年级写人的作文

年级写人的作文[实用]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的年级写人的作文5篇，希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

　　我的表弟小名叫果果，他有一双乌黑的大眼睛，长了四颗白白的小米牙，头发乌黑乌黑的，笑起来非常可爱。

　　他的`特点是捣蛋。有一次，我们在看电视，没有注意他，他爬到音响边调到了声，结果声音太大了，他呆了一下回过头赶紧快速地爬到他爸爸身边，抱住爸爸的腿，哇哇大哭起来。我们大家都笑了。我的表弟虽然很捣蛋，可我很喜欢他。

年级写人的作文 篇2

　　我的奶奶已年过半百了，但身体还很硬朗，稀疏的头发白了大半，掺杂着几丝黑发，岁月的痕迹印刻在奶奶的脸庞上，每一道皱纹都证明着青春走过的痕迹，虽然奶奶已经不再年轻，但从她的眉宇之间，我依然可以看出，奶奶年轻时是十分俊俏。 奶奶常常鼓励我们，要我们好好学习。她说她小时候学习可好了，考试总考100分。说这话时，奶奶的脸上总是挂着骄傲的笑容，但是因为奶奶家穷，供不起奶奶，而奶奶又是个女娃，那时重男轻女的观念十分强，于是，奶奶退学了，供她的弟弟继续上学。我理解奶奶，也为奶奶惋惜。但有时候我也会想，如果不是这样，奶奶也不会嫁给爷爷了。那天，我试探着问奶奶，问她恨不恨，奶奶不明白，疑惑不解地说：“恨？为什么要恨？”我说：“恨命运的不公平啊！”奶奶以认真的态度跟我说：“恨。有时候恨，特别后悔的那种，不过那都是过去了的事了，现在这样儿孙满堂，不也挺好的吗？老了，不想这些不高兴的了，也许，这就是我的命吧。”听完这话，我真替奶奶打抱不平，为什么老天这么不长眼，把奶奶这样的好人给错过了呢奶奶年轻时只照过一张照片，是黑白的。

　　照片上的奶奶浓眉大眼，高高的鼻梁，梳着两条粗粗的`大辫子，真美啊！相信在那个年代，谁见了都会夸奖一番。奶奶共生了5个儿子。那个时候，家里都穷的揭不开锅，可奶奶硬是拼命干活，把这5个孩子拉扯的很壮实，可见，奶奶年轻是吃了多少苦啊！她每天得早早起来，给外出干活的爷爷做饭，还得照顾年迈的太爷爷，还得去喂牲口，忙完这些家务活后，一刻也不休息的背着最小的儿子，到地里锄草，奶奶多累呀！这么些活奶奶怎么能做得过来呢？难道她就不想休息一会儿吗？她也想啊，可手里的活怎么办？谁帮她做？休息之后不还得干吗？奶奶是在替这个家考虑啊！如果单从自己的角度出发，那这个家不就完了吗？按理说，这么些重活要一起干，而且日复一日，身体是迟早要垮的，可奶奶呢？她却以惊人的毅力，将这一切扛了下来，她真可谓是那个穷苦年代的“女强人”！奶奶给我们讲这些是很平静的，却把我震撼了，我好心酸，眼睛一热，泪水涌出了我的眼眶，奶奶你好伟大！虽然奶奶曾经受过那么多的苦，可她说她不在乎。谈起她的孩子，她依然谈笑风生，她为她的孩子感到自豪，她用辛苦孕育着生命的延续——5个儿子又是那么的孝顺，看着奶奶自豪的表情，我从心里佩服她。

年级写人的作文 篇3

　　我有一位音乐老师，她姓孙，是一位女教师。接下来，我就来向大家介绍一下她吧!

　　孙老师有一头乌黑亮丽的卷发，一阵微风吹来，就像波浪在欢快地跳舞一样;孙老师有一双水汪汪的大眼睛，散发出智慧的光芒;孙老师有一个高高的、挺挺的鼻子，好看极了;孙老师还有一张樱桃小嘴，红红的，笑起来可甜了……

　　我和孙老师相处三年了，打开记忆的`阀门，一件件往事浮现在我的脑海中，其中有一件事觉得孙老师特幽默。

　　记得那天我们几个女孩在孙老师那学弹琵琶。休息的时候我们闲着没事干，孙老师见了，把我们聚集在一块说要讲鬼故事给我们挺。我们一个个坐得端端正正，等着孙老师开讲。只见她神情夸张，声音时轻时重，娓娓动听地讲述着。我们沉浸其中，仿佛身临其境。

　　故事讲完了，我们吵着、闹着要再听一个鬼故事。孙老师开玩笑地说：“孙老师肚里没鬼故事了，如果你们希望我再讲一个，那就给我吃一块故事蛋糕吧!”我们听了都哈哈大笑起来。孙老师幽默地说：“唉，你们这帮孩子呀，才说一个小笑话就笑成这样。要是再讲一个笑话，岂不是要笑破肚皮了?”听了孙老师的话，我们笑地更欢了……

　　瞧，这就是我的老师，怎么样，很幽默吧!你是不是很喜欢她呢?那就来我们班吧!

年级写人的作文 篇4

　　我有一个小表弟，今年三岁了。因为他经常来我家，所以我总结了他的“三怪”。

　　一怪——假孝顺

　　有一次，他来我家，我们在吃西瓜，一人两块正好。他吃着吃着，突然说要给爸爸吃，于是要给他爸爸打电话，我说：“给你爸爸留两块。”他鼻子一掀一掀的，哭了起来，声音大的方圆百米都听得见，没办法，我只好帮他把电话拨通。他对着电话说：“爸爸，你来吃西瓜吧！”只听电话那头他爸爸说：“你吃吧，我不吃了。”听完这话他笑了几声，把分给他爸爸的瓜拿起来，狼吞虎咽地吃了，还多吃了两块，原来打电话是为了多吃呀！你说怪不怪？

　　二怪——特会玩电脑

　　有次我去他家，他正玩着电脑。他的眼睛直盯着电脑，手指不停地在键盘上飞舞，打赢了，兴高采烈，打败了，满脸愁容。“噼里啪啦”声不断响起。游戏完了，他笑了，不时说自己多厉害多厉害，还不时模仿游戏里的动作，那眼神像个常胜将军。要不是我亲眼看见，绝不会相信这是一个三岁儿童所为。你说怪不怪？

　　三怪——电池拆卸师

　　表弟还有一个爱好，拆电池。他有个玩具屋，里面全是玩具，要不是少个头，要不是缺脚，不过都有一个共同点——没电池。这都是被表弟动过手术的`，我还亲眼见过他动的手术，他把玩具拿起来往地上摔，摔了几下之后，壳开了，他一个“黑虎掏心”把电池拿出，完成之后还带着胜利的微笑，好像是个救死扶伤的医生。你说怪不怪？

　　这就是我的“三怪”表弟，你说他怪不怪？

年级写人的作文 篇5

　　从小，我们就有自己心目中的偶像，可能是他，可能是她。他，或许帅气高大；她，或许温柔甜美。而我心目中的偶像，是身边熟视无睹的同桌……

　　我之前有过许多同桌，大多数是女生。现在的同桌最让我记忆深刻。

　　她很漂亮。一头短发，罩着可爱的娃娃脸；大大的眼睛，浓密的睫毛，高挺的鼻子，粉红的脸蛋，玫红的小嘴，如果她笑起来，还真有点“媚眼含羞合，丹唇逐笑开”的韵味。

　　她很聪明，琴棋书画样样精通。琴：她的钢琴已是十级；棋：她会五子棋、飞行棋、游戏棋；书：她家里什么书都有；画：见过的都知道，她画的`抽象画超经典。三科成绩都很好，特别值得一提的是，她还是英语班长。

　　她很霸气，这也是我崇拜她的主要原因。要是谁惹了她，她不会娇滴滴地哭起来，也不会去老师那儿打小报告，反倒自己动手干一番，然后你就能听到劈劈啪啪的打声和骂声。你要是看见她打人，不被她打死，也被她吓死：这个看起来很弱小的女孩子怎么练起跆拳道那么厉害？！

　　记得有一次，她要我发英语试卷，我趁着上课把周围同学的都发了，结果一下课，她就当着所有同学的面把我狠狠的骂了一顿，并且让我把那些试卷收上来。哎，你们不知道，当时她们都看着我，搞的我一点面子都没有。

　　这就是我心目中的偶像，这就是我心目中的榜样我要向她学习，我会和她一起成长。

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