实用的写人记事作文集合7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的写人记事作文7篇,欢迎大家分享。
写人记事作文 篇1
童年对每个孩子来说都是快乐的回忆,可以每天快乐的玩,无忧无虑,经常得到爸爸、妈妈的拥抱,每天晚上可以没有烦恼的进入梦乡,做一个甜美的梦。
童年是美好的,但它有点短暂。有一首歌是这样唱的:“小小少年,没有烦恼…可是随着慢慢长大,烦恼似乎也大了起来,会少了些童年那种单纯的快乐,所以我们怀念童年。但是也许以后我们的成长的过程中,又会怀念现在的读书时光,这就是所谓的`成长的烦恼吧。童年是短暂却美好的,但是铭记在我们心上的印记却是擦不掉的,在这个五月的盛夏,我回想着童年,它是七彩的……也是粉红色的,温馨极了。每当我和妈妈讨论各自的童年时,发现大人的童年虽然没有我们现在丰富的物质,但他们比我们的童年更加的简单而快乐;可以跳房子,跳皮筋,躲猫猫,还可以玩摸鱼~朴素又纯真,自然又快乐,我听了,羡慕极了。妈妈还跟我讲,每个人都要长大,经历童年,少年,成年,在每个阶段都有属于自己的回忆,但是其中最美好的一定是童年。就如那首歌里面唱的那样:待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年。
写人记事作文 篇2
从前,在大森林里的一片空地上有两朵美丽花,一朵花的名字叫美美,另一朵花叫亮亮,美美和亮亮是好朋友。
有一天,亮亮说:“美美,我很想去看看外面的世界是怎么样的呢?”美美说:“哎,我也想呀!可惜我们的根长在很深很深的土里,所以我们走不了。”从这一天开始美美和亮亮就更加的希望能看看外面的世界,想看看是什么样子的。
一天晚上,亮亮做了一个奇怪的梦,它梦见自己可以走路了呢!它走呀走,终于走出了那边空地,来到了外面的世界,桃花露出粉红的'脸蛋,河水在欢快地歌唱,小燕子在天空中自由自地飞翔……亮亮高声喊道:“多么美丽的世界啊!”
第二天早晨,亮亮醒来,它就把昨天晚上做的梦告诉了美美。美美听了十分惊奇,说:“啊!外面的世界真的像你说的那么的美好吗?”“当然了!”亮亮大声地说。
傍晚,美美也做了个跟亮亮一模一样的梦。美美心里开心极了!
时间一天天的过去,虽然它们的愿望还没有实现,但是它们依然快乐的生活着。
写人记事作文 篇3
好瘦,是我对您的第一印象。
好有激情,是我上完您第一节课后对您的评价。
第一天见到你,你在教学楼外面的.走廊上,烟,一根接着一根地抽。
我心想,老师,您都那么瘦了,再抽,你就不见了!
上课,您简短地自我介绍,却没忘介绍您的烟。您说:“我上课从来不迟到,几十年来都是如此。早到了,我就会到教室外面抽烟。”
哦!烟成了您等我们来上课的伴儿了。可是可是,同学们啊,下次我们还是早点到吧!老师在等我们时,抽了多少根烟?
您上课从不发火,却总会突然停下来,苦口婆心地说好多人生道理。
有一次我的朋友去做志愿者,没来上课。我代她向你请假时,你却突然骂起来:“大学只有四年,而你们还有一生的时间去工作,为什么不好好珍惜呢?”
您的语气虽然有点怒,可是为什么我听出话语间更多的是无奈的忧伤呢?
写人记事作文 篇4
童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳,童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的娃娃,童年是纯真甜美的`,就像山溪中清凉的泉水。在我的童年记得最有趣的一件事就是“画龙变龟”。虽然你们听过“画蛇添足”但没听过“画龙变龟”吧,因为这是我原创。
事情要从三年级上学期的美术课上说起,那天老师要求画恐龙,我一向喜欢美术,可画恐龙是我最不会画的东西。如果画车、花草、楼房不是很好吗?我想:怎么办啊!要画什么样的恐龙好呢!恐龙爸爸还是恐龙妈妈?宝宝好画点吧!老师怎么不叫画恐龙蛋,那该多好啊!太难了!我正焦急着。又想:如果乌龟放大100倍,那不就是名副其实的乌龟龙了。
我就按着画乌龟一样画恐龙,不久,我的乌龟龙就画好了,一看,好像少了点什么,我再在旁边画了些树和草,画完后,我高高兴兴的交了作业,老师说我有想象力,给了个A+。太意外了,哈哈!
这就是画龙变龟的经历,虽然不是很好看,还有些离题,不过只要用心做的,总会有意想不到的收获,你说是吧!哈哈、、、多糊涂的一次美术课,现在想想还觉得很搞笑。
写人记事作文 篇5
有人品《三国》,品出了战术;有人品《水浒》,品出了江湖义气;有人品《西游》,品出了团队协作。而我品的却是一本漫画书——《疯了,桂宝》。虽然这本书并不出名,我却从中品尝到了少年的滋味。
本书中的桂宝,就读小学三年级,平时就爱“发疯”,搞得他最亲近的朋友阿芹都几乎不是一个正常人了。桂宝虽然爱发疯,但是他爱钻研的精神值得我们学习,这是桂宝身上最突出的优点。桂宝能联系生活,创造出最出色的发明。桂宝十分淡定,在遇到困难、问题时,桂宝总能镇静自若地解决它们。桂宝平时虽然爱“发疯”,但是他却可以好好地利用“疯”。例如:他觉得“疯”是一种最高级的放松;“疯”是可以解决一切问题的法宝;“疯”是可以让生活变得更加有乐趣;“疯”是可以把自己想像成一个天才;“疯”可以创造出最美好的生活;“疯”可以让一切都充满生机和活力。
桂宝的疯是酸的,每当桂宝遇到困难时,他就像吃了一个最酸的柠檬那样,保持冷静的头脑来解决问题;桂宝的疯是甜的,每当他完成了他的.发明之后,他的心里就美滋滋的;桂宝的疯是苦的,每当桂宝给朋友出一些冷谜语时,大家都会在公布答案后感到一种涩涩的幽默;桂宝的疯是辣的,每当桂宝捉弄了阿芹,阿芹都会骂桂宝是“大肥疯”;桂宝的疯是咸的,每当桂宝被感动时,都会流出几滴咸咸的泪水。无论哪种滋味,桂宝让我知道了乐观开朗的心态的重要性。
我从桂宝身上学到了遇到困难不退缩,冷静面对的精神,还有桂宝坚强不屈、勇于发现的精神。桂宝、阿芹、小臭贝、胖狗狗组成了一个“发疯大组合”的团体。虽然说他们个个都跟桂宝一样爱发疯,但他们个个都是研究发明的高手,这种志趣相投、团结合作的氛围是我向往的。这几点,让我懂得了桂宝不是呆板地“疯”,他的“疯”中总会有一些哲理和智慧。就这样,我从《疯了,桂宝》一书中品尝出了一种少年的美好滋味,我以后也要像桂宝一样成为发明小达人!
写人记事作文 篇6
雨,淅淅沥沥地下着;风,呼呼地刮着。天地之间像挂着无比宽大的珠帘,迷茫茫的一片。地上的水越来越多,渐渐地汇成一条条“小溪”。远处,一个模糊的身影,隐隐约约向这边走来。近了,近了……啊!原来是邮递员伯伯!
他身穿雨衣,头戴一顶帽子,那张布满皱纹的`脸上戴着一副眼镜,看样子有50岁了,他在冒雨为家家户户送邮件。他推着辆绿色的自行车,前面挂着绿色的邮包,那中国人民邮政的字眼十分显眼。邮递员伯伯推着那辆自行车,在坑坑洼洼的路上,冒着瓢泼大雨艰难地行走着。他双脚沾满了雨水,雨水顺着帽檐流了下来,模糊了他的眼睛。他想赶快把报纸杂志、各种信件送到用户手里,于是,他的脚步更加有力,更加坚定了。
这时,邮递员伯伯来到小花家门口,听到一阵轻轻的敲门声,小花赶忙放下手里的书,去开门。小花吃了一惊,她真没想到,雨下这么大,邮递员伯伯还准时送来一份《人民日报》和一本《中国少年》杂志。报纸和杂志没沾上以低于。小花接过报纸和杂志,闻到了油墨的香味。她看了看邮递员伯伯挂着雨水的面庞,感激的说:“伯伯,请到屋里坐坐,暖和暖和,喝杯茶吧!”伯伯和蔼的说:“不啦,我得赶快走,还有十几户等着我送报呢!”
说完,他骑上车就走了。一个绿色的身影,消失在茫茫的的大雨之中……
写人记事作文 篇7
我的同学杨凌薇是个活泼可爱的女孩子。她皮肤不算很白,弯弯的柳叶眉,大眼睛,小嘴巴。她很有礼貌,待人热情。每次都和别人主动打招呼,让人觉得心里暖暖的。更值得夸赞的是她十分爱劳动。
每天上学的时候,她总是早早地来到教室。放下书包,就迫不及待地摆放桌椅。不一会儿,一排排桌椅就像放哨的'士兵一样摆得整整齐齐。中午吃完饭后,讲台上总是洒了很多汤呀,饭呀的,她马上提一桶水来,把抹布拧干,然后把讲台抹得干干净净的,老师经常夸奖她。
大扫除的时候,她会把手举得高高的,主动留下来加入到值日的行列中。有的同学说:“杨凌薇,别傻了,老是留下来大扫除,我们早点回去玩吧。”她却说:“教室就像我们的家,我们都要爱护她。”说着就热火朝天地干了起来。平常做值日的时候,她先把桌面收拾干净,有的同学丢三落四,不是忘了学习用品就是丢下了雨伞。她都会仔细地分好类放到讲台上,便于同学寻找。接下来,她把椅子架到桌面上,然后开始认真地打扫起来。她每一个角落都不放过,有的桌缝里扫不到,他便用手捡出来。她像清理战场的将军一样,不一会纸片、塑料袋都乖乖地向她投降了。
每次我都会问她:“累吗?”她说:“累,但很快乐。”我就会向她竖起大拇指说:“杨凌薇,你真棒!”
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