英雄作文

时间：2023-10-30 13:01:16 写人的作文我要投稿

[必备]英雄作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的英雄作文6篇，欢迎大家分享。

[必备]英雄作文6篇

英雄作文篇1

　　神与英雄游

　　历史的潮水浩然东逝，英雄的面孔若隐若现。在水天相接的地方出现梦中熟悉的身影。百万雄师在你的领导下，踏上无垠的海水，在征服着什么。

　　包揽宇宙，心容天下

　　“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙……”一个苍凉的声音在飘转着，在那豪迈、奔放的语句间，透出一个博大、宽广的胸襟。海边、礁石上站着一个伟岸的'身躯，身披血红战袍，昂首挺胸，左手抚在那把金光闪闪曾立下无数战功的宝剑上，右手紧插腰际。那粘满无数血腥的红色披风，迎着劲烈的海风不停地抖动。飘飘的长髯在风中摇曳，但是脸上的刚硬比礁石更坚硬，蕴涵在眼中的光芒并没有随着日落而稍有黯淡。

　　宁可我负天下人，不让天下人负我

　　“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠……”千里无人，杂草丛生，你知否，这千古名句出自你口，这诗中的景象也是你的杰作呀!公元189年，你与各路诸侯联手灭了董卓，此后一发不可收，你攻打吕布、张邈，控制了很多都城。公元196年，你开始挟天子令诸侯。官渡杀死袁绍，以少胜多。攻杀吕布，逼死袁术，赶走刘备。基本上是平定北方，放野万里，真是天地以你为中心啊!真是宁可你负天下人，不让天下人负你啊!

　　风云变色，愠英雄泪

　　连年的征战杀伐，有多少生命如草折断。有多少家庭妻离子散!多少青壮年，身首异处，暴尸荒野啊!这些……这些，不正是你诗人口中所言“白骨露于野，千里无鸡鸣”吗?无数次的制造人民的灾难，制造满目烟尘的人间地狱，荒唐地厮杀，痛快的，恐怕只有你一个人!你若真是英雄，也应该愠一下你的英雄泪吧!

　　秋风掠战场，魂复实身

　　我一直都在想，曹操英雄也——曹操奸雄也。不管你到底是哪一个?你那诗中吐露出的建功立业，不凡抱负都令我敬佩。你那气吞山河，拔剑破空的豪情壮志都征服了我。尽管你曾血染天地，给人们无尽的伤痛。也许是那个时代，让你不得不那样做的缘故吧!你悄然的离开了这个花花世界，让人们对你的印象是模糊的，就走了。但历史长河中永久的存放着你这颗明珠，永恒的闪着光辉，永远的熠熠夺目。

英雄作文篇2

　　上元节的月色是最圆最亮的，整个长安张灯结彩，热闹非凡，听说还有大师花了整整一年时间亲手制作的大仙灯，要在今晚公开亮相，圣上也会亲临花萼相辉楼与百姓一同观赏。

　　穿越千年时空，这一天我和心中英雄--陇右崔器在一起，我是靖安司一名文吏，我们无暇欣赏满街五彩斑斓的彩灯，一直为阻止未知势力破坏长安，分秒必争地忙碌着。

　　一开始，我不待见这个鲁莽的军汉，说话大嗓门，随处乱吐他嚼过的薄荷叶。特别是他救援张都尉时，故意拖延时间；歼灭狼卫时，虚报军功，甚至觉得他不配做旅帅，他如何能保卫靖安司，如何能保卫长安？慢慢得知，帮他买军籍调入长安的阿兄，作为暗桩被狼卫残害了，他是误会责怨张都尉出卖自己的暗桩，他是想亲手为家兄报仇……

　　崔器做了很多鲁莽而且愚蠢的事情，但他真心爱长安，能对心存不满的张都尉说：“但我总想听你的”。当圣人降旨结案，表彰靖安司所有人员，只有他不跪不拜，歪着嘴巴，扯着嗓子大喊：“不计功不升迁吗？那我阿兄怎么算？那旅贲军死的'士兵怎么算？”声声入耳，振聋发聩，崔器有血有肉有情义，走进了我的内心。

　　此时，贼人闯入无人设防的靖安司，大肆屠杀我的同事、朋友，只有崔器手持长槊，台阶下慨然而立！最终寡不敌众，倒在血泊中。崔器被哥哥带进长安，游走三日，见识到了长安人间烟火的美好，他无愧自己阿兄的期望。平日里，没有听到他嘴里有过温柔话语，浪漫词藻，可关键的时候，他为了他的信念，他认为所值得守护的一切，流尽鲜血，舍其性命，毫无退意。壮哉！长安崔器！陇右保家卫国，立过战功，如今他信守承诺，配得上长安！“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山！”

　　千年以后，那些守护人民的英雄，也会得到人民的永远铭记。真正的长安，是国家的领土完整，社会的和谐稳定，人民的安宁生活。感谢今天为了我们生活的家园所有安逸，而默默奉献，热血捍卫的无数个无名英雄！感谢你们无私的付出！

英雄作文篇3

　　在昨晚的班会上，我提出了一个问题；“哪个同学能讲一讲王成和雷锋的故事？”结果是全班同学都知道他们的故事，但没有一个同学能比较完整地把雷锋的事迹讲出来，有少数同学知道王成的故事，但讲出来的内容却非常笼统。

　　在这节班会以后，我对同学们了解我国英雄人物的情况进行了调查，发现有以下两个问题；一是同学们对英雄人物了解得比较少，比较空泛；二是同学们对英雄人物的理解比较片面，大多数同学认为只有战争时期才会出英雄，现在生活在和平时期，是远离英雄的时代，这种观点与学校的.长期以来忽视这方面的教育有很大关系。在应试教育的指挥棒下，少数学校的思想道德教育流于形式，因此便有了“雷锋三月来，四月走”的说法。

　　我们的国家自古以来就是一个英雄辈出的国家，英雄的品质便是中华民族高尚精神的代表。每个人都有崇敬英雄，渴望成为英雄的心理，英雄的事迹不是空泛的，而是具体的，感人的。因此，从这节班会后，我们班开展了“让英雄走进课堂”的活动，同学们系统地学习了英雄事迹，受到了很大的启发和教育。有的同学在作文中写道：“英雄在哪里？就在我们的课堂里，就在我们生活的一点一滴中，当我们自觉地关上流水的水龙头，自觉地捡起地上的果皮纸屑……我们便一步一步地向英雄走进。”一滴水珠虽小，但它却反映了每个同学闪光的思想。

　　英雄的事迹，英雄的语言，英雄的形象，支撑着青少年心中一片纯洁的蓝天，我想，作为一个教育工作者，应该给青少年树立更牢固的精神支柱，拨正他们人生路上的航向，为他们点亮闪光的航灯。

英雄作文篇4

　　青铜的鼎镬里氤氲着轻烟，些许弥散，他们以繁华作道场，终于逐水而逝，却给予了时代浓墨重彩。

　　“今臣之头与璧将俱碎于柱矣。”石破天惊的一声，大殿背后数点寒鸦飞起，划破苍穹的平静。秦王与美人收起了蔑视的笑容，众臣投以惊惧的眼色。

　　秦以十五城换赵之和氏璧，赵不敢不许，于是派蔺相如使秦。只因他一句：“臣请完璧归赵。”一块美玉成就一代名臣。他将自己的英气铺洒得淋漓尽致，在这秦国的朝堂之上。使秦王对赵使臣行“九宾”之礼，蔺相如抵住洪流，他确乎是赵之栋梁，他的一声长啸，化为赵国身前的城墙。高不可攀，势不可挡，且英气逼人。赵王平庸怯懦，赵得以存之稍久，“徒以廉颇与蔺相如二人在而已。”

　　蔺相如爬上历史前台，大幕拉开他便再不愿退下，他要于赵做一番事业，他要做中流之砥柱。他终于扶持赵之国政走过数载春秋，直至赵灭。洪流之后，时过境迁。

　　可他肆意挥洒，保家卫国的精神留传不朽；他的凛然正气与政治才华垂于青史。

　　荒芜空空，洪流束束，屹立于家国之中的擎天之柱又何只蔺相如一人？“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”诸葛亮出茅庐，定天下，刘备的“三顾”背后满溢着他的才情与傲气；新野的那场大火映照他身上逼人的气势；而那白帝城殿中，他颊上跌落的泪，最终滋养了蜀地的沃土。

　　他有的不只是护国之心，才子之气了。那透着坚毅的`瞳仁中映出那个时代尾巴里的风骨——“鞠躬尽瘁，死而后已，”真正的“呕心沥血，至死方止。”他是三国所有忠臣良将之映射，后汉三国之后，两晋相替，辅以南北朝的兵荒马乱。久不见鼎立或统一之势，久不出赤胆忠心之臣。三国之后，何处去觅孔明的身影？他应只是“零零碎碎地活于后人身上”，魏征是他的耿直忠心，文天祥是他的文采心力。孔明之后，再无孔明。

　　有人说，所有的历史人物都应是扑向了历史的洪流去的，待要回首时才觉“有去而不可复返。”

　　可有人或许根本不考虑“返或不返”，比如孔子。

　　如果说蔺相如是赵国之能臣，诸葛孔明是后汉之风骨，那孔子就是整个古中华文化的叙写者。“纷乱起而《春秋》作。”《春秋》成了那个时代的道德准则，“半部《论语》治天下，”《论语》是经久不衰的教育标杆。孔圣人在时代的风尘里纵横驰骋，扬起浮尘却不湮没自身。他依旧忠君，忠于梦中那个闪光的周朝天子；他固有风骨，在战火纷飞的岁月中著书立说。他有中华思想之内核：不骄，不躁，不愠，不火，不偏，不倚。是为中庸。

　　忠君爱国，定是国家的需要，是时代对人的要求；英气逼人，应是每个人免于泯然众人的标准；而中庸则是中华民族绵延的原因。

　　蔺相如，诸葛亮与孔子都将永存。蔺相如存于祠，诸葛亮存于世，孔子当存于文化长河。皆不朽，此般英雄，可止于洪流。

英雄作文篇5

　　夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人说：这是人间正气与英魂的浓缩，人世的英雄史诗正如这星光铺就的星河，浩瀚无际，源远流长。

　　当朝升日落，星移斗转的那一分，试想英雄何属？当沧海桑田，宇宙大化的那一刻，试问谁主浮沉？而当草长莺飞，花明柳暗的那瞬间力量的爆发，使人不禁感叹：生命力何其汪洋！就是这种感觉，也是我们对英雄的感觉，虽沉萌于心，却心怀感动。

　　每个人每个民族每个国家都有自己的英雄情结，可又该如何去诠释“英雄”二字？这情结源于对宇宙隐性的反抗，也就是这种萌动，使得原本渺小的身躯却以伟岸的精神实体屹立。

　　悠悠中华，自然有本民族特色，反映本民族精神面貌和生产方式特色的英雄。中华民族的英雄如春天的鲜花般开满了历史。这对历史来说，是一种点缀，一种原生力；对中华民族来说，更是一种进步的资本。

　　盘古开天，女娲造人，神农尝草，仓颉造字，古帝凤阁——创造英雄多半是历史的前沿者，这就是他们的魅力。

　　老子论道，道德千古；庄子化蝶，自在逍遥；孔子论语，万代师表；孙子兵法，不战而胜……这是中华贤哲的思想启蒙，中华文化的历史源头。

　　太公垂钓，数载平九州；卧龙八卦，一羽定乾坤——这是智慧英雄的代表，他们是有形实体和无穷智力的结合体。

　　秦始皇，辟疆土；汉高祖，唱《大风》；唐太宗，匡太平——创业难，守业更难！中华一统，历史潮流；仁政爱民，永葆社稷！

　　武穆精宗，饮血胡虏；则徐虎胆，销烟海滩；存瑞壮志，义堵乾坤；少云赤血，烈火金刚——赞美二词不足已评价你们，你们是中华民族的脊梁啊！

　　昭君出塞，民族融合；木兰戎马，替父报国；一曼抗日，遗书教子；胡兰就义，凯歌自由——悠悠赤血，大气凛冽，巾帼何许让须眉？

　　屈子求索，忧国忧民；太白遗风，万象胸襟；子美诗史，悲天悯人；商隐幽涩，光怪陆离；苏子赤壁，大江东去……？？诗歌的国度有这样的一群才子，他们或忧患，或豪气，或悲悯，均感天动地。5000年文明江山，分外妖娆！

　　少数民族中亦英杰辈出，如胡服骑射的赵武灵王，弯弓射雕的成吉思汗以及格萨尔、江格尔、玛纳斯……他们同样是中华民族英雄，历史不会忘记他们。

　　而今的英雄是人民的英雄，他们从星火燎原，到万里长征，从转战南北，到抗美援朝……他们是全民族利益的代表者，为人民抛头颅，洒热血，不求闻达，埋骨青山，无须马革裹尸还。在他们的精神感召下，勤劳的中华人民一定能实现中华民族的伟大复兴。

　　中华民族的`英雄，英雄的中华民族。我心中的英雄何止百个千个呢？他们既是一个个生动的个体，又是一个强大的整体。他们心里流淌着炎黄的血，为民族大业而生，而灭，如此轮回，凝聚成一个中华民族精神的共同体。他们不是被定格在某一时空的画面，而是感染着一个时代乃至万世万代的民族战士。他们有血有肉，有悲有喜，有苦有乐，他们的出现，往往在历史长河中激起一连串的涟漪，让历史震撼，让历史感动，让民族振奋。在他们面前，如果是尘埃，就会被扫除，如果是黑暗，就会被消灭。他们握着民族发展的脉搏，以英雄的豪迈气概，推动着历史潮流滚滚向前。

　　这就是我们的中华英雄，在生与死中得到永生的民族魂！

英雄作文篇6

　　10月13日那天，我们全校师生一大清早就站在操场上等待刘梅的到来，因为今天是刘梅的“先进事迹报告会。”

　　时针很快的指向了八点半，同学们都变得焦急了，“刘梅怎么还没来啊！”

　　过了一会儿，从远处响起了音乐声，同学们把视线都往那边移去，只见一辆小轿车往我们学校开来。眼力好的同学大声叫道“刘梅来了！”“刘梅来了！”只见一个身高一米五左右的小女孩从车上下来，她上穿粉色衣服，下穿蓝色裤子，头发扎成一条马尾巴，圆圆的脸蛋上带着浅浅的笑容，她就是刘梅。从外表看她和普通人没有什么区别，看不出有什么英雄的痕迹。

　　紧接着，刘梅的.爸爸、刘梅的班主任老师和报社记者等人在台上一一介绍了刘梅这十年来的病情、她怎样和病魔做斗争、她怎样一次次的昏过去、又怎样一次次顽强的站起来，台下有很多同学和老师听了都很感动，有的都还哭了。

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