[通用]四年级写景作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的四年级写景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级写景作文1
乡下的风景,是多么美丽。那里青山绿水,绿树环绕,比我们的城市还美呢!
乡下的水,清清的,绿绿的,比起我们城市的水,简直就是不一样。而且乡下的水清得都能见到江底的砂石,像一块碧绿的翡翠,漂亮极了。一阵风吹来,河面就漾起了一阵细细的水纹,像一条条头发,真“柔软”啊!
乡下的山,青绿青绿的,被不少绿树环绕着,显得更加茂盛了。如果有人爬上山的.话。一定会很吃力,就算已经上去了,也要坐下喘几口气。这时,在山上望下来,整个乡村的景色尽收眼底,让你看了还意犹未尽。在早晨,有不少雾气笼罩着所有山,这样的景色俗称“仙境”,实在太美了!
乡下的草地,软软的,躺在上面感觉很舒服。而城市的草地,躺在上面,感觉很刺人。在乡下的草地上,有不少的绵羊和牛在吃草,它们的神情很悠闲,仿佛整个草地都是它们的天地。我真想变成一只绵羊,拥有这片美丽的草地。
乡下的风景,是那么的美丽。那里的风景美不胜收,让人感觉像是走进了人间“仙境”。乡村,我爱你!
四年级写景作文2
我的校园位于郑东新区,建校有十几年了,这里环境十分优美。进入校园就像是到了花园一般,树木生气盎然,花儿五彩斑斓。一座座别具风格的教学楼,传出的同学们朗朗的读书声。
校园内随处可见内涵丰富的标语,充满人文关怀的提示语和有关读书的名言,经典诗词等,充满着浓浓的书香味。学校每年都会开展绘画比赛,每一个班级在校园都有属于自己的一片天地,让全校师生都可以欣赏到每一位学生的精心作品。
校园中心是一个美丽的升旗台,在平台中间有一个旗杆,旗杆上面有一面五星红旗,每到星期一,全校师生都要去那里举行庄严、隆重的升旗仪式。环绕学校四周的是教室、餐厅、宿舍等。学校教室配置的是多媒体设备,老师在这里充满激情的讲课,学生们如饥似渴的`学习。学校还有微机室、美术室、音乐室、舞蹈室……每一间教室都充满着欢声笑语,充满着无穷的智慧。
校园最东边是我们最挚爱的操场,这也是我们课后的乐园。操场是红绿相间的,红色是长长的跑道,绿的是绿草如茵的足球场。进入操场,踏在柔软的草地上,你会有一种说不出的放松。一到体育课,我们像欢乐的小鸟一样在操场上跑步、跳绳、打篮球、踢足球,快乐极了!
学校把每一个从这里走出的学生都培养成了一个有智慧、有理想、有抱负、有爱心的好少年。在这个智慧的校园里,处处充满着色彩,处处充满着欢笑,我爱我的这个智慧校园,不论将来走到哪里我都不会忘记你。
四年级写景作文3
我的家乡非常美丽。有风景,有名吃……,但我最喜欢的还是一年四季的凤凰广场。
春天来了,柳树发芽了,小溪流淌着,发出“叮咚,叮咚”的声音。原来这条小溪被冰封冻着,现在早已融化了。瞧!鱼儿们正在游来游去呢。小鸟在枝头上“唧唧喳喳”的叫着,好像在欢迎春姑娘的到来。
夏天到了,小树苗长成了参天大树,像一把把撑开的绿色大伞,为人们乘凉提供了方便。假山上长满了嫩绿的小草,远远望去,像一个绿油油的大绒球。
秋天来了,大地换上了金黄色的`衣裳,小树也穿上了黄色的衬衫。一阵秋风吹过,大树上的叶子纷纷向大地飘落,仿佛空中翩翩起舞的蝴蝶。水果宝宝们都成熟了,紫盈盈的葡萄,红通通的苹果,黄澄澄的梨……都等着农民伯伯去摘呢。大雁排着队伍,正在向人们告别。
冬天到了,大地上、假山上到处都是白茫茫的一片。这里变成了一个银装素裹的世界。同学们在这里堆雪人,打雪仗……整个凤凰广场变成了欢乐的海洋。
我喜欢一年四季的凤凰广场!
四年级写景作文4
冬天,在淄博几乎下不了几场雪,所愿意下雪在我的脑海中就留下了深刻的印象。我爱雪,爱它的白、爱它的纯洁、爱它的美丽。
我还是一个小学生,在校园里生活、学习。雪不仅对我有影响力,对大家也有很大的影响力。一下雪大家都会疯狂起来。一个个都看着窗外,都期盼着下课能出去玩雪。
窗外银装素裹,分外多姿。下课了,我和小伙伴们一起下楼玩儿雪,冷风吹在脸上,可我们一点也不觉得冷,眼前的景色也把我们惊呆了。
天地之间白与白连接,松树上也落上了厚厚的白雪,变成绿白相间。楼上、操场上、墙上、乒乓球台上,处处都是白色,没有了以前的色彩。
银装素裹的学校也让我们的心情美丽起来。
大家忘了所有的烦恼,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滚雪球的、打雪仗的什么都有。我们的`头顶上落满了雪,大家也不管了,漫天的飞雪让我们无忧无虑。
慢慢的,慢慢的,学不下了,天地之间仿佛静止了一样,都是白色的,雪妹妹给大地换上了新的衣裳,但这衣裳,我想他来得快,去得也快。
雪,它带给了我们很多,更多的是欢乐,是幸福,还有那美好的畅想。
四年级写景作文5
在一个月朗星稀的晚上,我与爸爸妈妈一同去游览荔枝湾。荔枝湾流淌于龙津西路、逢源路和多宝路之间,它是古时广州水上生活的真实写照。
来到荔枝湾,最耀眼的就数它的水了,我玩赏过乌镇的小河,观赏过美丽的东濠涌,却从来没见过荔枝湾这样的水。荔枝湾的水真美啊,犹如一条长长的绿丝带,缓缓地飘向远方;荔枝湾的水真清啊,小桥、石栏、长廊、柳树、古榕树倒映水中;荔枝湾的水真绿啊,微波漾起绿波鱼鳞般发光,让人惊叹。
为了更好的游览荔枝湾的夜景,我们全家乘上荔枝湾的小船在荔枝湾上慢慢地游活。看,夜色中的小船悠悠,迎面而来的小船上,船上有人在唱歌,挂在船头的红灯笼摇曳着,在水面上变成了一条长长的`红带,多有诗意呀!水中倒映着小船和灯笼的颜色,多姿多彩,水中仿佛有另外一个世界。
这时只要一抬头,便可以看到古色古香的西关大屋,古老的木门,青色的砖墙,墨绿色的瓦片,这就成了西关大屋充满了广州特色的民居,荔枝湾,正是集岭南水乡文化和特色与一体。
美丽的荔枝湾;亭台楼阁、小桥流水、古色古香、一个老广州的生活场面。真不愧“一湾清水绿,两岸荔枝红。”
四年级写景作文6
荣誉,谁不想要呢?但是,谁又能想得到,自己的荣誉竟会降临到别人头上?
我们每个“六一”都要选三好学生和单项奖。记得在我上三年级时,那个“六一”照例要选三好学生以及单项奖。那时,班上有一个名叫杨帆的女同学。我第三次被选为三好学生。杨帆被选为文明小标兵(文明奖)。
六一到了,教室里被装饰得五彩缤纷。校长先讲了话,然后就开始颁奖了。洪欣鹏 、谢智安 ……终于轮到我了!我激动地接过奖状和奖品,跑下讲台。咦?我怎么只有一张奖状?我除了得到三好学生的称号外,还得了语文竞赛一等奖呀!更让我奇怪的是,我只得了文明奖?三好学生的.奖品是文具一套,怎么只有一套圆规?我拿起奖状和奖品,跑上台,问高老师。这时,我的同桌洪欣鹏大声喊道:“高老师,不用查了,杨帆偷换了奖状上的名字!”我起了疑心,看了看奖状。果不其然,奖状上的“杨璠”用修正带涂过!
后来,杨帆说出了事情的经过。噢,原来,杨帆利用名字的相似,偷换了奖状上的名字!
四年级写景作文7
一年四季,春、夏、秋、冬,其中我最喜欢夏天,我觉得夏天是最美丽的。夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,太阳是那样的强烈,天上和地上热得像火球一样。夏日炎炎的就是太阳,但是太阳还是最勤劳的,太阳每天五六点都早早地从东方升起到高高的天空。
自从太阳升起的那一刻起,太阳就炎阳炙人非常热,当12点钟响起的那一时刻,火红火红的太阳就在最高的地方,是最热的,知了也开起了演唱会,不停的在树上表演自己的节目,热得连树叶也不摇摆,河里的青蛙呱呱地不停地叫着。
夏天,每到雨过天晴,我和妈妈吃过晚饭,来到家乡的小路边,坐在一个小河边,那轻柔的微风吹拂着小树,小树随着那清凉的风荡漾着,小河里青蛙呱呱的叫,小虾在河里蹦来蹦去,像在河里捉迷藏似的,白天不停地叫着“夏天夏天”的知了,到晚上安静一会儿了,小青蛙又开始了它们的.演唱会,他们欢快地叫着,唱着,小河里的小鱼们正在自由地游着,在这安静美丽的小路上,有的人也在这里散步、戏水,但是有的老年人还跳着健美操,玩的不亦乐乎。
黑夜缓缓地笼罩下来,月亮已慢慢地升上了天空,皎洁的月光照耀着大地,像洒满一层层厚厚的金子一样,闪闪发光;当我抬头一看,天空到处都满是无数个小眼睛--小星星。
这就是美丽的夏天,一时而安静,一时而喧闹,一个骄阳似火的夏天。
四年级写景作文8
我爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼可爱的小溪,但我更爱家乡朴实无华的飞云江。
家乡的飞云江,变化多端,令人捉摸不透。
涨潮时,江水咆哮着、汹涌着,那不是她在暴怒,而是她在欢笑、玩耍,她拥抱着一朵朵浪花在展示着自己的风采。江里时不时传来一阵阵“雄壮的歌声”,仔细一听,好像在一首交响乐,让人心旷神怡。
过了好久,飞云江才风平浪静。退潮了,她平静的令人心驰、令人神往。她是那样安详、沉静,时而旋起自己的裙角,时而腾起几颗晶莹的水珠,时而悠然地打两个转。微风拂过,平静的江面立刻出现层层波纹,乍一看去,好像没有烫平的丝绸上的皱褶。
起风的时候,飞云江的水荡起一圈圈的'微波,只是偶尔有几条小鱼跳出水面,打破了水面的沉静。
在阳光照耀下的江面,波光粼粼,就像世界上所有的珍珠宝石全洒落在江面上。这景色好像一幅画,真想好好收藏它。
江面上几个渔民,戴着斗笠,驾着渔船,悠然自得地穿行在江面上,他们挥动着有力的双臂,撒出张张渔网,也播下了点点希望。
我静静凝视着飞云江平静的身影,不禁有感而发:亲爱的飞云江,我们家乡的江,您无时不展现出您的风采,您像一只巨龙,带着瑞安飞向繁荣富强。
腾飞吧,巨龙!为了家乡的美好明天,飞吧。
四年级写景作文9
今天我和赵佳毅一起去西湖边玩。我们先去了虎跑,又去了花港观鱼划船,玩得可开心了!
我们穿过两个隧道就到虎跑了,走进虎跑,一进去就看到小路两旁的小溪潺潺流动。小鸟叽叽喳喳,小溪叮叮咚咚,这声音真让人回味无穷,我拿出弹弓,捡起小石子,往旁边的小溪里,用弹弓一射,“咚咚”我听到了清澈的落水声,看到了一朵美丽的水花。我们很快就找到了虎跑泉文明以久的龙湖。龙湖里有一条龙头里面会喷出水来,这水清澈见底,刚灌来的`水又冰又冷,喝起来真可口。当一阵微风吹起时,使人神气爽。刚到一会儿,我看到很多老爷爷老奶奶都带着小水桶来打水,说:这虎跑其实最有名的就是这泉水 。“这水可以生喝。”不管从哪里来的游客都会停下脚步喝一杯这里的泉水。湖旁梧桐树的叶子,从树上慢慢、慢慢的飘下来,落到水面上,像小船一样,飘向远方。
我们走出虎跑,穿过一个隧道,心想我们这是要去哪里一看是花港观鱼我和赵佳毅兴奋了起来,直说:“我要去划船,我要去划船!”我们买好票,穿上救生衣上了小船,我和赵佳毅轮流开船,船开到湖中央,停在那里,看看西湖旁边的风景,湖里还有许许多多的小鱼围着你呢!别提我心里是多么开心!
我在西湖边玩的不可开交,不亦乐乎,如果有机会我还要去玩。
四年级写景作文10
又是一个阳光明媚的早晨我打开窗子,阳光立刻涌进屋子里。我抬头凝视着天空中的朵朵白云。天空中只飘着几朵云,它们慢慢地在空中散着步,悠闲自在,无拘无束。一阵风吹来,它们开始了优美的舞蹈,风停了,又和同伴追逐打闹,活像几个天真可爱的小孩,给无边无际的天空增添了无穷的生机。突然其中一朵云,好像发现我在注视着她,立刻躲进另一朵云的身后,像一位羞涩的小姑娘。我低下头,揉揉眼睛,又继续看。可当我抬起头是发现它们变了,有的.变成一位飘飘逸逸的仙子,舞动着她长长的手袖,翩翩起舞,婀娜多姿;有的变成一个美丽的大蛋糕,好像要邀请我一起分享蛋糕,还有的变成一匹骏马,我好想起这那匹马在空中玩了一圈……渐渐地,我感觉自己就是一朵云,在空中自由自在的飘来飘去。那感觉好爽!
可不久后,远处飘来一片乌云,它们粗鲁地赶走了其他的云朵,马上天渐渐变阴了,像一块厚厚的黑布笼罩着世界,乌云越来越多,越来越浓,像一只发怒的狮子,像一只魔爪;像一个无底洞,想把整个世界都吞噬下去。随着一阵雷响,雨哗哗的下了。看上去好像乌云上装满了黑色的墨汁,现在把墨汁洒下来。我仔细一看,发现乌云变淡了,乌云的边沿也变浅了,就像用墨线勾勒出来似的。
我爱形态各异的云,我爱雨天的乌云,我爱美丽的云!
四年级写景作文11
今天是星期六,天气虽然有点冷,但我们还是打算去大佛寺溜达溜达。
我们慢慢走着,大约三十分钟到了大佛寺门口。走进大门,看见两排银杏树屹立在道路两旁,好像在向我们打招呼。我们走过白云湖,穿过恐龙园,直奔江南第一大佛的大雄宝殿!
到了大雄宝殿,我们走下石阶,我看见有好几个人围在一口井边,我上前凑了凑,原来是有人拿着硬币向井里张开嘴的石鲤鱼投去。我问妈妈:为什么要把硬币投进石鲤鱼嘴呢?
因为传言,如果投中了,下半年就会得好运的!妈妈笑着说。哦,给我一枚硬币。 说完, 妈妈给了我一枚硬币,我也去试着投了。我瞻仰着大雄宝殿,只见有几十根柱子支撑着宝殿,柱子中间还挂着一盏盏的红灯笼。
走上石阶,跨过门槛,见到了大佛的.庐山真面目。真是宏伟!真是高大!佛像下是僧人们的坐垫,佛像盘坐着,而且全身金黄,耳垂到肩边,面带微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。我们走出大雄宝殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄伟呀!不愧是世界的珍宝!我下次还想来。
四年级写景作文12
秋去冬来,万物凋谢,可我们的小院还是美丽如画。
走进小院,首先展现在眼前的是两株高大茂盛的桂花树,棕黄的花瓣躲在叶子下面,摇一摇桂花树,桂花就像雨点似地纷纷落下。
哇!两株桂花树中间有一棵石榴树,石榴有的像仙桃一样高高的挂在枝头,有的石榴红得裂开了嘴,好象在向人们展示自己的美丽似的。
咦?什么东西这么香?啊!是四季桂呀!金黄色的桂花像一个个害羞的`小姑娘在眨眼睛。微风拂过,清香感染了空气,使空气中有了一丝香气,真是沁人心脾。
那红通通,又有绿颜色的果子是什么?原来是四季果。靠着墙那边的枇杷树,绿的那么新鲜,看着非常耀眼,似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。
“吊兰”不知谁喊了一声,我一看,原来桂花树上有一盆吊兰,我还没发现呢!你看,那一盆吊兰像淘气的小孩在无忧无虑地荡秋千。
“四季松”一个要好的同学拉着我去看四季松,我用手摸了一下四季松,哇!好痛啊!四季松叶上有一些小刺,大概是防止人们动它的武器吧!
青翠的栀子花花期已过,它的叶子黄中泛绿,绿中带黄。还有一些引人注目的树,可就是叫不出名来。有一棵紫红色叶子的树,像在点头微笑着说:“欢迎光临。”
还有一串红宝石似的花正在开放中,太多花不知到名字,还有五颜六色的菊花,让小院充满生机。
我爱这景色迷人的小院。
四年级写景作文13
一年四季中,我最喜爱的季节就是秋天。我爱它的景色宜人,爱它的天高气爽,爱它的丰富多彩。
秋天的山林是一幅美丽的图画,枫树的叶子火红火红的,一阵秋风吹过枫叶满天飞舞,落在地上像一层厚厚的地毯。山上的野果成熟了,五颜六色,惹人喜爱,小鸟和小动物们在忙着采摘。
秋天的果园真是五彩缤纷,苹果红红的像小姑娘的脸蛋。梨黄黄的,从远处一看好似一个胖娃娃。枣子甜甜的,像一个个红色的珍珠。柿子软软的,红红的,像一个个小灯笼,高高的挂在树上。一串串的葡萄更加惹人喜爱,亮晶晶的,像晶莹透明的玛瑙。
秋天的田野是一派丰收的景象,一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里种着金色的`牛角似的玉米。水稻穿上了金色的衣服,在秋风的吹拂下,金浪翻滚。各种蔬菜全熟了,有黄瓜、茄子、苦瓜、豆角、西红柿、白菜、波菜、土豆、胡萝卜、白萝卜、油菜和冬瓜。
秋天的天空万里无云,像一片蓝色的海洋,不时的有一群群大雁飞过,一会儿排成个人字,一会儿排成个一字,它们正抓紧时间飞往南方越冬呢!
这就是秋天,美丽的秋天,我喜欢的秋天。
四年级写景作文14
春天是万物的季节,冬爷爷已经悄悄地溜走了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。身边的世界焕然一新,满眼的白色变成了苍翠的绿色。一阵微风吹过,眼前形成了一幅春的美景图。
春天来了,公园里,各种各样的`花五颜六色,就像一条彩虹,印在绿油油的草坪上。看牡丹花,它全身穿着红色的衣服,仿佛祝福我们每天红红火火。再看紫罗兰,它紫的发光,微风一吹,翩翩起舞,仿佛“紫霞仙子”在和我们打招呼呢。我最喜欢的就是牵牛花了,牵牛花的外形像个小喇叭,站在“岗位”上,只有当“敌人”过来时,就会发出警报声来,可爱极了!大树上,伶俐可爱的小鸟们唱着悦耳动听的乐曲,嫩蓝的天空,淡绿的树,多么像一支优美的音符在五线谱上弹出的倾世绝唱啊!
春天来了,湖水慢慢解冻了,清澈的湖水里藏着一些小鱼躲来躲去,仿佛在和我们捉迷藏呢!湖面波光粼粼,湖水倒映着高楼大厦、倒映着绿树红花,倒映着蓝天白云,倒映着一片欣欣向荣的景象……小鱼也时不时露出个头吹小泡泡,泡泡就像花朵,先合拢,然后绽放开了,好玩极了!
我来到校园里,空中下了蒙蒙细雨,淋湿了大地,淋湿了校园,小草伸出头来,贪婪地吮吸着从天而降晶莹的雨珠,像是给大地披上了一件绿外套,不禁让人想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
春天真美丽,我爱春天。一年之计在于春,在这大好的春光里,我要好好学习,天天向上,就像一棵小树茁壮成长着!
四年级写景作文15
“轰隆隆,轰隆隆……”雷公公奋力地打起了大鼓,不一会儿,便下起了倾盆大雨。
外边一片朦胧,就像所有的东西都披上了白纱,雨淅淅沥沥地下着。你听,“淅淅”“沥沥”,“轰隆隆”……各种奇妙的声音组成了一首交响乐。
先是雨开始演唱,它声情并茂地唱着,雷公公开始打鼓配音了,“轰隆隆,轰隆隆……”;疾驰而过的车先生“嘟”地吹起了萨克斯,那一声声响亮的声音,变成了一个个跳动的音符;同学们朗朗的书声也给这次交响乐增添了几分色彩;散步的行人和花雨伞,成为了这次交响乐的背景,花雨伞像美丽的花儿在雨中摇曳;雨水滴在马路上那清脆的声音,“滴”,溅起的水就像一朵朵盛开的白莲。
在一阵阵风中,交响乐结束了。在那一朵朵白云中,太阳又露出了灿烂的'笑脸。新鲜的空气随之而来,跑入我们的教室。啊!真新鲜!孩子们又在嬉戏了……
作文评语:文章短小精悍,寥寥几笔勾勒出一曲美妙的音乐交响乐,令人拍手称赞。小作者不仅善于观察,而且善于用准确的语言表达,特别注意运用确切的动词,如“唱”“打”“吹”“添”“溅”等,把雨景描绘得栩栩如生。
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