年级写人的作文

时间:2023-09-18 07:50:25 写人的作文 我要投稿

年级写人的作文【通用6篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的年级写人的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文【通用6篇】

年级写人的作文 篇1

  我的妈妈今年45岁,是一位普普通通的农民。她长着中等的个子,一头乌黑的短发,在灯光的照射下有几根白发显得格外刺眼。虽然我的妈妈不像别人家的妈妈给我讲题,检查我的作业,但是我还是很爱我的妈妈。

  有一次,我们要期末考试了,我们都很努力的复习,迎接考试。过了几天我们终于考试完了,我跟妈妈保证过一定会考得很好的.。可是我的英语考得不及格,我原以为妈妈一定会吵我。在回家的路上我心不在焉,无根本没有注意到后面有一辆汽车在按喇叭,那辆汽车按了十几下我才听到,我赶紧向路边跑去。那辆汽车这才走。回到家中,妈妈兴高采烈的走过去说:“琪琪,考得怎么样。”我伤心的对妈妈说:“英语考得不及格,”这时候我的心“砰砰”的跳。妈妈却鼓励我说:“这次考得不好没关系,但是下次一定要考试的很好,不要再哭了。”

  妈妈谢谢你在我最伤心的时候安慰我,妈妈我爱你!

年级写人的作文 篇2

  我的外公,是一位年逾古稀的普通老人,他所拥有的坚持不懈的品质和持之以恒的毅力令我十分敬佩。

  外公一直非常喜欢书法,为了让自己的毛笔字写得更漂亮,退休以后他就报名上了老年大学书法班。从此以后他每天早上四点起床,先练一两个小时的字,下午三四点的时候再练一个多小时的字。写字成了他最大的兴趣和爱好,一有空闲时间他就投入地练习。

  有一次,我在外婆家玩,下午四点的时候,我走进书房,只见外公手拿毛笔正聚精会神地站着写字,似乎没有注意到我进来了。我来到外公身边,只见他握着毛笔的手灵活地转动,瞬间,一个个清秀飘逸的打字展现在纸上。我出神地看着,忍不住轻声地赞叹道:“真漂亮!”外公转过头来对我说:“真的那么好吗?你看墙上老师写的`那才叫好呢!我还得认真地学习呀。”我抬头看了看墙上老师用红墨水写的字,再低头看看外公写的,说:“您的字写的和老师的字差不多呀!”可谦虚的外公不这么认为,他说:“老师写的有笔锋,不然怎么会当老师呢!”说完,外公又低头认真地写了起来。

  “功夫不负有心人”外公凭着坚持不懈的精神和毅力,他的作品在市里、省里屡屡获奖,你瞧!他的书柜里有多少份邀请函和获奖证书;你看!他书房的墙上贴满了他写的字;你瞧!他书房里练过字的废报纸堆得有多高。看了这些,你就会知道外公为了练好书法,流下了多少辛勤的汗水啊!

  外公现在虽然已经小有成绩,但他还是每天练习写字,用他的话来说是“活到老,学到老”。外公那坚持不懈的精神和毅力值得我敬佩和学习。

年级写人的作文 篇3

  不去付出,哪能考出好成绩。只有付出,才有回报。如果光去空想那些美好的事情,不去做,那是永远不会实现的,在我们班级中,有一位同学很令我佩服,那就是——娄钰。

  她不爱笑,总是一副若有所思的样子。小小的'身材,爱解难题,是我们班学习的“尖子生”。

  娄钰在课上经常能说出大家意想不到的结果。记得有一次。李老师在黑板上出了2道难题,说谁要是能把这两道题解出来,我奖励(他)她十分。

  大家一看题都摇摇头说太难了,根本就解不出来,这么一来,多数同学都没有去研究这道题。可娄钰,并不那么想,皱起眉头,瞪大眼睛,一边计算,一边时不时地看那道题。

  过了一会,娄钰竟然解出了那道题,看到她举起了小手,我们都感到惊讶。娄钰向大家说了说这道题的思路。我们也渐渐明白了。

  娄钰在考试之前,她不停地做题写卷子,眼睛都有血丝。如果她遇到难题,先是查阅资料,后是慢慢流理思路,一定要查个水落石出。

  娄钰不仅学习好,还经常助人为乐,你们喜欢跟她交朋友吗,喜欢的话来我们二实验五(8)班吧!

年级写人的作文 篇4

  我的妈妈长着一头乌黑的长发,常常扎着马尾辫,圆圆的脸上有两颗黑葡萄似的大眼睛,眼睛下边长着一个高挺的鼻子,嘴巴不算大。身子长得有点儿胖,看去像只“大胖熊”。

  “大胖熊”的性格十分开朗,也十分大气,从不因一点小事斤斤计较,也不会因小事生气。“大胖熊”也很贪玩,还像个没长大的孩子。

  “胖熊”的爱好很多,特别是运动方面,太极拳、羽毛球都是她的强项,登山更是拿手好戏。以前她还和我一起练过跆拳道呢!

  “胖熊”做菜十分好吃,每天放学回家,便会瞧见“胖熊”在厨房里认真地给我们做可口的饭菜。

  “胖熊”还十分勤劳。在我没懂事之前,爸爸在工厂里上班,都是她一把屎一把悄地把我养大,尿片什么的都是她辛辛苦苦地洗干净的。

  今天正是5月13日,母亲节,我要来报答“胖熊”了。我决定帮妈妈泡一次脚。到了晚上,我端了一盆热水,还在里边加了牛奶。好让妈妈更舒服。妈妈见我给她端水泡脚,脸上立刻乐开了花。别提多高兴了!

  妈妈感言:

  自从进群跟着非常老师学习文章的阅读、分析与写作以来,总想把在老师这儿学到的这些作文技法教给孩子,使他的作文更有看头。可我们家的小子大概小时候被我和老师夸得太多了,有些“恃才傲物”,或者是因为担心我的啰嗦教法浪费他本来就不多的可以自由支配的'时间,也或许是在我这儿听到的批评过多……诸多因素令我们母子俩在作文的提高方面沟通不顺畅,没有群里其他孩子的进步那么明显。可我也没有气馁,总是借机向他灌输非常老师的写作技法,从最初的“六根六尘”“对称”“头身脚,帽衣鞋”等,到后来的“反差对比”、“借音借义”,开始我是贪多的,眉毛胡子一把抓,后来看效果不明显,后来就一点点地讲,慢慢地渗透,本来想着他总要上初中才能好好地用上这些方法的,没想到今天他拿作文本来给我看本周的周记的时候,我把他前面写的那些周记全部看了一遍,看到了这篇当中把我前些天教给他的“借音借义”的方法用上了,而且孩子的作文的头身脚和段落的帽衣鞋意识也挺好的,还有老师的一些红色波浪线能及优上的两颗星星,这些都极大地鼓舞了我,于是就动了拿来晒一晒的念头,也期望着非常老师能够看到孩子的作文,给予鼓励与帮助!

年级写人的作文 篇5

  一个夏天的下午,我把作业写完了,我想玩电脑,就去问我老爸可以玩不?我爸同意了。我开心极了,以飞快地速度跑到电脑面前,不料我的“老对手”我的.妹妹。她的身材胖乎乎的,别看她的身材胖,可她发起火来还挺厉害的呢。

  我见大事不妙就立刻坐上凳子打开电脑,在我要打开游戏时,她立即装做要打我的模样,我知道她这招,她见对我不起效,就真的来打我。我一生气就用我的“猫爪子”来抓她,她闪开了我就坐到凳子上玩电脑了。结果,她去我爸爸那里,去告诉我爸爸说我不给她玩电脑,我去跟我爸爸说没有不给她玩电脑,她可以去玩另一台电脑,再说了我可以玩那台电脑,她昨天、前天和大前天,都是她在玩那台电脑,我已经很让她了,我都快热死了,她呢她就在空调间凉快地要死啊!你看看她多胖啊!你看看她多胖啊,那么多的脂肪也应该减减肥了,太阳的热量也可以来给她减减脂肪呢!也许还能瘦下来呢!就这样我把爸爸说服了。

  这就是我的妹妹一个调皮的妹妹。

年级写人的作文 篇6

  我的爸爸今年三十多岁了,是一位体育教师,中等个,国字脸,脸色稍有点黑,一双眼睛炯炯有神。他像是个大孩子一样,经常和我玩,我不开心的时候逗我笑。

  妈妈对我比较严厉,不好习惯就要我改,不健康的食品就不许我吃。爸爸就比较宠我,说我还是小孩,叫妈妈不能这么严厉。我有时候考试考的不怎么好,爸爸都说没事的,下次认真点就行。妈妈不在的`时候,爸爸经常带我去吃牛排,买冰激凌。我们还约定不要让妈妈知道。

  前几天他去外面开会回来,给我买了一把很长很长的水枪,水枪很漂亮,水又射的远,可好玩了,爸爸空的时候也会和我一起玩。爸爸他也是个懒虫哦,特别喜欢睡觉,闹铃都吵不醒他,不过我一出绝招他立马就起来。妈妈叫不醒他的时候,就让我出马。

  爸爸还会教我和哥哥打篮球,说我平衡能力不好,送我去学滑冰。

  这就是我的爸爸,我喜欢我的爸爸。

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