英雄作文

时间：2023-09-30 18:36:50 写人的作文我要投稿

(精选)实用的英雄作文6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的英雄作文6篇，希望能够帮助到大家。

(精选)实用的英雄作文6篇

英雄作文篇1

　　我们的校园有一棵高大的木棉树，这棵木棉树还有一个响亮的名字——英雄树。因为它高大，挺拔，像一名威武的战士，守卫着我们的校园。

　　春天时，我们来观赏这棵高大的木棉树时，我还以为这棵木棉树开出了美丽的鲜花，开出了许许多多嫩绿的叶子。不过叶子也很美丽，像一只只绿色的小鸟。

　　夏天时，这棵木棉树已经枝叶茂盛了，阳光被木棉树的枝叶挡住了，同学们都在树枝下乘凉，玩游戏。

　　到了秋天，这棵木棉树开出了像香蕉似的东西，有的.同学摘了一个，原来这个东西里面装满了棉。我这才知道木棉是什么东西了。

　　到了冬天，所有的树叶都落了，只有这棵木棉树没有干枯，还开出了美丽的鲜花。

　　看，这棵木棉树美不美啊！

英雄作文篇2

　　三国里，刘备是英雄，曹操是英雄，孙权是英雄。水浒里，宋江是英雄，吴用是英雄，武松是英雄。而现代中国的英雄，更是不计可数。

　　而在众多的英雄里，唯独一个让我赞叹不已，他就是伟大的科学家——钱学森。

　　小时，他就热爱学习，发愤图强，加上父母的启发与教育，使他考中了理想的大学。但那时正是中国实力弱小、遭受侵略的时期，生活在这个社会背景下的钱学森看见人们惨遭刀枪的样子，就立志要让祖国繁盛，便来到美国，并以优异的成绩，换来了很高的地位。但他始终没忘记祖国的使命，便在学业有成的时刻，回到祖国。但美国政府咬住不放，将钱学森关了起来。但最后在中国的强烈要求下，美国政府才不情愿的放了钱学森。回到国后，他便励精图治、日日夜夜的工作，先后发明了“两弹一星”，使中国逐渐强大。

　　英雄是什么？在我认为，英雄是保卫祖国，服务祖国，建设祖国的人。而钱学森则是英雄，在祖国危难之际用去其它国家学来的知识，来发明“两弹一星”，保卫祖国，并将自己所知道的知识毫不保留的传授给学生，指导他们，一起来服务祖国，建设祖国。

　　钱学森，你是坚强的。在发明导弹之时，没有其他国家的`帮助，你便坚强地站起来，靠自己的双手来完成；钱学森，你是不屈的。在被美国压留的日子里，他们每10分钟开一次灯，但你不肯屈服，抱着一颗爱国之心，驱散黑暗；钱学森，你是无私的；在领取荣誉时，你总是希望让年轻人去，让他们也成为伟大的科学家，一起来保卫祖国，建设祖国。

　　观英雄之事，品英雄精神！

英雄作文篇3

　　英雄是什么？在我心中，战争年代，英雄是为祖国解放，不惜生命，枪林弹雨，冲锋陷阵，抛头颅洒热血的勇士；和平年代，英雄是为改革发展，不图回报，隐姓埋名，奉献一生，令“两弹一星”放出蘑菇云，让飞船登上天，把航母送下水的壮士；在新时代，英雄是为人民幸福，不顾安危，国际维和，浴血牺牲的战士，是置身险境，抢险救灾的烈士。在祖国需要的时刻，他们义无反顾，奔赴前线；在危难来临的关头，他们挺身而出，冲在前头；在人民召唤的时候，他们无怨无悔，奉献一切。这就是英雄！

　　英雄就在我们身边。不能忘20xx年3月30日，当人们还沉浸在温柔的梦乡，狂风卷积着隆隆的雷声向四川凉山木里县袭来。突然，一道道闪电撕裂了漆黑的夜幕，肆意地发泄着心中的怒火，把魔爪伸向了海拔4000多米的.原始森林。

　　火情就是命令。5架直升机、250名消防员迅速集结，立即奔赴火灾现场。哪知，山火露出了凶神恶煞般狰狞的面孔，用尽一切心思折磨着我们的救火队员。浓烟滚滚，林火爆燃，风向随时改变，危险毫无征兆。不到2天时间，山火就吞噬了100多公顷的林木，国家财产严重损失，周边群众危在旦夕。

　　西昌大队张军队长掷地有声地说：“各位队员，危险难以预测，大家怕吗？”队员们毫不畏惧，齐声回答：“召之能战，战之能胜！”就是这一句誓言，就是这一份信仰，就是这一种力量，激励着救火队员冒危险，战浓烟，斗恶魔，鏖战火海。

　　赵万昆、王佛军、张浩……3个70后、1个80后、24个90后、2个00后，30名救火队员相继葬身火海。

　　回想着他们灿烂的笑容，亲抚着一个个熟悉的名字，张队长泣不成声：“我的战友哇，你们还这么年轻，你们还没享受生活，你们就这样无声无息地离我们远去……”

　　4月4日凌晨，灵车驶过街头。数万群众齐聚凉山火把广场，自发为烈士送行。怀念、敬佩、感激，化作两行热泪浸湿了胸膛。是啊，这30名烈士就是新时代的英雄！

　　英雄，请走好！你们的名字必将镌刻历史。

　　英雄，请安息！你们的精神必将永垂不朽。

　　英雄，请放心！你们的旗帜必将接力传承。

　　英雄在我心中。倘若祖国召唤，倘若人民需要，你我都是英雄！

英雄作文篇4

　　今天上午，老师把我和其他六名同学，叫到一起，对我们说：“下午课间活动时，五年级要举行汉字英雄听写大会，让我们七个要代表班级参加比赛，这是老师对你们的信任，也是你们平时努力的结果，你们可要正常发挥哦”。

　　当听到老师的话时，我欣喜极啦。记得20xx年，电视上播出全国汉字英雄大会的时候，每次我们一家三口都准时地收看，成了这个节目的粉丝，还一同和电视节目同步听写。看着那些大哥哥、大姐姐冷静、沉稳地，把那么难的字写出来的时候，我既羡慕又敬佩，并一次次的为他们喝彩，我真希望自己有机会也可以像他们那样，参加一次听写大会，现在看来，我的希望将要实现啦！

　　就这样在期盼和等待中，下午的听写大会终于要开始了，下午的数学计算考试一结束，我们就拿着文具盒，飞快地奔向汉字英雄听写大会的现场——五（九）班的教室。

　　十六点五十分，听写大会准时开始了，由五（九）班的班主任宋老师来给我们听写。首先老师宣布了听写的.纪律，老师又说，如果你听写的全部正确的话，那就要靠字体的工整和漂亮来评出一、二、三等奖，所以想得奖，你不但都要听写正确，还要字体工整漂亮。刚开始听写时，我的心情紧张极了，就像十五只吊桶打水，七上八下的，恐怕听写错了，由于还想把每个字写到最好，写字的速度也非常的慢。“汹涌澎湃”、“心惊肉跳”、“排山倒海”、“奄奄一息”……随着一个个四字词语的听写，我发现这些都是课本上我们学过的，没什么难写的时，所以紧张的心才开始慢慢地放松下来，然后我写的速度也比刚开始快了起来。

　　“好了，现在所有的字听写完毕，两分钟的检查时间，开始吧”。随着老师的一声令下，大家的眼珠都睁的大大的不放过写在卷子上的每一个词语，我也一样，从前边一个词语一个词语的挨着检查，发现准确无误时，才松了一口气。

　　两分钟的时间到了，我很自信的把卷子交到老师的手里，收拾好文具，轻松地走出五（九）班的教室，树上的小麻雀唧唧喳喳的叫着，好像在祝福我。

　　此时此刻的我，心里期盼着能拿个一等奖，给我的班集体争光，给祖国的汉字文化争光。

　　汉字听写大会，我来了！我奋斗了！我不遗憾了！

英雄作文篇5

　　英雄：非凡出众的人物。指见解、才能超群出众或领袖群众的人。——来自百度词典基本解释

　　英雄，我想有很多男孩子小时候有过这样的梦想，希望自己成为举世瞩目的英雄，其实，说实话，我也有我的英雄梦。

　　记得小时候，我总是骑在父亲的肩上，听着父亲给我讲那些英雄的故事，给我讲神奇的英雄故事，给我讲那些威武的英雄故事，像是：英雄惺相惜合力斩妖牛——两河传奇吉尔伽美什、神力战妖蛇智取金苹果——大力神海格力斯、忠义神勇儒士风英雄传奇励后人——“武圣”关羽等等。我每每听着这些故事，眼中总是流露出羡慕、渴望做那样顶天立地的大英雄。

　　那时的`我，自认为父亲就是世界上最强大的英雄了，对父亲总是抱有一些害怕与敬仰。

　　等慢慢在父亲身边长大的我，也产生了其他的看法与想法，认为父亲不再是英雄，认为父亲是一个什么都不懂的老古董，认为父亲每天都啰唆着一些无用的事，认为父亲老是多管闲事。就这样，我抱着厌烦的心理，每天与父亲争执。

　　每次争执，都是以我摔门而出结束，后来我不愿意回家了，后来我住校了，后来我开始怀念父亲做的饭菜了，再一次周末，回家的时候，我与父亲一次长谈的过程中，我发现了，我发现我的英雄父亲不再像我小时候那样，父亲不在那么有力，不在那么年轻，不在那么健康了，父亲的背驼了，头发白了，眼角的皱纹多了，每多说几句话，多走几步路，都会气喘很久。而且，还爱嗜睡了。

　　我每次看着父亲都会想起他每天都要在外劳动很久，而辛苦挣回来的钱，父亲全部省下来给我了，想到这里，我总是忍不住想留下泪来。

　　我的父亲，我的英雄，我最亲爱的英雄不年轻了，他老了，他不在像小时候一样能把我轻易的背起来了，他不在像小时候那样能给我讲那些传奇的英雄故事了。

　　我的父亲，我的英雄，你最亲爱的孩子已经长大了，他不在像小时候那样缠着你让你给他讲英雄的故事，他不在像小时候那样带着害怕与敬仰的目光看着你了。

　　我的父亲，我的英雄，你年轻的孩子，现在也希望成为你那样的英雄。

　　我的父亲，我的英雄，你年轻的孩子爱你。你年轻的孩子，还是爱着英雄般的父亲。