心中的英雄作文常用10篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的心中的英雄作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心中的英雄作文 篇1
“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不过江的精神，但读过《史记》中关于项羽的章节后，我对项羽有了自己的看法。
项羽是个英雄。
项羽是个武艺高强的人，可以冲锋陷阵，转瞬间就能杀敌百人。他用兵大胆，敢于破釜沉舟，置之死地而后生，我佩服他的胆略和勇猛。看到秦始皇出行时，他竟敢说出自己可以取而代之。千古英雄，谁敢和他一般出此豪言？从这点看来，项羽的确是一位名副其实的英雄。
但项羽是位失败的英雄。
首先，我认为他不注重文化，只崇尚武力。他甚至认为读书无用，只要会写自己的名字就足够了。可他没想到，不学习，在某方面就会无知。无论是带兵打仗，还是治理国家，无知都会成为一块绊脚石。
其次，我觉得他不善于用人，不能把握好时机。无知使他不知人，更不善于用人。张良韩信都曾在他的麾下任命，可他不能知人善任，竟使这两个不可多得的人才为刘邦所用，自己却被打得一败涂地。总有谋事范增为他效力吧，可连范增的才智都给浪费了。他不执行范增的计划，“项庄舞剑，意在沛公”，多好的`机会呀，可项羽偏偏错失良机，还中了刘邦的计策。不能做到疑人不用，用人不疑，致使范增离开他，在忧愤和疾病中逝世，从而使自己彻底失去了这个谋士。
项羽还是一个不善于总结失败原因的英雄。
项羽临死前曾说：“天要亡我。”而不从自身找原因。项羽盖世英雄，却只是会逞匹夫之勇，不能驾驭天下英雄，到死都不认识到自身的弱点，只是自欺欺人地把失败的原因归于天，真是可悲呀！
心中的英雄作文 篇2
说到英雄，什么才是真正的英雄？做出惊天动地业绩的是英雄；为寻求真理献出生命的人是英雄；在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。而在我的心目中，只有他是英雄。他是一个热爱祖国，热爱人民，用笔来战斗的英雄！
他是我国一位大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字……没错，他就是鲁迅——我心目中的英雄。
他——一个决心拯救人民的英雄！
1902年，20多岁的鲁迅东渡日本去学医，因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治中国人民。但是在一次学习的时候看到：中国人给俄国人当侦探，被日本军捕获，要枪毙了而围观的，那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁！从那以后，鲁迅有了强烈的爱国情怀，他意识到治病不如救民心，所以他便弃医从文，没想到身体瘦弱的他却是文学上的巨人！他是英雄。
他——一个用笔来战斗的英雄！
一支笔，它能成为武器吗？答案是能。鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。他以思想作剑，寸笔为枪，写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在国家面临危机时，鲁迅曾用一篇篇装满人们的'愤怒与伤心的文章，激起一位又一位人民与志士的觉醒，不断的与敌人作战，誓死保卫祖国。这多少会令人十分感动：身为茫茫人海中的一员，虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国，但他并不是袖手旁观，而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战。这样，即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战，但也已是战场上的一员，而且是重要的一员。他不仅保卫了祖国，也激起了大家浓浓的爱国之情。他是英雄。
他——一个替别人想得多的英雄！
人们把鲁迅先生誉为“民族魂”，因为鲁迅先生总是为自己想得少，为别人想得多。他“俯首甘为孺子牛”，他日日夜夜为民族而忙碌着。他给人民当牛做马，却毫不骄傲，更不曾骑在人民的头上高呼：“啊！我多么的伟大！”所以，群众们把他举得很高，很高。他是英雄。
他——一个永远活着的英雄！
鲁迅先生虽然已经逝世了，但是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了，他还活着”。他永远的活在了我们的心中！他是永远活着的英雄！俄国人自豪地说，他们的民族产生了列夫托尔斯泰；英国人自豪地说，他们的民族产生了莎士比亚；我们更要自豪地说，我们的民族产生了鲁迅！他是我们中华民族的英雄！
心中的英雄作文 篇3
在这个特殊的寒假里，我认识了一位超级英雄——一位84岁身体依然十分强壮的老人，一位17年前就曾经挺身而出的医学专家，一位不知疲倦的“逆行者”。他，就是钟南山爷爷。
年前的一天，妈妈告诉我，我们要取消西安之行了。我愤怒的脸上出现了无数个问号。妈妈拿来视频让我看——我第一次看到了这位爷爷，他看起来还年轻，说起话来精神饱满。他在视频里呼吁大家：出门要戴口罩，要勤洗手，不去人多的地方。看到这些我侧着头，翻了一个大大的白眼，我想了无数遍的西安离我越来越远了。
我们宅在家里，每天都通过一组组的.数字刷新着内心的紧张。我在电视里又看到了这位爷爷。原来，早在17年前就发生过一次严重的传染病——“非典”。那个时候，他对全国人民说——把重病人都送到我这里来。还鼓励大家，要相信科学一定可以战胜病毒。这时，我的心里开始佩服起钟爷爷来，他用医术和科学给人们带来了希望。
情况越来越严重，离我家不远的小区，也有了一位确诊病例。我们开始寸步不离地呆在家里。生怕出去就会被可恶的病毒感染。这时，我想到了钟爷爷，他一边向人们发出警告——千万别去武汉，一边却冒着被感染的风险连夜坐火车赶到了武汉，一直站在了与新冠状病毒抗争的最前面。
钟爷爷的形象在我的心中越来越高大，他仿佛变成了一位巨人，一位超级英雄，保护着全国人民。我要向钟爷爷致敬！也要向他身后千千万万的逆行者致敬！
心中的英雄作文 篇4
昨天和大姐说了会我心中的英雄 ，我的态度很明确啊 ，而且我是一个从小就有英雄情节的人的 ， 我喜欢的男子就是想屈原杜甫和苏轼那样的人 就单说我最爱的老苏吧。
他是一个有着自己操守的人， 叶先生一再强调 ，只有在艰难和困苦中一个人的修养才能得到体现 苏轼一个完成了自己的人 对于自己的生活和事情 自己遇到的折磨和苦难他有自己的一套方法解决 他可以从容的面对很多的事情 他可以原谅很多的人 无论是高尚的还是卑鄙的 尤其是对于王安石 这个几乎造成了他一生辛苦的人 他说“见面已觉十年迟” 但是一旦你把他放到朝廷里 他又是另一个人 他只坚持他自己的政治理想 他盲从于新党和旧党 所以他才一生沉浮 ， 他只说他认为对的话 做他认为对的事。
男儿 到死心如铁 这才是我的英雄 尤其是当他一次次被外放到地方的.时候 他不像是少游或者其他的人那样 整天的认为自己好可怜 他依然做他认为该做的事 到如今白堤依然在造福着浙江的百姓。
呵呵 男儿当如是。
心中的英雄作文 篇5
贝多芬我们都不陌生。一位不向挫折轻易言败的英雄；一位值得我敬仰的英雄；一位划时代的英雄！
对！就是他——贝多芬！生活在一个暴力的家庭，上天待他如此不公，就在他一帆风顺之际，他的耳朵聋了。对于一个音乐家来说，听力是何等的重要。这的确是一个莫大的挫折，但是，贝多芬能够从中“发掘出无尽的灵感，导引出快乐的甘泉”，沉迷于音乐之中，演绎了一个快乐的人生！
贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的国度里跳跃，数不清的不眠之夜，数不清的寂寞之苦，原本五彩的.世界就在那瞬间悄然无声，那原本跳动的音符也在那一刹那沉寂了。贝多芬把音乐视为了生命，甚至高出于生命，就在那个无声的世界里，他拉近了与心的距离，让人们感觉到执着于音乐的心在呼吸。
面对困境，昂首挺胸的贝多芬啊！不就是以为英雄吗？贝多芬他坚信，生命的强者完全可以握住命运的咽喉。在曲折的音乐长那原本跳动的音符也在那一刹那沉寂了。贝多芬把音乐视为了生命，甚至高出于生命，就在那个无声的世界里，他拉近了与心的距离，让人们感觉到执着于音乐的心在呼吸。
我们有时不也与贝多芬一样吗？面对困境，就是保持一颗积极乐观向上的心吗？面对挑战，不就是保持勇往直前，坚持不懈的精神吗？
贝多芬的一生都是在与命运挑战，时间抗争，他是时代的儿子，更是一位英雄的化身！他的身影一直映照在我的心头，他的精神将永垂不朽！英雄的名称赋予他，贝多芬当之无愧！
心中的英雄作文 篇6
妈妈说她心目中有一个抗日小英雄，我很想看这个电影。我就打开电视机，播放了《小兵张嘎》这部电影。
开始，张嘎很像十岁的小男孩。看着看着，我又发现张嘎潜入水中，去找大鱼，捉上来，不一会故事就开始了，张嘎走大路上，他又回到了家，家里有一个人在养伤，还有一位老奶奶，就是张嘎的奶奶！有一天，张嘎回来了，可却找不到他奶奶了，就到日本军队去找，他看到了很多人在那里就冲了上去看到了奶奶站在上面，眼睁睁的看着奶奶被日本人杀死了。张嘎成了孤儿，就开始过着乞讨的新生活。幸好他身边有一个假枪，是那位抗日叔叔给他的，那位叔叔想让他以后当军人，他可以用那假枪来吓唬坏人，好多日本人都把那假枪当成了真枪都吓跑了，他躲过了很多的危险，也因为那假枪，他保护了好多的人和孩子。从那以后，他的名字在那个地方就流传开来了，军人叔叔也知道了他，就同意他当了八路军，当了八路以后老有日本人找他麻烦，，他被日本人抓走了。
张嘎在日本人那里受了好多的苦，被日本人打的`满是是血，可是他就不说出来八路的秘密，八路知道张嘎被抓了，派了好多人来救张嘎，经过了很残忍的战争，最后日本人被八路打败了，张嘎也被救了下来。
故事就这样结束了，张嘎小小的年纪在我们心目中真的就是抗日小英雄！是我们学习的榜样！
心中的英雄作文 篇7
那是一个夏日，阳光静静地洒在教室黑板上，黑板前的老师瞪着眼，看着那群在台下沉默不语的学生，学生之间站着一个人，身材瘦弱，但却像个英雄。
自打三四年级开始，有一些学生凭借老师给予的权利与信任，或是所谓的“兄弟关系”，开始办“黑色通行证”。这种事情，班级里自然会有人看不下去，但却在绝对的权利面前，一个个软的像柿子，没一个敢吱声。
一次，两个有权有势的学生，因为一些争执而打了架，事情闹大了，惊动了老师。老师开班会，神情严肃，让学生勇敢的检举揭发。这些事，班级里很多人是知道的，但生怕这脏水，沾了自己的身，惹了不必要的麻烦，到时候，活受罪的还是自己。班级里死一样寂静，我以着一个旁观者的.身份，心里正想呢：看来，邪又要胜正了，哎。班级里其他人的眼中，要么闪着屈服的怒火，要么闪着逃避似的惋惜。难道就真没有一个人可以主持正义吗？难道，就这样屈服一辈子吗？那几个犯事的人都得意地快笑出来了，有几个甚至都没控制住，发出了哼哼的声音。就在这时！一只手举起来了，也就是在这时，好似千千万双眼睛，都死死地盯着这救命的稻草。那是双怎么样的手呀，他救一班人于水深火热之中，擦起了希望的火光，必将燎原。那只手高高地举着，我通过光的反射，清晰的看见那手心上的汗珠，他到底是经过了多大的心理斗争呀，他的眼睛透着坚定，骨子里流淌着热血，气息中带有一丝刚正。他激动向老师说出了实情，老师反问我们，真的是这样吗？没有人吱声，那个之前举手的人，看着我们，眼神中分明多了几丝恳求。“是，老师。”一个微弱的声音响起了，“是。”又一个声音响起了，声音渐渐多了起来，最后越来越多，大家一起喊，之前举手的人笑了，而相反，那几个犯了事的人，早就吓的脸色苍白，想必他们应该好好想一想，如何在老师的板子下，寻得一个求饶的理由。
如今，我已小学毕业，每当我想起那个人，总是不由自主的感动，他就像那擎天的青松，更是我心中的英雄。
心中的英雄作文 篇8
回眸无觅江山如画，残阳渐坠，顾若无颜江东，乃竟俊美年华。还问子心可知，大江东逝不尽，吾却难忘子英姿爽飒，犹念当日金戈铁马。项羽，我心中的英雄。
神勇独霸历多战
会稽起兵，一路决断杀伐；神威四震，且听霸王叱咤。起兵八年，身七十余战，奇功显赫，名冠群雄。仍记巨鹿城下，将卒两万，让热血挥洒；破釜沉船，使暴秦败垮；傲气四射，诚若君临天下。悲情失路那日，你英姿勃发，率二十八骑冲决重围，重现以往神勇光华。一心固决死，嗔目怒叱便惊敌疾退；仅单枪匹马，竟使双将数百士长命屈霸。豪情凌云，无可比拟，笑傲古今风流人物，无以争功伐。项羽，你是如此独一无二，骁勇过人，拥将帅神威，雄起在我心中。
自古英雄本多情
灵眸含情，烟眉微蹙，粉黛略施，丹唇轻启，倩影婀娜，风姿绰约。战乱之中匆匆一眼，倾慕之情便久久荡漾不散，于是，你用一个霸王的伟岸，给了虞姬一生依靠的港湾。纷乱红沙麾下，没有金帐碧罗纱，只有盈盈红烛光，更伴柔情煮酒，两心相悦。那夜四面楚歌不断，你悲歌慷慨，听美人呢喃。她说最大的幸福，是不被你遗忘，你许诺，带着满心诚挚，你会陪她到地老天荒。英雄侠骨多情，你的`千吻坠落，我亦为你痴狂。
王者末路惜终殁
驰主马江，拒渡逃亡，辗转已是穷途末路，环看江渚左右，孤雁流沙，惊鸿残霞，此情此景，悲沧撩人，凄切伤情。那滔滔马江的彼岸，承载着江东父老的殷切期盼，而此时，你已是满心愧疚，仰天大啸“天亡我哉”。而后刀光剑影待定，手持短剑，再望浪滔雄壮的大江，寄托最后一缕哀思，悲壮自刎，纵然身肢遭蹂践，但清冷朗月，于翻滚的江面，升腾起一个霸王不容蔑视的尊严。你便这样被深深镌刻在我的脑海，连同你的霸气，你的梦想，你的精魂，永远活在我心中。
万语千言，难以抒尽我对你的崇敬与深爱，但愿历史绚烂的霞光永远照亮遥想江东的霸王，我心中的英雄。
心中的英雄作文 篇9
人们心中的英雄很多，但是一个确切的英雄却还很模糊。
我心中的'英雄是妈妈。
朋友都说我的英雄太肤浅，但是我觉得英雄虽然是应该选择具有代表性的，但是他们的品德太高尚，反而让我觉得高不可攀，而近在眼前的妈妈并不让我觉得恐惧。
我很敬佩妈妈，因为她使我感到温馨、快乐。
在我做题的时候，妈妈总是陪在我身边，无论我什么题不会，她都可以帮我解决，讲给我听，直到我会为至。
妈妈——我心中的英雄，我要像你一样，拥有渊博的知识。
妈妈您令我敬佩，您是我心中的英雄。
心中的英雄作文 篇10
小时候，我迷恋动画片里那些风度翩翩、能拯救天下的英雄，他们是那样的正义、完美，却遥不可即。后来我发现，其实有一个英雄一直存在我的身边，他，就是我的父亲。
我的父亲出身在一个贫穷的农村家庭，所以父亲从小便知钱财的来之不易。因为经济原因，父亲没能读多少书，十几岁时便回家帮爷爷奶奶做事。父亲很喜欢车，他十六岁那年，爷爷奶奶商量后决定让父亲去县城学开车。从未独自出过父亲，他孤身一人带着几十元钱，一路颠簸，来到县城拜师学艺。他勤奋刻苦，虚心求教，跟着师傅学到了一手过硬的本领，然后顺利的在县车队了参加工作。
他二十三岁那年，认识了我的母亲。当时，母亲拥有一个裁缝铺，家境还算富裕。有一次，父亲的妹妹因为医院需要几千元，父亲因为缺钱就找我母亲借，母亲毫不犹豫地将钱借给了他，他们之间因此越走越近，最终结为了夫妻。
二零零一年九月，我悄然来到人世。听我母亲说，我刚出生的那晚，一直吵个不停，母亲又没办法抱我，父亲呢？竟然说不能太宠我而任我哭泣，最后把值夜班的护士吵醒了狠狠地批评了他一顿。回到老家后，太太喜欢把我抱着摇，父亲看到这一幕，严肃地对太太说：“您不要摇，这摇成习惯怎么行？小孩子也蛮容易灌娇。”再长大一些，别的孩子需要家长赶着喂饭时，我已学会乖乖坐着自己吃饭，有时弄得满脸都是饭粒，像个大花猫似的。那时，父亲是不会给我喂饭的，也不许其他人帮我，他让我早早学会了自己的事情自己做。这看似狠心的做法一直延续到现在，他对我一直是该宠就宠，该严厉还是很严。他对我的严格要求，引导我从小就养成了一些好习惯，也增强了我独立生活的能力。如果说我在十一岁时就远离父母到外地求学，一切都还适应，一切都还顺利的话，这都要感谢父亲的教育。
父亲作为儿子很是孝顺。爷爷奶奶都已年过六旬，家里的农活便全靠他们。父亲虽然工作忙，却也不忘经常打电话回家，关心他们的.身体状况。只要有时间，他就会回到老家，帮爷爷奶奶做一些农活，以减少他们身体上的劳累。父亲用他的言行教会了我孝顺。
父亲作为一名司机，责任重大，他一直兢兢业业、尽职尽责的工作，但也免不了会出意外。有一次，因为雪后路滑，父亲所开的客车滑到了路边，幸好乘客无一伤亡。为了安全起见，父亲下车去给轮子上链条，在他搬石头的时候，不小心石头把他的手指指压破了，当时流了很多血。父亲没说什么，拿来毛巾迅速包好受伤的手指，安全地把乘客送到宜昌客运站后，才去医院就医。当时，他中指被缝了八针，无名指的指甲盖全压掉了，食指掉了一大块皮。我不能想像在那种疼痛下，我的父亲是如何忍受的，但他的敬业和坚强却深深感动了我，也一直影响着我。
父亲，他勤奋、孝顺、敬业，对我要求严格，是我心中永远的英雄。
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