小学写人作文

时间:2021-03-12 16:11:13 写人的作文 我要投稿

小学写人作文汇编7篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学写人作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学写人作文汇编7篇

小学写人作文 篇1

  您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

  老师啊,我怎能把您遗忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――

  我的老师您。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。

  这就是您留在我心中的高大形象。

  在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。

  您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

  啊,老师

  人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

  在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

  您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――

  老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  赞颂园丁

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  教师节诗歌

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

  您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

  老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

  用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

  教师是火种,点燃了学生的`心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

小学写人作文 篇2

  每一位父母从小都会教育自己的孩子:做人要廉洁正直。因为这是做人的基本要求。

  我的父母也不例外,他们也曾对我说过这些方面的话。爸爸是我的偶像,也是我的好傍样。有这样一件事:

  9月15日的上午,金华市第二医院的工作人员要到多湖街道开展 “爱心呵护行动”。爸爸也参加了。那天上午,爸爸他们去了金东区多湖街道王宅村的敬老院活动室。通过金东区残疾人联合会和街道干部的帮助,顺利地把各个患有心理疾病的病人与家属召集到活动室,展开了“爱心呵护行动”。据爸爸说,他们到多湖街道开展“爱心呵护行动”已经是第三年了,活动之初是在香港康复康会的支持下进行的一项课题研究,后来研究结束了,但是他们觉得放下不这些农村心理疾病患者,还是坚持每年最少去两次,免费为他们送医送药,因为这些农村患者缺少关爱。

  西盛村的小董今年25岁了,但是父母仍将他当做一个小孩照顾,因为他患有严重的智力障碍,不会说话,生活不能自理。小董因为患了这种障碍,出去要伤害别人,所以家人们不敢让他出门,把他关在一个房间里。小董在家就爱开着电视机,但不知看些什么。他拥有二级残疾证书,享受国家补助较少,如果能够评上一级残疾,那么国家会给他每个的基本生活费,可以减轻点家庭负担,因为他没有工作能力。而爸爸却有这个权利根据他的病情来决定能否评上一级残疾。爸爸与金东区残疾人联合会工作人员、街道干部、村主任上门检查过后,认为小董的病情符合一级残疾的标准,遂决定给他评定一级残疾,并让小董的父母第二天带有关表格及证明材料到医院平评定。

  第二天,小董一家来到了医院,小董的父母在户口薄里夹了一叠钱。小董的父母说小董他能评上了一级残疾证书,多亏爸爸帮忙。有了一级残疾证书就能够享有了更高、更好的待遇,为家庭减轻了负担,解决了他们的后顾之忧,所以那钱是一点小心意。可是爸爸看见了,坚决不要,爸爸事后对我说:“他们一片好意我心领了,但是我觉得自己所做的这些,都是应该做的,所以我不能收他们的东西。”

  听了爸爸的话,心里暖暖的,我为自己有这么棒的爸爸而自豪!爸爸还经常教导我:“我们应该多多关爱身边的人,点滴温暖有时候能够点燃别人内心的希望。”

  我爱我的模范爸爸!

小学写人作文 篇3

  窗外刮起了风,无数的枯叶从地上卷起,在空中四处飞扬。

  我就像是一片枯叶,无奈地随着风儿四处飘荡。

  以前,我有一个温暖的家。虽然爸妈工作十分繁忙,从没时问陪我去走走,但是我们之问有着别人很少有的默契。他们知道我明白,这一切的一切都是为了我。家中永远是热闹的,每当我回到家总是有人向我微笑,吃饭时妈妈喜欢唠唠叨叨地说个没完,睡觉前爸爸总是给我一个惊喜。

  可是好景为什么往往不能长久呢?

  深夜,花瓶破碎声、破口大骂声,真是声声入耳,耳听心碎啊!此后他们很少理对方了,更不可思议的是也很少理我了……在暗地里,我不知哭了多少回,流了多少泪。比天地还要深厚的爱一下子变得比那真空还要稀薄,稀薄得多。黑暗逐渐包围了我,以当时的我来说,毫无抵抗之力。

  回到家没有人向我微笑了,吃饭时没有了妈妈那永远说不完的话了,只有我独自一人坐在那冷菜冷饭前不停地流泪。

  窗外猛地打了个响雷,在几秒钟内下起了大雨。我躲进房间,依偎在床边,风儿在屋内四处瞎窜,吹得我的伤口隐隐作痛。可是有谁知道,我体内的风儿刮得更猛、更大,那伤口痛得我不停地颤抖,而那雨儿早已化成了我的泪……

  风停了,枯叶落了,安全地着落在地面上,但若有人一脚踩上去,一样可以粉身碎骨……

  那以后,我明白了,世界上再深厚的东西也会慢慢变得稀薄起来,再好的东西也有过时的时候,不是吗?

小学写人作文 篇4

  我身边的人很多,有的是老师,有的是朋友,有的是亲戚,有的是同学。它们就像天空中的星星,那么明亮,像一盏灯,一直指引着我,让我明白生活的真相。其中有一个我很熟悉的人,老师——。

  是她滋养了我们祖国娇嫩的花朵。她像一个勤奋的园丁,养育着我们的成长,教给我们知识。她中等身材,棕色卷发,白框,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,遮住了她平静而明亮的眼睛。还有一张油嘴滑舌的嘴巴和一对敏感的耳朵。她很容易进入,上课很认真。讲课时,她经常用生活中的例子或一些历史故事来分析难题,让我们边听故事边学习知识,让我百听不厌。

  老师对待我们就像对待自己的孩子一样,但对我们学习成绩好的学生有点偏心,却对学习成绩差的学生耐心的教。直到见面,她都对我们很好,总是带着最美的笑容面对我们,用最甜美的声音给我们讲课。她上课的时候,头发总是甩来甩去,有时候还会散发出淡淡的香味,让我们沉浸在花的海洋里,久久不能自拔。她无时无刻不在为我们担心:半夜,我们进入了甜蜜的梦境,她却在皎洁的月光和微弱的灯光下批改作业;白天,她又站在讲台上,带领我们进入知识的海洋,并在其中游泳。她认认真真地把每一粒种子都传播给我们,让它发芽、开花、结果,结出一堆巨大、饱满、香甜的果实……她是谁,不用说,你已经知道了,她是我们最敬佩、最了解的人,老师——。

小学写人作文 篇5

  寒假开始了,新年快到了,大街小巷张灯结彩,家家户户开始为过年忙碌起来了。“勋晔,爸爸今年一定回家过年。”听到电话中的爸爸这样承诺,我开心得一蹦三尺高!太棒了,又可以和爸爸一起睡懒觉,一起玩游戏,一起——

  记得每到除夕晚上,爸爸就会变成一个老顽童,带我跑到超市里,买来各种各样的烟花:有的点燃后过一会儿会爆炸,有的点燃后会喷出火花,有的点燃后会在地上不停旋转……

  我不由想起去年的春节,我们买完烟花后以最快的速度冲到阳台上,只见爸爸迫不及待地点燃香,我递给爸爸一个烟花,他小心翼翼地将香靠近导火线——一下子,闪闪的火花“嗞嗞”地响了起来,红的,橙的,黄的,绿的……亮得耀眼!爸爸像孩子似的开心地叫着:“真美,真美!”我也赶紧拿起一个烟花点燃,爸爸紧张地大喊:“快放在地上!快放在地上!”我故意不听他的话,眼看着导火线上的火花像一条火蛇,“嗞嗞”地向前窜动着……爸爸急了,连忙伸出手要来抢我手上的烟花。说时迟、那时快,我立马把爆纸筒放在地上,“砰——!”伴随着一声巨响,一朵鲜艳的烟花在夜空中绽放了。爸爸知道我是故意在逗他,笑了,手轻轻地捏了一下我的鼻子,我也笑了,我们的笑声与夜空中的烟花交相辉映。我的心里是多么的高兴啊!

  时间滴答滴答地往前走,已经是腊月二十八了,“爸爸马上就要回来了!”我的心里期待着!每当家里的门铃一响,我都会以百米的速度冲去开门,想要快点迎接、拥抱爸爸,可第一次,第二次,第三次……一直到大年三十,每次打开门都没有见到爸爸。我好纳闷:爸爸不是答应我会回来过年的吗?到底什么时候回来?哼,爸爸已经做出了承诺,如果没有做到,就不是男子汉。

  “砰——!”“哗——!”各色的礼花在夜空中绽放开来,春晚的序幕也在人们的期待中拉开了帷幕。爸爸呢?他怎么还是没有回来?我坐在电视机前,精彩的节目一个也看不进去:爸爸,你怎么可以说话不算数呢?你不是教育我要言而有信,要信守诺言吗?可你自己却没做到。我不断地想着,控制不住自己,一团怒火在我心里不停地往上冒。我对妈妈说:“我恨死爸爸了!他说话不算数!”

  “十、九,”新年的钟声已经在倒计时了,“八、七、六、五、四、三、二”已经剩下一秒了,我对爸爸彻底失望了!“一!|”“叮铃铃——”,新年的钟声夹着电话铃声一同到来,我接起电话,原来是爸爸。“勋晔,我今年不能回来了,对不起。”听到这儿,我的泪水夺眶而出,“勋晔,请原谅爸爸,爸爸这边的一个同事刚好他老婆生了孩子,我就让他先回家过年,身为主管,我应该照顾自己的下属,你说对不对?”听着爸爸的道歉,我的心软了,可心里却翻腾不停:爸爸这样做对吗?他这是不守诺言吗?面对爸爸的“不守诺言”,我能生气吗?这样的“不守诺言”我能原谅他吗?

  新年到了,我又长了一岁,知道很多事情似乎已经不能再那么简单地说是对或错了。的确,爸爸对于我是不守承诺,相反地对于他的同事,却是那么有情有义。此时,对这个不守诺言的爸爸,我却恨不起来,也生气不起来。

小学写人作文 篇6

  我的同桌是一个有时安静,有时候喜欢说话的人。

  我的同桌有点瘦。一双说大不大的眼睛,高耸的鼻子,有点大的嘴巴。

  他是一个男生,有时候文静的像一个小女孩。

  他在上课的时候却管不住自己。哪能说会道的嘴巴,就连考试的时候都管不住自己的嘴巴。我真佩服他,考试时都能那么淡定。

  不过他在被老师训的时候,倒常常沉默不语。

  他常常在没有人看管的时候,欺负小女孩。我常常警告他不要以大欺小,不要以强欺弱。俗话说:狗急了跳墙,兔子急了还咬人呢!所以正式由于他这种不好的性格和习惯,有时候很倒霉。虽然说有的小女孩弱不禁风,可你真把他惹恼了,有你好看的。

  我的同桌学习不太好,我希望他上课可以认认真真的听讲,安安生生的做题。

  我希望我的同桌——杨豪杰,能够好好学习,天天向上!

小学写人作文 篇7

  去年的寒假,我们一家人坐车去外地。我有晕车的习惯,每次外出坐车都会吐。可是那次,在妈妈的关心下,我战胜了自己,竟然晕车没有吐。

  那天,我们先坐上了出租车去西客站,一上车,我就一动不动,心里很紧张,生怕要吐。开始还可以,汽车开得很平稳。过了一会儿,我就坚持不住了,感觉头晕,胃口难受,皱着眉头用手捂住肚子半蹲在座位旁边。

  妈妈看见我不舒服,就关切的说:“马上就要到了,我给你好好摸摸!”听到了妈妈的话,我慢慢的起来,坐在她的腿上,妈妈伸出温暖的双手,把我的衣服解开一些,用手从上到下揉我的肚子,此刻,我赶到了无限的温暖,感觉舒服多了!

  妈妈用一只手把车窗缓慢摇开,这时我呼吸到了新鲜的空气,似乎一下子忘记了刚才的难受。妈妈一边轻轻地按揉着我的肚子,一边给我讲笑话和有趣的故事。就这样一路上小心地呵护着我,虽然还有些难受,但我还是坚持到下车而没吐。

  母爱治好我的呕吐,太神奇了!我爱我的好妈妈。

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