英雄作文经典(6篇)
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的英雄作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
英雄作文 篇1
“一旦英雄也会落井，投石的人会格外勇敢，人群会格外的拥挤。”
当《芳华》的主题曲缓缓响起，我仿佛看见他再一次用沧桑的眸子打量这个荒芜的世界，然后平静的隐没于芸芸众生之中，只留下英雄的悲歌，让人久久难忘。
一向以幽默著称的冯小刚塑造了这个英雄的形象。他善良，任劳任怨，对集体无私奉献，似乎无所不能，是所有人心目中的英雄。而在与林丁丁的纠葛中被迫离开集体时，一人独送的场景又包含着无限心酸，那是一种英雄末路的悲凉。
世上最令人惋惜的莫过于英雄末路。
而这末路的缔造者往往是追逐英雄的众人。英雄往往在众人的赞美声中被抬上高位，而众生不断用自己的标准衡量着英雄的形象。于是世界往往对坏人宽容，对英雄严苛。正如影片中林丁丁无法容忍一直崇拜的偶像刘峰与众人一般，拥有七情六欲，拥有芸芸众生的弱点。于是当英雄的形象幻灭时，每个人有迫不及待的踏上亿脚，仿佛本该如此，才是英雄的归属。
当英雄称呼的存在只是人们精神追求的航标，这样的“英雄”本身便是脆弱的。在人们的眼里一点微小的瑕疵亦不断地被放大，恰如维纳斯的断臂，不断为世人所惋惜。然而殊不知，维纳斯的美丽正在于残缺的双臂衬托出整体的美感，而英雄的伟大正在于与常人无异，默默奉献，而得人敬佩。在影片中刘峰想要以死于战场的光荣洗刷自己的形象，这实质是对英雄精神扭曲的追逐，偏执的做戏是注定无法实现成为英雄的愿望，即便功成名就，仍无法平息自己内心的痛苦。
后来刘峰回到了平凡的`生活，在失去右手的艰难处境中拒绝优厚的待遇，重新开始生活。在影片最后，当何小萍问起他这些年过得好不好时，刘峰只是淡淡回答：“过得好，或者不好，要看跟谁比。”他看穿了虚名，也渐渐变得成熟了，不再被英雄的标签所负累，明白了那些东西无法用来兑换真情和幸福，而此时他变成了他自己生命中真正的的英雄。芳华已逝，面目全非，而他谈笑如故。
真正的英雄便是如此。于繁华过后，看他如何成就最终的自我。庸者，抱怨生活，自甘堕落；雄者，平淡微笑，拂衣而去。
“英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿明月，上瓜州。”我仿佛又一次看见，他平静的拂过断臂，身后是那辆破车，亦是那易逝的芳华。而那失去的是青春的容颜，不变的是英雄的心，行己应行，爱己所爱，无愧于心，无问东西。
英雄作文 篇2
什么是英雄？做出惊天动地业绩的人是英雄，为寻求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄，而我最敬佩的是那种为人民服务，不求回报，无私奉献的英雄——雷锋。
雷锋曾经说过：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的'为人民服务中去。多么平凡的一句话啊，可我们能做到吗？
从一九六一年开始，雷锋经常出去做报告，他走到哪里就把好事做到哪里。有一次，雷锋坐在从抚顺到沈阳的火车上，他看到车上人很多就把座位让给了一位老人，又帮列车员扫地，倒开水，还帮下车的旅客拿东西等，人们都流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
还有一次战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来，一针一线地为小韩补好裤子，轻轻的盖在她身上。
雷锋就是这样一个人，宁愿自己受苦也要帮助别人，他是一个为自己想得少，为别人想得多的人，是我心目中的英雄，更是我最敬佩的英雄。
英雄作文 篇3
转眼间，几年过去了。当年的小婴儿成长起来了，虽然仍旧稚嫩~龙晓瑶和羽灵珑从小玩到大，已然成为了青梅竹马。
羽灵珑看着比自己高出半个身子的龙晓瑶，红唇轻启，“咯咯咯”的笑着。虽未成长起来，但这一笑硬是令身边的樱花的黯然失色。她伸出小巧玲珑的手，轻轻拂上龙晓瑶的脸颊，轻声说道：“晓瑶，我以后就叫你哥哥吧。晓瑶哥，龙哥哥。”龙晓瑶抓住这只玉手：“好啊，妹妹！”
时间滴答滴答的'从身边溜走。羽灵珑和龙晓瑶都6岁了。这个小世界叫范德萨。而范德萨的每个人都有属于自己的英雄和技能，当然也有例外，也有某些人，没有英雄，没有技能，注定只能做普通人。范德萨有个规矩，无论男女，六岁都要去自己地区的检测教堂去检查自己的英雄技能。而羽灵珑和龙晓瑶自然要去检查。
英雄作文 篇4
在阅读《雷锋的故事》之前，我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日，甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结；我们常说“学雷锋”，那就代表“做好事”；我们说某人“活雷锋”，那就是“做好人”。读了这本书后，我对雷锋的精神有了进一步的认识，他不仅仅是一位平凡的革命战士，更是一位伟大的人物，他的平凡中体现了不平凡，他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。
雷锋是一个解放军战士，是一个大家学习的标兵。他的生命短暂，只有22年的人生历程，惊天动地的大事不多，只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，体现出他的“毫不利己，专门利人”革命螺丝钉精神，正如雷锋日记中所说：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的'学习中，“要学习，时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻。”
我们每天都在抱怨爸爸妈妈，他们在不停的唠叨，每天逼着我们学习。但有谁知道，父母每天上班都很辛苦，下班后还要忙我们的学习，这些都是为我们好，我们不应该再抱怨，不应该再让父母操心，而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情，我们要发扬雷锋的“钉子”精神，充分利用课堂内外时间，将学习成为自我行动，自觉地做好自己每一件事，树立起自己正确的人生观和价值观，学到更多的知识和本领，为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!
英雄作文 篇5
“不是英雄，不读三国，若是英雄，怎么能不懂寂寞？”
东汉末年，风云乍起，战事纷飞。其间，英雄人物济济，各地之首领，趁兵荒马乱之际，就地称王。于是乎，硝烟弥漫，战火纷飞，百姓哀呼声，奔走相告声，泣之恸天，感之撼神。
其有一曹操者，如鹤立鸡群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出众，其志向心胸之博大，亦为人叹为观止，自惭形秽，姑且其人有如此之胆识，盖为天子所重用，其锋芒初露也。
“独自走下长坂坡，月光太温柔，曹操不罗嗦，一心要拿荆州。”
后，曹操不甘寄人篱下，继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名，诛袁绍，灭董卓，妇孺皆知。人无完人，曹操亦复如是。公元208年，败于孙权，刘备，赤壁留下了他的终生难以抹去之痛，自是有统一中原之壮志，无统一中原之能力！悲哉！悲哉！曹操日日掩面叹息。
“东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长没法执着，有谁来煮酒？”
“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情跃然纸上，曹操已晚年，而拥有之才略不次于少时之潇洒，呜呼哀哉！怨天尤人。曹操一日不如一日。
“尔虞我诈是三国，说不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头。”
曹操病重，回想一生之辉煌，“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当今天下，亦你我称英雄。”一句话，显出曹操之豪放，自称英雄，乃显博大胸怀。当今天下，谁能为英雄？诸葛亮聪敏机智，鞠躬尽瘁，善莫大焉，可称英雄？却甘心为人臣子，一生为别人卖命，此人安能称英雄呼？孙权沉稳安定，可称英雄？却无远虑，亦没有统一天下之气势，此人安能称英雄乎？
三国出曹操者，才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄，曹操者当之无愧。
自两千年后，后人为曹者之事迹美其名曰：此人乃真英雄矣！
英雄作文 篇6
晋察冀边区有一条还乡河，河里长着许多芦苇。雨来很喜欢紧靠芦花村边的`还乡河。他的游泳本领最强，但妈妈不让他下水，怕出危险。
一天，爸爸从集市上回来，同妈妈商量并决定让雨来上夜校。女老师不仅教雨来写自己的名字，还告诉孩子们要热爱祖国。
有一天，爸爸回到家已是全副武装，并告诉妈妈：鬼子又来“扫荡”了。让她转告舅舅去区里集合，就匆匆走了。
第二天，妈妈一大早就去找雨来的舅舅了。过了晌午，雨来开始学习了。没过一会交通员李大叔就匆匆地跑了进来，藏进了地道。
李大叔刚进地道里，鬼子就进来将前后院翻了个遍，但什么也没找到。一个军官问雨来看没看见那个交通员，雨来什么也没说，鬼子气得要将雨来枪毙。
天快黑了，人们忽然听到了几声枪响。大家都以为雨来死了，全都难过极了。
李大叔带着村民去找尸首，但什么也没有。突然有人看见雨来从水中冒了出来。原来雨来是趁鬼子不注意，逃走了。鬼子打枪时，雨来早已经逃远了。
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