英雄作文通用(3篇)
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的英雄作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
英雄作文 篇1
我家有个大英雄，他虽然没有经历过战争，也没什么发明创造，但他知识渊博、虚心好学、富有情趣。在我心里，他是个不折不扣的大英雄。他就是我爷爷。
小时候，我总觉得爷爷什么都知道，什么都会做。我在上半年级的时候，爷爷是学校里的校长，那时我就觉得爷爷挺厉害的，我也挺幸运。每天晚上，爷爷都会在小黑班上给我出题，有时遇上不会做的题，我就假装不想写，跟爷爷说：“这太简单了，还是别做了吧！”爷爷哈哈大笑，接着就大声“自言自语”地讲这道题，我假装不在乎，其实在认真听。这样，我学会了知识，又保住了面子，还感觉特好玩，真是寓教于乐，三全其美。奶奶跟我说：“希望你以后也能像你爷爷一样成为老师。”我噘着嘴说：“我才不呢！我以后要当老师的老师，以后我出题，让爷爷做。”我爷爷笑着对我说：“好，这你说的，不许反悔。”那时的我，童语无忌。
现在，我上初中了，爷爷也早退休了。他不像多数老人故步自封，而是紧跟时代潮流生怕被out喽。我上五六年级的时候爷爷就让我教他玩电脑，以后我不在家的时候，他和奶奶追剧、网上聊天就方便多了。如今，爷爷像许多年轻人一样玩智能手机，已经熟练掌握了微信的.玩法，不管是发红包、抢红包、刷朋友圈，还是和家人网聊，都得心应手。爷爷奶奶每天早上在微信公众号上听一首歌，还在一直关注我们的本色作文，享受着现代高科技带来的方便和乐趣。
爷爷可以说没有脾气，他很少冲人发火，生气时也能控制自己以理服人，真是难能可贵。在我哭的时候，他生气地对我说：“哭什么哭，哭能解决问题吗？多大孩子了还哭。”于是我的哭声越来越小，一会儿就不哭了。
爷爷是我的启蒙老师，是我的一个虚心学习的“学生”，是陪伴我成长的好伙伴，也是我学习的榜样。这一切也是他人缘这么好的原因，他是我心中永远的大英雄。
英雄作文 篇2
打开记忆的闸门，总有一些事让我难以忘怀，它们已深深铭刻在我心中。
我十分清楚地记得，那是四月十六日的晚上，我做完作业没事干，就去丰辉广场溜达。走到广场中央的大平台，我突然看见一个由人群围成的圈子。人们你推我搡地往圈中央挤。我很有兴趣，于是也挤了进去。
好不容易挤入人群。往里看，我只看见两个人推着一个大音箱向场地中间搬运，两个人慢慢地移着木桌，另两人脑袋这边晃晃，那边晃晃，好像在指挥他们。看上去是在做演出的准备工作。可我再仔细一看，就断定这不是普通的演出，而是卖艺挣钱。因为我看见，推音箱的两人腿瘸了，走路不得不靠拐杖；搬木桌的其中一人背驼得像虾，另一个似乎得了白化病，全身上下都白得没一点杂色；剩下的两个人也没有双臂。好一个残疾人乐队！我想。
很快，他们摆好了设备，并竖起了一条横幅，上面写着他们的口号：“身残志坚，自力更生”。接着，驼背的人站出来，做了个开场白：“感谢大家赏脸欣赏我们的演出，我是这次演出的主持人。我们……怎么说呢？一群不到三十岁的残疾文艺青年吧！说实话，我们不想依赖那些救济金生活，所以我们靠自己的才艺挣饭吃。好了，表演开始吧！”原来是这样！我不得不佩服他们的勇气，也为他们的'精神所感动。
很快，第一个节目开始了，音箱放出了十分有活力的音乐。那个“白人”戴着礼帽上了场。他在场中央运转自如，将炉火纯青的舞蹈技艺展现给大家。我一边鼓掌，一边叹息：“要是他不是残疾人该多好！”同时，我又为一个残疾人能不畏艰难，练就一身舞蹈技艺而感动。
此时，两个无双臂的人和两个瘸腿的人搀扶着上了场。两个瘸腿的人靠着桌子坐下，其中一个“叭——一声翻开书，摆开了说书人的架势，高声说道：“刘玄德携民渡江，赵子龙单骑救主。”是评书！只见那两人在上边说，无臂的两人在下面演。说到痛哭，两人就做痛哭状；说到厮打，两人就扭成一团；说到大哭，两人就仰天大哭……评书的精彩让老人喝彩，动作的滑稽让孩子大笑，我却在旁赞叹四人的默契。
不知不觉，终于，演出结束了。主持人上台，十分激动地说：“感谢大家的观看，感谢！我们能不依赖社会，能将自己的才艺展示给大家，真的很荣幸！谢谢，谢谢”说完，他情不自禁地喊出了自己的口号“身残志坚，自力更生”。而摆在桌上的木箱也被钱填满了。
回家的路上，我的心情久久不能平静——是的，我深深地被他们感动了。他们敢于向命运发起挑战，敢于改变自己，这容易吗？在我心中，他们已不再是残疾人，更不是普通人，而是敢于征服命运的英雄！
英雄作文 篇3
这是发生在我老家的一件事情，那时候我还在农村生活。一天中午，我在上学的路上，突然听见一声尖叫，一个小女孩一边向我跑过来，一边哭喊着，泪眼汪汪的样子。她后面有一只半大的狗正在追她，这个狗个子不大，但一身黄色的狮子毛，样子很凶猛，一边追赶，一边嗷嗷叫个不停，令人有一股毛骨悚然的.感觉。
眼看要追上了， 小女孩跑得越快，狗追得越欢。突然，小女孩摔了一跤，眼看那只狗就要追上了。我急中生智，从地上找了一个土块，小狗看见了我手上的土块，顿时害怕起来，停下了脚步。我不管三七二十一，用力往狗身上一仍，小狗夹着尾巴逃跑了。我又仍了一个土块，正好中了狗头，狗汪汪大叫，一眨眼就跑得远远的。于是我得意洋洋地上学了。
第二天早上，刚上第一节课，班主任就到教室里来，对全部同学宣布：“今天我要表扬一个同学”，老师停下来了，用神秘兮兮的眼光望着我们。
我心想：说就说呗，还卖什么关子，反正与我无关，我只要不被批评就算阿弥陀佛了.老师继续说：“昨天中午，一个低年纪同学，被狗困住了，他冒着危险把狗赶走，他乐于助人，不顾危险的精神值得大家学习，这个打狗英雄就是我们班的张睿杰同学。”我一听，又惊讶又害羞，可是心里还是甜蜜蜜的。说真的，我还是头一回受表扬呢。
从此以后，我就有了‘打狗英雄’这个称呼，如果有一个打狗棒法，和打狗棒那多好呀！我只不过随手赶了一下狗，就得到了一个英雄的称号，让我尝到了助人为乐的甜头。
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