英雄作文

时间:2023-08-31 12:29:32 写人的作文 我要投稿

【推荐】英雄作文8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的英雄作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】英雄作文8篇

英雄作文 篇1

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空……

  一句千古名言,让多少英雄感叹落泪,因为成败之中含有太多的因素。

  南宋的岳飞精忠报国,文韬武略,但却因生不逢时,未遇明主,最终壮志未酬屈死风波亭,正因为成败中含有天时地利人和的因素。而当雄姿英发的周瑜无奈的感叹“既生瑜何生亮”时,当文天祥在狱中高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,成败显得是那么的苍白。

  以成败来论英雄,早已不可取了。

  如果说成功了就是英雄,那么当上驸马爷的陈世美不可不谓是个英雄;洞房花烛,金榜题名时难道不是一个穷秀才梦寐以求的成功吗?二战时期的希特勒,不可不谓是个大英雄,他不是在一天占领了丹麦,四十天攻陷了法国吗?至于南宋的`秦桧更是一个不可多得的一是豪杰,他成功的当上了宰相,成功的除掉了岳飞,也更是成功的出卖了国家······

  如果说失败了就不是英雄,那么荆轲不再是英雄,因为她舍身入秦的两大目标:刺杀嬴政,逼秦议和均以失败告终;布鲁诺也不再是个英雄,因为他既未能说服群众相信日心说,自己也未能逃脱宗教的追捕。中山先生,自辛亥革命后更称不上是个英雄,二次革命失败,护国运动失败,护法运动还是失败,总理遗嘱不是也说“革命尚未成功,同志仍需努力”吗?

  荷马笔下的特洛伊之战,金戈铁马,十年鏖战,难道希腊联军阿卡流斯是英雄,失败的特洛伊主将赫克托尔就不是英雄吗?楚汉相争,逐鹿中原,难道开创大汉王朝的刘邦是英雄,乌江自刎的西楚霸王就不是英雄吗?魏蜀吴三国鼎立,豪杰辈出,难道仅仅因为三家归晋,只有司马氏才是真英雄吗?那后人何来“天下英雄谁敌手,曹刘,生子当如孙仲谋”的感叹呢?

  为什么商业界的欺诈行为屡禁不绝?

  为什么体育界的丑闻层出不穷?

  为什么学术界的抄袭之风愈演愈烈?

  以成败论英雄,如此急功近利,在这当今工具理性膨胀,人文精神衰微的社会中,到底是为了纯化我们的道德,还是泯灭我们的良心。因此,卑鄙成为卑鄙者的通行证,高尚只能成为高尚者的墓志铭!

  古往今来,英雄之气于天地之间驰骋,演化出无穷的故事。多少气吞山河的丰功伟绩,在世间的涤荡下是灰飞烟灭;多少坚如磐石的帝王基业在历史的冲刷下是土崩瓦解。一个英雄的成败犹如一道流行划过天目,让我们潸然泪下,使他们超越成败的崇高精神与英雄气概!

英雄作文 篇2

  说起我们的六年七班,可是在整个年级组都是凤毛麟角的。莫说老师出类拔萃,就连我们班的同学都是人才备(辈)出,而且很多人都列入了我们班级的英雄谱 。(娓娓道来式开头,饶有趣味,引出下文,很好!)

  “英雄” 长老——孙长老

  我们“孙长老”(注意引号的用法。)可是在整个学校都出名,大名鼎鼎的——“演讲长老”。 每次学校举办什么活动,比如:开学典礼、演讲比赛、主题班会……“孙长老”可是一个都没落下,就说说开学典礼吧!“孙长老”为了这次活动可是做了充分的准备:带(戴)了一条鲜艳的红领巾,显得十分整洁,把拉链拉上,然后“孙长老”出场了,我们给他加油,(补入演讲必要的动作细节描写为宜。)演讲很顺利,然后“孙长老”开心的'回到了自己的位置,这就是我们的“英雄”长老。

  “武林高手”——刘长老

  说起刘章,我的心里更是激动。“刘长老”的学习成绩在全校都是数一数二的,之所以“刘长老”的学习成绩是优异的,是因为“刘长老”她喜爱学习,总喜欢研究一些拔高的题,再难的题也难不倒“刘长老”。遇到难题时,“刘长老”总是有一些小窍门儿,使步骤简练,要是你有不会的题老师还不在班级里,你就可以请教“刘长老”。 “刘长老”就会很仔细很有耐心的给你讲,直到你听懂为止。 “刘长老”的这种精神值得我们学习。

  “劳动长老” —— 于长老

  我们班的“于长老”是我们班的劳动代表。一到下课就会去看一看垃圾桶满没满,水桶的水脏不脏,拖把脏不脏……“于长老”,早上,中午都早早的来帮老师干活,放学后,“于长老”还自愿留下来帮老师拖地、换水、浇花,(补入班级必要的环境细节描写,突出表现“于长老”的爱心奉献,明白?)

  这就是我们班级的英雄谱,你的班级都有谁呢?(反问结尾,耐人寻味。望你今后作文,多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

英雄作文 篇3

  大家可能都在电视上看到过近期以来热播的《中国汉字听写大会》,从这个节目中我们了解到那些笔画繁多,十分不常见的字,和那些汉字英雄一次次跌宕起伏的经历,常常看得我心惊胆战。然而这次我也亲身领略到了选手们那种害怕,紧张的心情。

  我校第五届读书节盛大开幕了,节目数不胜数,每个都让我们拍手叫好,而这次有一个比赛项目那可真谓是与时俱进呀!那就是汉字听写大赛,每个班选5个参赛选手,一个班一张白板两支记号笔,一些卫生纸,30秒钟时间写完,等老师核对好就擦掉,等着写下一个字。

  当任老师让我参加时,心里既好奇又紧张,好奇汉字英雄大赛是什么样子?老师念得字难不难?紧张的是觉得千万不要挑中我不会写的,要是挑中了,我丢人可就丢到整个油田去了,谁叫这个节目还上电视呢?

  比赛开始前,主考官让我们每个班都出一个自己队的口号,我们讨论了一下,想出了一个十分霸气的口号:“我自信,我能行,汉字英雄,非我莫属!”而二班的口号是:“二班必胜。”很显然,我们已经从气势上压倒了他们。

  等我们准备就绪后,主考官念了第一个字:“峻峭的’峻’。”刘磊绪呵呵一笑:“这么简单的字,甭想难道我。”接着他就以迅雷不及掩耳之势把这个字写了出来,正当我们都正在为他写对了这个字暗暗高兴时,主考官却说了令我们震惊的一句话:“四个班的“峻”字全错,因为作为部首的山字应该把那一横写成提,而四个班都把那一提写成了横,全部加0分。”

  什么。要求这么严,不就一个提吗?有那么赖的吗?

  ……

  天呀,到我了,我用颤抖的双手接过笔,老师念道:“恭,恭敬的意思。

  哦,这个字,So easy!我把笔盖拔开,用那已经泛出汗珠子的手一笔一划地认真写,very pretty.一个完美的“恭”字呈现在我眼前。30秒钟到,请亮白板。我把白板高高举起,主考老师看了一圈,高兴的大声说:“恭喜,四个班’恭’字都写对了。“呼!”我心中的那块大石头总算放下了。

  接下来的事就不太顺心了。

  李羿君在三十秒钟内竟然没把他的好朋友的名字白凌楚的.“凌”写完。李思聪把震撼的“撼”的提手旁写成竖心旁了。徐人一把“隔”字里面多写了一横,因为这一个个的错让我们的心变得浮躁不安。

  于是,我们以五分之差与第二名失之交臂。

  主考官让我们和一班争第三,我想:我们虽说拿不到第一,第二名了,但我们不能当缩头乌龟,不到最后,我们绝不气馁。我把自己的意见和队员说了说,他们说:“对!503班永不言败。”我们开始绝地反击。每一个字都争取写好,写精,经过一场惊心动魄,扣人心弦的比赛后,最终以比一班多五分的成绩把一班打败了,成了季军。

  最后老师说:“让我们考一下五年级语文书中一个奇特的字:鬣毛的鬣,组中谁会写谁写,不算分。”

  我仔细的回想,这个字在书上哪篇课文里出现过,哦,对!《我喜欢》,“发亮的鬣毛”在高空中飞扬,我在白板上写了一个鬓字,哦,不对,下面好像不是这样写的。接着,李思聪一把夺过白板,“下面应该是鼠字的下半边。”“你们竟然写对了,太了不起了。”主考官神不知鬼不觉地从我的身后窜了出来。

  最终我们获得了第三名,虽然这不是一个好成绩,但这次听写大赛让我懂得碰到不认识的字要查字典,不要走马观花地过去,写作文时把这个字运用上去,会使这篇文章更加经典,传神。

英雄作文 篇4

  在一户已废弃的房子里,一群老鼠们住在里面。一天,一只老鼠站在石头上,大声的对下面的老鼠说:“朋友们,我有一种不的预感,我们将要被猫吃掉!”老鼠们听后,有的吓的跑了出去,有的胆大的,就对着石头上的老鼠说:“切,我看你你才被猫吃掉呢!”在这么多的老鼠中,只有小老鼠吱米相信它说的话。后来,过了几天,老鼠们可能没有想到,那位老鼠说的话果然成为现实了。

  这一天,小老鼠吱米出去玩,而老鼠们正在各干各的事。不料,几只猫闯进了大们,先把几只放哨的'老给咬死了,在把全部的老鼠咬死了。小老鼠吱米回来,看见自己的同伴被猫咬死,它很伤心,但现在他知道,必须还击,而不是在这里哭泣。小老鼠见有一只猫走出来,立刻躲在门外,等猫走出来时,它爬到猫的背上,抓坏了猫的两只眼睛,立刻逃走。

  后来,吱米逃到了另一个老鼠窝。吱米在老鼠窝讲了它的故事,被老鼠们评为英雄吱米。

英雄作文 篇5

  曹操,字孟德,沛国谯郡人。东汉末年政治家、军事家、诗人。他在青年时候,抱负很大。在天下混乱之时,率领一支军队攻打张角率领农民起义军??黄巾军。后来他联合十七路兵马讨伐董卓,但由于主帅袁绍和其他人只知道饮酒作乐,而不和董卓交战,曹操很气愤,马上率领部下就走。接着又收青州兵,又灭公孙瓒,他的生意也越做越大。然后挟天子以令诸侯,拥有了一定实力和威信。他奉行“唯才是举”政策,广纳天下豪杰英雄,荀、郭嘉、敬攸等谋士,徐晃等将领纷纷来投奔曹操。又用巧计,以少胜多,打得他当时最大的敌手也是实力最强的人袁绍,北征乌桓,南下荆州,一切都很顺利。

  但在赤壁之战中,曹操损失惨重,狠狈不堪地回到北方。也许是这一战的失利,也许是曹操已年近60,好像有点神经过敏了,野心也日益增大,开始接二连三的杀人:先因这皇位问题逼得他阵营中相当于刘备阵营中诸葛亮的人物??荀,紧接着又杀死或逼死了祢衡、孔融、崔琰、杨修等人,由其是崔琰的死,只因为曹操认为他“腹诽心谤”,也就是在心里在,就把他杀了,可是你知道他对你不满吗,随便找个人说他“腹心”成立吗?所以崔琰是很冤的'。终于曹操在几年后一命呜呼了。

  曹操这个人,是英雄还是奸雄?我认为他是“七分功三分过”。他的最后十年成就了一个大大有奸雄,把他以前那一座座荣誉的丰碑,英雄气概毁于一旦,落下千古骂名,由其是现宋代的人们听评书,“闻玄德败,无不流涕痛哭,闻孟德败,无不神采飞扬”,也造成了后世的小说,尤其是《三国演义》对他的抨击。

英雄作文 篇6

  来到长城脚下,禁不住被那宏伟壮观的石墙,错落有致的高山和那奋勇杀敌、精忠报国的爱国精神所震撼,所惊呆……

  俗话说的好“不到长城非好汉”,是啊,这长城犹如一位镇守边疆的勇士,每时每刻都不会离开自己的岗位!

  坐着爬山车上了长城,忽然间,人群、树林、群山都变小了,一层一层淡淡的薄雾时不时遮住了双眼。来到长城,就仿佛来到了世界高峰的脊背,“会当凌绝顶,一览众山小”。长城那威严的气魄再一次震撼了我。

  这里的每一块石块似乎都有很长的历史了。它们经历了无情的岁月,见证了轰轰烈烈的战争,见证了我们中华民族士兵奋不顾身,冲锋陷阵的英勇场面;见证了日寇、匈奴的烧杀抢掠的悲壮和痛苦。仅管当年英勇抗战的士兵们都已经逝去了,可是他们的`战友——长城还在,它带着所有战死沙场,以身殉国的抗战老兵们的心留了下来。每当人们赞美长城时,也不会忘却抗战英雄。

  每走几十分钟就会出现一个烽火台,放眼望去,远处的云雾中耸立着几十个烽火台,也许还有更多,它们是国家的警报,每当国家有难时,士兵们便会点燃它们,因此来号召全国人民救援我们的祖国!

  那么,这么长的长城是谁造的?这个问题一直困扰了我好久。正当我百思不得其解时,有人唱起了国歌:“起来,不愿作奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”我恍然大悟——这些都是人民用自己的双手、汗水、鲜血甚至是生命换来的;这些都是士兵们用自己的青春、幸福换来的!每一块石砖都倾注着他们的汗水,他们的鲜血,他们的生命。

  我轻轻抚摸着石壁,霎那间,我觉得似乎每一位为国家捐躯的人民、战士都回来了,回到了幸福温暖的人间,我轻轻地抚摸着他们每一个“人”,每一张快乐的脸庞……

  长城,你是我们中华人民智慧的结晶,你是英雄们奋力唱起的雄壮有力的歌,你是人们用血肉筑起的希望!

英雄作文 篇7

  "我可以和你交个朋友吗?”英雄说道."当然可以啦!”另一只狗熊说道.就这样过了几天,动物园的狗熊们都闲得无聊就来比赛跑步,这可把游客给吸引住了,游客们人山人海,站在围墙边看着.

  呵呵!当然是英雄当裁判啦!只听见一声哨子的声音,几只狗熊吃力的跑了起来.跑到最前面的是一只雌狗熊,它的脚步可快了,就想一只兔子,一瞬间就冲到了终点,令英雄十分吃惊.游客一片欢呼.比赛完后,英雄又率领着狗熊到隔壁的围墙边看旁边的赛马场的马跑步.比赛开始,有两头马齐头并进,使游客和狗熊们十分的`关注.那两头马跑着跑着.突然间,一只马被挤摔了,倒在了地下,另一头马马上停止了跑步,走到了摔的那匹马那里,把它拉了起来,而且互相擦了擦头,就一起继续跑了下去,狗熊们十分感动,在场的游客甚至还感动的哭了起来!

  接近中午,英雄去找那一匹马,就给它说:"今天我看了你在跑步的时候把另外一匹马拉了起来,我很感动.可以个你交个朋友吗?”"当然可以咯”马爽快地说道.英雄感到十分的高兴,因为这已经是他交的第2个朋友了.

  最后,英雄又来到鹦鹉园,对那些鹦鹉说:"嗨!你好啊!”鹦鹉马上说道:"嗨!你好啊!”英雄说道:"呵呵!你别跟我学啊!”"呵呵!你别跟我学啊!”鹦鹉说道."你不知道你很烦啊!就只知道跟别人学.”狗熊说道.鹦鹉接着说:"你不知道你很烦啊!就只知道跟别人学.”英雄心想:哼!不给这种动物说话,勉得浪费我的口水!”然后英雄又跑回来了自己的森林小园.

  英雄又问另一只狗熊:"你不睡觉吗?”"我还不想那!”另一只狗熊说道."那我就睡觉了啊!你别打扰我!”然后就躺在草地上睡起来了,还不时发出:"呼噜--呼噜”的声音.

英雄作文 篇8

  “牛儿还在山坡上吃草,放牛的却不知道哪儿去了,不是他贪玩要丢了牛……”读到这里我不禁为二小的安危担心起来,他到底去了哪里呢?原来王二小在放牛的时候被日本鬼子抓住了,要他带路,聪明的王二小假装顺从却把鬼子带入了八路军的'埋伏圈,当四面响起枪声,日本鬼子才知道上了当,用刺刀挑起了二小摔在大石头上。最后鬼子虽然被全部歼灭,但是我们的二小也长眠在那儿了。

  读了这篇文章后让我知道了二小在关键时刻的临危不惧、宁死不屈的崇高精神和优秀的品质。为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,中华大地上有多少优秀的儿女不惜抛头颅,洒热血,为了新中国献出了自己宝贵的生命。

  我们今天的幸福生活是烈士们用生命和鲜血换来的,我们应该好好珍惜。所以我们现在要努力学习,刻苦钻研,长大报效祖国,为祖国美好的明天做出贡献。

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