实用的写人记事作文集合7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的写人记事作文7篇，欢迎大家分享。
写人记事作文 篇1
童年对每个孩子来说都是快乐的回忆，可以每天快乐的玩，无忧无虑，经常得到爸爸、妈妈的拥抱，每天晚上可以没有烦恼的进入梦乡，做一个甜美的梦。
童年是美好的，但它有点短暂。有一首歌是这样唱的：“小小少年，没有烦恼…可是随着慢慢长大，烦恼似乎也大了起来，会少了些童年那种单纯的快乐，所以我们怀念童年。但是也许以后我们的成长的过程中，又会怀念现在的读书时光，这就是所谓的`成长的烦恼吧。童年是短暂却美好的，但是铭记在我们心上的印记却是擦不掉的，在这个五月的盛夏，我回想着童年，它是七彩的……也是粉红色的，温馨极了。每当我和妈妈讨论各自的童年时，发现大人的童年虽然没有我们现在丰富的物质，但他们比我们的童年更加的简单而快乐；可以跳房子，跳皮筋，躲猫猫，还可以玩摸鱼~朴素又纯真，自然又快乐，我听了，羡慕极了。妈妈还跟我讲，每个人都要长大，经历童年，少年，成年，在每个阶段都有属于自己的回忆，但是其中最美好的一定是童年。就如那首歌里面唱的那样：待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年。
写人记事作文 篇2
从前，在大森林里的一片空地上有两朵美丽花，一朵花的名字叫美美，另一朵花叫亮亮，美美和亮亮是好朋友。
有一天，亮亮说：“美美，我很想去看看外面的世界是怎么样的呢？”美美说：“哎，我也想呀！可惜我们的根长在很深很深的土里，所以我们走不了。”从这一天开始美美和亮亮就更加的希望能看看外面的世界，想看看是什么样子的。
一天晚上，亮亮做了一个奇怪的梦，它梦见自己可以走路了呢！它走呀走，终于走出了那边空地，来到了外面的世界，桃花露出粉红的'脸蛋，河水在欢快地歌唱，小燕子在天空中自由自地飞翔……亮亮高声喊道：“多么美丽的世界啊！”
第二天早晨，亮亮醒来，它就把昨天晚上做的梦告诉了美美。美美听了十分惊奇，说：“啊！外面的世界真的像你说的那么的美好吗？”“当然了！”亮亮大声地说。
傍晚，美美也做了个跟亮亮一模一样的梦。美美心里开心极了！
时间一天天的过去，虽然它们的愿望还没有实现，但是它们依然快乐的生活着。
写人记事作文 篇3
好瘦，是我对您的第一印象。
好有激情，是我上完您第一节课后对您的评价。
第一天见到你，你在教学楼外面的.走廊上，烟，一根接着一根地抽。
我心想，老师，您都那么瘦了，再抽，你就不见了！
上课，您简短地自我介绍，却没忘介绍您的烟。您说：“我上课从来不迟到，几十年来都是如此。早到了，我就会到教室外面抽烟。”
哦！烟成了您等我们来上课的伴儿了。可是可是，同学们啊，下次我们还是早点到吧！老师在等我们时，抽了多少根烟？
您上课从不发火，却总会突然停下来，苦口婆心地说好多人生道理。
有一次我的朋友去做志愿者，没来上课。我代她向你请假时，你却突然骂起来：“大学只有四年，而你们还有一生的时间去工作，为什么不好好珍惜呢？”
您的语气虽然有点怒，可是为什么我听出话语间更多的是无奈的忧伤呢？
写人记事作文 篇4
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳，童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的娃娃，童年是纯真甜美的`，就像山溪中清凉的泉水。在我的童年记得最有趣的一件事就是“画龙变龟”。虽然你们听过“画蛇添足”但没听过“画龙变龟”吧，因为这是我原创。
事情要从三年级上学期的美术课上说起，那天老师要求画恐龙，我一向喜欢美术，可画恐龙是我最不会画的东西。如果画车、花草、楼房不是很好吗？我想：怎么办啊！要画什么样的恐龙好呢！恐龙爸爸还是恐龙妈妈？宝宝好画点吧！老师怎么不叫画恐龙蛋，那该多好啊！太难了！我正焦急着。又想：如果乌龟放大100倍，那不就是名副其实的乌龟龙了。
我就按着画乌龟一样画恐龙，不久，我的乌龟龙就画好了，一看，好像少了点什么，我再在旁边画了些树和草，画完后，我高高兴兴的交了作业，老师说我有想象力，给了个A+。太意外了，哈哈！
这就是画龙变龟的经历，虽然不是很好看，还有些离题，不过只要用心做的，总会有意想不到的收获，你说是吧！哈哈、、、多糊涂的一次美术课，现在想想还觉得很搞笑。
写人记事作文 篇5
有人品《三国》，品出了战术;有人品《水浒》，品出了江湖义气;有人品《西游》，品出了团队协作。而我品的却是一本漫画书——《疯了，桂宝》。虽然这本书并不出名，我却从中品尝到了少年的滋味。
本书中的桂宝，就读小学三年级，平时就爱“发疯”，搞得他最亲近的朋友阿芹都几乎不是一个正常人了。桂宝虽然爱发疯，但是他爱钻研的精神值得我们学习，这是桂宝身上最突出的优点。桂宝能联系生活，创造出最出色的发明。桂宝十分淡定，在遇到困难、问题时，桂宝总能镇静自若地解决它们。桂宝平时虽然爱“发疯”，但是他却可以好好地利用“疯”。例如：他觉得“疯”是一种最高级的放松;“疯”是可以解决一切问题的法宝;“疯”是可以让生活变得更加有乐趣;“疯”是可以把自己想像成一个天才;“疯”可以创造出最美好的生活;“疯”可以让一切都充满生机和活力。
桂宝的疯是酸的，每当桂宝遇到困难时，他就像吃了一个最酸的柠檬那样，保持冷静的头脑来解决问题;桂宝的疯是甜的，每当他完成了他的.发明之后，他的心里就美滋滋的;桂宝的疯是苦的，每当桂宝给朋友出一些冷谜语时，大家都会在公布答案后感到一种涩涩的幽默;桂宝的疯是辣的，每当桂宝捉弄了阿芹，阿芹都会骂桂宝是“大肥疯”;桂宝的疯是咸的，每当桂宝被感动时，都会流出几滴咸咸的泪水。无论哪种滋味，桂宝让我知道了乐观开朗的心态的重要性。
我从桂宝身上学到了遇到困难不退缩，冷静面对的精神，还有桂宝坚强不屈、勇于发现的精神。桂宝、阿芹、小臭贝、胖狗狗组成了一个“发疯大组合”的团体。虽然说他们个个都跟桂宝一样爱发疯，但他们个个都是研究发明的高手，这种志趣相投、团结合作的氛围是我向往的。这几点，让我懂得了桂宝不是呆板地“疯”，他的“疯”中总会有一些哲理和智慧。就这样，我从《疯了，桂宝》一书中品尝出了一种少年的美好滋味，我以后也要像桂宝一样成为发明小达人!
写人记事作文 篇6
雨，淅淅沥沥地下着；风，呼呼地刮着。天地之间像挂着无比宽大的珠帘，迷茫茫的一片。地上的水越来越多，渐渐地汇成一条条“小溪”。远处，一个模糊的身影，隐隐约约向这边走来。近了，近了……啊！原来是邮递员伯伯！
他身穿雨衣，头戴一顶帽子，那张布满皱纹的`脸上戴着一副眼镜，看样子有50岁了，他在冒雨为家家户户送邮件。他推着辆绿色的自行车，前面挂着绿色的邮包，那中国人民邮政的字眼十分显眼。邮递员伯伯推着那辆自行车，在坑坑洼洼的路上，冒着瓢泼大雨艰难地行走着。他双脚沾满了雨水，雨水顺着帽檐流了下来，模糊了他的眼睛。他想赶快把报纸杂志、各种信件送到用户手里，于是，他的脚步更加有力，更加坚定了。
这时，邮递员伯伯来到小花家门口，听到一阵轻轻的敲门声，小花赶忙放下手里的书，去开门。小花吃了一惊，她真没想到，雨下这么大，邮递员伯伯还准时送来一份《人民日报》和一本《中国少年》杂志。报纸和杂志没沾上以低于。小花接过报纸和杂志，闻到了油墨的香味。她看了看邮递员伯伯挂着雨水的面庞，感激的说：“伯伯，请到屋里坐坐，暖和暖和，喝杯茶吧！”伯伯和蔼的说：“不啦，我得赶快走，还有十几户等着我送报呢！”
说完，他骑上车就走了。一个绿色的身影，消失在茫茫的的大雨之中……
写人记事作文 篇7
我的同学杨凌薇是个活泼可爱的女孩子。她皮肤不算很白，弯弯的柳叶眉，大眼睛，小嘴巴。她很有礼貌，待人热情。每次都和别人主动打招呼，让人觉得心里暖暖的。更值得夸赞的是她十分爱劳动。
每天上学的时候，她总是早早地来到教室。放下书包，就迫不及待地摆放桌椅。不一会儿，一排排桌椅就像放哨的'士兵一样摆得整整齐齐。中午吃完饭后，讲台上总是洒了很多汤呀，饭呀的，她马上提一桶水来，把抹布拧干，然后把讲台抹得干干净净的，老师经常夸奖她。
大扫除的时候，她会把手举得高高的，主动留下来加入到值日的行列中。有的同学说：“杨凌薇，别傻了，老是留下来大扫除，我们早点回去玩吧。”她却说：“教室就像我们的家，我们都要爱护她。”说着就热火朝天地干了起来。平常做值日的时候，她先把桌面收拾干净，有的同学丢三落四，不是忘了学习用品就是丢下了雨伞。她都会仔细地分好类放到讲台上，便于同学寻找。接下来，她把椅子架到桌面上，然后开始认真地打扫起来。她每一个角落都不放过，有的桌缝里扫不到，他便用手捡出来。她像清理战场的将军一样，不一会纸片、塑料袋都乖乖地向她投降了。
每次我都会问她：“累吗？”她说：“累，但很快乐。”我就会向她竖起大拇指说：“杨凌薇，你真棒！”
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