初二写人作文

时间:2022-10-14 14:07:35 写人的作文 我要投稿

初二写人作文(通用28篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初二写人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二写人作文(通用28篇)

  初二写人作文 篇1

  乌黑发亮的三七分,巨大的额头,又黑又粗的眼镜框,平凡的衬衣西裤,这,就是我们的数学老师曹老师。 曹老师的课堂非常灵活,有讨论,有演示,有幻灯片,也有练习题。当我们不举手回答问题时,他总是用手从下向上摸他的额头,然后就好像激动地对我们说:“这个问题很难吗?举手回答就是了,答错了又不会批评你。”弄得我们这些不爱回答问题的`同学不得不举起手。而在我们演示小组讨论的结果,以及补充完,仍没有说出全部的知识时,他就会推推眼镜框,循循善诱地开导我们,令我们恍然大悟。

  而他也像“幽灵”一样监视着我们。有一次,两个同学躲到六楼阁楼去玩,曹老师检查午休没有发现他们。然后将教室和男生爱呆的卫生间小隔间都找了一遍,发现没人,就到阁楼抓住了他俩。事后,老师还感叹道:“你们真是无孔不入啊!”咦,无孔不入的,是你吧,曹老师?

  而他也像我们的同学一样,陪我们玩。打篮球时,他总用方言喊着好球,然后接到同学传来的球,然后一边上篮一边“啊呀”地喊着。而玩掷沙包时,他总是大喝“嘿”,然后佯装把沙包扔出去,再趁同学反应不过来,把他们灰溜溜地打下场。 这就是我的曹老师,一位值得敬佩的人!

  初二写人作文 篇2

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  是谁在你走进歧途的时候,愿意伸出手拉你一把;是谁在你低头暗叹的时候,愿意在肩头拍你一把;是谁在你跌倒哭泣的时候,愿意弯下腰扶你一把......那个人便是你的老师。我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。有一次,老师感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然而同学们的成绩进步了许多,老师的病却更加严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

  我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们跑去办公室里告诉老师,老师突然急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去找医生,又是去打扫呕吐物,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

  在老师的`眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

  我一直把我的老师当做我的恩人看待;我一直敬佩我的老师;我一直把老师的每一句话,每一个字都一直深深烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

  初二写人作文 篇3

  升入初中,开启船只进行第二次航行。在新的班级里,我认识了一个新同学,他叫张阳。

  张阳,从这个学校的小学部升入初中,他的成绩很优秀,但是行为像坏同学。两天三次被老师骂,违反纪律,上课总是说话,不认真听课。最近班主任很头疼:临时体育委员下巴摔到了操场柏油跑道上,伤口缝了五针。而张阳小学当了五年的体育委员,最终班主任还是让张阳当体育委员。

  张阳的成绩一直很优秀,属于班级前十名。可是,成绩好也不是一件好事,他很自以为是,对于老师说的话也不认真听的。一次英语课上,一道很简单的英语题,明明是填的是单词的原型,他填了三单形式。班级离极少数的同学错了。得知张阳竟然写错了,我哈哈大笑起来,英语老师说:“以前我觉得小曾的笑声很讨厌,现在我觉得他的笑声很好听。”一句话把张阳说得郁闷的。没办法,这大概就是只有聪明人才会犯的'错误吧。

  上个月学校举行了运动会,张阳参加了立定跳远。他因为只比第一名少了10毫米,而获得了第二名,结果哭了很久。我走过安慰他:“你已经很厉害了,能获得第二名也是给我们班级带来荣耀。”张阳却说:“人们记住的永远都是第一名,而不会记住第二名。”他的这句话让我震惊。原来我们的张阳这么有抱负,我为他的话而对他产生敬意。

  这就是我们的体育委员,虽然他有点小缺点,但他身上的光辉却值得我去学习。

  初二写人作文 篇4

  父母对我的爱是不容置疑的,但是他们的表达方式的截然不同的。妈妈总是和蔼鼓励,爸爸总是警告批评。生活中,每个人不管做什么事都是需要鼓励的,这样才能让大家继续努力做到最后,但必须要存在一种找你缺点的批评,时刻警告你:“小心,注意,总结,提高。”这们才会使我们填补自己的`缺点,更好的发挥自己人的特长,完善自己。在我的生活中,常有这样的事发生。

  有一次,我刚学会骑自行车,技术还不娴熟,我就想像大人一样在马路上骑自行车。我央求妈妈:“我想骑自行车上街,好吗?”“当然可以。”妈妈不假思索地回答,“你一定能行,还可以练得更加娴熟!”我得意扬扬地去找钥匙。

  这时,爸爸说:“就你这种臭水平,别出去惹事生非!”我怒气冲冲地反驳:“谁说我臭虫水平?我出去骑给你瞧瞧!”说着我便走出家门。

  我在小区里骑了几圈,找了找感觉。之后,我便鼓起勇气骑出了小区。我不敢去车水马龙的街道,因为我不得不承认爸爸是对的——我的水平低极了。我非常小心地骑在空荡荡、静悄悄的小巷里,五分钟后我就赶紧骑回家。

  我知道,“更加娴熟”和“臭极了”都来源于爱。在妈妈的鼓励下我信心满满;在爸爸的警告下我小心翼翼;总之,尽管鼓励怎么让我高兴,我还是不会得意忘形;尽管批评怎么让我沮丧,我还是不会半途而废。

  爱,是用不同方式表达出来的,所以我在爱的鼓励下继续努力,在爱的批评下改正错误。我就在这爱的保卫下幸福地成长着。

  初二写人作文 篇5

  爸爸对我的爱,似乎已达到了超凡脱俗的境界,正因为这超凡,父爱不再低调,更是因为迷股来自父爱的力量,父爱变得野蛮。

  小学三年级时,我还处于一种懵懂的幼稚,只因一部<马丁的早晨>就把我迷得乱了心智,那天的作业很多,写完已经到时间了,之后便一个箭步冲进了爸爸的屋子,看呐!我以一个鱼跃龙门,准确无误的跃过床沿,落到了爸爸身上,之后又用了一个鲤鱼翻身,落到爸爸身后的床上,歌声准时响起"马丁,马丁,每天早晨你醒来——"我兴奋的手舞足蹈,爸爸却无语,哦!他一定很痛,但他无语,他是野蛮的,野蛮地剥夺了所有爱我的权力。

  还有10岁那年,一项很忙的爸爸居然答应我陪我一同过生日,这简直是个奇迹,爸爸没有食言,他带我去了公园,陪我一起玩赛车,和我一起套娃娃,还破天荒的跟我一起坐了那并不很刺激的过山车,但我还是感觉很幸福,依畏在爸爸的.怀里,第一次感到我好爱爸爸,他是野蛮的,野蛮的剥夺了我心中所有能够存下别人的地盘。

  直到现在爸爸还是野蛮的,他愿意同我一起分享快乐与痛苦,我也一样,他的野蛮,让我的大脑怎样也删不去对爸爸的爱。

  爷爷眼里,爸爸幽默,可爱,奶奶眼里,爸爸孝顺,懂事,妈妈眼里,爸爸憨厚,老实,在换的眼进而,爸爸野蛮却不是不可理喻,花落花又开,我已不是当初那个懵懂的女孩,我似乎可以理爸爸这野蛮的爱!

  初二写人作文 篇6

  老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是指路的明灯,但是比老师更伟大的是职业是母亲,母亲为了我的健康成长,以后做个有用之才,尝尽苦头,尝尽心酸,从小就把我引进了知识的海洋,是我人生中的第一任老师。

  母亲,您教会了我生活的常识。教我如何拿筷子,如何穿衣服,如何独立自主的完成事情。一次放学,您来接我,我习惯性地把书包交给您,被您拒绝了,您拉着我的手说:“书包要自己背,困难要自己扛。”我似懂非懂的点点头。

  母亲,您教会了我做人的道理。我仍清晰的记得您教我的第一个字是:人。在公交车上,您教我给别人让座;捡到钱时,您教我拾金不昧;教我……总之,要善良待人,诚实待人,做一个光明磊落的人。

  动听的故事,让我受知识的陶冶,幼儿园时,您给我报了算数班,培养我的学习兴趣,一次我因为一道题做了很长时间,您见我眉头紧皱,一直在那涂涂画画,便过来关心,您循循教导:困难的题最后做。这句话变成了我做题的技巧。

  母亲,您经历了岁月的沧桑,您的'皱纹深了,您把美丽的青春给了我;您的手粗糙了,您把温暖的阳光给了我;您的眼花了,您把明亮的双眸给了我。

  初二写人作文 篇7

  光阴似箭,日月如梭。泛黄的书页是时间流过的痕迹。小小的日记,记载着你和我的经历,淡淡的话语,露出你对我的关心。一路走来,一路有你。

  是你,让我的生活多姿多彩;是你,让我的`生活无限美好。

  我依稀记得,初识新字的时候,您最先教我的就是呵护。小时候我记忆不好,教了忘,忘了你又教,反反复复。别的老师都没有这种耐心。认识的字多了兴趣,学习的兴趣也就来了。你教我学子的方法,我至今还记得。您说的呵护是要用嘴巴去关心,要用双手去保护,因为我知道了它的含义,所以字也就记住了。

  回顾往事,你不就是用嘴来给予我温暖与鼓励,用双手来保护我前行吗?

  刚学骑车时,是你在夏日炎炎下陪着我,帮着我。初学时,一切都很生疏。生怕自己摔跤,您说,别怕有我在。于是我安心了许多。摔倒一次,您叫我自己站起来,两次您依然叫我站起来,三次……在您的鼓舞下,我不放弃。我紧张地教您别放手,您悄悄地松开了手,当自己发现时,自己已经学会了,不用你在扶持。阳光下两张笑脸在汗水的浸泡中愈发灿烂。

  想起过往的点点滴滴,才猛地发现我的生活里不能没有你。我想,您用行动对我诠释了呵护的意义。我想用我一生来回报你。十几载春秋,风霜雨雪。您陪我度过了十几年,如今我不再需要你劳累了,因为我长大了,不是吗?在有你的日子里,我快乐,我开心。茁壮成长。

  一路走来,一路有你……

  初二写人作文 篇8

  我有一个多变的爸爸,他的脸比六月的天气变得还快。一会儿高兴的眯起眼睛,一会儿又阴沉着脸好像人家欠他100万似的,这不发生了一件事,你来看看我说的是不是这样。

  期中考试成绩发现来以后,我惊喜的发现我居然是全班第二。爸爸十分的高兴,他咧着嘴,眯缝眼笑成了一条直线,搂着我的肩膀说:“小雨,你想要什么奖励,爸爸都依你。”我左思右想说:“我要买很多好吃的。”他爽快的点头答应了。上学的'时候我发现我的作文本写完了,老妈不在家,所以我中午的时候跟爸爸说:“爸爸,给我几块钱,我要买作文本。”爸爸立马就把钱给我了。

  我到学校的文具店买了作文本,还找了零钱,我看到一个新来的玩具十分有趣,于是买了下来。晚上爸爸问我要剩下来的零钱,我不敢说钱被我乱用掉了,所以撒谎说我把钱弄丢了。爸爸看着我,眼睛瞪得圆圆的,鼻子里喘出来的气越来越粗,表情严肃的让我害怕。

  “小雨,你说实话。”他的语气中全是杀气。

  “我……我买了玩具。”我实在不敢撒谎了。

  后来爸爸没收了我的玩具,并说:“如果以后再这样,别想再问我要钱。”老妈后来告诉我,因为这件事爸爸很不高兴,他说:“孩子不仅要智力好,更要人品好,以后我们要对他做人这一块好好教育。”

  随着我渐渐长大,我明白,爸爸的多变是因为他的一颗心全在我的身上,我做的好他开心,我做的不好,他会心痛。以后,我要多做好事,让他开心,青春永驻。

  初二写人作文 篇9

  心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,抑或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的.友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由地扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。

  那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又用友善地拥抱让你温暖。

  很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。

  无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去。这样,相识的人不会分离;这样,陌生的人就会相识;这样,朋友才有了存在的价值;这样,朋友就真的只是朋友了;这样,友善就一直陪伴在我们身边了。

  初二写人作文 篇10

  在我眼中,有一位十分优秀的老师,他就是我们班教语文的班主任,黄老师。他为什么优秀呢,听我说说吧。

  在刚入学的第一天,我在班级门口上看见了一个大大的牌子——卓远班。这个名字十分震撼,许多同学来到我们班,都羡慕不已,让我十分骄傲和自豪。那天,老师带我们看了卓远班的辉煌历史和优秀人才,我在那时就告诉自己,千万不能给卓远班丢脸,更不能给黄老师丢脸。记得黄老师说过,一个班级,31个学生上了重点高中。我当时就想,是要多么优秀的教师才能培育出这么的人才!嗯,我也要努力在战狼旗上签名。

  黄老师不仅优秀,还很和蔼可亲,很少生气。他特别关心同学,希望每个同学在这个班级里能够变得自信,变得优秀。不仅仅在课堂上,在课间也和大家有说有笑的,很快成了我们大家的好朋友。而且,我发现黄老师的眼睛,好像会说话,上课的时候,我一不认真,就觉得黄老师在看我:“要认真听讲哦!”我就马上认真起来。

  黄老师是个教学有方的老师。以前,我总觉得语文很无聊,学起来枯燥、无趣,最不想学的就是语文了。在家里父母管得不严的`时候,我就偷懒,才不想看书呢,看着那些密密麻麻的文字,心烦极了。但是,自从黄老师教了一节语文课后,我便渐渐爱上了语文课。每次上课,黄老师都会开开玩笑,让我对文章内容加深印象,也能放松心情,体会语文课的有趣。

  你看,这就是黄老师,他也许不是最完美的老师,但在我眼中,他就是、秀的老师!

  初二写人作文 篇11

  那个影响了我的人人的一生中,总有那么几个人,对自己很重要,也会深深的影响着你,可能是父母,可能是朋友,可能是老师,也可能是曾经擦肩而过的陌生人……

  在我的14年生活中,有这么一个人,她只是一位朴素,普通的家庭妇女,却深深地影响着我。她——就是我的母亲。小时候,他总是教育我们,不要乱扔垃圾,对人要有礼貌……我虽然表面上听,可背后,我还是乱丢垃圾,吃过的`小食品袋乱扔,糖纸乱扔。

  自从那件事后,我深深地被他影响了……

  一年前,老妈带我们去孝义玩,走到一家卖烧烤的店前,老妈给我们买了几根烤串,和我们一起买的还有一位妇女带着他的小女儿。我们吃完以后,把小棍都扔进了垃圾桶里。正要离开,看见旁边的这位妇女和孩子吃完后,顺手把小棍全扔在了地上。老妈看见了,轻轻的对我说:“去吧丢在地上的捡起来,扔进垃圾桶里去。”我环顾四周,有挺多人的,捡那个怪不好意思的。刚想完,只见老妈轻轻地蹲下,把地上的几根棍扔进了垃圾桶里。那位妇女看见了,脸涨得通红,和他的女儿蹲下把剩下的几根扔进了垃圾桶里。我看了看老妈,不仅起了一种肃然起敬的感觉。

  原来,我认为老妈有点多管闲事。可这次,我不禁认为我错了,老妈是一个很有素质的人。

  从那以后,我再也不乱扔垃圾了,看到地上有一些纸张,也会检起来,找到垃圾桶,并扔进去。

  她,虽然平平凡凡,却做出很多事,让我对他的敬佩之情油然而生。她,影响了我的那个人。

  初二写人作文 篇12

  白发苍苍,满脸邹纹,弯弯的眉毛,一双慈祥、和谐的眼睛,盼望着家人回家,一张温暖的嘴巴,总是提醒你:“天冷了,多穿衣服,别感冒了。”她就是我最爱的奶奶。

  每次星期天,我都会回老家去看望我的爷爷、奶奶,陪他们吃吃饭、聊聊天,到了该走的时候,心里总会有些不舍。一次,我对爸爸说:“爸爸,我们去把爷爷、奶奶接到我们家住一段时间吧!”爸爸说:“也好,他们年纪也大了,需要人照顾,那我们就把他们接来吧!”我高兴的一蹦三尺高。

  去接爷爷奶奶的时候,奶奶“宁死不屈”,死活也不跟我们一起走,说不习惯住商品房。在我的`努力劝说下,奶奶终于同意了。走在路上,我对妈妈说:“妈妈,我们家还有毛毯吗?”谁知道,因为奶奶的耳朵有一点问题,听不清别人说话,她抢先一步说:“有啊,我们家的鸡下了好多蛋呢,你想吃就回去拿。”这句话把我们全车人逗得哄堂大笑,原来,奶奶把“毛毯”听成“鸡蛋”了。

  还有一次,我在家里把电视开着,在看乒乓球比赛,妈妈叫我下楼买点东西,错过了那场比赛。正好奶奶也在看,我回来时问奶奶:“奶奶,刚才的乒乓球比赛,谁赢了?”不料,奶奶把我说的“乒乓”听成有人在敲门的声音了,于是马上起身去开门,把我笑的前俯后仰。奶奶还疑惑地问我:“你笑什么啊?”我急忙说:“没事的,奶奶。”爸爸看见了,出于孝心,对奶奶说:“妈,我给您买个助听器吧。”奶奶从小生活艰苦,很节俭,说“别买,别买,买了也是浪费。”

  爷爷奶奶在我们家住了几天,住不习惯,我还要上学,也没人陪他们聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。

  以后放假了,要多回去陪陪爷爷奶奶,让他们不再感到孤单。爷爷,奶奶,祝你们长命百岁、福如东海。我爱你们!

  初二写人作文 篇13

  去年,我们和七班举行了一场足球比赛,我们虽败犹荣,但是我们并不气垒,因为我们有这样一位老师。

  她是一位细心的老师。在比赛前,我们的准备工作都是她负责的。足球队员的球服、啦啦队员脸上的球迷贴、头上的“必胜带”、手上的瓶子、嘴上的“球迷号”、必胜的歌曲……当我们带着这些“装备”来到赛场,看见对方球队羡慕的眼神时,我们感受到,我们拥有一位多么细心的老师啊!

  她是一位可亲的老师。在比赛时,队员们奋力拼搏。她在赛场上一边观战,一边组织拉拉队员加油助威。只见她高喊口号,又蹦又跳,忙得不可开交。当对方进球时,她唉声叹气;当我们进球时,她欢呼雀跃。中场休息时,她一边和队员们商量战术,一边不断地“灭他人威风,长自己志气”。简直就是一个大孩子。

  她是一位令我终身难忘的.老师。比赛结束后,我们回到教室里。一个个的脸上挂着悲伤,心情跌入低谷。有的在抹眼泪,有的在自我安慰,有的早已泣不成声……等我们的心情渐渐平静下来后,她走上讲台,深情地对我们说:“孩子们,虽然我们比赛输了,但这并不能代表我们失败了。因为我们努力过,我们奋斗过,我们收获了团结的精神,顽强拼搏的毅力,我们已经成为最棒的了!其实,我们做每一件事的目的都是为了收获,为了成长,而不是最后的结果。结果并不重要,最重要的是我们收获到了什么,我们学到了什么。人的一生中不可能只有成功,没有失败。只有成功的人生是不完美的。因为有了失败,我们才能成长;因为有了失败我们才能成功。面对挫折,我们要坚强,从哪儿失败的,就从哪儿重新开始。”

  她的这番话犹如一缕阳光,照耀在我们失落的心灵上,我会永远铭刻在心上,它将是我人生的财富,指引着我前进。

  是啊,如果我们没有失败,就不知道老师的付出;如果我们没有失败,就没有收获;如果我们没有失败,就没有这精彩的一课!

  她就是我们班的班主任——邓老师,一位可亲可敬的好老师。

  我会永远记住您,老师。

  初二写人作文 篇14

  我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副宽边的眼镜,使他看起来斯文又博学。

  “国”字形的脸,一撮微卷的头发贴着宽宽的额头,再配上一对“招摇”的`大耳朵,一张不苟言笑的嘴,有点让人“望而生畏”,太过严肃了;唯有嘴角上扬,眉开眼笑之时才会让人“如沐春风”,身心愉悦。当然,我和妈妈看到的多数是这一面。

  爸爸是个博学多才的人。在家里,我和妈妈凡有不懂的问题——上至天文,下至地理,从古至今,从文到武,只需一句“问问老爸”准会有答案,比如:我在学习中遇到的难题请教妈妈时,妈妈不会做了,可老爸却能在两三分钟内帮我解决;讲名人故事、唐诗宋词信口一出、与我说教等总是让我和妈妈津津有味的听着,又心悦诚服的做着,爸爸在我心中是无所不能,他就是我的偶像。

  爸爸非常勤劳。每次上班总是提前半小时去,虽然爸爸每次去的很早,但也很晚才回家。

  回家后还不知疲倦的检查我的作业,双休日一有时间就帮忙做家务。做饭时,妈妈有的菜不会做了,爸爸就会笑眯眯地对妈妈说:“我来吧!”洗衣服时爸爸也经常这样说。

  有时没事做时,爸爸又会叫上我们把这里拖拖,那里抹抹,自己也把这里清清,那里弄弄。家里总被爸爸整的干净又整洁。

  爸爸有时还会用心来做一些手工制作,比如:用鞋盒、饮料箱做收纳箱;用酒盒做成发票收藏盒等。爸爸总是忙得“不亦乐乎”。

  爸爸更自信。爸爸从未学过画画,但每次我和爸爸比赛画画总是落败,因为爸爸总能三两下就画出一副生动好看的画。

  我问爸爸:“为什么能画得这么好?”爸爸则是笑眯眯地对我说:“用心!只要你想做的,就用心去做,相信自己,就一定能做好!”是啊,相信自己,就一定能做好,我细心的体会着。这就是我的爸爸,博学又多才,勤劳又自信。

  我爱我的爸爸。

  初二写人作文 篇15

  她曾受古代文人的喜爱,是一位“真君子”。是她鼓舞了我,让我重拾信心。

  那一天,我独自在公园散步。由于前不久的1千米长跑成绩不好,心里很郁闷,对四周的景色一点也没兴趣。一边走,一边叹气,不知不觉我就走到了荷花池边。我伸手擦了擦在一旁的石凳便坐了下来。望着那片绿色的池塘,心中的.郁闷顿时消散了许多。

  池塘里的荷叶一片挨着一片,结成一大片。忽然,一阵风掠过,一点粉红色在那绿丛中隐隐约约闪现。我连忙站起身,向那个方向奔去。可是,那一点粉红很快不见了。我停下脚步,仔细观察,发现那一点粉红确实不见了。心想也许是我的错觉吧,现在这个时候怎么可能长出荷花呢?正当我返身准备离开时,发现在水中央有一座亭子,而刚才那粉红的一点也正是在那个方向,也许那并不是荷花,就是那座亭子吧,我便向那亭子走去。走在路上,我心中的那一抹郁闷早已消失的无影无踪,只有那迫切想找到刚才那点粉红的愿望。走到亭中,几行字映入眼帘,原来是周敦颐的《爱莲说》。我不由地低吟了起来。

  我一遍遍吟着,一阵微风拂面而过,我顿了顿,回过神又想起了要寻找刚才那点粉红。为什么我还是没找到她?我不由地叹了口气,心想:唉,算了吧,也许真的只是错觉……,正当我打算折回的时候,我又和她相遇了。真的是一朵粉红色的荷花,她正静静在那里,像个隐士躲藏在绿叶中。她似乎是不想喧宾夺主,只是低调的自我欣赏,不想给绿叶带来负担。可是,我知道她是高于荷叶的。风又吹来了,荷叶都纷纷倾斜了,但是,只有她仍然纹丝不动地笔直的挺立着,仿佛在告诉世人:任何困难都不能将她倒。这一幕,让我豁然开朗。我相信,下次我也肯定能行,“有志者事竟成”。

  我知道在成长路上会有风雨,也会有彩虹,但是只要有了像荷一样默默努力,坚持自己的精神,无论前方有多少困难,都可以勇往直前,直到成功。

  初二写人作文 篇16

  嗨 ,大家好!我是一只生活在大海里的寄居蟹!

  你想不到吧,我们动物也有自己的邻居呢!就说我的邻居,那就是海洋里强大的植物——海葵小丁!说起我和海葵小丁,那还真是有一定的缘分呢,不信你可以来看看。

  那天是蟹历8888年8月8日,我遇到了海葵小丁。他对我说:“寄居蟹哥哥,我能依附到你的螺壳上么?”我想了想,出于心情比较高兴,就答应了他。就这样,海葵小丁来到了我的螺壳上。没想到,这竟然给我们双方带来了很大的好处。先说说海葵小丁,它因为依附在我的螺壳上,扩大了觅食范围,得到的食物自然多了不少。

  再看看我,现在天天悠闲至极。因为海葵小丁,我得到了很好的伪装保护,许多敌人都认不出来我,自然也不来追我。就算偶尔有几个视力好的`敌人发现了我,那也没关系,因为我背上的海葵小丁可不是吃白饭的。他肯定会毫不犹豫的分泌毒液,赶走敌人,因为我们是邻居么。

  就说昨天早上吧,我正在外面找食物,顺便让海葵小丁也饱餐一顿。好不容易找到了个海蜗牛,正准备饱餐一顿。突然,一个大黑影罩了过来,想要吃掉我。我连忙逃跑,但是,却跑不过章鱼。看样子我是必死无疑了,但是,别忘了,我还有秘密武器——海葵小丁。章鱼发起了第一轮进攻,我奋力用钳子抵挡,把它挡了回去。

  但是,章鱼马上又发起了第二轮进攻,直接把我罩进了它的嘴里,想吃了我。现在,就该海葵小丁出场了。只见它一发力,上万枚“小导弹”发射了出去,它们可是能够引起剧痛的哦!果然,章鱼惨叫一声,逃跑了。估计他这辈子都不会忘记那种滋味,呵呵,让你来惹我。

  接下来,我和海葵小丁就继续度过我们美妙的上午。这个上午,我可是吃了好几个海蜗牛的呢,味道美极了!啊,不好,我的肚子又咕噜咕噜叫了。海葵小丁也饿了,在催我去觅食,啊,我要去捕猎了!

  朋友们,你们说,我和我的邻居海葵小丁是不是谁也离不开谁呢?我们可是被评上“十大模范邻居”之一呢。

  初二写人作文 篇17

  我,我是谁?我便是我,我不是那一去不复反的荆柯,亦不能为燕过抛头颅,洒热血;我也不是那流芳千古为万人所敬仰的屈原,亦不能站在漓江江畔做出那悲壮的一举。我不需要他们那样,也不能像他们那样,这不是那个腐朽的封建王朝,也不是烽火连天的战乱时代,这是中国,是21世纪的新中国,没有了残害过无数生命的封建专制集权制度,有的只是新时代人名当家做主的民主制度。所以注定我不能像他们那样。我爱祖国,我有自己的方式,有这个21世纪所需要的方式。

  我拿什么去报效祖国?拿什么去保护祖国的那大好河山。沧海日,赤诚霞,峨眉雪,巫山云,洞庭月,彭蠡烟,武夷峰,庐山瀑,看这诸般宇宙奇观,你难道还忍心用那千百年来的武力去征服吗?不,我要用知识,用一个伟大国家的知识去守卫,去报效我的祖国。

  知识——一个耀眼的名词,全世界挣抢着它,全人类拥护着它。几百年前,可曾记得有这样一个愚昧的`国家。大门闭着,两眼双耳闭着,却还洋洋得意,自认为是天朝大国,无所不有。这造就了什么?国人严重的缺乏新一代的知识,黄头发,蓝眼睛的一群群野兽大批大批的涌入,他们争先恐后着,掠夺着,抢杀着。那千年来的智慧结晶,敦煌莫高窟——碎了;那象征世界辉煌的圆明园——没了;那大好的秀丽河山——支离破碎了。这是知识的惩罚,惩罚我们对知识的愚昧与无知。

  我是一民新世纪的中国人,我需要那新世纪的知识。知识,一个振兴民族的必需品;一个所有人都要拥有的必需品。我们现在需要报效祖国,不需要了那抛头颅,洒热血的一腔热情;不需要那整日挂在嘴边的我要报效祖国,我们只需要那实实在在的知识,只要我们的知识富有了,我们才能富有,只有我们富有了,祖国才会富有强大起来。

  知识——这便是21世纪的我们报效祖国,为祖国做贡献的最好物品了,我们需要知识,祖国更需要有知识的我们。

  初二写人作文 篇18

  打开记忆的门,有许多回忆和许多人,但这些我都渐渐忘记了,然而,有一个人给我留下了深刻的印象。

  当我们在五年级的时候,我和小欣在我们学校的操场上跑步。我们跑了半个多小时。我们太累了,找了把石椅坐下来休息。在这个时候,我发现我没有水,很渴。这时,我就像热锅上的蚂蚁。晓欣似乎明白了我的意思。他走过来,把他拿到的水递给我。我

  “你是干什么的?”“我已经喝了一杯。”当我听到这个消息时,我会毫不犹豫地把所有的水喝完。这时,一股暖流涌进我的胸膛,当我抬起头时,却看见晓欣那雪白的嘴唇。原来他根本不喝水,而是把水给了我,我立刻流下了眼泪。

  虽然已经过去很长时间了,但我还是经常想起它。

  今天,当我正在做作业的.时候,我听到楼下传来“夫人!”妈妈问:“您在找谁?”“夫人,下来。”母亲来到一楼,问道:“怎么了?”这时,中年妇女说:“他们的手被炸弹炸掉了,他们没有钱看。”

  疾病。娘老大,你捐点钱吧!妈妈正在犹豫,爸爸买菜回来了。我父亲看见他们三个在楼下。爸爸问妈妈:“怎么了?”妈妈告诉爸爸为什么。中年妇女说:“老板,帮帮我!”她妈妈说:“你为什么不去工作赚钱呢?”

  爸爸说:“给他们十块钱!”妈妈拿出十块钱递给他们。中年妇女接过钱说:“谢谢。”然后离开了。

  妈妈走过来告诉了我整个事情的经过。我心想:听妈妈说,他们的伤势并不严重。但是他们为什么不自己赚钱呢?有些人比他们更认真,他们还自己赚钱养活自己!他们为什么不呢?我认为人们应该脚踏实地。

  说到我的同桌,最大的优点是脸皮厚。但是,上帝还是给了他报应,是谁让他总是把同学们的闲话传下去的呢?

  我的同桌说他半夜起来做饭,从手指上切下一小块肉。我的一个同学悄悄对我说:“这个孩子在家里受苦。他不得不半夜起来做饭。传说中的灰孩子是灰姑娘的弟弟。”因为他右手食指受伤了,所以很难写字。在同一张桌子上,伸出食指,用其他手指写字。

  初二写人作文 篇19

  堂姐,那辆脏兮兮的小三轮,还停在那棵高大的梧桐树下。光阴如此无情,如此迅疾,以致上面都落满了尘埃。

  邻居家墙壁上茂密浓郁爬满了我们整个童年道路的爬山虎早已枯死,还剩枯草寂寞的几枝倒悬在半空,在冬日阳光中毫无生气。大堤上那几株山茶花树已不再开花;曾经在屋檐下叫嚷个不停的燕子窝早已变得空荡。一切都应了那句话:所有终归永久的寂灭。也许友情是经不起时间的考验的,可血浓于水的亲情呢?你可曾记得,人间我幼时最亲近的堂姐,偷偷将家中的小三轮开出来载着我们疯闹,回来后被父亲责骂还要来安慰我;你可曾记得我们经常一起偷摘爬山虎叶来玩过家家;你可曾记得那株山茶花树,我们一起在上面刻下自己的名字,不知用了怎样的力气来铭记这样深的感情;你可曾记得……也许是这不见的两年发生了太多,你我早已不是当初的你我。

  在你的婚礼上,我看到了漂亮的你;在抱着自己刚出生的女儿时,你显得虚弱却又幸福;在众人对你还这么小就已结婚生子非议时,你却故意装出无所谓。你有这么多要负担,你那瘦弱的肩膀再也负担不起对我的关爱了吧?也许时光真是无所不能的,但我却依旧铭记旧日的你刻在我心中的`美好,我只觉得自己像是在回家路上贪恋美丽风景忘了时间的孩子,那些美丽的景致让我至今无法忘记。也许就只有在今天,在你成为年轻的全职家庭主妇,而我还在当老成的高中生继续为明天拼搏的这个时候,我才会在闻到桅子花的芳香时,便想起那一个个浸染了我们年少芬芳的夏季;在看到天鹅绒般的夜空时,就想起你临摹的那幅被我戏谑为“满天都是荷包蛋”的《星空》。

  才会想起几年前那个截然不同的世界,才会这样清楚地知道:在我最初的旅途中,最初的一道美丽的风景线早已深深地刻在了我的生命线上,我又怎么能忘记呢?毕竟今生便是以这样的方式开始的。

  初二写人作文 篇20

  在我的生命中,除了爸爸妈妈,就属爷爷对我最好了。

  我的爷爷是个聪明的人,也是很慈祥的。爷爷以前长过一个癌,经过一系列手术和治疗,已经治好了。别看我爷爷以前生过病,他现在身体可硬朗了。瞧,他又要去打麻将了。

  每天,爷爷总是早早地起床,吃完早饭,骑着一辆三轮车,漫不经心地骑到茶室。当爷爷回来的时候,就是我最开心的时候。这是为什么呢?因为爷爷每次回来的时候,就是我最开心的时候。因为爷爷每次回来,总会带一些吃的给我和弟弟,这就表示爷爷赢钱了。我不得不佩服爷爷的“聪明”了。

  我呢,越长越大,可爷爷,越来越老了。看他的脸上已经爬满了皱纹,头发由黑变白,有些头发已经开始脱落了。我经常看见爷爷拿着一块生姜,往自己头上没头发的地方擦。我为此感到不解,为什么要用生姜擦自己头呢?爷爷笑着说:“这样可以让头发防止脱落啊!”我恍然大悟,开玩笑的说了一句:“那我以后也涂这个,就一定会长的!”

  爷爷是一个很能干的人。他做家务最在行,什么都会,简直是个“家庭主夫”了。我经常会请教他一些我不太懂的问题。有一次,我放学回家,看见爷爷在捡柴准备烧饭。我赶紧放下书包,去帮爷爷。我看着爷爷小心翼翼地走进柴堆,把一个铲子放在旁边,吃力地弯下腰来,小心地拿起一堆木柴,用衣服抱,以免让自己受伤,放到铲子里,再慢慢的搬到屋里。我学着爷爷的样子,但却是随便地拿起一堆木柴。突然,我“呀”的.一声把爷爷吓住了。原来。那木柴旁边尖利的木屑刺进我手指里了,我疼得哇哇直哭。却跟我讲:“这种事情我来就行了,你帮什么忙?!”我轻声地喃喃自语道:“我是在帮你唉!反倒被你说!”心里十分委屈。后来爷爷还是忍不住细心地帮我把木屑一点一点地从手指里挖出来,

  爷爷对我的好,我一直铭记在心!他的聪明,能干,慈祥深深地印在我的脑海里!我爱爷爷!

  初二写人作文 篇21

  每当读到李白所写的《赠汪伦》时,我便会情不自禁的想起我昔日的朋友。关于他的记忆还得回到四年前的那个要放假的时候。他是我的同桌,他虽然没有我这么高,力气没有我这么大,但他的成绩却比我好。他在学习中对我不离不弃,悉心关照,正因为这样我们相处的十分融洽。我们就像一对形影不离的兄弟,亲密无间。

  小学的生活过得十分轻松,愉快。我们整天畅游在快乐的海洋中,像那小鱼在水中自由自在的嬉戏。忘记了学习的`烦恼与不快。我是一个做事粗心、急躁的人,做起事总是虎头蛇尾,每当遇到难题时,他总会不厌其烦的启发我。记得那是期末考试的前几天的晚自习,我们都在埋头苦干,准备冲刺期末考试。那时有做不完的题目,但大多数都很是很容易。

  但我还是遇到一道难题,我不由自主的想起了他,我转眼望了他一下,发现了他正在专心致志地低头做着作业,而他似乎没发现我。我有点不忍心喊他,就放下手中的笔,这时他转过头,但有几分迟钝。我便把题目递给了他,他很快做出了那道题目,但在讲给我的过程中出了问题。因为我在刚开始的时候,就把自己的解题思路绕进了一个小圈中,就像进入了一个迷宫,怎么也摆脱不了那错误的思维。他不厌其烦讲了一遍又一遍,我还是没有明白。这时,他对我说:“你先冷静一下,自己想一想,放弃刚才的解题思路,换个角度去思考。”

  经过他这样的提醒,我恍然大悟,终于做出了这道题。解完题后,他默默地注视着我,好久没有讲话,正在我为他这种怪怪的神情感到奇怪的时候,他对我说:“我爸要给我转学了。”这时我的心猛的一颤,眼泪在眼里打转,我发现他早已眼里充满了泪水。好久我们相对无语······如今,每当我读到;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”的诗句时,我的思绪就会再次回到那朝夕相处的日子里。我就会默默地祈祷:远方的朋友,愿你的明天更美好!

  初二写人作文 篇22

  我记得老师那天说过,上学时期没有朋友。在我个人来说不赞成这句话,因为这些陪在我们身边的人,就是朋友。有了他们的支持我的生活才真的变得丰富多彩。回想起小学六年也不过白驹过隙,我从幼稚到懵懂到成熟,离不开他们的陪伴。初中已经过去了将近一半多了,三年时间飞逝而过,这些相处了三年的同学又将离开,也许我能记得的人真的不多,但是一起走过的路依然记得。李白的《赠汪伦》中写到:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  我记得有一次我们因为一件很小的事情吵架,在学校也冷着脸谁也不理谁,不过那种心理少了什么的感觉也只有我们两个能体会得到吧。想说对不起却又拉不下脸,最后还是她说的和好,后来我们两个回忆的时候她告诉我刚跟我吵完之后就后悔了只不过没办法开口。如果没有这些喜怒哀乐,也不算朋友。我记得她说过的让我最感动的一句话就是“没有机会同甘,共苦还是可以的。”虽然只是无心的一句话却真的让我很感动。毕业那天,我们一起折星星,我到现在还没告诉他,我这的每一颗星星里面都写着一句话……我很想跟他们说一句谢谢,因为有他们在我伤心的.时候快乐的时候和我在一起,所以并不觉得孤单。他们说,我永远不会是一个人。

  那天是我10岁的生日,我还记得你跑来我们家买了蛋糕给我过生日,嘿嘿很多时候我想跟你说谢谢,不过呢你看我像说谢谢的人么你懂的就好啦。我们都喜欢唱歌,还记得那次军训因为觉得太辛苦所以我哭了,你把我拉到外边来坐在夕阳下你唱着我最喜欢的歌给我听,我抹干脸上的眼泪,笑了。你呢,还记不记得那时候我们背靠背唱的歌?6年的时光,我没办法仅仅在这一张纸上全部提笔写下,不过相信,沙漏记得我们遗忘的时光。转眼我们都大了呢,陶渊明说:未言心相醉,不再接杯酒

  《汉乐府》也有一句话:衣不如新,人不如故。朋友,就永远是朋友,虽然可能有争吵,但是又怎样。永远的,朋友。

  初二写人作文 篇23

  母亲妈妈有双灵巧的手,经她手织出的毛衣如同商店中买的,每当我穿着妈妈为我织的毛衣去上学或上街,都会引来一些同学、老师、行人的观看,从他们的目光中我看到了对妈妈的赞赏。

  现在流行绣十字绣,妈妈又开始尝试这种新的技艺。刚开始她的几个朋友拿着针谱反复研究了几天也没弄懂绣图的针法,可妈妈只要看十分钟就把绣图的'针法弄得一清二楚,记得去年夏天妈妈去买了一幅“黄金满地”来绣,仅仅只绣了五六个月一幅色彩班斓的精致绣锦就绣好了。我看了那幅绣好的十字绣,仿佛眼前已经出现了秋天一棵棵大树叶落的景象,栩栩如生。就连爸爸看了都竖大拇指,后来爸爸买了一个镜框把妈妈绣的“黄金满地”裱好,挂在客厅里。来我家玩的人只要知道这幅画是妈妈绣的都会拍手叫绝。妈妈对我的学习真是操碎了心。

  一天,我有一道数学题不会做,想了很久还是找不到解决的方法。我垂头丧气的从房间里出来,妈妈看见了急忙问:“你怎么了?”我向妈妈说了心中的苦恼,她便和我一起对题目进行分析,寻找解题路径直到把题解出为止。我的成绩在班上还算不错这和妈妈的关心是分不开的。当我考试考好了,妈妈总是教育我不要骄傲;当我考不好时,妈妈也会和我一起寻找错误原因。

  妈妈还很爱干净,爱整齐。她平时总是把家里打扫得一尘不染,连我和爸爸她也要求干干净净的,如果我玩时把衣服弄脏了,妈妈就唠叨个不停。她说过:“我是一个爱干净的人,可我也喜欢别人干净,所以你们不许把衣服弄脏!”她教导我要好好整理学习用具,那里拿的东西要放到那里,用的时候才能找到。我想,在妈妈的影响下,我长大了一定也会像妈妈一样是一个心灵手巧、爱干净爱整齐的人。

  马上就要到母亲节了,我想对妈妈说:“妈妈,谢谢你把我带到这个世界上来,又把我辛苦的养大,我爱你!”

  初二写人作文 篇24

  母亲第一次听人家说“母亲”的时候,我还不知道什么意思。后来是妈妈告诉我的“母亲”就是“妈妈”。

  我的母亲曾经是一名教师,她教我说话、走路,认识第一个字“妈”。后来由于我没人带,妈妈只好辞职在家带我。慢慢地我长大了,也学到了更多的知识。三岁的时候我上了幼儿园,母亲从此也变得更加忙碌起来。她每天接送我上学,为我洗衣、做饭。那时我还体会不到母亲的辛苦,直到妈妈把我送到了舞蹈班以后,她就再也没有时间休息了,每天我都会看见妈妈匆匆忙忙的身影。都说母爱是伟大的,那时我还不理解。直到有一天舞蹈班下课了,小朋友们也陆陆续续地回家。可是妈妈还没来接我,我焦急的等待着。过了很久,才看见妈妈一瘸一拐地走了过来。我急忙走向前去问妈妈发生了什么事?妈妈说:“我来接你时不小心从楼梯上摔了下来。”看到妈妈疼痛的样子,我心里难过极了!回到家后,我才发现妈妈身上青一块紫一块,膝盖还擦破了皮,出血了!我一边帮妈妈涂了一些药水,一边说:“既然你受伤了,就别来接我了呀!”妈妈说:“我怎么能把你一个人扔在学校呢!”听了妈妈的话,我的眼泪流了下来。我在心里默默地说:“妈妈,我爱您!”每年我生日的时候,妈妈都会送我一件意想不到的礼物,但是我都非常喜欢。每当我吹蜡烛之前许愿的时候,我都会许下同样的.愿望“愿妈妈永远健康、快乐!”记得还有一次,妈妈送我上学的时候,我被三轮车撞到头了,当时流好多血。妈妈吓坏了,急急忙忙把我送到了医院。医生把我送进了手术室,医生开始帮我缝合伤口。我听见妈妈在手术室门口哭了,我的心里也很难过,竟忘记了疼痛。回到了家,妈妈又给我做了很多喜欢吃的菜。

  我知道妈妈非常爱我,我的伤口还没有她的心疼呢!我爱我的母亲、她是世界上最伟大的人!

  初二写人作文 篇25

  母亲母亲我的母亲又高又瘦,她不喜欢穿裙子,但喜欢穿高跟鞋,乌黑的头发下面,长着一双炯炯有神的大眼睛。我的母亲是一位伟大而可敬的医生。她每天工作都很忙,每天都要工作十几个小时才能回到家,甚至有些时候,回到家仅仅喝了一口水,吃了一口饭,“叮铃铃”电话就响了,又喊妈妈去做手术,妈妈马上就又出门了。虽然妈妈很忙,但是她每天都要在百忙之中,抽空回来辅导我做作业。

  我的`母亲非常的善良,有爱心。记得有一次,我和爸爸妈妈在菜场旁边吃肯德基,妈妈正在吃鸡腿的时候看见一个老爷爷拿着一个碗在向过往的行人要钱。妈妈赶紧跑了下去,给了老爷爷十块钱,旁边的路人看见了,觉得妈妈很有爱心,纷纷都给了老爷爷不少的钱。我的母亲不仅对工作认真负责,而且还非常爱家。

  记得有一次,妈妈在电脑上无意间看到了一道叫“京酱肉丝”菜的做法,就决定做给我们吃,她一看要用北京的正宗大酱,可是家里恰好用完了,妈妈立即跑下楼去,找了四家超市终于买到了!回来兴致勃勃的给我们做,菜还没做好,我和爸爸就已经闻到了那诱人的香味,“京酱肉丝”刚端上桌,我们就迫不急待地品尝了起来,爸爸连口称赞道︰“绝味呀!绝味呀!”我也觉得特别好吃,连声向妈妈说“太香了”。母亲对我更是关心备至。

  我忘不了那一次,我一直高烧不退,当时正在下雨,爸爸也恰好不在家,妈妈急急忙忙地拿上雨伞,把我抱去医院,那把伞罩着我,雨点却打在了妈妈的身上,到了医院,护士阿姨给我打针的时候,我哭了起来,妈妈安慰我说︰“别哭了,一会就好了。”我也看到她眼里有了眼泪。大概是输了一整晚的液,到第二天早上我醒来的时候,发现妈妈还在旁边照顾我,妈妈整天整夜都没有睡觉。我的妈妈还有很多很多让我感动的事,比如说爱我的爷爷奶奶,给他们做饭,洗衣服,和他们散步,逢年过节给爸爸老家的亲戚邮寄礼物……这就是我的母亲,我爱我这好妈妈!

  初二写人作文 篇26

  “孩子吃饭了!”耳边传来母亲那亲切而温柔的声音。可那平凡的声音却令我感受到深深的母爱。母亲是平凡的,而却又是伟大的。在我的理解中:平凡,是不出名,无人知晓。母亲和大家一样,都是人类社会的一分子。所以母亲很平凡。而伟大,是指出名,举世闻名。母亲忍受着巨痛让我们诞生在这个人间。

  如果没有母亲,就没有我们,那世界会变得空空如也。母亲不仅仅让我们诞生在这个人间,如果我们诞生在这个人间,母亲不论怎么样都会全力以赴地哺育我们,培养我们,直到她能力耗尽为止。所以母亲是伟大的。还记得去年国庆节,我家来了很多客人,我父母忙着招呼客人。我肚子有点饿了,看到房间的.篮子里放着一个个又大又红的柿子,忍不住拿了一个就美滋滋的吃了起来。

  不一会儿吃饭了,桌子上放了一大盘红通通的、横行霸道的螃蟹,我抓了一个就乐不思蜀的恳了起来,吃的好爽啊。可是到了晚上,我肚子痛的在床上滚来滚去。母亲看到这种情况,只有中等个儿的母亲背起我就往医院跑,也不知道母亲哪来那么大的力气,一口气就把我背到了省中医院,帮我挂号,看病。医生说:“螃蟹和柿子是不能一起吃的,吃了会引起胃痛,严重的话还会引起中毒,让我挂三天水”。母亲听后非常自责:“都怪我今天只知道招待客人,没看好孩子”。母亲一会儿帮我去拿药,一会儿又背着我去做皮试,我刚刚到了穿刺台,护士就帮我扎针,挂水。

  母亲看到我疼痛难忍的样子,心疼极了。过了一会儿挂完水回家,我也感觉好多了,母亲安顿好睡下了。可是我听到房间来传来隐隐约约的妈妈在哭的声音。可能有些人认为母亲为自己做事是应该的,我也曾这么认为过。如果你不这样认为的话,一段时间过去后,你会认为母亲对你的爱是无私的,如果你这样做的话,我相信:铁做的心都会被感化,何况肉做的呢?

  母亲对我们的爱是无私的,母亲的心里时刻想到的是我们,我们应该珍惜母亲对我们的一片真情真义,妈妈呀,妈妈,我想对您说:“我爱你”。

  初二写人作文 篇27

  母親的爱是无私的,为了我,她牺牲了自己的一切时间。在放学的路上,天突然下起了大雨,是谁把伞遮在我的头顶上,而自己却被大雨淋湿了呢?是我那慈爱的母亲。在很热很热的夜晚,是谁给我扇着扇子,而自己却被汗水湿透了呢?是我那慈爱的母亲。我考试成绩不好,是谁用和蔼的语气鼓励我,让我充满了信心,向前走去呢?是我那慈爱的母亲。到了寒冷的冬天,又是谁一针一线地为我织了一件漂亮、舒适又温暖的新毛衣?是我那慈爱的母亲。记得有一次,我发高烧,浑身难受,爸爸不在家,妈妈对我百般关爱,嘘寒问暖。整夜守候在我身边,用酒精给我擦身体降温。

  那时正是三伏天,妈妈忙得满头大汗,我心痛的对妈妈说:“妈妈,你睡一会吧!我好多了。”妈妈毫不在乎地说:“我不困,宝宝只要你快些好,妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说:“妈妈我不难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说:“太好了,我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头,为我唱起摇篮曲,我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴,疲惫不堪地样子我好心痛。还有一次,小朋友们都拿着沙包玩。我回家后,立刻让妈妈给我缝沙包,妈妈找来几块花布,认认真真地缝起来,一不小心,尖锐的`针把妈妈的手给划破了,我赶紧找来了创可贴,小心翼翼的为妈妈贴上,这时,妈妈的眼眶湿润了,说道:“儿子,你可真孝顺。”这时我想到了孟郊写的《游子吟》一诗中的一句:“慈母手中线,游子身上衣”。啊,妈妈,您为我付出了这么多,却毫无怨言,我现在一定要好好学习,长大以后一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。感恩生育我的母亲,感恩祖国我的母亲,感恩地球我的母亲。您们的孩子,要用智慧、科学、勤奋、勇敢来报答母亲,让您的微笑更甜蜜,山河更壮丽,环境更美好。

  初二写人作文 篇28

  每个人都有妈妈,都爱自己的妈妈,我也爱我的妈妈、我的妈妈在我成长的过程中,付出了汗水和辛苦,还有许多许多。

  我的妈妈看起来还不老,皮肤白白的,瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛,中等身材,不胖不瘦,留着一头漂亮的头发,脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。我不知道是遗传了爸爸的基因,还是我自己养成的坏习惯总是做事拖拖拉拉的。有一次我边做作业边玩玩具被妈妈发现了,当时很生气、不过妈妈还是耐心的给我讲了许多的'道理,叫我多向同学学习、多向老师请教,该学习时就要好好学,玩就玩高兴愉快,说我会成为一个好学生的。妈妈的话让我真的很感动,就为妈妈的那份操劳之心!让我明白了学习的重要,我暗暗下了决心,我一定要好好学习。

  妈妈在家庭生活上也很会调理,她蒸的馒头圆圆的,白白的,香香的,很好吃,我有一个健康的身体,离不开那些可口的馒头。妈妈做的菜更好吃,我最喜欢她做的风味小吃,比如调黄瓜、炸羊肉串和香菇炖小鸡,比饭店的好吃多了,怎么吃也吃不够。妈妈是个很认真、可爱、可敬、有个性,又很仔细的人。妈妈的缺点也不少,我平时不敢说,今天写作文是个好机会。妈妈的脾气有些不好,老是莫名其妙的生气,说话时经常嗓门一下提高了,吓我一大跳,接下来整个儿家里的空气也都变得冷冷的,我自然也没有好果子吃,我想如果她不发脾气,多好!。

  再就是,妈妈说话有时不算数。记的有一次说好了星期天下午带我去广场玩,我非常高兴,早早的就作好了准备,可由于那天下午她事情很多,又不带我去了,真扫兴。我真希望妈妈能把这些不好的习惯改过来,那样我们家就会永远充满欢乐了。不过我慢慢的在长大,也应该自己好好管管自己了,难道我以后都要妈妈天天看着吗?我要学会自理。

  妈妈总想让我成为品学兼优的好学生,这一点我要好好的努力,我不会让她失望的!妈妈我想对你说“妈妈我爱您”!

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