关于英雄的作文合集15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的关于英雄的作文，欢迎阅读与收藏。
关于英雄的作文1
雨露是鲜花的英雄，因为雨露滋润它成长；长空是苍鹰的英雄，因为长空让它飞翔；大地是高山的英雄，因为大地让它高耸而您，就是我的英雄：您的高瘦身影，您的圆框眼镜，您的活力马尾，您的清秀字迹，便构成了我心中无可替代的英雄我最亲爱的大姐姐。
您是我的`英雄。刚进入中学的我在急匆匆地去交作业的过程中，我遇见了您，您也正好步履轻盈地朝我这边走来。徐徐的秋风吹动了您额前的几缕发丝，碧波般的眼神里洋溢着淡淡的温馨，嘴角的弧度似月牙儿般完美，显得自信且平和。这时，您亲切地向我道了一声：早。这虽是简简单单的一个早字，虽是一次普普通通的问好，却如一缕春风，轻抚了我的心灵。那一刻，我愣住了，心底因陌生感而结成的那一座坚不可摧的冰山却因一个早字瞬间消融。
您还是我们的英雄。当我们在赛场上为班级全力奔跑的时候，耳边只剩下呼啸的风声与急促的呼吸声。而您那即将破音的加油助威声，涨红的脸庞，挥舞着双臂的身影，将全班的力量凝聚在一起，与狂风进行了一场殊死搏斗，最终打破风的阻碍，将这股强大无比的力量传到我们心底。那是一股多么团结的力量啊，使得我们与您一起为十三筑起了胜利的长城！
您更是我们成长道路上的英雄。您曾微笑着跟我们说过：要想提高自己的‘江湖地位’，必须踏踏实实地努力我们做到了每当我们弄得自己满身泥泞的时候，您就如一位沉默的英雄肃立在我们身旁，替我们遮风挡雨；是您那番坚定的话语告诉我们，即使满身泥泞也要全力奔跑十三与您同在，学校知道了有这么个温暖的大家庭存在，但我们最想感谢的还是您这个大英雄！
您是一位暖心的英雄，融化了我的冰山；您是一位团结人心的英雄，与我们一同分享胜利的喜悦；您是我们成长道路上的英雄，带着我们披荆斩棘，勇往直前！
萧瑟秋风中，有一位掌舵人静静地立在舟头，充满自信地眺望着远方
您就是我心中的大英雄，我最亲爱的杨娟老师。
关于英雄的作文2
英雄在我眼中不止是厉害，最重要的是有一颗善良的心，是一个爱帮助他人的人，这才是我心中的英雄。
我心中的英雄就是我的姐姐。我很崇拜我的姐姐，因为她就像我前面说的那样，有一颗善良的`心。她喜欢帮助别人，也很勤劳，大家都很喜欢我姐姐。
姐姐学习很好，她小学的时候获得过很多次“三好学生”荣誉称号。后来姐姐考到了内地西藏班，她在那里读了一个月的书。一个月后她得了非常严重的病，我不知道那个病叫什么，但我去医院的时候，她脸色变了，一直在发高烧，人也变得很消瘦。两个月后，姐姐的病好了，但西藏班上不了了，只能在昌都上学。姐姐还是和以前一样善良、勤劳、美丽，总是在学校助人为乐。
学习也像以前那样优秀，一直是班里的前五名。在昌都上学的时候她又考到了内地西藏班。大学的时候，姐姐回来和我说“那里的压力特别大”，但她又对我说：“压力大没关系，只要坚持到最后就行”。姐姐和家里人说“她想读博士”，但因为家庭的原因，家里人都不同意，姐姐便放弃了。姐姐现在在努力找工作，我在这里祝福姐姐能找到一个好的工作。
姐姐在家的时候，刚好赶上挖虫草的季节，而爸爸却没在家。姐姐勇敢地站了出来，说道：“我去吧。”但是妈妈不同意，说：“爸爸不在家，上山很危险，不要去了。”姐姐说：“没关系，为了我们的家，我不怕”。在姐姐的努力下，妈妈同意了姐姐上山挖虫草。姐姐很厉害，挖了100多根虫草。
姐姐我爱你。你那么出色，一直是我学习的榜样；而且你为我们付出了很多东西——你是我心里的英雄。
关于英雄的作文3
罗兰说过：“我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大的人。”是的，心灵伟大，灵魂就伟大，这样的人才能称得上是真正的英雄。
每个人心中都有自己的英雄。做出不平凡事迹的人是英雄；在危急关头挺身而出的是英雄；敢于牺牲自己利益的也是英雄。而我心中的英雄就是那位普通的叔叔。
记得那一年，我还处在一个不懂事的年龄段。与爸爸妈妈来到超市后，看到什么都感到新鲜。摸摸衣服，玩玩礼品，再看着零食流流口水，心里想着：我要让妈妈给我买好多好吃的。于是开始叫妈妈。
身后人山人海，却唯独找不到妈妈的影子。我拼命地大声喊：“妈妈！妈妈！”可是没有人应答。我走丢了！心里顿时恐惧起来，不由自主地放声大哭。许多人看到我都漠然地离去，没有人愿意帮我，怎么办？
这时，一个叔叔来到我面前，为我擦掉眼泪，温和地说：“小朋友，你怎么了？”“我。。。。。。我。。。。。。”我刚想说出自己的境遇，突然想到妈妈跟我说过，不能和陌生人说话。所以又把话咽下去了。“不要怕，是不是和妈妈走散了？你叫什么名字？”看着眼前那双充满善意的.眼睛，我没有那么害怕了：“我叫闯闯，找不到妈妈了！”叔叔一听，拉起我的小手，轻轻地说：”那我帮你找妈妈好吗？“
我紧紧拉着叔叔的手，穿过食品区，穿过玩具区，也穿过了二楼卖衣服的地方。我自己都吃惊，自己由于好奇，竟然走了这么远！最后，叔叔把我带到了服务台，跟服务员说了我的情况。此刻，我似乎没有那么紧张了。
“闯闯！”多么熟悉又亲切的声音！我一转身，是妈妈！我连忙扑到妈妈的怀里，紧紧抓住妈妈的衣服，生怕妈妈再离开我。
我哭了许久，才突然想起那个帮我找到妈妈，帮我找回安全感的叔叔。可是当我回头去寻找时，他已经消失在茫茫人海中了。
叔叔没有留下姓名，我都没有来得及跟他说声“谢谢”。叔叔急人之所急，在别人最需要帮助的时候雪中送炭，他就是我心中的英雄！
关于英雄的作文4
雄人物伴我成长这个暑假就要来了，爸爸给我买了一本书——《鲁滨孙漂流记》。这本书是18世纪初期英国作家笛福的经典小说。
读完之后，我是感慨万分。不满于安逸生活的鲁滨孙，毅然离家出海航行，途中大风暴将他的船只打翻，海浪把他抛到一个荒无人烟的`小岛上。
在岛上，鲁滨孙利用船上仅的干粮和几件简单的工具，以难以想象的毅力和求生意识，自己搭建房子、打猎、种谷子、驯养山羊、晾晒葡萄士，他还自己摸索着做桌椅，做陶器……就这样，鲁滨孙在荒岛上度过了28年孤独的时光。
面对人生困境，鲁滨孙进取、实干的精神令我佩服，让我惭愧。跟鲁滨孙比起来，我和他简直就是一个天上、一个地下，每次上艺校，我都要爸爸妈妈陪着，有时过马路还让他们领着，虽然有时候我比别人的自立能力强一些，但与鲁滨孙相比可就差远了，要知道，鲁滨孙可是自己在荒岛上生活了28年。在28年时间里，即使是生病了，他也没人照顾，也没有药，但他硬是熬了过去。所以我觉得每个人都应该向他学习，学习这种艰苦奋斗，自强自立的精神。
鲁滨孙还让我想到了另外一种精神：遇到困难永不退缩。期末不是快要到了吗？我想给班里的同学抄点题来补习，我抄完一个黑板的时候，老师让我加一个小红旗，而我并没有加，别人反而加了，我不觉得委屈，因为我是在为班级做事，是想让同学考高分，如果真的考了高分，那就是对我最好的回报了。但是，别人并不理解我，好几个同学都说我是为了加红旗才抄的题，我上去就说“你们说我为了红旗而抄题，但是我加了吗？从昨天抄完的黑板，到现在我一个红旗都没有加”。他们几个人鸦雀无声，我看到了他们惭愧的表情。
我建议，每一个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读一读《鲁滨孙漂流记》。
关于英雄的作文5
英雄，就在我们的身边：为国捐躯者是英雄，见义勇为者是英雄，默默奉献者也是英雄……但在我的心中，老师，便是英雄。
就拿上学期发生的事来说。那是一个普通的早晨，在没有上课前，大家就一直讨论着老师最近生病的问题。我也是听说：老师最近脖子老是疼，三天两头往医院跑，天天针灸。
清脆的上课铃敲醒了，把同学们议论声打断了。老师拿着几本教科书走了进来，同学们都变得异常的乖，安静极了，咯噔咯噔的高跟鞋脚步声松松散散。看，这还是我们美丽的老师吗？头发不像以往那样整齐了，眉头僵硬地舒展着，两眼边都是黑眼圈——看来这几天给病折腾得没睡好，脸上虽然还带着天使般的微笑，却明显、憔悴了几分。
“同学们，今天我们来上第7课……”老师似乎是在拼命地喊，似乎想大声却又被自己身体的虚弱克制住了，越说越小声。她的语言也因身体的变故，变成了像电子琴中的颤音一般，且每个音符都是如此，微微颤抖。这天气并不热，而老师的额头上却布满了细密的汗珠，晶莹、透明，一颗颗地滑落脸庞。她不断地用手给脖子轻轻按着，一边还要给我们讲课文，她的脖子很快就被捏红了。
看，这还是我们那年轻的'老师吗？渐渐地，老师那双装满了智慧、闪烁着光芒的眼睛，黯然失色了；渐渐地，老师那双曾经高扬着的、摇摆着的纤细的手，无力地垂下了。老师用手扶着讲台桌，似乎又犯病了，支持不住了。她坚持讲到下课，然后奔向医院。
同学们都被这一幕感动了，都在心里铭记着。在这样的情况下，她本可以请假回家休息，但她仍然坚守岗位，多么值得令人敬佩啊！
有人说，老师是蜡烛，在为我们的奉献中燃烧自己。也许，老师更像英雄，而我们，则是他们宽广的胸膛的庇护下的幸福之人。
关于英雄的作文6
寒假期间，我与儿子一起阅读了《小英雄雨来》这本书。儿子是初读，我是20多年后重读，重读的感觉与青少年时代读的感觉是不一样的，但我依然被小英雄雨来的天真活泼、灵活敏捷、勇敢不屈的形象所感动。
小雨来乖巧活泼。他住的村子附近有一条河，由于他经常下河洗澡，练就了一身游泳的`好本领，凭着这身好水性，他才得以在鬼子的枪口下数次逃生。有一次，他和伙伴们为了救被鬼子追赶的游击队交通员李大叔，不幸被鬼子抓住了，鬼子和汉奸对他威逼利诱，想让雨来说出李大叔的藏身地，但雨来不怕严刑拷打，不怕流血牺牲，始终不说，鬼子恼羞成怒，要把他带到河边枪毙。危险之际，小雨来灵活机智、聪明敏捷的天性尽显，他假装顺从，带着鬼子在河岸上走着，然后趁敌人不备“嗖”地钻到河里，鬼子反映过来连忙开枪，子弹击在河里溅起一朵朵水花，过了好一会鬼子才停止射击。村里的乡亲们听到枪声，觉得雨来凶多吉少了，都以为他牺牲了，可是等鬼子走了，村里的人们发现雨来从水中露出了头，灵活的爬上了河岸，大家都高兴得叫了起来“雨来没有死，雨来没有死”。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，小英雄雨来用自己的勇敢行动诠释了这两句话。其实，只要是中国人就永远不能忘记“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，这是一个中国人最起码的品德。特别是在当今这个物欲横流的时代，如果没有一股爱国之情，是不能以振兴中华为己任的，没有爱国之心，就会迷失方向，失去道德，做出与人民所不耻的事情。
重读《小英雄雨来》，他机智勇敢的品德，热爱祖国的情怀，无畏的牺牲精神，依然让我感动！
关于英雄的作文7
有个幽静美丽的芦花村，那儿的芦花特别出釆，风一吹，美丽的芦花纷纷扬扬，在天空中自由飞翔，飘飘悠悠，像是一场梦幻的雪?，从天而将。芦花在空中打圈圈，像白皑皑的雪花飘落人间，那是多么美丽。而在这如同仙境般的`村庄旁，有一条小河，碧波荡漾、水平如镜，有许多鱼儿在自由玩耍。
在这儿住着个美丽的小女孩，她有一双楚楚动人闪闪发亮的大眼睛，扑红扑红的脸蛋儿吹弹可破，大人们见了都喜欢。她的歌宛转动听，人称＂小黄鹂＂。
可是轰轰的大炮赶走了一切美好，村民个个往山上跑，不过一会儿，村子空空无人，寂寞荒凉，任何风吹草动听的一清二楚，可小黄鹂却呆在原地 。
一位长耳朵军官问小黄鹂：＂嘿!你们村的人呢?＂ 小黄鹂说：＂什么?大声点没听清?＂军官冷冷的瞟了小黄鹂，说：＂别愚弄我，要不就拧下你脑袋，带我们去村里面吧!＂小黄鹂点点头。
一路上小黄鹂在路上拾松果，摘果子，还时不时哼哼歌。事先埋在河边的游击队说：＂来了，来了，有十八个鬼子，八挺机关枪。＂
小黄鹂穿过最后一条小道，来到小河旁，长耳朵军官环顾四周，看了看小黄鹂。就在此时河旁的芦苇丛中游击队冲了出来，啪啪啪的枪声响个不停，小黄鹂跑走了，躲在芦苇中。长耳朵军官被打伤后，偷偷跑到游击队员旁偷袭，正被小黄鹂见着了，只见枪口对准游击队员，小黄鹂奋不顾身扑向枪口，在中弹的最后一刻，微笑着倒入水中，溅起的水花多么纯净，她牺牲了。
她是光荣的! 她倒在了光荣的圣坛上!
关于英雄的作文8
上一个星期一，快上第二节课的时候，几个同学回来说：“足球网上困着一只猫，一直在那儿挣扎，快要死掉了。”
我听了，心里暗暗感到可惜，一条小生命就要消失了。
上课了，只见我的同桌张冲和他的前桌王建还没回来。老师问怎么回事，我后面的雅茜说：“老师，他们是救那只猫了，就是困在足球网上的那只猫。”
我心想，我那个死同桌还挺有爱心的，心里暗暗升起一丝丝敬佩。
过了一会儿，张冲和王建回来了。老师放下手里的书，虎着脸问：“你们干什么去了？这么长时间也不回来。”
“救、救猫去了！”张冲吞吞吐吐地回答说。
老师这时候，脸色稍稍好看了一些。转过身来，问我们说：“同学们，你们来说一说，他们做得对不对？”
因为张冲是我的同桌，我对他的救猫行为很赞成，我就第一个站起来说：“我觉得他们做得对！”
“为什么呢？”老师问我。
“因为他们救了一条生命呀！猫也是生命，见到生命有困难，怎么能见死不救呢？”我理直气壮地回答道。
接下来，同学们讨论得很热烈，大多同意我的.说法。
最后，老师不但没有批评张冲和王建的迟到，却表扬了他们“英雄”救猫的举动：“今天他们俩迟到了，这是他们的不对。但是如果他们不去救那只猫，那只猫也许就没有生命了，所以，我认为，他们的迟到是值得的。”
说到这里，老师停顿了一下，对着他们俩笑了笑，也对我们大家笑了笑，接着说：“但是，我并不是赞成他们迟到，你们可不要误会哟！”
这时候，班里响起了热烈的掌声。
关于英雄的作文9
“英雄”，乍看此二字，相信大家都会立刻想到岳飞、黄继光、雷锋，狠牙山五壮士……兵，他们都是为民族奋战，当之无愧的英雄。那么，在生活中就没有英雄吗？“有的”，我的记忆在回答。
一个深秋的平凡的日子，忧郁的阳光痛快快的穿过厚实的云层，却没有带来一丝暖意；卸去一身华服的梧桐树也缩着身子向行人致意。也许是没有穿太多衣服，此时的风似乎比呼呼的北风更有几分凉意。此时的我，在这样的风的推搡下，我只好再一次加快了脚步。
和往常一样，又拐入了那条小路，破破烂烂的墙报，零零落落的摊贩，三三两两的乞讨者……这样的景象终年不变，只是在落叶纷飞的映衬下更是萧条罢了。不安、忐忑、亦有一丝厌恶，我加快了脚步。但刚要拐入另一条小巷，不经意的一瞥，眼前的景象却让我驻足。
褴褛的衣衫，摆在眼前的破碗，空空荡荡的左腿裤管——他的装扮与其他乞讨者相比，确实没有什么特别之处。但他所摆出的娄势，一个特别的姿势，与周围格格不入：一根拐杖竖在水泥地面上，支撑着他整个身体的重量；而他便是依靠这根拐杖、伸直了仅有的右腿，将自己的身躯挺得笔直！
一分钟、两分钟……秋风不断催促着，但我不愿服从，便到附近的餐馆坐下，暖暖已近僵直的手，继续观察那个特别的.气讨者。
依旧是那个姿势，像一尊雕塑，我想他可能冻僵了。但他那坚毅的神情，又分明否定了我的猜测。只有人对他施舍时，他才改变自己的姿势，微微领着，以表谢意。
一种冲动逼迫着我掏出了纸币，小心翼翼地来到他面前，轻轻的将它放入了碗中（这碗似乎并不比其它的充盈）。他点了点头，弯了弯嘴角，给了我一个不曾见到的微笑——乞讨者的微笑。
我不知道他是如何沦落到乞讨的地步，但他一定不甘于此。他那姿势，分明传达出自己的尊严与对命运的抗争。
尊严的姿势，让他成为了我心目中的英雄。
关于英雄的作文10
自信的人，就像坚韧的城墙，难以被狂风吹倒。面对困难，自信的人会选择勇敢，会毫无畏缩走向理想。秋风夹着悲伤，无情的吹过。一片片树叶在空中打着旋儿，慢慢的飘落到地上。我独自一人躲在校园树林中思考着一切，观察着一切。“难道我真的没有读书的天分？”我胡乱的思索着。我是一名留级生，虽然不是终日作业，但也从没懈怠过。可是每次考试都不进人意。也许是上天在和我开玩笑。我无助的往家走，天渐渐下起了小雨。我没有故意去遮蔽，也没有因此加快脚步。到家，父母无言，我静静的换了衣服，迅速躲进自己的房间，不敢正视父母。我站在窗前沿着窗子向外看，天空正飘落着天使的泪，对面的房檐上立着一只湿透了的鸽子，我茫然的盯着它，想骗自己什么也没有发生过。唉，只有这湿淋淋的`鸽子似是懂我悲凉的心。带着这种忧郁的悲伤，静静的谁了。
第二天，天还没亮，我就去了学校。因为我无法面对父母，那种尴尬的场面令我无法想象。就这样，我一个人来到校园，独自感受着周围的凄凉。正当我想班级走时，前面突然出现有个女生。走进了，我看见了她，原来是我的好友小A，我没有在意她，继续走我的路。她却向我走来，递给我一张纸条，并露出了鼓励的微笑，然后消失了。纸条上写着：“别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。”我突然有所感悟，人的一生不可能一帆风顺，每个人都有失败`失利的时候，这时请不要对自己说；“我失败了，放弃吧。”牢记，没有谁能够真正的打败你，除非你自己先倒下。”
这时太阳升起了，周围的景物竟然那么美丽。我深深的吸了口气，抬起头，阳光依然灿烂，天空依旧高远。自信是生存的力量，生活的勇气。在任何情况下，都不要轻易放弃。拥有希望就拥有一切。 我已找到了自信你哪？
关于英雄的作文11
何谓英雄？我认为就是为了他人而奉献出自己的时间、青春乃至生命的人。我心目中的英雄便是那位坚守岗位的交警。
我家门前，是一条人来人往、川流不息的步行街。这里在平时的时候就非常拥堵，更别提节假日了。这位交警，便是因为这个原因，而出现在了这条街上。
当梨花盛开时，春天便来了。我背着书包，站在斑马线前，静静地等着绿灯。我往马路中央一看，那位交警正如同一尊雕像，笔直地站在那里。他背对着我，我看不见他的脸，不过从他挥动手臂的次数来看，应该很辛苦吧！绿灯亮了，我急匆匆地向马路对面走去……
交警叔叔，您累吗？
当荷花绽放时，夏天便到了。天气很热，只有太阳才高高地挂在天上。作文我与朋友一起出去玩。我用手扇着风，让自己凉快些。这时，交警是面对着我们的`。他的额头上滚落下一颗晶莹的汗珠，划过鼻梁，钻进了衣服里。浅蓝色的警服被汗水给浸湿了一大块。可是交警却没有时间去抹一把汗，喝一口水，他依旧那么坚定而又笔直地站在那儿。
交警叔叔，您热吗？
当菊花绽开时，秋天也来了。道路边的落叶被秋风吹起来，低低地打了个旋。我感受着习习秋风给我带来的凉爽。回头一看，交警仍在自己的岗位上工作。他冷静地指挥来往的车流，每一个动作都诠释着他的不丝一苟。
交警叔叔，您苦吗？
当雪花降落时，冬天便来了。寒风如利刃，刮着我的脸，脸上一阵刺痛。我把棉衣又拢紧了些，心想：还是快点回家吧！那位交警立在寒风中，指挥着车流，连雪花落在他的头上，他也浑然不知……不过，就算知道了，他也没有时间去抹掉那些雪花吧！
交警叔叔，您冷吗？
我不由得对这位交警肃然起敬，我敬佩他是因为他一年四季坚守自己平凡的岗位，因为他的那种认真坚持的精神！他真可谓英雄！
在我们的身边，有着许许多多从事着平凡职业的平凡的人……他们哪怕是在炎日中、寒冬中也依旧坚守在自己平凡的岗位上。这些平凡的人，又是不平凡的，是我心中敬佩的英雄！
关于英雄的作文12
“不是英雄，不读三国，若是英雄，怎么能不懂寂寞？”
东汉末年，风云乍起，战事纷飞。其间，英雄人物济济，各地之首领，趁兵荒马乱之际，就地称王。于是乎，硝烟弥漫，战火纷飞，百姓哀呼声，奔走相告声，泣之恸天，感之撼神。
其有一曹操者，如鹤立鸡群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出众，其志向心胸之博大，亦为人叹为观止，自惭形秽，姑且其人有如此之胆识，盖为天子所重用，其锋芒初露也。
“独自走下长坂坡，月光太温柔，曹操不罗嗦，一心要拿荆州。”
后，曹操不甘寄人篱下，继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名，诛袁绍，灭董卓，妇孺皆知。人无完人，曹操亦复如是。公元208年，败于孙权，刘备，赤壁留下了他的终生难以抹去之痛，自是有统一中原之壮志，无统一中原之能力！悲哉！悲哉！曹操日日掩面叹息。
“东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长没法执着，有谁来煮酒？”
“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”此乃曹操晚年所作，慷慨激昂，其豪情跃然纸上，曹操已晚年，而拥有之才略不次于少时之潇洒，呜呼哀哉！怨天尤人。曹操一日不如一日。
“尔虞我诈是三国，说不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头。”
曹操病重，回想一生之辉煌，“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当今天下，亦你我称英雄。”一句话，显出曹操之豪放，自称英雄，乃显博大胸怀。当今天下，谁能为英雄？诸葛亮聪敏机智，鞠躬尽瘁，善莫大焉，可称英雄？却甘心为人臣子，一生为别人卖命，此人安能称英雄呼？孙权沉稳安定，可称英雄？却无远虑，亦没有统一天下之气势，此人安能称英雄乎？
三国出曹操者，才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄，曹操者当之无愧。
自两千年后，后人为曹者之事迹美其名曰：此人乃真英雄矣！
关于英雄的作文13
看到“英雄”这个词，人们的脑海里就会蹦出董存瑞、黄继光……对于我来说“英雄”却有另一种含义。
有人说“世界上只有一种英雄，那就是人性的英雄。”我对这句话稍做了一下改动：“世界上只有一种英雄，那就是坚持的英雄。”大千世界，芸芸众生，任何风光，任何浮华，都会沦为平凡。就像超新星爆发后，留下的也只是一颗小小的白矮星或一个黑洞。只有那些平凡而坚持的，才能成为伟大的、永恒的。
我爱看电视剧《士兵突击》，喜欢剧中的老马，喜欢史今，更喜欢许三多。他们都在为自己的信念坚持着。老马当班长多年，俨然成了一个天天混事的老兵油子。但事实上，当他见到许三多在长跑时为制造战斗负重而往包里塞砖头等一系列让五班的.老兵们不解的事后，则发出了“做人要有目标”的感叹。这说明，他并没有自甘落后，只是平淡的生活消磨了他的意志。如果能从头再来的话，他也会选择坚持的。
史今班长为了让孬兵许三多成为好兵，拼上了自己的前程和健康。当许三多因为在拆下战车履带时砸到史今的手而消沉时，史今咬着牙坚持着让许三多再次鼓起勇气，重新砸下履带。他的坚持，他的牺牲，最终使许三多成了一代军中骄子。
许三多，只是中国军队中的普通一兵，甚至比你我还普通，但是，奇迹却经常在他身上发生。在a大队的选拔中，无论经受了多少折磨甚至摧残，许三多一直在坚持，最终成为一名优秀的特种兵。因为他有了超乎常人的坚持，所以，在他身上发生的奇迹也就不足为奇了。
史今有了坚持，他成了一位好班长;许三多有了坚持，他成了兵王。我们如果有了坚持，我们一样也会成为英雄!
关于英雄的作文14
船沉默地倒下，没有哀鸣，没有痛哭，你也随着船沉默地倒下，心中没有恐惧，只有那爱国热情滚滚涌出，染红了整片大海。一片死寂，战后的海如此平静，滔滔波浪，滚滚洪流到哪里去了？难道也随着邓世昌沉了下去，沉下去，只剩下平静的水。不，那一股股爱国情怀在这片疆海永生。
你发出了号令：宁为玉碎，不为瓦全。你率领“致远号”冲向敌阵，想和鬼子同归于尽。船上的战士没有恐惧，面如平云，心中的豪气冲天，化作青龙。就这样“致远号”所向无敌，抵达日本鬼子海舰前，周围有无数炮弹在海上爆炸，清凉的海水溅在了脸上，沾湿了衣角。就差一点了，突然一颗炸弹在“致远号”上炸开了。海水涌了进来。难道天公不作美，顷刻间下起了瓢泼大雨。
你随心爱的军舰一起沉入了大海。战兵扔下了救生圈，你抛向了远方，你把生的希望的微火用海水扑灭。心爱的小狗咬着你的发髻，不让你沉下去。你挣脱小狗，想随着军舰往下沉。小狗又一次咬住你的发髻，你睁着朦胧的眼睛，望了一下你的小狗，军舰，战士，最后朝东望去，那里有你的祖国，你的家。你闭上了双眼，头朝着东方，手按住小狗，狗不哀叫，它懂你的心。你们沉下了，浩瀚的大海只有你们的.尸骨，你们的豪情。
鱼儿摆动着尾巴，从你嘴角游去。你又一次睁开了眼睛，眼角流出的泪水与这大海相融。再一次望了你的祖国，那就是生我养我的祖国呀！
20xx年来你尸骨未寒，不能为祖国建设。在这片大海，无论演奏如何欢乐的乐曲，都会是那样沉重、悲哀，长使我们泪满巾。
一首英雄的豪歌，从此化为海鸥，在海上时刻吹奏。
关于英雄的作文15
今年的教师节，我在网上看到一个视频，这个视频使我的心里充满感动。
视频的一开始，是一个偏远的山村，那里树木葱茏，花红柳绿。紧接着，一座低矮的平房映入眼帘，当镜头缓缓拉近，我震撼了——那竞是一个教室！孩子们却快乐地笑着。
当我还沉浸在那群孩子们的欢乐中时，远方传来一阵呼声，仔细听去，是一群人在呼喊“老师！快！着火了！”认真听着，好像还能听到火苗的噼噼啪啪声。我为他们捏了一把汗。
学生大叫着，在教室里到处乱窜，所有人奔跑着，哭泣着。门外的火苗早已沿着墙根蹿上窗户，谁也没有想到，门塌了。
我在电脑前急成了热锅上的蚂蚁，这时，一个男人出现在视频里。只见他冲上前，用自己的身体撞开玻璃，顿时，鲜血四溅，可他丝毫不顾，奋勇上前，冒着熊熊烈火冲进教室。冲进火海的他不断寻找学生，每一次都是拉起两个就走……一个，两个……十个，二十个……孩子几乎全部被救出来了，可这个男人眼看孩子越来越少，却摇摇头叹了口气。教室里的人越来越少，一阵风却不合时宜地呼啸而过，烈火几乎要吞噬这座低矮的房子。
终于只剩两个学生，但火海却给教室上了一道无形的锁。情况危急，他只得一个个救。火的炙烤，使他受尽煎熬，他拉过两个哭泣的`孩子，对其中一个深情地看了看，然后咬了咬牙，抱起另一个冲出教室。才放下，他又急不可耐地冲教室，大喊：“娟娟，我的女儿！”他的眼前因为黑烟而一片模糊，黑暗中没有回应，他只得左右探索，就在这时，教室爆炸了，在烈火的噼啪声里，人们听到了一句充满爱的话语：“娟娟，别怕，爸爸永远跟你在一起！”
就是这样一位英雄，他选择了以自己的牺牲换取他人的生存。看到这里，我心潮腾涌，心里说不出的难受，蓦然，泪光涌现，潸然而下。而这个男人，成了我心中最别样的英雄！
【英雄的作文】相关文章：
真心英雄_描写英雄的作文02-15
关于英雄的作文：赤，英雄02-20
我心中的英雄 - 英雄作文示例03-26
关于英雄的作文：平民小英雄02-20
英雄之所以为英雄作文04-17
英雄的作文02-27
英雄的作文01-11
英雄的作文01-11
英雄的作文01-12
英雄的作文01-12