小学写人作文400字集合五篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学写人作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学写人作文400字 篇1
早晨，阳光明媚，我骑车自行车和小伙伴们一起玩耍。
我们边走边聊，突然，“嘎吱”一声，我不知道是什么声音，继续骑车，但车不动了，我感到非常奇怪，下了车，蹲下，咦？车链掉了！我走来走去得想办法该怎么办。
过了一会儿，我还是没有想出来，气的跺了跺脚，无奈，只有去附近的修车厂了。
我推着自行车来到一家修车厂，只听里面有喊声“我赢了！给我钱！”，我没有在意，喊了喊：“修车，修车！”我在外面等了几分钟，才出来一个20多岁的小伙子，头发染得花花绿绿，一只手拿着烟，另一只手拿着钱，说：“不修不修，哪来的野孩子，快滚！”我气急了，不修你开什么门？无奈，只有推着自行车继续找修车的地方了。
过了一会儿，我终于找到了！那是一位老爷爷在修车，他苍白的头发和布满皱纹的脸上，没有一丝怨言，旁边还站了一个美艳动人的少女，做出一个厌恶的表情，好像是在嫌弃老人。
我走过去，对老人说：“老爷爷，修车。”老爷爷看了看我，对后面的少女说道：“你等一会儿吧，这个孩子的父母可能还在找她呢，我先给她修。”少女“哼”了一声就没说什么了。老爷爷埋着头在包里找适应的链子，可是没有一条适应，老人有些急，转身走到角落，取下角落里那个红色自行车的链子，放在了我的车上。
我问：“老爷爷，这是谁的？”老人笑着回答：“我儿子的，没事，你先走吧。”我转过身，骑上自行车，走了……
但是这件事我依旧不会忘记，老人慈祥的笑容和他那高尚的品质，都值得我们学习！
小学写人作文400字 篇2
爸爸说："从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子."日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说："儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。"插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产，他们让你开怀，让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候，他们会支持你，向你敞开心扉。"告诉你的朋友你多么爱他们，告诉所有你认为是朋友的人，你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天，当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈.
最后，我要说："友谊的幸福之一，是知道了可以向谁倾吐秘密。"如果你收到了这封信，是因为有人在默默的祝福你，因为你也爱你身边的一些人。如果你总说太忙，不能将这封信转寄出去，老是说："改天再寄。"你将永远都不会去做这件事的'。所以，不要找借口，静心的看看这篇古老印度来的故事，然后决定为你的朋友们作一些事，从传寄这封信开始。当你说："你是我的好朋友"时，请认真的说出来。当你道歉时请看着对方的眼睛。
永远不要嘲笑别人的梦想。不要随便给一个人定性。说话时要慢，思想时要快。
小学写人作文400字 篇3
在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师_ 张小芬。
那时，我才读三年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次语文测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“姐妹们”也不愿意跟我玩了。
这时候，张老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。” 自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。
小学写人作文400字 篇4
人可以被毁灭，但不可以被打败。——题记
近期，我读了一本经典名著——《老人与海》，作者是美国著名作家海明威。他出版过《太阳照样升起》、《永别了，武器》等长篇小说。有出售记录：48小时卖出530万册。
整本书讲了：古巴渔夫圣地亚哥，在连续84天打渔一无所获后，独自出海捕鱼，并钓到一条巨大无比的马林鱼。鱼的力量非常大，拖着老人的船漂流了两天两夜。最后，老人刺死了大鱼。回港时，路上遇到了鲨鱼，老人将其杀死，但鲨鱼却吃光了大鱼，只剩下一具残骸，老人疲倦地回到了窝棚。
读完整本书，合上书，圣地亚哥顽强有毅力的精神浮现在我脑海中，他对生活充满希望，他甚至感谢磨难，因为磨难让他变得更加坚强不屈。想到这儿，我想起在中国最有影响力的女性之一—海伦凯勒，她坚强不屈，是个顽强有毅力的人。
老人很顽强！在黑夜中，一手握着钓索摸黑找水瓶解渴，多么的顽强；老人大战鲨鱼，虽然双手剧烈疼痛，但他用毅力忍住了，顽强得让鲨鱼命归黄泉。老人他不绝望，不放弃，这是他制胜的秘诀，他感谢磨难，磨难真让他变得更强。
老人多么看重友谊啊！老人出海两天两夜，一直念道：要是孩子在这儿就好了！他爱孩子，孩子也爱他，因为如果孩子不在，他捕鱼也会有些困难，毕竟自己只有两只手，能力有限，但他不怕困难，是个不可战胜的人。
同学们，快来吧！来读书吧，来读《老人与海》吧！它会使你们受益终生的！
小学写人作文400字 篇5
上数学课了，“我一定要认真听讲，不受他（肖骏豪）的影响。”在数学课上，他的嘴巴可以说是一直没停过。连吴老师说的话可能都没有他多。
他先是找我说话，我不理他，他一见我不与他说话，便把说话目标从我转移到正在开小差的向雨杰身上 ，他一看有人找他说话，真是不亦乐乎。便和他说上了，他们先是说，然后就画起“打仗”来了。我用脚踢了一下向雨杰的板凳，表是提醒他别说话，他看见吴老好似瞪了他一眼，就没与他说了。接着我又提醒肖骏豪，他好似已经明白了，便没说什么了。终于开始认真听吴老讲数学的金牌名卷。
吴老师让我们一边听，一见到有错的就一边把它改了。肖骏豪好似见到自己所做的哪一道题有误，便想改正。可好似没找到擦子，我便把自己的擦子递给了他，他一见便用了起来。到后来，他到是更加得寸进尺。想要什么，哪怕自己有，也要摊出手，嘴里还“恩恩”的发出怪声，意思就是让我给他递擦子或是递其他东西。
后来，他看见我在题材本上写下了这件事，便更加得寸进尺，要向我所要东西时，还会加上一句“我忠实的仆人。”我听了真是气的牙牙痒！便会回答“对不起，讨厌鬼——大少爷。”
好耶！我终于摆脱他了，调位子了！我迎来了我的另一个同桌，他就是 ——伍文韬。
我真不知道这“是福还是祸”！！！
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