【实用】三年级写人作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级写人作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三年级写人作文 篇1
我们班是一个快乐的大家庭。接下来,我就给大家介绍几位吧!
知错不改的崔春锦
有一次,崔春锦上课偷偷的玩悠悠球,被我发现了。第一次,我看了他一眼表示警告。第二次他还不改,我立马告诉老师。老师让他把悠悠球拿上来,他却说:“我没玩,是掉下来的。”我真拿崔春锦没办法!他为什么就不能勇敢的认错呢?
爱撒谎的王从容
有一次,王从容迟到了,老师让她站起来,问她:“为什么会迟到?”她却说:“我与爸爸昨天坐飞机去了,刚刚才下飞机,所以迟到了。”我真没想到,王丛蓉这么能胡编乱造。
嗓门大的武银珠
每当上课,武银珠的声音永远是第一。难道,他自己就没感觉到对别的同学造成了极大的影响。比如:有一次,我正在思考一道数学题,她一进门就放开了他那如雷贯耳的声音,一下子就把我的.思维扰乱了。真是气的我没办法。
这些就是我的同学!
三年级写人作文 篇2
每个人在生活中都会遇到很多人,有的是我们最熟悉的人,有的是陌生的人,有的人永远被我记在心里。
我就说一个关于古代的故事吧,他就是孔子,孔子在小的时候爸爸就去世了!七岁的时候妈妈也离开了他,他靠着流浪长大,他受过多少训斥和臭骂。
孔子是一个讲礼貌的'人,你要是请他吃饭,他一定会很小心,他笑起来很高兴,伤心起来哇哇大哭。
孔子现在已经很有名气了,原来骂他的人也不敢骂啦,而且感到很羞愧。
孔子很伟大,他创办了中国历史上第一所私人学校,作为史上最牛校长和导师,他的徒弟遍布大江南北。
孔子很坚强,面对苦难百折不挠,知其不可为而为之,是中华民族勇于进取精神的化身。
孔子很诚实。他知错就改,永远自省,从不掩饰自己的错误和过失。
孔子也很有名,他是世界十大思想家之一,好多诺贝尔文学奖的获得者都对他顶礼膜拜。
关于孔子的故事,有很多很多的传奇,请随我,穿越历史,走进孔子的世界吧!
三年级写人作文 篇3
我的同学刘蕴纬是一名品学兼优的好学生。她白净的脸上有一双黑黑的眼睛,粉色的鼻头和一张樱桃般的小嘴,她还长着一头棕色的.头发。她不仅是老师的好帮手,还是我们的好榜样。
每天早晨我一来到学校,就能看到她那忙碌的身影。她总是早早地来到学校,检查值日生的值日情况。中午吃完饭,我们都出去玩了,她还是在教室默默地工作。她总能把事情打理地井井有条。她做事也很细心,有一次,她发现在讲台与墙壁之间的细缝中,夹着几根粉笔头,她就用板尺将粉笔头一根一根地抠出来,扔进垃圾桶。她若是发现班级里有什么东西要用完了,就会立刻补上。
刘蕴纬不但工作认真,学习也是名列前茅,成绩一直保持在班级前十名,学习上,如果遇到了困难,不管是问别人还是问家长,都要把这个困难解决,不带丝毫马虎。
我很高兴有这样的同学,我会学习她的优点,继续努力。
三年级写人作文 篇4
从一年级到现在,教我数学的老师一共有四位,其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。
廖老师中等身材,总是穿得很整洁,乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛,显得既精神又能干。
数学课上,廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂,激发我们学习的兴趣。有一次,我们组里一个同学答对了一道题,按照规则,我们组可以得到一个美丽的`笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作,结果只得到了半个笑脸。我们有点难受,感觉那半个笑脸在批评我们,于是我们继续努力,没有人敢再开小差了,很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸,我们摇摇头说:“不要加这个笑脸了,把那半个补齐就好了。”于是,老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了,仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们,于是说:“不是这个意思,是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉,补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴,因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。
你看,廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理,不露痕迹地告诉我们上课应该做什么,不该做什么,他是不是很能干啊?
三年级写人作文 篇5
我今年十岁,读小学三年级,和同班同学比起来我的个子挺高的。黑黑的皮肤,鸭蛋似的头。因为我的名字里面有一个”东”(谐音”冬”),同学们都叫我”黑冬瓜”。有时也叫我”东哥”,我也就爽快的答应。。
平时,老师和同学们都夸我的记性好。
有一天上午,语文老师走进教室,说:“同学们为了积累一些素材,今天上午两节课的主要任务就是背诵一篇课文”。说着,一边在黑板上写着课文的名字。顿时,教室里像炸了锅似的,议论开了,同学们有的一边摇头,一边说:“太难了!这篇文章大约400字,我是今天上午我是肯定拿不下这个‘碉堡’了。”有的吐舌,做着怪相,还有的抓耳挠腮,不知从何下手。我认真地听完老师的指导后,先把这篇文章抄写一遍,理清作者的写作思路,理解文章的内容后,顺着作者的写作层次,认真地读了几遍,大约只花了二十分钟,就把这篇课文背熟了。来到老师的面前,当我绘声绘色地把文章朗诵了一遍后,老师和同学们听得一个个瞪大了双眼,转眼又露出笑容。当我把这篇文章全部背完后,教室响起一阵热烈的掌声。我不好意思而又得意地笑了笑。从此,同学们都非常崇拜我夸我的记性好。
我虽然记性比较好。但是做事非常马虎。我们学校要求学生每天都穿校服上学。有一天早上,我穿着长袖子校服去学校,后来天气热了,我就把校服的上衣脱下来放在教室里的桌子上,下课了,就跑出去玩了,等到上课回到教室时,我早已把它抛到脑后了。也不知道是哪位同学,把校服交给了学校政治处(我们这里的同学都爱做好事,只要在地上捡的东西就主动交到政治处),过了几天,政治处把学生捡到的东西都摆在学校传达室,并写了“失物招领启示”,我从那里进进出出,都没有在意我的'“失物——校服”,但是我的好朋友,却看到了我的衣服,他对我说:“黑冬瓜”,那件最上面的衣服不是你的吗?我疑惑地说“我的校服?”还没有等我回答,他就把那件衣服拿到我面前,一边说“你看,这上面还有你的名字。”
我就是这样一个人,以后要发扬优点,不做“马虎”。
三年级写人作文 篇6
我有一个哥哥,名叫酒新杰。他的优点很多,最大的优点就是守时。对于下学经常不按时回家的我来说,这正是让我佩服他的地方。
有一次,我和他去学校打篮球。我这个哥哥酷爱打篮球,由于个子高,他打得也很好。那天,妈妈只让我们玩一个小时,一个小时之后必须回来吃饭。哥哥害怕耽误,就戴上了手表。很快,一个小时就 过去了,但我仍意犹未尽。于是,我便缠着哥哥说再玩一会。因为哥哥很关心我,什么事都依着我的想法,所以我认为这招应该有效。谁知,哥哥根本不吃这套,斩钉截铁地说:“别玩了!该回了,我 们答应你妈妈只玩一小时,既然答应了就应该遵守时间,况且也该吃饭了,如果你坚持不回去,那我可不管你了。”说完便骑上自行车准备走。我连忙劝他:“哥哥,不要生气嘛,大不了我跟你回去不 就行了?” “这还差不多。”哥哥说。在回家的路上,我满脑子想的都是一个酷爱篮球的人,为什么把守时排在篮球前?
后来,妈妈告诉了我答案。她告诉了我守时的重要性,并让我学习哥哥的守时。此后,在学习哥哥的守时中,我还发现了哥哥其他的'优点。慢慢的,哥哥便成了我最佩服的人。
三年级写人作文 篇7
我姓刘,名玲,今年九岁了,上小学三年级。我身高一米二,脸椭圆形,又黑又长的头发可以到背的中心,分成两边,并绕在头顶用两朵花扎好。弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,鼻子扁扁的,一张红润红润的樱桃小嘴,可爱极了。
我的性格很倔犟,有时爸爸妈妈说一句我会顶几句。有一次,我吃饭的时候一不小心把筷子弄掉了,我又拿了一双筷子来吃,妈妈叫我把地上的'捡来放到池子里,我不理睬,妈妈又一次叫我,可我还是不捡,妈妈又用她的手拉着我的手去捡,我也不捡,我可真倔犟啊!
我的优点也很多,但缺点也不少。喜欢看作文书、课外书、观察仔细、爱动脑筋、爱提问题,有时我提的问题连我的爸爸都觉得希奇古怪,回答不上来。
我的缺点就是贪吃、贪玩、自觉性差。放学后本来十分钟就可到家的,可我偏偏要二十分钟或更时间才能到家。放学回家后,书包一丢就成了脱缰之马,跑出去玩。每次爸爸下班回来时,我的作业要么还没做、要么才开了个头,对此,爸爸妈妈真是伤透了。
我希望把这些缺点改掉,努力学习,才能成为有用的人,成为爸爸妈妈心目中的乖娃娃。
三年级写人作文 篇8
今天是个好日子,晴空万里,数字王国准备排座次。
数字们来到一片空旷的草坪上,开始排队。
0排在第一位,马上就有人反对。1说:1 是第一名的`意思,0 是空空的,怎幺能排在第一位呢1这么一说,数字们都纷纷指责0目中无人,妄自尊大。0很伤心,躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一个,顺顺当当地当上了大王。
大王1开始点将了:1、2、3、……9,咦!10到哪里去了1问它的臣民们。数字们个个窃窃私语,不敢声张。1怒发冲冠:该死的,个个都成哑巴了!大王,您忘了,您把0赶走了,以后就再也没有10、20、30等所有带0的数字了!后面传来了老九怯怯的声音。
1恍然大悟,连忙带着大家找到了0,并把王冠还给了0。
从此以后,数字王国又恢复了往日的和平。
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