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描写景的作文3篇（推荐）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的描写景的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
“去虞山赏雪。”我愉快地回答对门王老师的问话。昨天晚上，一场飘飘洒洒的大雪不遇而至，也激发着我对雪的情操。
我乘坐在绿色的中巴车里，自有一种北国风光中红装素裹的激情，在我的胸中升起。一路上，那些秃树忽如一夜春风来，把千树万树吹开了千朵万朵的“梨花”;田野里，偶尔露出的.麦苗、冬草恰如点点翡翠镶嵌在白玉盘中，鲜艳夺目;空气里弥漫着香润的气息，让人心旷神怡。我尽情地品位着大自然的恩赐，转眼间来到了虞山脚下。
虞山，位于常熟城西门，素有“十里青山半入城”的美誉。
巍巍石碑楼上，当年刻凿的“言子墓道”四个大字，在盈盈的雪水中洗涮得一尘不染，石碑楼上的积雪俨然似一朵朵小浪花，荡涤着每一个角落，石碑楼下的小桥流水别样的清澈，在天光下，云与游人倒映。我沿着言子墓道拾级而上，山坡上的雪松披上了鹅绒般的积雪，仿佛天鹅的翅膀，跃跃欲“飞”。半山腰的古城墙逶迤起伏，上面覆盖着恺恺白雪，宛如一条巨大的玉龙欲上云天，山前尚湖平静如镜。站在辛峰亭上向四处眺望，青山、白雪、黄花、绿水、红叶在阳光下交织相映，好一幅“虞山初九图”！那雪正如有着天公恩泽大自然的使命，她在寒潮中悄悄地飘来，又在阳光下悄悄地离去，无声无息，游人们纷纷选景拍照、摄影留念，怏然自足。
在回来的路上，我不由想起了读过的有关“雪”的诗篇和故亊，有当年挥毫写下的沁园春·雪，须晴日，看红妆素裹，分外妖娆;七律·长征，更喜岷山千里雪;减字木兰花·广昌路上，雪里行军情更迫等等，无不折射出当年伟大领袖对雪的豪情。还有，当年雪深过膝的上甘岺战斗英雄黄继光;林海雪原中深入威虎山、独闯威虎厅的虎胆英雄杨子荣……他们的英勇形象在我脑海中闪现，教我肃然起敬。
雪，是你净化了大自然，也净化了我的心灵。
描写景的作文 篇2
常常想起霍尔顿，想象他会一个人静静地呆着，然后朝着麦田的方向，执着地望着……
霍尔顿的结局让人感到深思，在现实的巨大压力下，这位“英雄”最终被打倒了。可是，那对于似乎又不是一件坏事，反而更是一种解脱。与其不停地逃避“虚伪”的成人世界，去寻找纯真的真理，寻找遥远不可即的梦，如今的结局真的并不坏，至少他能静静地在自己的世界中，守侯着他的麦田，那里有一切纯真的起点。
《麦田的守望者》是我很喜欢的一本书，常常让我感到一种执着。
我常常去一个叫“麦田的守望者”的博客，博客的背景色是黑色，然后有大片大片的太阳花，太阳花的金黄在黑的衬托下越发的显眼绚烂。似乎生命的一切绚烂便在其中。
我喜欢看着大片大片的太阳花绽放，曾经有人说，当黎明的第一束光照在太阳花上，你对着它许愿，那么你的愿望就能实现了。
这个博客的拥有着是一个辍学在家的男生，他用自己平淡的语言讲述着自己真实的故事。曾经的风华，荣耀都已渐渐淡去，那些如潮水般涌来的压力也已经逝去，如今他只是安静地生活，不再理会那些世俗，静静地写字。这又何尝不是另一种境界。
现实将他逼上绝路，他选择了逃离，但又为自己开创了另外一片天地，我看到太阳花，仿佛看到他隐约地笑脸。
X，暑假推荐我看了《关于莉莉周的一切》。故事讲了学生莲见雄一和他好友星野的故事。可是，他们的友情在旅行后开始了变化，星野的脾气日加粗暴，彻底脱离了过去的朋友们，升上中二的时候，星野开始以欺负莲见为乐。上了二年级，莲见没有理由的默默忍受着星野的霸道欺负，性格变的自闭孤僻。在他的小小心灵里，世界以闭塞孤独的印象出现在他的眼前。他在喜欢的歌手“莉莉周”的歌声里寻求安慰，习惯于在莉莉的BBS里和人交流沟通，在这个虚拟世界里最和他交好的，是一个叫做“青猫”的ID。学校和家庭让莲见难以忍耐的事情越来越多，他和青猫倾诉的话语愈加痛楚，于是他们互相安慰，彼此温暖。12月，莉莉周的演唱会开始的日子是他们约定的见面时间，握着LIVEHOUSE的票，莲见在现实和虚构的.交叉点，艰难的寻找青猫，寻找他那个安稳明亮的梦想。
我曾经去过，关于莉莉周的一切的论坛，论坛里有无数的留言，每一条都宣泄着心中不为人知的情绪，在现实的压力下，也有太多的人需要莉莉周来作为他们的精神寄托了，真的一种很美好的愿望。
我觉得很多显示问题应当引起我们的深思与关注，如果外界的压力，外界给我们青少年学生的压力，每年各高校数见不鲜的学生自杀事件，近几年学生抑郁症的发病率，很多学生在压力下，最终误入歧途。
最让我感受深刻的是阿炭，记忆中常可以在足球场和篮球场看到他熟悉的身影，记忆中他是那么的健康快乐。我也不再清楚的记得，从何时起他开始变得浮躁，不停地用草稿纸宣泄情绪；从何时起，他见了题目就头疼，然后就趴在桌上拼命睡觉。
然后有一天他回家了，然后班主任宣布他有“抑郁症”，从来都觉得离我好远的事就这样发生了，就发生在自己的朋友身上，也许这就是所谓的现实。
再又记起了上学期，楼下班那位自杀的同学，只是感觉像一只玻璃杯，如此轻易，就碎了。没有什么的预兆。“他的亲戚好象都是名牌大学的，他对自己要求很高，父母对他要求也高，可是现实对他有些残酷，最终就这么走上了不归路”，大家都这么议论着。
X，把那位同学很喜欢的一首曲子传给了我，我曾经觉得很难理解那位同学的冲动作法，只是当那天我不停反复听完那首曲子时又似乎有些明白了他的做法，尽管我依旧觉得那不是明智的行为。
我常说，我喜欢朴树，因为他总保持着自己，他没有在现实中迷失。依旧有着单纯孩子般的眼神，只是如今那些能让人感动的音乐已如此之少。
我开始怀念麦田，怀念执着守侯着他的人。还有那大片大片绚烂的太阳花，仿佛希望就在前方。
描写景的作文 篇3
早春二月，阳光明媚，春色宜人。
诗人高鼎迈着欢快的步伐走出居所，散步在乡间的小道上。瞧，小草伸了伸懒腰，唱着欢快的《春天颂》从泥土里钻了出来。看，一只全身黄色的莺在空中无拘无束的飞舞着、歌唱着。
和煦的春风轻轻的摇着在岸边挺拔的杨树、亭亭玉立的柳树。在阳光的照耀下，树叶显得光彩夺目。
早春的田园景色使我沉醉了！
“放风筝了！”几个散学归来的孩童拽着线，在草地上飞快地奔跑着、嬉笑的追逐着。
东风徐徐的吹着，穿着花花绿绿衣服的'孩童们看着在天空中翱翔“展翅”的风筝们，脸上洋溢着笑容。
这欢腾的景象，把我带回了五彩斑斓的童年。
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