描写景的作文

时间:2024-10-16 11:14:04 写景作文 我要投稿
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描写景的作文精选【7篇】

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的描写景的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写景的作文精选【7篇】

描写景的作文 篇1

  走进校园,展现在你面前的是一个大花坛,一年四季花儿竞相开放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩缤纷。花香飘过操场,飘向教室,也飘进我们的心田,令人陶醉。

  我的家乡在南安市,我爱家乡的山川上有着的茂密的森林像一张绿色的地毯,我更爱我的学校——鳌峰学校.

  走进校园,展现在你面前的是一个大花坛,一年四季花儿竞相开放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩缤纷。花香飘过操场,飘向教室,也飘进我们的心田,令人陶醉。你看那蝴蝶花,高高耸立着,显得格外有精神,你看蝴蝶也认是真正的蝴蝶都飞在上面了。冬天大雪纷飞的日子里,只有腊梅顽强傲放着在花坛中央还有一座塑像,它一手托着一只和平鸽,一手捧着一本书,象征着我们对知识、和平的渴望,只有认真读书才能有出息。

  绕过花坛,就来到厨窗前,这里专刊我们学生作文、书法、美术的展品,它不仅激励了我们学习的积极性,还提高了我们竞争意识,真好呀!

  过了厨窗,来到一个宽敞的大操场,这是供全校500多名同学做操、集合、运动的好地方。操场上铺了彩色瓷砖,四周一排排高大的树木像卫士一样守卫着校园。那绿油油的草地又给美丽的校园,增添了几分姿色。操场周围是一个400米的椭园形跑道,在左面有几十乒乓球台,右面有单杆、双杆、爬竹杆和跳沙坑还有篮球场和足球常

  一座教学大楼耸立在操场西边,有三层楼,外面的墙上是用粉红色的瓷砖美丽极了!教室宽敞明亮,白色的墙壁下围了一条绿色的瓷砖,在白色的天花板上挂着十盏盏日光灯和透明灯还有四台风扇,教室里整齐地摆放着桌椅。每个班还配了一台炊水机,给我们炊水带来了很大的方便。在新建的教学楼上,还设有语音室、微机室、实验室、阅览室……我们经常在这里看书,搞实验……。

  教学大楼对面是一座综合楼也是三层有放东西的上面两层是教师中午休息的`用的呀!!

  我们在这美丽的校园内学习,增长知识。学校就像一个神奇的殿堂,老师就像一把金色的钥匙,开启我们心灵的窗户,把我们领进知识海洋。啊!学校给我的童年带来了幸福和欢乐。

  我爱我的祖国,我爱我的家乡,我更爱我的学校。

描写景的作文 篇2

  陌上花开蝴蝶飞,路人争看翠辇来。仿佛自来人们就偏爱这冷暖适宜的暮春时节,我想,不仅因为那沾衣欲湿的杏花雨,那吹面不寒的杨柳风,更有那摇曳多姿的陌上花。

  好像很久都没有这样,彳亍在下班回家的路上,悠闲地观赏沿途的风景,安逸的享受拂面的清风。这时候,没有外界的纷扰,没有内心的压力,只有自己,只有迎面的春风,还有那隐约的花香。

  举目望去,那穿梭与城市中央的车辆和人群都自动忽略吧,山坡上,一簇簇的花儿开得正艳,说不上他们都叫什么名字,但是,那醒目的红,耀眼的白,一样叫人忍不住惊艳。时不时的,在清风的抚慰下,一阵阵花瓣雨飘下,是不是也有“落花人独立”的惆怅,有“落红不是无情物”的感叹?

  花儿的生命是短暂的,一年才有那么短短几天的灿烂,转眼,其耀眼的芳华亦将在风雨中凋零,或许我们会有遗憾,但是,想着其曾经拥有的繁华,花落。仅仅是一次轮回吧。

  “花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,秋娘是在教我们珍惜眼前啊。眼下风光正好,而我们,也正青春年少,不正如这花儿开得灿烂吗?也许,随着时光的脚步,我们会逐渐老去,但是,重要的不是花儿会凋零,而是这似锦的花期被错过。

  你再低头看看树下的野花,他们甚至连景观也算不上,依然开得那么鲜艳,一片片小小的花瓣,亦如此耀眼,就像夜空中闪亮的星。刹那芳华,被渲染的如此炽烈,如此的富有生机。它的盛开,不为抢人眼珠,不为装点自然,刹那芳华,更显生命难逆。

  远处,空中飞舞的是鱼吗?那风筝在空中飞翔得是那么的'稳,蓝天下,与白云嬉闹,是那么欢唱,那么自由。原来是一位爸爸在带着小孩放风筝呢,其乐融融,好一派和谐温馨的画面!

  眼看着,天色渐晚,路灯已经散发出他微弱的光芒,忙碌着的人们也开始向家的方向赶路了吧?在这野花开的暮春时节,暂没有放下压力,还在继续奔波的人们,有时候,稍稍放慢一下脚步也好,你会发现这节奏快速的城市,也有杂花生树,群莺乱飞的闲适。

描写景的作文 篇3

  昨夜下了一场雨,早晨我慵懒地打开窗,欣喜地发现霏霏细雨俨然无消停之意,飘洒在脸上,无声无息,湿润润的,顿觉浑身轻松了一般。

  倏尔,夹杂着泥土气息的微风,挟着花苞冲破土层的声音,撩动着我的心弦,宛若娃娃的嫩手,挠着我的脸庞。我被那些“小调皮蛋”挠得痒痒的,不禁“咯咯”地笑出声来。出门,沿着一条鹅卵石铺的羊肠小道走着,小道经了那细雨,如涂上了一层薄薄的乳油一般,踏上去越发滑腻可爱了。

  春雨便是这般可人,似牛毛,似花针,似细丝,密密地斜织,雨中景,雨中情,也渐渐朦胧了,似雾似画,似仙境似梦中,一切都如童话故事中美好的结局一般。

  杨柳风一吹,杏花雨一洒,花儿欣欣然绽开了笑脸,但毕竟还是凉意未消的.初春,群花都还在做她们的清梦,虽没有暮春那般万紫千红,但经过春风春雨的洗礼,素颜的花儿焕发着恬静的鲜润的光泽。雨后初晴,迎着太阳的光环,花儿从前那般锦绣如今却黯淡下来,蒙着淡淡的睡意,她,也春困么?

  “风暖鸟声碎,日高花影重”。不仅花如此,小草也是赶在春天到来前,抢占到自己的一席之地的,刚刚苏醒就铆足了劲儿,争先恐后地超越了一向不紧不慢绽放的迎春花,铺满了整块土地。它们吮吸着如酥油般的雨水,积蓄力量顶破土层。于是,不一会儿,园子里,田野里,瞧去,嫩嫩的,绿绿的,一大片一大片满是的。

  那一泓春水呢?如水汪汪的大眼睛蒙着一层泪雾一样冻着一层薄薄的冰,杨柳递过一缕绿丝绦,却引来幽绿色的涟漪,一圈圈漾开……青绿色的浮萍争相在水面开着绿色的“花”,一簇簇的,你挨着我,我挨着你,把终年贮蓄的绿全都拿了出来。那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶,不知哪位知名的画家画上了如此奇异的绿。我想,抑或是春天用那双灵巧的手将那零星的绿织成了一张勾人魂魄的幻网,要不然,面对这幽幽潭水,我怎么觉得醉迷迷的?

  春天踏着轻盈的舞步来了。花儿为她接风,跳着,欢笑着。风筝为她舞蹈,飞着,舞动着。蜜蜂与她招呼,蝴蝶跟她对话,娇嗔与春相见恨晚。

  我觉着身上缭绕着几分倦意,便深深地吸了一口这清新的新春气息,这番享受,胜却尝便人间佳肴无数。我决定打足精神头儿,扭扭腰伸伸腿,为这“一年之计”而奋斗!

描写景的作文 篇4

  我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也把香味传遍了田间的羊肠小路。

  稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒;向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走;苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头;葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,好美啊!玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼;高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

  秋天,有那金黄的稻穗儿、油黄的向日葵、火红的苹果、紫色的`葡萄、黄色的玉米、红彤彤的高粱,是这样的美丽!

  啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界带来了希望。

  啊!秋天,你是这么的伟大!

描写景的作文 篇5

  南湖公园座落在长春市区内,总面积222万多平方米,南湖公园水面面积达92万平方米,是沿今天工农大路修筑成高10米,长800米的拦河坝,最终形成了今天的人工湖。

  当你来到南湖公园,首先映入眼帘的是茂盛如蓬的树木,走在弯弯曲曲的林荫小路上,可以看到周围绿草如茵的草地,上面还点缀着各式各样的野花,镶在绿色的海洋上。像珍珠,像玛瑙,还闪着自己的光泽。

  来到宽阔的南湖,一棵棵柳树的枝条随风摇曳着,像妈妈的手抚摸着平静的湖面,又像一位秀发飘飘的少女,对着镜子梳理着她那美丽的秀发,阳光照射下,水波潋滟的湖面上,伴着踊跃的阳光在追逐,在嬉戏。湖中一艘艘行驶而过的小船,扩散出一道道涟漪,人们在船上有的观赏风景、有的谈笑风声,一阵凉爽的风迎面吹来,让人们顿时消除了夏日里的烦躁。

  沿着湖旁的石路向前走去,就会看到一座弯弯的石拱桥,石拱桥不大,像骆驼背上的峰。横卧在湖面上,走到石桥上,向下俯视,美丽如画的荷花池,哇!荷花池景色真美啊!荷花有的含苞欲放、有的争奇斗艳、千姿百态。笔挺的茎托着由深到浅的'粉红色的花瓣,像一片弯弯的小船,又宛如穿着粉红色连衣裙的花中仙子。黄色的莲蓬将荷花衬托着更加美丽娇艳。碧绿的荷叶,像一个大圆盘。微风飘动,晶莹剔透的露珠,在荷叶上不停地滚动着。在阳光的照耀下闪闪发光。“滴答”露珠掉落下来,池中荡漾着一圈圈涟漪。闭上了眼,细细的去品味一阵阵荷花淡淡地诱人的花香,让你深深地陶醉其中。蜻蜓落在荷花上,好似在欣赏着动人的姿态。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"

  南湖我爱你的风景如画,我爱你的水波潋滟,这就是绚丽多姿的南湖公园,让我流连忘返!

描写景的作文 篇6

  秋天,在我曾生活的地方,是收获的季节。从小时候起,我就喜欢在煦暖的阳光下,在微拂的秋风中,坐在公园的湖边,对着红彤彤的苹果,静静的嗅上很久、很久,再细细的品尝那香甜的滋味。记忆里,那似乎就是儿童时代,秋天的味道。

  昨夜,偶尔翻起泛黄的日记,才又想起尘封的往事,已逝的童年,才发觉时间的飞逝。不觉中,原来已过去许多年。我仍旧习惯,在秋天,坐在公园的湖畔,只是那苹果,不知从何时起,已成为记忆里模糊的回忆。我更乐于在落日的余辉中,独自静静的坐在那儿,怅然的望着风中的落叶、水面的涟漪和天空南归的孤雁。这一切都是幼年时所不曾留意的,或许是因为失落而变得忧郁、伤感;或许是因为心灵的自闭,才会对这凄美感到无比的亲切,也许是因为在这颓废的美景中,能找到我灵台的影子。对于如失群的鸟儿一般的自己,我不想也无力改变,只是顺其自然的过着每一天,无所谓幸福或是悲哀,快乐或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡无味。

  时间一点一点的流逝,日子一天一天的过去;似乎忘记了,已经过多少个秋天,或许是因为这许多年,每一年的'秋天都像是昨昔的,一尘未变。直到这一年的秋天,我就要离开这座城市,去另一个地方,开始新的生活。临别时,才发觉,对于这生活了多年的城市,原来竟是如此的陌生,心中也丝毫没有眷恋之情。只是临行前,不经意的望见那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起几分不舍的晶莹。我想,这或许是这座城市留给我的唯一的回忆和怀念吧。

描写景的作文 篇7

  大雪纷纷扬扬的飘落下来,时而一团团,时而一簇簇。为我们这个缺乏色彩的世界增添了许多情趣。

  我站在窗前,望着窗外飘飞的雪花,心情也不知该用怎样的语言来表达。因为在我们南方小孩的眼里,雪应该是出现在我们童话般的梦境里。面对这场五十年难遇的大雪,我们每个人的心里都有着说不出的喜悦,因为,俗话说得好:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。我抱着喜悦的心情走到楼下,望着眼前堆着厚厚的雪,我真想能有人来陪我玩儿。我站在花圃里,让飘落急促的雪飞我的头发上,飞到我的身上,我一个人站在这里,任凭雪花放肆的飘落......

  这时,这是有个大约十一二岁的'小女孩走下楼来,也许是我们达成了共识,所以开始了一个新目标(堆雪人)。我们一开始都非常的认真,但是玩着玩着,雪被我们堆的就像座山一样,后来在我们再三的努力下,终于完成了这个雪人。但是我左看右看,这个所谓的地“雪人”,无论从什么样的角度来看都不像是个雪人。它:笨拙的身子,小小的脸,整个搭配起来一点都不相符,我为自己堆的这个雪人感到丢脸。

  后来我们又开始改行玩打雪仗,也许她行动比我敏捷,我好几次都被她袭击。后来我也开始发威了,她的头发上,衣领里,甚至她的脸上都清晰的出现许多星星点点的雪花,一会儿时间我们都被对方打得像个“大雪人”。

  这个小区,这些花圃,这些拥有雪的地方,到处都充满着孩子们的欢笑。这场为我们带来欢笑的雪,这场为我们带来快乐的雪,我永远喜欢你!

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