英雄的作文常用[9篇]
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的英雄的作文9篇,希望能够帮助到大家。
英雄的作文 篇1
难得周末有了半日假期,舍友们都同小伙伴出去嗨皮,可我居然病了。吃过药,躺了两小时恍若发起高烧般全身燥热难耐。出门找热水恰巧碰上米可。
给我倒来热水后,米可执意送我去医院。传说中全年无休假的医务室锁得死死的。学校步行离医院远,路窄又打不到车,犹豫再三我决定放弃。但米可不顾我的犹豫将我托出宿舍。
每个周末都走的路,放大般无限延长。我只觉整个人都飘飘然,眼中呈现的物象渐渐模糊,随时都会栽倒睡去。没走几步路肚子剧烈疼痛。我蹲下身,让米可歇一歇。
大口大口喘着气,没料到病得如此严重。
“我背你。”米可拉我起来被我拒绝,“那我们慢慢走。”我只能点头回应,没有一丝说话的力气。
我以为凭我坚强的意志可以走完那段路,然而再一次高估了自己,每挪一步近乎花光毕生力气。等我反应回来,自己已经在米可的背上了。
“搂紧我,不许睡。”她从开始的轻松到大汗淋漓,嘴上一直和我说话:“我想到回儿童院的某一次……我带回去好多课本……虽然都没看……呵呵。”
我酸着鼻子,哑声说:“我怎么会只有几本书的`重量。”
她停下来调整姿势好让我不滑下去:“你别哭哦……其实我很害羞啦。”
我将她遮住眼睛的头发拢到耳后,劝她:“放我下来吧,我能走了。”
她笑:“以后我也得背女儿上医院啊,就当累积经验了……”
就在三天前,因为一件事她处理方法我不喜欢,对她十分失望甚至发火。她大概忘记了我还没有原谅她。只是这一刻我再也不能原谅自己。心中的大石头及我的重量仿佛能将她压垮。
“你还在听么?”
“在的。”
太阳焦灼,两人的汗水交织在一起,她鼓励我:“快到了,在前面……在前面……”
猜不到是多么别扭悲惨的状态让路过的一位大叔停车要载我俩。米可摇头说:“这有家诊所,我们到了。不用帮忙。”
她一直背我到门口,咧嘴笑:“看我,做到了!你怎么也流汗了?”
“虚汗呗。”她用纸巾帮我擦汗,真是个傻姑娘。
后来才知道,那天她连早饭都没吃硬撑着饥饿背的我。
是日,阳光灼灼,她冶冶盔甲耀眼,杀气腾腾,步步踏碎不可能的断阻,为她的女孩,做了一次英雄。
英雄的作文 篇2
有这样的一群人,在面对大火时没有选择躲开,而是选择冲进火海,去拯救火海中的生命,保障人民的财产安全,他们就是伟大的消防员战士。
他们每一次的救援活动,都是置自己的`生命于度外,想要最大程度上保证人民的生命和财产。普通人面对危险时的第一反应是撤离,而消防员不是,他们是逆行的英雄,他们要保证所有人的生命安全,哪怕牺牲自己……
哪里有什么岁月安稳,只不过是有人选择替我们负重前行。在中国,恐怕是小孩子都知道,有事情找消防员叔叔。很难想象,如果没有消防员,我们的生活将会变成什么样子。其实消防员也只是普通人啊,他们有自己的家庭,但是当危险来临时,他们战斗在第一线,把保障人民的财产安全放在第一位……
我们身边每天都发生着这些平凡而又伟大的故事,是这些逆行的英雄给了我们生活更好的保障。我们应该努力的珍惜现在的生活,增加安全意识。
英雄的作文 篇3
刘邦,历史上第一位由平民而成为一代明帝的人。他广开言路,一心只为天下太平,百姓幸福。他没有项羽的三万铁骑,没有项羽的家世好,更没有项羽的一身武功,但是他有坚定的信念。
刘邦与项羽最大的区别就是:刘邦善于提拔人才,知人善任。而项羽刚愎自用,目中无人。我看不起项羽,因为项羽在鸿门宴上本可以杀了刘邦,可是他却感情用事,妇人之仁,丝毫没有男子应有的坚决果断,难怪亚夫失望地说道:竖子不足以为谋。真是一失足成千古恨啊!试想,如果项羽当时听了刘邦的话,也不至于眼睁睁地看着自己的宠姬自刎,而自己最后也不得不自刎于江边。而项羽最后的自刎行为,更加让我看不起他。如果他是一个真正的'英雄,就应该知道,胜败乃兵家常事,一次小小的失败算得了什么?刘邦失败了多少次,又卷土再来了多少次?失败算什么?只要最初的信念还在,照样可以笑到最后!
我佩服刘邦,佩服他的用人不疑疑人不用;佩服他的智慧与谋略,更佩服他的锲而不舍。在项羽邀请他去赴宴时,他又何尝不知项羽实则是要他性命,可是他更知道如果他不去赴宴,那么必定会落人话柄,双方一旦开战,到时候受苦的是谁,还不是千千万万的老百姓?刘邦深知这一点,所以他冒着自己被杀的危险去赴了宴,只为百姓安宁。
从古至今,成者为王,败者为寇。项羽不善于治理国家,刚愎自用,百姓怨声载道,苦不堪言。项羽无法为百姓谋福,刘邦取而代之,有何错?
刘邦的胜利,项羽的失败,正好印证了一句话:得民心者得天下。项羽犯了帝王最忌讳的一个错误,他总是想着以武力来征服天下,却没有想到,战略也是很重要的啊!
刘邦,我佩服你,你是我心目中真正的英雄!
英雄的作文 篇4
记得寒假我还在冬令营的时候,我们的总教官曾经给我们讲过一个十分令人感动的故事:
他说自己以前是当兵的,在一个寒风呼啸的训练日中,一根半米长的竹子从很高的地方比直地落下。那根竹子倒下来的时候想刀锋一样穿透了我们教官的大腿。在那时,我本以为他会大声救援。可结果并不是这样,我们教官就带着那根竹子,进行了长跑训练。他咬着牙齿,汗水不停地往下滴着;腿上的鲜血也在快速流失。那时我感受到我们教官可能要晕倒了,可他心里却在不停的提醒自己一定要坚持住,绝对不能放弃!最后,我们教官就带着那根半米长的竹子在冷风中跑了整整5公里。这让我们觉得教官真是一个真正的英雄,但也有人觉得非常不可思议。后来教官揭开了裤脚,我们看到了他那深深的伤口,让我们不得不想起了当时血淋淋的场景。
教官讲的这个故事让我感触颇深,在我们的'日常生活中,有人可能跑1000米就会气喘吁吁,汗流浃背的。可他竟能在受伤的情况下奔袭5公里,让我十分刮目相看。我也希望自己能在生活中做一个像我们教官一样受了伤还坚持下来永远不放弃不掉队的人。哪怕你受了多大的伤都要坚持下来,这就是当兵人的精神!
教官还告诉了我们一句很常用的话:流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。尽管我现在已经离开了冬令营,可这位教官与我讲的所有的话我永远都记在心上,永远也忘不掉!
英雄的作文 篇5
生命不是寒风中凄凄飘零的枯叶,而是那迎风而起、乱舞春秋的灿黄;生命不是极地上孤傲伫立的冰山,而是那潺潺流淌、滋润万物的流水;生命不是黑暗中沉默不语的思想,而是那逆光燃烧、沸腾破晓的灵魂!
历史与这明在神圣的光辉下,汩汩蒸腾。苍穹下,残奥会像巨人一样,滋生出新的气息,弥漫了又一个时代。他们同样奔跑,跳跃,旋转。
同样比拼的是思考,灵活,速度!
轮椅篮球真正展示了力与技巧的较量,无数次轮椅的碰撞,使每一次投篮都铿锵有力,无数次轮椅的全速前进,使勇者的灵魂在狂奔。体内流淌的血液决定你们是一名坚定的运动员,虽然没有奥运会上细腻的技术,花哨的动作,但是却有百折不挠的精神和硬朗的球风!你们拥有一个坚定的信念:即使倒下,也要在战斗后!
是的.,你们是英雄!残奥会真真切切地是一场英雄的战役!
残奥会不仅仅是运动,更是精神的动力。火炬熊熊燃烧,生命的交融、互助、激情也随风腾起,残奥会甚至是芸芸众生的洗礼。
生命,因为动,所以从缄默中爆发;生命,因为动,所以忘记残缺;生命网,因为残奥会,所以铸写奇迹!
You are winners!在这场英雄的战役中你们都是胜者,残奥会,因动而永生!
英雄的作文 篇6
自古英雄出少年。在今年汶川大地震中,涌现了许多与我们同龄的抗震小英雄,林浩就是其中一位。
9岁的林浩,是汶川映秀镇二年级的学生。地震发生时,林浩和其他同学还未跑出教学楼,就被压在了废墟之下。恐怖的气氛弥漫开来,废墟中传来了女同学的哭声,同学们吓得都不敢说话,小林浩镇定地安慰大家,还组织大家唱歌来鼓舞士气。在林浩的带动下,同学们顺利爬出了废墟。林浩转身又从废墟里救出了两名同学,自己却因此受了伤。当问林浩为什么去救人时,林浩稚气地一笑:“当时其实挺怕的,但我是班长!如果其他同学都没了,那要你这个班长有什么用呢?”
这就是林浩,被誉为“抗震救灾小英雄”的林浩。
什么是“英雄”?我在现代汉语词典里找到了两种解释:一是指才能勇武过人的人,二是指不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。我想,小英雄林浩应该属于后者。一个9岁的孩子,在地震中临危不惧,不仅自己战胜了困难,还帮助他人摆脱了心灵和身体上的痛苦,这在常人看来难以置信的事,林浩却做到了。我们不能说林浩勇武过人,但是林浩有确实有直面困难的勇气,战胜困难的决心,关心他人的善良和拯救他人的品质。一个孩子,能同时拥有这么多美好的东西,能抛开自己的生命去拯救他人的生命,我们难道还不能称他为英雄吗?
是什么让林浩这样勇敢的呢?是责任!“我是班长!”这一句简单而有力的话,正是林浩极强责任心的朴素表达。因为是班长,所以林浩面对困难,没有畏缩,面对死亡的恐惧,没有逃避,而是勇敢地担当起从生死一线救出同学的责任!丘吉尔说:高尚、伟大的代价就是责任。我们想做一个高尚的人,做一个伟大的人,首先就要做一个有责任心的人。对每一件事负责,对每一句话负责,对自己和他人负责,心中有了责任,才会有信念,有战胜一切的勇气。梁启超说得好:人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 对一件事负责或许要付出莫大的艰辛,我们可以不必在意做好一件事多么辛苦,只要做好了,一切都是快乐的,不是吗?像林浩说的一样:“我要努力学习,将来当工程师,造震不垮的房子。”做一名工程师谈何容易,可是,如果真造出了震不垮的房子,不是造福了大家吗?我相信,林浩会对自己说的话负责,他一定能做到的。
想想我们自己,就有很多时候忘记了自己的`责任。在打扫卫生的时候,不认真打扫,卫生扣分的时候互相推卸责任。上课的时候不认真听,做不到作业的时候互相推卸责任。
我们学习林浩,不仅仅是学习他面对困难时的乐观,对同学的关爱,我们更要学习他心中的那种责任感。向小林浩学习,做一个有理想,有道德,有知识,有体力的人,更重要的,是做一个有责任心的人。
英雄的作文 篇7
自古英雄何其少?谁又比谁逊色?而我心中英雄的位置却被他占得满满的。他,一个一生都似乎只是为母亲和我活着的人。他不高,我知道那是被生活的重担压的;他挺黑,我清楚那是为了养家糊口晒的;他头发很稀,我明白那是为我愁的;他体质不好,我了解那是节衣缩食弄的……对他,我有道不完却又无从说起的话语。拢在一起,我只有那句“爸,您辛苦了!”
不由的忆起小时候润色后家的画面:秋阳渐衰,那几间由土砖砌成的墙壁,木制的门槛,青瓦覆盖着的房,在初秋干冷的天里越发的昏黄。就如那长久夹在书里而泛黄的黑白照片。
是的,那时家里很困难,墙上那一道道用旧报纸掩盖的裂缝叫人心惊胆寒。您接种了许多地。因为人力不够,于是,当别人受不了如火的烈日在家午休时,您仍然在用板车拉着谷子;当夜深虫鸣别人早已入眠时,你依旧趁着月色在打谷子。……夜空的那钩残月,您高扬的臂膀以及道场的那弧谷粒,定格成我心中抹不去的画面。
一年的辛苦换来的收入是那样的微薄,您还在卖力的干着。后来我才知道,您如此拼命只是为了让我拥有别人所拥有的,说是不能让我跟着您受苦。……我至爱的父亲啊,您有何必那么苦了自己?!
以后的几年您又迫不得已背井离乡的去做生意,我们像候鸟那般不断辗转迁徙。刚出去那会儿,那段不堪的记忆,我不会忘,而最让我铭记于心的.还是您的笑容和信心。那一瞬之间,我明白了,坚定不仅是一种思维,更是一串串脚印。那些日子,从不曾听到您抱怨过。
因为种种原因,我大多数时间都寄住在别人家。我很谅解,可您一直觉得失去了很多,很遗憾,始终都放不下。爸,其实我能感受到您那无言又深沉的爱。我知道是您支撑着这个家,是您为我撑出了一把可避世间风雨的伞!因为有您,这个家才能正常运转!
爸,这么多年来您受苦了!每次看到您为那微薄的利润忙忙碌碌时,我总会觉得,您是在那您的生命跟上天换钱,我总会隐隐有种揪心的疼。如今,时间已在您的脸上刻上了证明它走过的痕迹,您却还在为生意犯愁。请不要担心,您知道,我是多想看到您从前的那笑容啊!我相信一切都会好起来的。您不必顾虑这会影响您在我心中的形象。其实高二的我仍然很想、却没敢告诉您:不管从前、现在、将来,您都是我心中永恒的英雄!
一个给了我全天下,至少把他的全天下给了我的人,我该如何回报?他是我的英雄。一个在我心中纵使是名垂青史受万人膜拜的豪杰也无法比拟的英雄!
而我也会一直拼搏,只因有如此一个英雄伴我前行!
英雄的作文 篇8
文化在历史中积淀,历史在时光的流逝里形成。在这时光中,物是与人非。人心的沉浮,本性的寻与现,内心痛与乐,是经常有的,而那文化却这变化中长久的保留下来,与文化一起留下的,还有那守护文化的人。
在梦中,我曾看见一片菊花的海洋,就如同历史长河一般,在那里我看见了许多的人,有化酒为歌散发弄舟的李白;仕途低落依然心胸豁达,不与世俗同流的苏轼;九死一生,却依然舍身取义的文天祥;以远离官场却依然心系国家的龚自珍。
却唯有他,吸引着我,使我不愿从梦中醒来,那就南山篱下的一朵幽菊,喧器尘世中的一位清佛,他是陶渊明。
踏过已长满青苔的石阶,推开参差不齐而有一些歪斜木栅栏,我看到了你,我却是感到一阵空寂与心酸,你虽看不见我,但我早已望穿你的内心,“问君何能尔?心远地自偏。”元亮兄,你又如何做到此等境界?这是你内心的追求,但你又如何保持你伟大的本心呢?“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”这话就是最好的答案吧。
你不甘碌碌无为的度过一生,你不想让你思想与平庸之人相似,所以你幻想了人间仙境——世外桃源。“黄发垂髫,怡然自乐”好一个安定,快乐之地,这因该也是你所向往与追求的吧。
为了这“久居攀笼里,复得返自然。”你变得一无所有,你的衣服常常是破的。打了无数的补丁,甚至连补丁都打得歪歪斜斜,也对。出身名门的你怎可能会使这类烦琐的针线活呢?你坐在不蔽风日的破庐之中,四周的墙上空寂,简陋的`家具放在凹凸不平的地板上。被风一吹也跟着左右摇动,箪瓢屡空的日子本就很难度过,然而性嗜酒的你家中竟无一滴酒。如此清贪的生活你可曾后悔过?我知道你从未后悔,因为这换来了你不为斗米而折的腰。
漫步于东篱之下,吸吮这花香,无意见着了有山那厚重的身影,你此刻是多么的自由。我想这就是你的追求与向往,这可悲,可叹吗?好一个陶渊明啊!
你的身影在文化中留下了无人能及的脚印,在梦中遇见你,是这般的惊喜,又这般的熟悉,你所承载的便是我心中文化的内涵——你隐了身,却修了心和性!你是真正的英雄。
英雄的作文 篇9
据说魏晋时期号称“竹林七贤”之一的阮籍最喜欢坐上牛车,漫无目的得出行。任凭那牛车带着他在大路小路,平路山路间晃悠,直到走至山穷水尽之地便失声痛哭。有人说那是因为他恨自己没有生在英雄年代。只不知在他心中英雄的标准是什么?
所谓英雄那自然是一种不同于凡人的种类,而要以平凡人的眼光去评价英雄的行为,那就真的只能靠心中的景仰和虚幻的猜测了。那么我们姑且就来猜测一下。在影片《英雄》中无名是不是英雄?我猜是的!试想,长空,残剑,飞雪被秦国通缉十年。真如片中秦王所说,有多少秦国壮士死于这三人之手。尤其是残剑,飞雪更是视秦王宫三千禁军铁甲为无物,一度杀入大殿,刺伤秦王。可想秦王对此三人的愤慨和无奈。想那秦军铁骑,箭阵天下无敌,却对三名赵人刺客束手无策,这简直够得上是大秦的耻辱。如今,秦国的一名小小的亭长,居然一举斩杀了(是骗局,但一开始观众并不知道)这三名刺客,其想不成为英雄也难啊!
再看这三大刺客。他们皆为赵人。秦赵之间可说是仇深恨重。且不说飞雪的私仇。想当年秦国一举坑杀四十万赵国降兵,这已是赵国人心中永远的痛。三大刺客以个人之力对抗秦国的虎狼之师。在十年间屡次刺秦,使秦王日日提心吊胆,夜不安寝。可以说这三大刺客就是赵国刚烈文化的代表,也是赵国乃至六国反抗秦国暴政的精神浓缩。因此他们当然是赵国的英雄,甚至是六国共同的英雄。
最后是秦王,他位高权重,掌握着数以万计的铁甲雄师,也掌握着千千万万子民的生杀大权。由于他的咄咄逼人,不断攻击侵蚀邻国,使其他六国甚至于他自己的文武百官都认为他是一个暴君。然而事实是,人们似乎忘记了,在战国七雄雄起以前,这片大地曾是一个统一的国家。所以在影片中秦王说,一个剑字有十九种写法并互不相认,即麻烦又不必要,我灭六国后,当只取一种。也就是说当无名和飞雪还在惦记着杀父之仇,当长空和残剑还在为赵国的命运忧心忡忡时。秦王已经在另一个高度,将这片中华大地看作是一个统一的大家庭,已经在考虑如何排除阻碍这个大家庭大交流大融合的不利因素。从这一点上来说,残剑是秦王的第一个学生,残剑在不断领悟书法和剑道之时,终于领悟了天下大同的本质。于是他不仅在自己可以得手之时放弃,而且还坚持让无名放弃刺秦。无名则是秦王的第二个学生,他在得到残剑的劝阻之后本已有了点顾虑。在秦王宫与秦王的一席之谈,更使他明了了秦皇的为人和他所作所为的意义,所以他也放弃了。于是影片中的秦皇便成为了最完美的英雄。
其实从整体上来看,这部影片是把英雄分成了三层境界。第一层境界是威武不能屈。在秦国声威如日中天,秦国铁骑天下无敌之际,无名、长空、残剑、飞雪屡出奇谋,谋划刺秦,哪一个不是响当当地英雄好汉。特别是赵国陉城书馆里那些手无缚鸡之力的先生,学生,在秦国大军兵临城下,箭如飞蝗,随时可能丧命之时,依然坚持学习赵国文字,这当真如无名所说,只有刚烈两字方可形容。第二层境界是舍生取义,长空、飞雪等刺秦的行为除了私仇,更是出于对暴政的抗争和对国家(赵国)的忠诚。刺秦在他们的心中是神圣的替天行道,是他们心中的大义所在。正因如此,在他们屡次失败之后,才以莫大的信任,将自身的尊严,荣誉乃至生命托付给无名。希望无名能够代替他们完成刺秦大业。而最终无名在放弃刺秦之后还是以剑柄刺了秦王一剑,则正如他所说,这一下是他必须刺的。因为这是他向长空,飞雪表达的敬意。第三层境界则是仁者无敌。要让残剑放弃刺秦是何等的困难。且不说身为一个赵国人的大义所在。想想残剑一生挚爱着飞雪,而飞雪给的承诺是刺秦成功后带他回家。没有剑,没有剑客,只有一个男人和一个女人,在诗画般的山清水秀里做一对山野村夫是残剑向往和憧憬的未来。对残剑来说,放弃刺秦就是放弃飞雪,放弃未来。但最终他还是选择了放弃。同样,无名是一名赵国孤儿。他十年练剑,练的就是复仇之剑。或许在他意识中生命中唯一的`意义就在于刺秦。何况长空,飞雪等人对他毫无保留的帮助和信任,更将他推到了有进无退的地步。试想他如果放弃,要以何面目去面对惨死的亲人和信任他的长空,飞雪?但最终他也放弃了。因为他们都领悟到,与其七国继续各自为政,连年战火,百姓苦不堪言,还不如让强大的秦国和秦王一统天下,彻底断绝连绵的战火,这才是对百姓最大的“仁慈”。与天下百姓的福祉相比,个人的幸福和意愿又算得了什么?从这一点上来说,残剑,无名,秦王都堪称“大仁大义”的英雄。
其实在对影片中的英雄做了一番梳理之后,大家就会发现,如果将影片看作是一篇文章的话,那么它就是一篇经典的说明文。全篇围绕着“英雄”这个主题,结构严谨,举例鲜明,语言简朴,向观众介绍了种种的英雄类型。当然其实无论是哪一种英雄,都是有血有肉,即可敬又可爱的。
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