我心目中的英雄作文

时间:2023-07-16 12:27:53 写人的作文 我要投稿

【实用】我心目中的英雄作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我心目中的英雄作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】我心目中的英雄作文

我心目中的英雄作文1

  我心目中的英雄是赵云,他不仅勇敢,还很忠诚。赵云(单枪匹马)从曹军中救出阿斗(刘备的儿子刘禅)的故事,让我至今难忘。

  有一天,赵云护送蜀国主公刘备返回蜀国主城,这时只见曹操率领百万军队来阻拦刘备等人。赵云见此情景,让刘备先走,自己来断后。赵云手(怀)里抱着阿斗,拿起长矛就向曹军冲去。曹操见此情景,拿起麒麟弓和几支箭就领兵冲(来)。赵云独自一人和百万曹军战斗,斗了几百个回合后,百万曹军只剩几十个人了。曹操顿时害怕不已,忙派人询问赵云的名字。这时,只听赵云大喊一声:“吾乃常山赵子龙也!”后来赵云靠着他的勇敢,从百万曹军中逃走了,这才保住了阿斗的性命。

  还有一次,吴国孙夫人要带着阿斗回吴国。赵云听后大吃一惊,紧忙坐船去追孙夫人。没过30分钟,赵云就看见不远处有一只船,赵云又追了一会儿。这时,已经离那艘船不远了,他跳上前面的'那艘船,把阿斗夺了回来。他跳回船上,返回了蜀国。孙夫人回到吴国,哭着把事情的经过告诉了孙权,孙权大怒。从此,吴蜀联盟的友谊就此破裂了。赵云抱着阿斗回国后,大臣们都是说他是一位忠诚实的将士。

  读了这两个故事,我看到了英勇善战的赵云,也看到了忠诚爱国的赵云。

  (赵云的英雄事迹激励着我战胜困难。)记得有一次,我刚学滑滑板,一开始我总是摔倒,掌握不好技巧。我站起来继续滑,没多长时间又摔了下来。当时我就不想滑了,觉得自己学不会了,于是,就坐到一边休息了一会儿。这时,我想到了赵云,(他只身一人大战长坂坡,百万曹军都没有被吓倒,我遇到这么点困难怎么就想打退堂鼓呢?)又看了看那些会滑滑板的小朋友,我就想:难道我真的学不会吗?不是我学不会,而是不肯学。于是我又滑了起来,终于我学会了,我滑了很远很远。但在会滑之前,我摔了有数十几个跟头,但这些跟头可不是白摔的,而是换来了一种的技能。(赵云就是我学习的榜样,他英勇善战的精神永远激励着不断前进。)

  赵云——我心目中的英雄。

我心目中的英雄作文2

  生当做人杰,死亦为鬼雄。

  ——题记

  春去秋来,花开花落,不知经历过多少个这样的岁月,迎着朝阳,踏着晨曦上学,伴着夕阳,掠过炊烟回家,这种平庸、乏味的生活让我焦躁不安。于是,在这闲暇时期,我开始勾勒我心中的英雄……

  你爱国爱民,空有一身抱负,却恨无伯乐来相识,于是在艰难时刻,你愤愤写下“吾将上下而求索”,来表现自己的迷茫,你劝谏六国攻打秦国,却恨昏庸的楚王不纳谏,看到无知的世人,你感慨“天下皆醉,唯我独醒”,而后含恨跳进汨罗江。你的忠心爱国,让世人为之敬仰。

  屈原——你是我心中的英雄

  一声“王侯将相宁有种乎”,冲破上空,一个伟大的人物悄然而至。你在与人拥耕,前途渺茫时,却还有“燕雀安知鸿鹄之志哉”的伟大抱负,你敢于冲破封建尊卑观念,敢于同腐朽的秦朝政府为敌,敢于冲破宿命令的思想束缚。在起义之时,你大喊“且壮士不死即以,死即举大名耳!”在那个动荡、昏庸的年代里,你走上了反抗的道路,从此,开辟了我国农民起义的先河。

  陈胜——你是我心中的英雄

  你生在盛唐,年轻时有“会当凌绝顶,一览众山小”的伟大抱负,你渴望祖国繁荣强盛,渴望为国效力,然而天与违愿。“安史之乱”让盛唐走向衰亡,在家河破碎之时,你曾感慨”国破山河在,城春草木深”。走在破碎的国土上,看着苦难的农民和社会的黑暗,你仍然有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的心愿。你一生爱国,因此被后人尊称为“诗史”。

  杜甫——你是我心中的`英雄

  当岁月一次又一次的轮回,花儿一次又一次的凋谢,当你感慨单调的生活时,不妨让我们走进历史,走向那些曾经的英雄们,去感受他们的悲伤,他们的欢乐,从而给自己描绘一个奋斗的目标和美好的未来。

我心目中的英雄作文3

  5。12四川汶川8。0大地震发生后,震区少年儿童表现出了沉着镇定、临危不惧、团结友爱、勇于救人、乐观向上的高尚品质,涌现出许多抗震救灾少年英雄。他们的事迹,感动了中国,感动了世界,感动了今人,也必将感动后人。近日,中央文明办、教育部、共青团中央联合发出《关于开展“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动的通知》,决定评选表彰一批“ 抗震救灾英雄少年”,这是一项非常有意义的工作。我们要积极参加这次评选活动,为英雄少年喝彩,向英雄少年学习;我们要精心办好这次活动,让英雄少年的精神发扬光大。

  在汶川大地震中,震区少年儿童经受了巨大伤痛,也表现出超常的勇气,一大批少年英雄不顾自身安危,奋力抢救老师和同学,有的甚至献出了宝贵的生命。在危难关头,英雄少年用自己的行动诠释了当代少年儿童的优良品质。在他们身上,集中体现了中华民族的传统美德,集中体现了中华民族的时代精神,集中体现了社会主义荣辱观。少年强则国强。少年儿童是祖国的花朵,是民族的希望。在抗震救灾中,英雄少年的举动让我们骄傲和振奋。从他们身上,我们看到了充满希望的未来,看到了中华民族的光辉前景。地震既是一场灾难,也是一次历练。经历过灾难历练的少年儿童,一定会更加坚强、更加珍爱生命、更加懂得奋斗、更加爱家爱国爱民族爱社会,一定会成长为优秀的社会主义事业接班人。

  英雄少年光耀中华。在抗震救灾的日子里,灾区的'少年儿童英勇顽强,无私无畏,地动山摇之刻绽放出绚丽的生命之花。“抗震救灾英雄少年”是全国少年儿童的榜样,他们的先进事迹是宝贵的精神财富,是最生动的思想品德教材。评比表彰抗震救灾中的英雄少年,对于振奋民族精神具有重要而深远的意义。我们要把评比表彰的过程,变成宣传英雄少年感人事迹的过程,让英雄少年的感人事迹广为人知、深入人心。我们要把评比表彰的过程,变成弘扬优秀品质、开展思想道德教育的过程,在全社会特别是广大少年儿童中形成学习先进、追求先进的浓郁氛围。我们要以满腔的热情参与这项活动,以细致的工作把这项活动办实办。

我心目中的英雄作文4

  在我心目中的英雄,并不是伟大的人,而是我们班的班主任:祝老师。

  祝老师,身材微胖,一双圆圆的眼睛炯炯有神,一头瀑布般的长发披在腰间,非常美丽!

  祝老,每次都会帮助我们,要超越自己,不要胆小,多发言,她会说:”谁是我的知心人。“,其实是让我们说出答案。每当听见这句话的时候,我就总想去告诉她,但又害怕出错,所以很多时候我都选择了放弃,便总在最有把握的.时候举手。可有几次我都不认真 ,祝老每次都不厌其烦提醒我。有时我眼睛盯着黑板,心却飞到了窗外,于是祝老就按了按我的手,意思是说:专心点!就这样反反复复好几次,不厌其烦。在我进步时,她会用很慈祥鼓励的眼神看我,我就会得到很大的鼓舞!有一次,我书写进步了,她就给了我一颗甜甜的糖,真是吃在嘴里甜在心里,那味道在我心里甜蜜了许久。她把知识教给我们,并让我们感到学习是一种快乐。她是我的良师,也是我的益友,在我心目中还是我的伟大的英雄。

  祝老不仅仅帮助我的学习,还在生活上下了许多功夫教我为人处世的道理和技巧。记得有一次,我和班上三个同学发生了冲突,本来我心里就压抑了很久,在她们语言的刺激下我爆发了,明知道一抵三是以卵击石我还是豁出去了,忍不住和她们打了一架!事发后,祝老严厉地批评了我们,说无论如何都不能出手打人,要讲道理,而不是以野蛮的手段解决问题。然后找我们单独了解了具体情况,知道我是受了委屈才动手的,于是就教我如何与同学相处:”同学之间要团结互爱,做人要大度宽容,有什么事解决不了的时候可以找老师协调沟通,以后多和她们沟通,互相帮助,久了你们就可能会成为好朋友,得到宝贵的友谊,这样你生活就会很快乐“。

  以前的我并不怎么讨人喜欢,可祝老从来没有嫌弃过我,相反还给予我更多的关爱,让我感觉很温暖!现在,我不但在自己班上交了很多好朋友,还在别班交了好朋友,我终于尝到了友谊的滋味,所以,虽然在学校的学习生活很紧张,但我因为有这么多朋友的关爱,我过得很快乐。可这一切都是祝老教给我的,所以,在我心目中,祝老虽然没上战场,但她是个大英雄!我长大了也要做个像她一样的老师,也成为一名学生心目中的英雄!

我心目中的英雄作文5

各位老师、各位同学:

  你们好!

  今天我为大家演讲的题目是《我心目中的三国英雄》。

  如果有人问你,“三国”中你最崇拜的是谁?你会怎样回答?是叱咤风云的张飞?他虽武艺高强,但却性情暴烈;是文武兼备的周瑜?他虽智勇双全,但却心胸狭隘……。而驻足于我心中的三国英雄是那个身高八尺,气宇轩昂,手上摇着鹅毛扇,身上披着长灰袍,一身散发着儒雅睿智气息的-------诸葛亮。

  提起“诸葛亮”这三个字,相信大家并不陌生,他是《三国演义》中智者的化身。

  从“三顾茅庐”的故事和 “隆中对”的文章中,我们不难发现:他上知天文、下知地理,仿佛天地间,他无所不知、无所不晓,天下大势一切都在他的运筹之中!所以才有了刘备的“吾得亮如鱼得水耳”的如获至宝的感慨!每当我读起这些故事时,我总会感慨万千,平时,我取得一点好成绩,就开始沾沾自喜,自以为是,和诸葛亮比起来,真是多么令人惭愧啊!

  《草船借箭》、《火烧赤壁》、《空城计》、《七擒孟获》等等的故事,无不说明诸葛亮的神机妙算与足智多谋。“孔明灯”、“木牛流马”、“八阵图”的横空出世,我们能够体会出诸葛先生的那种创新精神,也正是这些新奇古怪的发明,解决了那个时代传递信息、山地运输粮草的等等难题。他之所以拥有这些渊博的军事、政治和科学知识,这与他勤于学习、善于思考、勇于实践是分不开的。我们也要在平时的学习中努力做到勤奋学习科学文化知识,善于开动脑筋,积极实践,勇于创新,做一个博学多才的人。

  他的.《前出师表》、《后出师表》,言辞恳切,感人泪下,充分地体现了诸葛亮对国家的忠心,对工作的细心,对人事的热心和对兴复汉室的决心。难怪陆游曾高度评价:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”,这也是诸葛先生留给我们后人的宝贵精神财富!

  诸葛先生!您虽手无缚鸡之力,弱不禁风,但您的聪明才智、您的创新精神、您的高尚品德无不深深地吸引着我,我敬佩您,您是我心目中的三国英雄!

  谢谢大家

我心目中的英雄作文6

  我心中的英雄,没有叱咤风云的气概;没有惊天地、泣鬼神的壮举……我心中的英雄,有的只是义无返顾的勇气

  初入小学,母亲骑着自行车接送我上下学,无论风霜雨雪、春夏秋冬,从未间断。即使是在那个黄昏,母亲也坚持前来,孰料祸从天降。黄昏时分,天空黄得出奇,闷热的天令人烦躁不安。我坐在 车后座上,望着大汗淋漓的母亲,要知道此时她正发着高烧,头晕目眩,竟能按时来接我!此时,一辆机动三轮车加速冲下桥来,行人纷纷躲避,单单母亲未反映过来!机动车宽大的车板迎面撞向我的 脸,不知所措的我眼看就要被撞,母亲的肩膀如同一道屏障挡住了我,“嘭”的一声闷响,我倒在地上却安然无恙,但母亲倒在自行车旁,抓着肩膀惨叫,削瘦的面庞痛苦地扭曲着,脸胀红着直到耳根 ,那模样令人痛心。

  父亲赶来送母亲去医院检查,医生说差点骨折,需要静养,不能再让手臂受伤。在诊室里我惶恐地望着母亲,颤抖的嘴角、惨白的面孔,受伤的手臂无力地耷拉着。“这疼吗?”医生轻轻点着肩关 节,随之而来的便是母亲微弱的呻吟。我清晰记得那里正是机动车撞到的地方,一旦关节受挫,整条手臂就残废了。母亲在那一瞬间靠的是什么令她无所顾忌?是什么令她下此决断?又是什么令她这样 的“弱女子”面对飞驰而来的车毅然选择了“牺牲”自己?

  “她!疼吗?”我盯着母亲,心中是万箭穿心般的`痛。

  “不,不疼。你受伤了吗?”母亲勉强开口,那样中包含的关切与痛楚令这样的男子汉都难以克制自己的泪水。我不忍心再说下去,母亲强忍着才没有叫出声来。

  数月的调养,母亲终于痊愈,但那伤臂却永远不能抬过头顶……我曾问母亲:“您为什么要为我挡住车呢?”“因为,”母亲神采奕奕的脸颊焕发出无比的活力,“你是我儿子。”这句话永远铭刻 在我心中。

  母亲,用她的行动证明了她是个英雄。为了儿女,她可以抛开生死;为了儿女,她可以忍受钻心之痛;为了儿女,她可以在瞬间诠释“英雄”的含义!无疑,母亲正是我心中的英雄。母亲才是我心 中真真正正的英雄!

我心目中的英雄作文7

  5月12日下午14:28,在四川发生了8·0级的大地震,在崇州怀远中学教学楼发生垮塌。这突如其来的灾害,使该校的一名的英语老师永远离开了他爱的学生,把生的希望留给了学生,他是我心目中的英雄,他就是——吴忠红老师。

  当时,吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语课。该班的男学生小斌描述了当时的情景:教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑!”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一五班的大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学……”吴老师显得很紧张,马上折转身,我们已经到三楼楼梯口了,结果他又往四楼上跑,我们跑到楼下,上面的房子就垮了,吴老师不见了……”小斌哽咽着说。接到报警后,崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场,展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜,早上6点,救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红老师,他已经永远停止了呼吸。吴老师的妻子在得知丈夫的噩耗后,极度悲痛说不出话来。她在儿子的搀扶下,从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣着。吴老师的儿子也站在一旁默默地流泪。两人站在废墟前,望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。

  坐在电视机前的我感动万分,在场的观看的同学无不为吴老师的行为而感动,正因为有吴老师在危急时刻,把生的希望留给别人,他关怀学生如关爱自己的孩子,正因为有这样的人,才有更多的`人活了下来,才多了一些生命的希望。我们为吴老师致哀,为吴老师感到悲伤,希望更多的人能活下来,希望吴老师在天堂能够安息。我们应该学习吴老师的品德,他的形象永远活在我们的心中。

我心目中的英雄作文8

  坐在教室里,看着黑板上的作文题目《我心目中的英雄》,夏日的清风徐徐从耳际拂过,啊,就让我的思绪跟着风儿走一趟吧……

  风儿带着我的思绪来到辉煌的五千年,犹如一块石碑,上面刻满英雄的名字。

  黄帝,哦,中华民族的祖先,他用他的智慧创造出指南车、文字,编出乐谱、发明养蚕丝,更是用着他的智慧与炎帝联手,一起打败强大的蚩尤部落。

  岳飞,一个精忠报国的大英雄,在那战火纷飞的年代,领着将军士兵攻打金,屡立战功,却被奸臣陷害,他手捧毒酒,悲痛地吟唱“君要臣死,臣不得不死。”肝胆忠肠,谁人可见。在他墓后的对联上写道:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸奸臣。”更加可见岳飞的忠心。

  文天祥,一位不折不扣的英雄,面对高官的诱惑,毫不动心,悲愤地写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”

  苏轼,一位文学史的英雄,他没有带兵去征战,也没有轰轰烈烈的发明,但是,他给五千年的辉煌添了一笔无限的韵味,那句“但愿人长久,千里共婵娟。”成为人们渴望重逢的代表佳句;那首《念奴娇.赤壁怀古》成为千年不朽的佳作。

  风儿又带着我的思绪来到生活中,让我细心观察,哦,母是位英雄,而我们做儿女的,只知道一味的索取,索取母亲对我们的爱,索取母亲的健康,索取母亲的青春……

  哦,每位老师都是一位英雄,位祖国的.下一代,无怨无悔地奉献,奉献自己的声音,奉献自己的爱,奉献自己的青春,不信,你看,作业本上的一勾一圈,不都凝聚着老师的心血吗?

  哦,一棵大树是个英雄,每天不断制造新鲜的空气,夏日里又献出一片浓荫;哦,一株小草是个英雄,在春天冒出嫩芽,给人们带来春天,夏日装饰美丽的大地;哦,每朵小花是个英雄,把自己的青春毫无怨言托衬给了春天,这才使得春天更美丽。

  这时候,风儿轻轻地告诉我:“用心观察,人人皆英雄。”

我心目中的英雄作文9

  有了爱,就有阳光;有了爱,就有希望,阳光造就了希望,希望带来了阳光,阳光和希望让爱心之树茁壮成长,开遍我们每个人的胸膛!

  ——题记

  做出惊天动地的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他们是团队,是集体,所以在我心里他们就是无名英雄!

  在我们生活中,火神虽然给我们带来了方便与快捷,可是它也给我们带来了灾难。在新闻上,我看见了因为一个火苗,引起了森里大火,在那里我看见了那个团队,在生活中,因为吸烟,未熄灭的火星点燃了稻草,发生了火灾,在那里,我也看到了那个集体,正是他们,才让受难者看到了阳光和希望;他们每每在火灾时出现,他们不顾一切和自己的生命,把绝望赶走,把希望留给人们。所以在这里,我要歌唱他们——消防队队员。

  一次,我在看电视,不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭,可火神突然来了,慢慢地“侵略”了厨房,一眨眼,厨房里起了大火,铺天盖地,因为火势太大,这个小男孩无法逃生,只好费尽最后的'力气拨打119,然后就晕了过去,大火还在无情的蔓延着,就在火神要“抓住”他时,门突然有了强烈的撞击声,因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦胧中看到了希望和阳光,接着,又有一双温暖有力的手抱起了他,把他从火神那里救了出来。

  大火熄灭后,记者采访了那位受了重伤的队员,那位队员说救人是他们的义务,就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。

  哪里有火灾,哪里就有消防队,他们在和火神不停地搏斗,水火无情人有情,他们的脚步永远停不下来,他们的赞歌人民一直在唱,他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望,他们用那温暖的手,用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花,他们就是我心目中的大英雄!

我心目中的英雄作文10

  坚强,一个多么令人望而生畏的词,而在我心目中,就有这样一位性格坚强的英雄,他,就是我的外公。

  我的外公已年过八十,今年他突然下身瘫痪,住在省人民医院。医生无法找到直接医治的办法,只对他说:“要多锻炼。”于是外公就凭着坚强的意志和对美好未来的向往,坚持不懈地锻炼起来。

  天高云淡,秋风扫落叶,我和妈妈去探望外公。一进病房,我就看见外公背倚着椅子的背静静地坐着,脸上挂着恬静的笑容,似乎什么事都未发生过。望着他慈祥的脸庞,我感到内心温温的',柔和的阳光如暖流一般从我的心上淌过。我知道,那是外公对美好未来的坚定信念打动了我。“你已经坐了多久了?”妈妈笑着问道。“两个小时。”我仔细地打量着外公,发现他的两条腿像面条一样无力地挂着,而上身则如松树般挺拔。外公真的很了不起,他现在一定以坚强的意志与痛苦作斗争。我再次凝视着外公,发现他那慈祥的目光深深地蕴含着一种超常的力量,哦,那就是坚强的毅力。

  下午,阳光洒在病房里,让人想在此时此刻懒洋洋地睡去。妈妈缓缓地将外公推进训练室,这里的人可真多啊!有人正缓缓地骑着慢步车;有人正费力地举着沙球;有人正在跑步机上踏步;有人正挥汗如雨地做着俯卧撑……外公被抱上一张站床,三条松紧带紧紧地将他裹在站床上,一位医生缓缓地将床升直,10度、30度、45度、60度…… 我在心中兴奋地叫道。外公的眼神还是那么坚定,没有一丝畏难和退却,我的心被深深地打动了,心灵震颤之余,我想:外公可真有毅力,哪怕医生对他重新站立起来都觉得希望渺茫,他仍然不轻言放弃,他是我学习的榜样,他无论身临怎样的困境,都仍是那么不屈不挠。外公,您就是我心目中的坚强英雄。

  回家的路上,秋风将一片落叶送进我的怀抱。我楞了一下,又用力地将落叶抛起。“外公,祝您早日康复!”祝福伴随着落叶,在天空中飞得很远很远……

我心目中的英雄作文11

  乍看这个名字,我就觉得这个人很了不起。他瘦瘦的个子凝聚了聪明人的精华,明亮的眼睛透露出聪明机智,我真是佩服他。

  认识xxx是在培训班中,当时我们准备参加十月份举办的市级青少年越野车比赛。赛前的培训中,老师告诉我们,履带式越野车性能好些,夺冠的几率较高。我心中暗暗感谢老师把看家本领都交给我们啦。没想得到课后,xxx却对我说:“大家可能都会在履带式越野车上下功夫,这样成功的可能性反而不大。我们得设计一种履带和轮子相结合的越野车,到时候一鸣惊人!”

  到了赛场,我们抽签后在最后一名出场。比赛开始了,只见一位位赛手胸有成竹,在赛场上大展身手,都取得了优异的成绩。看着他们精彩的表演,惊得我出了一身冷汗——真是天外有天,人外有人啊。我不安地看了一眼xxx,只见他镇定自若,一副胜券在握的样子,不安的心稍微安定了好多。到我们上场了,一开始还算顺利。走到一个峡谷时,困难来了,先是石块太多,赛车爬起来费劲,再加上路上有泥,单靠履带过不去。这时车上的辅助轮发挥了作用,只见我们的赛车“披荆斩棘”,一路高歌通过了。周围的.观众发出啧啧的赞叹声,我听了心里美滋滋的。赛车又走到一个斜坡石壁时,只见我们的赛车如同加大马力般一跃而上,观众们又是一阵阵喝彩。想到其他赛车遇到困难时只能绕道走,耽误了不少时间,我不禁向xxx竖起了大拇指,而他却像没看见一般,只是专心致志地看着赛车。

  赛车开始穿越火线了,看着悬崖下的“熊熊大火”,我不禁倒吸一口凉气,没想到我们的赛车如白驹过隙般一跃而过,稳稳地落地后,向着终点冲去。在观众的掌声中,xxx眉头一松,举起右拳,大声喊道:“耶!我们赢了!”

  人是赛场上的英雄,车是比赛中的枭雄。在我心目中善于思索,沉稳冷静的xxx就是我心目中的英雄!

我心目中的英雄作文12

  有那么一个人,愿用一生去守护亲人,为之付出所有,竭尽一切!他,就是我的父亲,我心目中的英雄!

  他是一堵坚韧不拔的墙,为他的亲人遮风挡雨,在狂风暴雨中屹立不倒,都是为了守护他的亲人。

  一天下午,晴朗的天空突然乌云密布,一阵烈风刺入我的胸膛,我顿时觉得无比寒冷。倾盆大雨下起来了,父亲随即把自己的皮衣披在我的`头上,我的衣裳淋湿的不多,可父亲全身都湿透了。这件皮衣不仅为我挡了雨,而且还触动了我的心。我便想到,父亲的这个举动,难道不像影视剧中甘愿自己受伤也要拯救平民的超级英雄吗?

  他是一个坚强的人,为了家日日起早贪黑,却从未喊出苦这个字,因为他觉得为了家付出再多的血汗都是值得的。

  还记得有一次父亲拖着疲惫的身子坐在电脑前忙活,他的眼睛半闭半睁,好像马上就要呼呼大睡似的,那时我已经知道父亲又是一夜未眠,我不禁问到:“爸,你不累吗?”父亲转过头露出微笑回答:“爸爸一点也不累,你快点去睡觉吧,别熬夜,熬夜对身体不好。”我怔住了,父亲为了养家糊口,近些年来几乎从未睡过一次好觉,即便如此也要催促我好好休息。这不正是老师口中的英雄行为吗?

  他有时又对我十分严厉,但他这样做,无非是想教育我,培育我成才。他所教导的一切,我将永久铭刻在心中。

  很久以前,我和父亲走在泥泞的小路上,我脚底一打滑,膝盖重重的摔在石头上,我顿时哭出声来,抬头示意父亲帮助我,可父亲一脸严肃的说:“自己爬起来,等你长大了可没人会扶你!”我只好一瘸一拐的继续走。当时的我一定在怨恨父亲,可现在我也意识到,父亲是为了让我坚强,不要轻易落下眼泪。

  他是一位英雄,他是我心中最崇敬的人,当危险来临,他总会挺身而出,为我解除危机……他又是一个普通人,即使他再伟大,也终究躲不过时光的流逝,他在守护我们时,也终究会白发苍苍……

  到了那时,他的腰再也挺不直了,皱纹再也消不去了。这意味着他再也不能守护这个家,再也不能作为我的靠山了。不过没关系,到了那时候,我就是他的拐杖,搀扶着他走下去,就像小时候他牵着我的手一样……

  这就是我心目中的超级英雄——我的父亲!

我心目中的英雄作文13

  西施,巾帼不让须眉的女间谍

  她在中国历史上赫赫有名,在中国“四大美女”占有绝对一席之地,提到她,让人总想起烟雨江南的涴纱女,普通人几乎都知道她的名字——西施。

  说西施,许多人都知道她是“四大美女之一,但知道她的过往的人却很少。当年,越王勾践卧薪尝胆十二年后大败吴国,西施是功不可没的。对于吴国人来说,她是红颜祸水,但对于越国人来说,她却是为国家献身的大英雄。

  话说,勾践在吴国服役三年后,立志要报仇,但光靠自己的努力是不够的,还要了解敌方的内情,于是他身边的大臣便提出了“西施”。西施被从溪边带到了宫中,学会了礼仪。舞蹈等技巧。三年后,西施从一个乡村少女变为一个风情万种的美女,她被带往吴国。

  西施很快便把吴王夫差迷得神魂颠倒。夫差总是毫不犹豫地满足西施的要求,当西施说她爱吃鲜鱼时,反正立即开凿了直通太湖的养鲜城。其实这是一个蓄谋已久的计划,那太湖流域本是越军驻扎之地,现在一条河把它连到了吴都,为越国攻吴开通了一条便道。

  西施不仅努力连通与越国的道路,还利用夫差的宠爱耗费吴国国力。

  夫差为讨西施欢心,建筑了许多宫殿。浩大的工程,加重了了国库的负担,更加重百姓的`赋税与徭役。反正甚至为了西施而杀掉许多德高望重的大臣。

  在越国攻吴的那一天,西施把吴国地图折成纸花,托人送到越国。那时吴王正带着精兵出征,只留下一些残兵败将,勾践借这个机会,一举攻下吴国。

  不得不说,吴国的毁灭,与吴王的沉迷美色不无关系,西施看着自己的国家再度崛起,也算完成了使命。然而,西施的历史到这便截然而止。虽然后世对西施褒贬不一,但我相信,在越国人心里,她是一位倾国倾城的美女,也是一位出色的女间谍。

  谁说女子不如男,自古巾帼不让须眉。就算是间谍,也可以很出色。

我心目中的英雄作文14

  不必有声名显赫的功绩,不必有“抛头颅,洒热血”的战场豪情,不必有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的野心,更不必有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤胆忠心,你也依然是我心目中的英雄。

  你不慕荣利,不为五斗米折腰,甘心深居简出,过平淡简朴的生活。“采菊东篱下,悠然见南山”是你的生活乐趣所在,那美丽迷人的桃花源如你的心灵一样传奇,散发着醉人的芬芳,征服了世人的心。这种品质在如今的社会更为可贵,当“人生最最痛苦的事情莫过于人活着,钱没了”被当作口头禅广泛流传时,拜金主义早已势不可挡地袭击整个地球,人们不断地追求着,追求着……奢侈的物质享受好精神追求划地为王,只有“不慕名利”才能拯救世人于水火之中,不必强调过多的理由,你的出现便意味着胜利。

  仕途的不顺没有使你颓败,“看得开”成就了你悠然自得的田园生活。你不会“春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透”,你用自己的付出收获了“桑麻日已长,我土日已广”的喜悦。你不会同苏轼一样“持节云中,何日遣冯唐”,“白日掩荆扉,虚室绝尘想”让你更加自在洒脱,不必有太多的牵念,你的耕耘将你推向自在的天空。

  “古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”饮酒是你创作绝代诗篇的源泉,“提壶挂寒柯,远望何复为”。美丽的`景色加上醇香的佳酒,真是神仙般的生活,也是因为酒精的作用让你徜徉于“吾生梦幻,何事绁尘羁”。“花间一壶酒,独酌无相亲”是多么地快活,不必有过多的牵绊,煮酒景观足以冲淡悠然。

  陶渊明,我心中的英雄,隐居他方不代表你没有流芳百世的资格,你的佳篇,你的耕耘,你的饮酒豪情足以触动我的每一根心弦。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”五柳先生,英雄先生。

  不必有卓功伟绩,不必徜徉于疆场,你也依然是我心目中的英雄。

我心目中的英雄作文15

  英雄是很多元的。每个时代,每个行业,都有属于自己的英雄,我今天要讲的是我身边的英雄——袁老师。

  其实一开始,我并没有多么喜欢她,因为一开始一见面上第一课,她就把我们骂得狗血淋头,整整骂了一节课啊!从那时开始,我害怕她,远离她,连上她的课我都不敢看她的眼睛,怕她横我一眼。可是渐渐的,我发现她其实也是很温柔的,说话总是笑笑的,跟我想象的大相径庭,原来袁老师也是一个温柔的女人啊——

  有一次周练订正,袁老师在卷子上给我写到:聪明又勤奋,坚持下去,一定会有收获!这对刚刚上初中,对什么都陌生,什么都恐惧的我来说,是多大的鼓舞啊!加上本来英语底子就比较好的关系,我对英语算是充满了信心,不断努力,一直到现在,英语都是我成绩最稳定,我也最喜欢的学科。

  袁老师上课也很有意思。这点我从前感觉不怎么明显,可是自从一个不知道从哪里冒出来的老师来我们班上了一节课以后,我才深刻的体会到,袁老师清楚圆润的发音是多么的动听;袁老师飘逸的板书是多么的美丽。所以备受折磨了一节课以后,我跟着一帮女生浩浩荡荡的闯进了袁老师的办公室,那阵势用鬼子进村来形容绝不夸张。可是袁老师并没有觉得我们给她丢人(哪怕连我们自己也是这么想的),还答应了我们周四下午放电影以抚慰我们受伤的幼小心灵的无理条件。从那天起,袁老师好老师的形象算是在我心中根深蒂固了。

  可是袁老师的身体好像一直都不怎么好,可是她一直都硬撑着,知道她实在撑不下去了才请了两天假。现在我才真正明白“英雄”这个词的真正含义:不是战死沙场的名将就是英雄,真正的英雄是为自己所爱的人付出一切的'人,像这样无私奉献的人怎么能不叫做英雄呢?袁老师的病倒触发了李老师的很多感触,李老师说:“教师真的是个讲奉献的行业,很多人都说老师种了别人家的地,荒了自己家的田。”当说到她年幼的儿子的时候,她哭了,看得说来她是很爱她的孩子的,可是却为了我们,让她的宝贝儿子得到许许多多的不公平,我好像感受到了她眼泪里的辛酸与无奈,对老师们又多了一层敬佩的感觉。

  现在我觉得,每一个老师都是英雄,都是无私奉献,为他人而不为己的令人敬佩的英雄!

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