写人的作文(推荐)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的写人的作文,希望能够帮助到大家。
写人的作文1
在一个阳光明媚的星期六,我和我的朋友们一起去公园玩。
一进公园门口,就听到远处传来一阵阵哭声,这时,我们急忙怕跑过去,原来是个四五岁的小男孩在哭。这时,一个身着朴素的成年人过来问这位小男孩说:“小朋友,你为什么哭啊?”小男孩说:“我和妈妈从惠州来这里玩,不小心走丢了。”陌生人说:“让叔叔我来帮你找妈妈吧!”小男孩说:“谢谢您。”陌生人说:“不用谢。”
陌生人说完,就东张西望,看看有没有人找孩子。又到处问有没有人的孩子走丢了,或是认识这位小男孩的妈妈。那个陌生人找了一下午,都没有找到这位小男孩的妈妈。
那个陌生人找累了,就带着小男孩坐在一张凳子上休息。突然,小朋友喊了几声:“妈妈,妈妈,我在这里!”一位三十多岁的妇女跑过来,抱起小男孩说:“儿子,你去哪了?你知不知道妈妈非常担心你。”小男孩说:“我走丢了,多亏这位陌生的叔叔帮我找到您。”小男孩的妈妈说:“先生,非常感谢您,要不是您,我的`儿子还不知道会不会被坏人拐走呢?”陌生人说:不用谢,助人为快乐之本!”
愿世上的每一位人,都有一颗像陌生人一样善良的心。
写人的作文2
我要写的这个人非常调皮。大眼睛,大鼻子,一张爱说话的嘴巴老是停不下来。开始写了,他写好题目,开始冥思苦想。一会儿看看别人怎么写的,大概在看别人是否跟自己写同一个人;一会儿看看对面的我,好像在用眼神提醒我不要写他。他一边转笔,一边拿出橡皮,写了一些,又擦掉几个字,看来不是很满意。现在他又开始认真写了,可坚持不了几分钟又开始东张西望,像一个囚犯在想办法逃脱。他压低声音跟旁边的人说话,一会儿又紧皱眉头。他的`动作很有规律,总体来说是这样的:先是想,再是写,然后东张西望,接着趁老师不注意说说笑笑,最后又开始写。这神态,真像一个记账的人。
有时候他好像要查字典,呆呆地看字典上被乱画的图画,过了好久才翻动字典,一会儿往前翻,一会儿往后翻,倒像是在检查作业。他跟同学说了几句,微微一笑,转眼又盯着自己的簿目瞪口呆,开始数写了几个字。大概字数够了,他就开开心心地到老师那里排队批去了。老师批到他时,他板着脸装出严肃的样子。真是一个怪人啊!
写人的作文3
姜析彤是我们的班长,长的白嫩嫩的.,非常好看。甩在后面的马尾淘气男生抓住搞恶作剧她是不介意的。觉得她特“女汉子”。
有一天,我们出去上间操,我俩都没看见对方,就撞了个大跟头。我倒没事,我是男生,不怕疼,伤的也不重,加上穿的厚,只是跪在地上了。但姜析彤就没有我这么走运了,她双手着地,还碰上了石头,流了许多血。尽管如此,女汉子没哭没喊,只淡定地说了一句“没事”,就去处理伤口了。
姜析彤喜欢开玩笑。有一次,我们第六组做值日生,我很淘气,扮成一个赛车手来扫地。这时她对我说:“好你个淘气的刘馨阳,看值完日我怎么收拾你。”不一会,值日结束了。姜析彤大喊一声:“接招吧!”于是我紧闭双眼,准备接受火辣辣的洗礼。这时姜析彤的脚居然在半空中停住了。“逗你玩的。”姜析彤说。可把我吓死了。
写人的作文4
五日,姥姥的六十大寿,一家人在饭店订了房间,准备大吃一顿。
在狼吞虎咽之后,就是我们四个姐妹的祝寿表演,我,身为大姐自然是本次演出的编剧兼导演。
无奈,再好的导演遇到不听话的`演员也无法导出精彩的戏。面对这群小妹,我真的是江郎才尽,无可奈何。
说实话,我很想要一个姐姐。我高兴时,她陪我笑;我伤心时,她能听我诉苦。我想象中的姐姐是完美的,善解人意的,我也把这当做我的目标,努力成为那个完美的姐姐。
我常常幻想,幻想我和姐姐在一起,我和姐姐的对话、活动。可真实中的我说出“姐姐”的话后,等来的却是另一句毫不相关的回答。
节目的结束曲很high,大家一起跳着舞,我在排头,可没有人知道,我多希望在我的前面还有个女孩。
我等着你的出现,我的姐姐……
写人的作文5
我就是我,我虽然性格百变,让人捉摸不透,但是,我就是我!
爱学习的我
我爱学习。预习的时候我会充分预习,上课的时候我会认真听讲,复习的时候我会朗读背诵,考试的时候我会仔细答题,老师布置的作业我会认真完成……我习惯了在做完作业后看会书,这会使疲劳的`大脑放松一下。
贪玩的我
我很贪玩。有时候,我做完了作业会看会电视,但一会儿我又跑到楼下去跟那些小弟弟小妹妹一起玩了,我喜欢带着他们围着院子跑来跑去,跑出一身汗也没有一个人喊累。我通常会把他们带到家里来,弄得鸡犬不宁,妈妈回来后边又会骂我一顿的。
爱“研究”的我
我喜欢做“实验”。有一次,我拆开了一盏玩具灯,用电池,发光二极管,导线来让它再次发声。可是,我不仅没做成实验,还弄坏了一根导线,烧坏了两节1.5v的电池,电麻了手指无数次……
我就是我,一个让人捉摸不透性格的小女孩。
写人的作文6
我们班的“芝麻官”余晔,一双水汪汪的大眼睛,在眼眶里骨碌碌地转,红似苹果的脸,乌黑的头发,非常漂亮,她的成绩在我们班上名列前茅,她还是我们班的“三道杠”呢?
一天,她一进教室就说:“快交作业,三本本子,一张试卷。”我递过去,她就像检查一个不爱完成作业的`同学,非常认真地检查,我觉得可笑,我的作业还用得这样检查,绝对保质保量,不会出错。可是她检查了一会儿打趣着:“这么节约,这么一点儿字都舍不得费钢笔水,要不改天我送你一瓶。”原来我把“犬”字写成“大”字,把“未”字第二横写短了,她叫我赶快订正,还大公无私地说:“要不然就算没做。“
还有一天,余晔被老师叫到办公室,老师给了她一个任务,让她辅导杨梅做作业,她一口答应了,这时,余晔的哥哥跑过来,给了一张电影票她,说:“我没空看。“但是余晔并没有看,而是继续辅导杨梅。她还说:“我如果不去辅导杨梅,老师就要扣我奖金了。”
这就是我们班的“芝麻官”余晔。
写人的作文7
在我记忆里,有一位老师给我留下的印象最深,她就是我们的班主任。
老师长得很漂亮,白皙的皮肤,一头乌黑的秀发很自然地向里面卷着,大大的眼睛总是暖暖地看着我们,她的牙齿笑起来很好看,我们都喜欢她。
记得那是一个中午,老师带我们去楼下玩老鹰捉小鸡的游戏,也是在那次的游戏中,我们玩得正兴浓时,老天竟突然下起了大雨,吓得我们四处逃窜,老师一边告诉我们别慌,一边带我们往教室跑,我那天穿的很薄,豆大的雨点打在我身上,我不由一哆嗦,老师似乎感觉到了我很冷,就脱下她的衣服给我披上,她只穿一件薄薄的.衬衣,不一会儿就湿透了。
下午上课时,老师不时地咳嗽着,我心里很不好受,我知道老师是为了不让我淋雨才冻感冒的。
以后每逢下雨,我的脑海里就会出现老师的身影,她让我时刻感受着老师的爱,也提醒着我像老师一样去爱我身边的人。
写人的作文8
他长了一对浓浓的眉毛,眉毛下是一双水旺旺的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,你可别小看它,它一口就能吃一个包子,他就是我,一个撒娇高手。
我可是一位撒娇高手,可别小看我,记得有一次我看见同学们在买东西吃,我自己也是一个‘馋猫’别人买什么都想吃,面对食物的`诱惑,我抵抗不了,只好向妈妈发起‘进攻’我首先用充满娇气的声音向妈妈要钱,妈妈死活不肯给钱,敬酒不吃吃罚酒,我对妈妈说;你不给我钱我就告诉爸爸你打牌输了100元钱,妈妈得意的说;你告呀,你到是告呀,反正我也赢回来了,我只好用我的必杀技,我亲着妈妈的额头说;妈妈我知到你是世界上最美丽的人,不管是身材还是相貌都决对比西施貂婵差,妈妈听了这番话,不知不觉的把钱给了我,妈妈还沉迷于我的言语中,我就以经把东西吃玩了,我这招历害吧。这就是我独一无二的我。
写人的作文9
你还不太熟悉我吧?好。现在我就介绍我一番吧。我叫袁智敏。刚好八岁,在同龄的孩子中,我的个子不算矮,脑门上有一撮刘海,走起路来,刘海总是变了样。皮球似的脸上长着两个小酒窝。鼻子挺挺的,红红的小嘴巴一张开就说个没完没了……
周围的叔叔阿姨们对我的建议可多了!有点说我长得挺帅气,有的`说我像渣渣的小鸡,还有的说我像个骄傲的小王子。听了这些话我都不在意。只有爸爸妈妈对我的评价才最像我自己:是个好动好强的小淘气。
我从小就爱唱歌,在幼儿园的时候,我们班每次唱歌老师都让我带头。每次,我都是哼着歌去上学,在扫地的时候也情不自禁的唱着勤劳的歌。我觉得我是在唱歌中不知不觉长大的。上学之后,我向妈妈求情,上个音乐班。可是妈妈怕我学音乐耽误我的学习,才不让我去。
爸妈说倔强算我的一个缺点,但我认为这是少年应有的品质。有一次,我和伯妈妈去买米,买了十公斤米,伯妈妈要把米扛上四楼,到了二楼,我硬要把米扛到自己肩上,她却说我逞强,我说逞强又怎样?谁叫我我是倔强的小男子汉。
经过这番介绍,你们知道我是一个怎样的男孩子了吧!希望大家多多关注我
写人的作文10
我的爷爷身体强壮,中等身材。他有着花白的头发,一对像月牙似的眉毛,下面长着炯炯有神的小眼睛,一个小小的鼻子,下面贴着小巧的嘴儿,左右守卫着听力很好的小耳朵。这就是我的爷爷———宫成玉。
我的爷爷自学了好多乐器:萨克斯、黑管、口琴、葫芦丝、竹笛、扬琴、二胡、箫。爷爷最拿手的乐器是扬琴,他最喜欢的乐曲是《唱支山歌给党听》。当爷爷弹奏时,他是那样的`陶醉,也是那样的全神贯注,琴声又是那样的清脆悦耳。爷爷不仅会演奏,还会手工制作扬琴呢!那些小小的零件,在爷爷的手中仿佛变成了“小朋友”,乖乖地坐到自己的位子上,转眼间,一架精美的扬琴出现在面前。爷爷还会吹萨克斯。他参加了一个小草乐队,曾经有个表演还在西瓜视频上广为流传呢!视频中的他就在吹萨克斯。演奏结束后,台下一片欢呼的海洋,大家都说:“太好了!再来一个!”
我可真想给爷爷取一个外号“乐器之王”。
写人的作文11
我每次读到“谁言寸草心,报得三春晖”这句诗时,我就想起我的妈妈。
妈妈是一名老师,个子不高不矮,眼睛大大的,她的鼻子就像外国人一样高高的,嘴笑起来的时候都有两个小酒窝。她每天起床时都披着一头长头发,她一般都喜欢穿红色的衣服。
一天上课时,我吐了。老师打电话给妈妈,让妈妈带我去医院。不一会儿,妈妈就来了,一边安慰我,一边帮我收拾书包。我抬起头,看见妈妈头上全是汗珠,妈妈抱着我坐上了电瓶车的.后面,妈妈开着新车,我只听见妈妈的喘气声和呼呼的风声。
医生叫我挂几天的水,所以我就挂了几天的水。妈妈总是无微不至地每天照顾我,妈妈都把饭菜做得香喷喷的,我病好了,妈妈却瘦了一大圈。
妈妈,我爱你。
写人的作文12
人们常说清洁工是城市的美容师。我觉得绝对是真的,因为清洁工每天吃不好睡不好,城市的街道也打扫不干净,但是都很脏。我觉得清洁工值得敬佩。
我记得去年寒假,我和妈妈去看望住在城里的亲戚。有一次,我妈叫我去逛街。下楼的时候,看到外面的风雪很大。风如怒狮咆哮,吹在我脸上,顿时冷得面红耳赤;从布满乌云的天空中,有很多像冰淇淋一样的雪花,落在身上就会冻得发抖。在这样恶劣的`天气里,一个衣衫褴褛的中年女清洁工搓着冻僵的手,无力地笑着,扫雪。她在这么冷的天气里工作这么努力。我看到她拿着扫帚,挣扎着把厚厚的积雪扫进沟里,脸上汗如雨下,毫无怨言。
我上前说:‘阿姨,你不冷吗?“你要我给你买一副手套戴吗,”。清洁工摇摇头说,‘不,不,好孩子,谢谢你。我做了这么多年的清洁工,别人看我的眼光不一样,你却不一样,还那么在乎我。“你是个好孩子,”
这时,我被清洁工的精神所感动。当其他人都坐在温暖的空调房间里享受温暖时,清洁工被冷风吹走了,在寒冷的天气里被雪湿透了。即便如此,也没有什么怨言。面对别人的嘲笑,毫无怨言;面对别人的施舍,我没有接受。
这就是清洁工的精神。这种精神不值得学习吗?
写人的作文13
陈大大家里有一个小弟弟,今年刚满4岁,小名叫猫猫。猫猫的脸圆溜溜的,总是红扑扑的,就像一只秋天的大苹果。他总是笑眯眯的,眼睛弯弯,眉毛弯弯,就像天上的那一轮明月。猫猫还长着一张樱桃似的小嘴,别提多可爱了。
你一定很奇怪吧,为什么他叫“调皮鬼”猫猫呢?我来讲讲这个名字的由来吧。有一天,我们好多人一起去吃饭。刚吃到一半,他就和别的小朋友去玩了。他跑来跑去,拉都拉不住,把饮料都弄撒了,还差点撞到人,简直就像一只顽皮的.小猫。于是从此以后我就叫他“调皮鬼”猫猫了。
可是有一次,陈大大带我们去烧烤,带了好多好吃的,又吃又有玩,大家可开心啦。下午临着要回来的时候。我们几个大点的孩子正准备要上车,发现猫猫不见了。回头来找,原来猫猫正在帮助大人一起收拾垃圾,可乖了。就见他拿着一把小扫帚,上面扫扫,下面扫扫,非常认真。然后他还把散落在各个角落的果皮都一个不拉的捡走。最后跟着大人把垃圾打包扔进垃圾桶里。大人们都夸他是环保小达人。后来猫猫告诉我,这是他在幼儿园学的,人人都要爱护环境。我听了心里别提多惭愧了。
我的猫猫弟弟别看年级小,其实真的很懂事啊。小朋友,现在你还觉得猫猫很调皮吗?
写人的作文14
我有一个好朋友,他是我的邻居,名字叫章。
他有着黑黑的皮肤,长的壮壮的,个子比我矮一大截,但看起来很结实,很健康的样子,他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。
他在清远小学上三年级,和我同岁,就连生日也只差了那么几天,他很爱学习,总是考全班的前三名,这一点我怎么也比不上他。他很聪明,记得有一次小姨给我补习英语,我老跟不上问题,可他却对答如流,小姨直夸他,弄的`我好难为情。
他是一个跳绳高手,有一次和我的妈妈跳绳比赛,他还侥幸赢了我的妈妈一次,开心的不得了。他跑步也很厉害,我每次都输给他!
他的自尊心特别的强,这次期末考试,他的考试成绩比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不开心,还伤心的哭了,他的妈妈叫他吃饭他都不肯吃,只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会,还借给他好几本他喜欢的书,他才破涕为笑,去吃饭了。
这就是我的朋友章健,一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。
写人的作文15
老王是一个为力车夫,四季的斑澜,悄然地在他奔波的车轮中演绎。他的生命的履历,他的背影曳着旭日升起,携着夕阳隐没,每一条蜿蜒的崎岖,都弹奏着他铿锵的跫音。他的足迹,涂满东西南北,尽把生活的浓彩描绘。没有雄浑的豪言壮语,没有靓丽的西装革履,他擎起人生的火炬。挺进于时光的,为了生活的精彩。为了生活的热爱。
看:只有一只眼,另一只是瞎的。
感:另人不愿乘他的车,对他的“瞎”没有情。
遇:住荒僻的小胡同,破破的大院,几间塌败的.小屋里。
问:载客三轮后,靠一位顾主的照顾勉强维持生活。
作者描绘了一个不幸者,将所有的不幸都与他挂钩,让读者体会到他的悲惨。作者描绘一个人来代表这个的不幸者。对于整个,老王只是大海中一粒沙而已,这更让我觉得当时的是多么地。
作者在文中也写到自己不敢坐老王的车,不现于人,因为作者作为一名当时的知识,“他”不敢坐劳动拉的车,不敢“骑在头上”。
虽然老王命运悲惨,但是他是一个善良的人,是一个实在的人,他不怕,真诚关心钱钟书夫妇,作者的高明之处就在这里,他让一个得到了非常不幸的,没有什么更能反应出当时的人性的丑恶,但又有真挚的人存在,表现出一种活着的矛盾。
【写人的作文】相关文章:
写人_小学写人记事作文08-28
写人的作文08-10
写人的作文08-18
写人的作文10-29
写人的作文06-16
写人作文09-09
写人的作文06-15
写人的作文(精选)07-05
(精选)写人的作文07-05
写人的作文【精选】07-04