如著名的空城计、草船借箭的始作俑者就是诸葛孔明。

　　我心目中的英雄——赵云，字子龙。赵子龙一身胆气，原本是公孙瓒的一民大将，后来公孙瓒被战败，他就去投奔刘备，他为了刘备宁死不屈，独自杀退一批批敌人，在军中有万夫不当之勇。

　　这些就是我心目中的三国英雄，在以后的成长道路上，我要像张飞一样直爽，像诸葛亮一样足智多谋，像赵云一样有胆量，学习他遇到困难不退缩的精神；像关羽一样仁义……

英雄的作文 篇3

　　运动会什么的，我向来只出嗓子，再不然就是走走方阵喊喊口号，说来惭愧。我体内本也没有什么楞脆与体育沾边，每一个细胞都视体育考试为“大限将至”的人，只剩下写写稿子，排排官话的用场。

　　可是我好像总有几个死党体育不错的，比如亲爱的室友张雨娴和亲爱的室友李燕？，俩长跑人才啊！老天爷也许是公平的。

　　像我这种非运动员，在场下拼命中作业总会有些过意不去，至少我是如此。所以对于喊加油这种事，我还是不会含糊的。当然，同时作业拉拉队，大家都发现了一件神奇的事：

　　长跑健儿们一路过我们班的观赛区，我们就疯狂地喊加油，于是他们也像真的加上了油一样中了起来，而等过了那一段就好像刚才的冲刺是回光返照，马上又被别人超了回去。

　　其实我还是挺理解长跑运动员的。鄙人体育考试最惧即长跑。等一开始力气用光以后，起点时的力量好像完全是假的，一下子抛飞，想冲冲不起来。而且场下的`一点点距离在场上就是红道白条的几何计算般枯燥和绝望。我挺后悔第一天没什么作业的时候没有和王秋雨她们去运动场的别的地方喊加油和扶人，因为一个人的战场真的很煎熬，但是只是一声加油声，确实会让人有“我不是一个人在比赛”的感觉。

　　而关于运动会，倒是漫画里有这样一段独白很让我感动：

　　“因为很辛苦，所以想要偷懒。学习也好，其它事情也好，好像……一直都是这样”

　　“但是这一次，哪怕很难看，很难看，很难看，我也不想偷懒。”

　　“对不起，妈妈，我不是优秀得足以让你自豪的孩子，我什么事情也不会做，什么奇迹也不能造。既不会飞檐走壁，也不能天下无敌，连跑几步都是倒数第一。”

　　“但是，就让我以为，就让我以为，只要完成这样本来我无法完成的小事，就算是了不起的成就了吧？只要继续把这样的行为持续下去，那样的话，总有一天我会成为你的骄傲吧？我并不能拯救世界，但至少让我成为——

　　“自己的——

　　“英雄啊！”

　　（我想把这段独白送给802所有的英雄，你们都是好样的！）

英雄的作文 篇4

　　董存瑞舍身炸碉堡，他是一个英雄；林则徐为拯救民族，虎门销烟，他是一个英雄；小雨来只身与日本鬼子斗争，他也是一个英雄；而我心目中的英雄，却是我的父亲。

　　我的父亲是一个地地道道的农民，在乡亲们的眼中，父亲就是一个不折不扣的“小气鬼”。父亲总是省吃俭用，一年四季也就那么几件衣裳。一次，乡亲们看见父亲顶着炎炎烈日，从县城走了十几公里路回家，以为他是为了节约几十块钱的路费。从此，抠王的名号叫地愈发响亮了。只有我知道，父亲是将自己身上所有的钱，给了一位被偷了路费的老伯。

　　一年春天，村里的人都坐上了通往县城的汽车，准备去选购种子。回来的途中，在买票时，父亲一掏衣裳口袋，里面几张一百元的票子不翼而飞了。

　　要知道，几百元对于一个以种地为生的农民来说，可是一个不小的数目。父亲只觉得眼前一黑，看车厢里所有的人都像那个小偷。

　　这时，车外的站点上，一个女人呼喊起来："我的种子？你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊。”

　　女人一边掩面哭泣，一边哽咽讲，她刚才就是出去解了个手，谁知一回来，种子就不见了。她还说，自己一家老小全指望今年的收成呢。乘客们也纷纷谴责那个偷种子的贼。说他断了穷人的活路。

　　这时，父亲拿出自己多余的'袋子，塞到女人手里，又解开了自己的袋子，一捧一捧地往空袋子里放种子。乘客见此，也纷纷效仿。不一会儿，原来的袋子就变得鼓鼓的，像吃饱了饭一样。

　　父亲说："你少种点，我也少种点，日子总能挺过去。"女人流下了激动的泪水。下车时，父亲觉得身子被人贴了一下，再摸口袋时，那几张丢了的票子又失而复得了。顿时，父亲觉得满车厢的人都不是偷钱的贼。

　　父亲总说："只要人帮人，世界上就没有穷人。”父亲的话至今影响着我。他像一个英雄一样，撑起了我心中那片蔚蓝的天。

英雄的作文 篇5

　　上一个星期一，快上第二节课的时候，几个同学回来说：“足球网上困着一只猫，一向在那儿挣扎，快要死掉了。”

　　我听了，心里暗暗感到可惜，一条小生命就要消失了。

　　上课了，只见我的同桌张冲和他的前桌王建还没回来。老师问怎样回事，我后面的雅茜说：“老师，他们是救那只猫了，就是困在足球网上的那只猫。”

　　我心想，我那个死同桌还挺有爱心的，心里暗暗升起一丝丝敬佩。 过了一会儿，张冲和王建回来了。老师放下手里的书，虎着脸问：“你们干什么去了？这么长时间也不回来。”

　　“救、救猫去了！”张冲吞吞吐吐地回答说。 老师这时候，脸色稍稍好看了一些。转过身来，问我们说：“同学们，你们来说一说，他们做得对不对？”

　　因为张冲是我的同桌，我对他的救猫行为很赞成，我就第一个站起来说：“我觉得他们做得对！”“为什么呢？”老师问我。

　　“因为他们救了一条生命呀！猫也是生命，见到生命有困难，怎样能见死不救呢？”我理直气壮地回答道。 接下来，同学们讨论得很热烈，大多同意我的.说法。

　　最后，老师不但没有批评张冲和王建的迟到，却表扬了他们“英雄”救猫的举动：“这天他们俩迟到了，这是他们的不对。但是如果他们不去救那只猫，那只猫也许就没有生命了，所以，我认为，他们的迟到是值得的。”

　　说到那里，老师停顿了一下，对着他们俩笑了笑，也对我们大家笑了笑，之后说：“但是，我并不是赞成他们迟到，你们可不要误会哟！”

　　这时候，班里响起了热烈的掌声。

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