【精选】小学生优秀写人作文400字4篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学生优秀写人作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生优秀写人作文400字 篇1
在六。一儿童节那天，妈妈送给我一样礼物。等我打开一看，呵！《外星人之谜》，看到这本书，我特别高兴，就迫不及待地打开它，一页一页地、如饥似渴地看着……
我把这本书读完了，我知道了许许多多关于外星人的事。比如：有个英国人在跟外星人一起学外星人的语言；曾经有两个外星小孩被放在地球上等……
在我读完《外星人之谜》的当天晚上，我做了一个有趣儿的梦：我在一个到处开满野花的地方看见了外星人，他们带我到他们的飞碟里面去参观，还教我二十多种外星人的语言。我也教他们中国的语言。他们还带我到他们的星球上去，看到了许许多多我没见过的东西。在我正要去外星人国家的游乐场时，突然有一只手把我拍醒了，原来是妈妈叫我起床了。如果不是妈妈，我就可以看到外星人的游乐场是会么样子了。
这本书让我联想到了我自己：我现在一定要好好学习，长大当一位著名的科学家，制造宇宙飞船，好好地观察宇宙。到时候我相信我一定能知道世界上是不是真的有外星人，如果真有的话，我一定要和他们和睦相处，成为外星人的好朋友。到时候我就一定能知道许多关于外星人和地球很多年以前的事。如：恐龙是如何灭绝的；太阳为什么会发光和人类是怎样来的'……
小学生优秀写人作文400字 篇2
我的弟弟，他今年4岁。你别看他小，他可淘气的很呢！因此，我也叫他“捣蛋鬼”。
我一听到敲门声，我以风一般的速度将我的玩具柜门给锁好，再把房间门给关好。`(*∩_∩*)′确保万无一失！这才去给弟弟开门。要不让他一瞧见，可就糟蹋了。
弟弟一进门，马上直奔食品柜，然后用熟练的动作，把我的巧克力饼干拿出来，左手拿着盒子，右手拿着巧克力饼干大口大口地吃起来。只要你靠近他，他准会把巧克力饼干和巧克力抱紧。转过身子，说：“这是我的，不给你吃。还不停地朝你翻白眼。
看着他嘴巴一张一合，吃的津津有味，我呢？口水飞流直下三千尺。要知道我那心爱的巧克力饼干，连我自己都不舍得吃的饼干，眼看着这样被这个“捣蛋鬼”吃得一干二净，我只好不理他，就打开电视，看起动画片来。
这回，弟弟喝足吃饱了走过来恳求我说：“哥哥，我想看《奥特曼》的碟子。”唉！大人不计小人过，谁让我是他哥哥呢！于是，我只好给他放碟子。看到精彩的部分他就跳起来说：“奥特曼加油，快把怪兽给赶跑！”要是奥特曼输了，就喊道：“你这个奥特曼真没用，气死我了。”他看得全神贯注，眼睛眨都不眨一下。看完了就小声的嘀咕着刚才看的内容。
吃好了，看完了，该玩了，他趁我不在时就跑到我房间把我的玩具柜的门打开，只听见啪的一声响，我马上跑到房间里，一看，原来是“捣蛋鬼”把我的变形金刚擎天柱的头给扭断了，这下我可忍无可忍了，冲过去大骂起来：“你这个‘捣蛋鬼’，讨厌的家伙，竟把我变形金刚擎天柱的头给弄断了。”弟弟大哭起来。爷爷走进来说：“怎么了，怎么了。”弟弟喊道：“哥哥骂我。”爷爷一听就说：“你是哥哥，应该让着弟弟一点。”
唉!这个“捣蛋鬼”，真淘气，我真当他没辙了。
小学生优秀写人作文400字 篇3
高手出武林，“牛人”在我班。说起我们班的牛人们，可谓是无人不知，无人不晓，没有人不竖大拇指。哈！说的那么神，你可能也不信，让我给大家介绍一下他们吧！
开心果班长
每个班都少不了一个幽默搞笑的人物，给我们班送来欢乐的人是谁呢？你瞧，她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在她身旁，嘴里嘟嚷着什么。“在聊什么？”我也凑了上去。“猜谜语呢，你也来吧！嗯！什么情况下，0大于2,2大于5,5大于0？”0大于2,2大于5,5大于0？“当然是在错的时候喽！哈哈，我一定是对的。”我不假思索，直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦，在好好想想。”5大于0对了，0大于2,2大于5？这怎么可能？一番冥思苦想之后，班长终于公布答案了：“答案是，此处省略几个字。”“啊！你就别卖关子了，话可不能说一半，能急死人的！”经过一番软磨硬泡后，终于知道答案了，原来是在石头剪刀布的时候啊，“怎么早没想到呢？”“你们可真是，哎！说你们什么好呢？算啦！本小姐大人不记小人过，看在我们是同学的份上，就……”还没等班长说完，一场追逐战就应
经展开了，一圈又一圈，终于跑不动了，几个人你看看我我看看你，哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”，我们的学校的生活才会更多姿多彩。
美术达人副组长
这位副组长，在我们班的“美术界”可是赫赫有名。记得那一次，她画完画走到我身边，抢过我手中的铅笔：“让你看看，什么是真正的画。”说完，她在纸上随手一画，画了一幅和老师的画一样的。我看过之后对她赞不绝口，她也毫不谦虚，对我摆摆手说道：“小意思啦！”当然，她的学习也好了，她的考试成绩都比他们的组长考的好呢！
怎么样，我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”？
小学生优秀写人作文400字 篇4
我身边有很多“小能人”，可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”吴星如了。
吴星如从小就一直学习舞蹈，她身材高挑，亭亭玉立，用她舞蹈老师的话说就是：“天生舞蹈的料。”的确，吴星如的舞蹈跳的还真的不错。普通的动作不说，就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。
二年级时，学校举行“少儿艺术表演”，在演出中，就有一个由吴星如和四（2）班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概，必须要有很高的技巧。一上场，吴星如学着京剧里的样儿双手握拳，头一摇，迈着大步走到台前，十分威风。。接着，吴星如和钱清清相对着转圈，越转越快，然后突然向后翻到右台，顿时，场上响起了雷鸣般的掌声，一直持续了两三分钟。同学们私下议论开了：“吴星如好厉害，翻那么多跟头。”“当然了，人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我们都佩服的五体投地。
还有一次中午，我们吃过午饭，闲着没事，便缠着吴星如教我们舞蹈。吴星如想了一会，说：“教你们跳最简单的‘赶鸭子’吧。”于是，她开始做示范。吴星如迈着轻盈的步伐，一会儿学着淘气的小鸭摆动尾巴，一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳，真是惟妙惟肖。该我们学了，大家扭动身子，像一只只小肥鹅，笨拙极了，那里像鸭。一遍下来，我们满头大汗，喘着粗气问：“这是最简单的？” 吴星如无奈的摆摆手。
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