描写景的作文

时间:2024-08-20 11:25:38 写景作文 我要投稿
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描写景的作文[必备10篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的描写景的作文10篇,希望对大家有所帮助。

描写景的作文[必备10篇]

描写景的作文 篇1

  我的家乡是,它风景优美,物产丰富,是个。

  汉中美丽的地方有很多,其中一个就叫南湖,那里的树有很多,树的影子映在水面上,湖水变得五光十色,美丽极了!里面的鱼各种各样,多得数不清,正像人们说的那样,“湖里一半是水,一半是鱼”。

  汉中有很多独有的.生物资源:有传说中的华南虎,可爱的金丝猴,还有美丽的朱鹮……不过,我要说的不是这些,而是国宝大熊猫,它的眼圈黑黑的,头圆圆的,样子非常可爱!

  美味佳肴也非常好吃,其中就有,……我就说吧!那里的面皮非常好吃,就连汤也很好喝。

  可爱的汉中,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的汉中必将变得更加美丽,更加富饶。

描写景的作文 篇2

  星期六,妈妈和我去了农村观看农田。

  一出城,首先映入眼帘的是一大片金色的麦田。一阵风吹过,麦田里的麦穗翻起了金色的波浪一层挨着一层,荡向远方。我仔细地向前看,麦穗仿佛一个向我微笑的侍卫。看着看着,我仿佛闻到了一碗香喷喷的白米饭。“嗖”的一声,一只身穿黑色燕尾服的燕子突然从我身边掠过,还发出了“叽叽”的'叫声,好像在欢迎我们的到来。

  我们沿着麦田慢慢地走,眼前的蓝天,白云和碧绿的田野是那么开阔,感觉那么舒服。大约走了300多米,眼前又变成另一番景象。两块麦田间出现了一条银白色的带子。走进去才知道那白色的是成熟的毛草穗。它们连成一片,像冬天鹅毛般的雪,在阳光的照射下,明亮耀眼。细细地看,穗中还夹着如褐色芝麻粒大小的种子。微风吹来,草穗像一个小精灵在摇头晃脑。水里一群群小鱼游来游去。听妈妈说,这些芦苇可以做盖房子用的材料,用不上,还可以生火做饭。最引人注目的莫过于沟渠边上那些五颜六色的野花,有喇叭花、苦菜花、野芝麻花······。红的、白的、紫的、黄的······。品种繁多,颜色各异。它们争奇斗艳,拼凑成一道亮丽,奇特的风景线。看,这些野花周围还飞舞着各色的蝴蝶。我走进看,越看越喜欢,真想摘几朵,可又不忍心破坏这美丽的大自然风光。

  我们继续往前走,看到一个土坡,上面的大树长得非常茂盛,树冠很大,翠绿翠绿的。走到沟渠的尽头,登上土坡,才看见那棵大树又长出了一尺来长的新枝。新枝的叶子浅绿浅绿的,令人喜爱。

  站在土坡上,一眼望去,一望无际的,银白色的麦草穗各色各样的野花,一边唱一边飞的小燕子、勤劳的农民伯伯······。整幅田间小景的画卷展现在眼前。

  大自然,你真美! 我喜爱你!

描写景的作文 篇3

  我生于纯朴的乡村,尽管它没有都市的繁华热闹,也没有那五光十色的彩灯,可我却独钟于乡村迷人的晚景。

  田间从农民粗糙的手中不知不觉地溜走,暮色渐渐降临了。我独自一人走到河岸边,默默地看着清澈透明的河水无声地流淌,还有那大大小小的鹅卵石。偶尔有条跃出水面的鱼儿,翻过身又落下去,激起一圈圈的波纹,但只片刻间,河水便又恢复了她的宁静。河岸边的柳树,摇摆着柔软的柳枝。

  抬头向天上看,粉红色的晚霞变化万千,绮丽多姿。它一会儿像一匹匹骏马在奔驰,一会儿像一头头雄狮在怒吼,一会儿又像朵朵鲜花绽开……我看着晚霞,身体感觉轻飘飘的,仿佛自己也成了一片晚霞。

  河堤上晚归的农民扛着锄头,背着袋子,提着篮子,浑身散发着浓浓的泥土气息。从他们的表情可以看出,虽累得腰酸背痛,但他们的心情是愉快的,因为他们懂得今天的劳动,换来的将是明天累累的收获。这绚丽多彩的晚景,使人既愿久立观赏,又想低吟一首小诗。

  炊烟袅袅升起,晚霞消失了,鸟儿们也归巢了,夜色徐徐降临。乡村、田野、树木变得模糊不清。渐渐地,一切都被弥漫的暮色笼罩了,好一幅大自然的图画,好一个充满诗情画意的黄昏。

  乡村的.晚景和繁华的都市相比,实在算不上漂亮,但它朴实,恬静,蕴含着一种新生力量,它的美是内在的,是任何优美动听的语言也无法描绘的。

  假如,我是一名画家,我一定用最美的颜色来涂绘乡村的晚景;假如,我是一位歌手,我一定用最动听的曲调来赞美乡村的晚景……然而,现在我只是一名中学生,只能用我朴实内在的语言,来描绘内心对故乡的热爱。

描写景的作文 篇4

  山,沉稳;水,灵动。山水环绕,方为一方桃源。在山和水的孕育下,产生了两河——我的家乡。

  “露是今夜白,月是故乡明。”故乡的山,故乡的水都是那么美好。

  “山不在高,有仙则名。”故乡的山,拔山,是大有来头的。拔山,当你听到的时候这两个字时没有有一种似曾相识的感觉?有没有想起“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”这首《垓下歌》?或许你已经知道了,这座山的名字来源于这里。据老人们说是为了纪念项羽而给这座山命名的。

  我爱家乡的山。山的沉稳,山的宽容,山的仁爱,在于山涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了野兽的凶恶,也保护着存在的弱小。山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的孤寂,不悲不喜。家乡的山,意在教导我:学会沉稳,学会宽容。

  黑云压山,看不见湛蓝如洗的天空。突然大雨一阵倾盆,哗啦啦畅快淋漓,打在绿叶上面沙沙作响,似琵琶声声,嘈嘈切切错杂弹。大雨来快,去得也迅速。再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的.浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间。清新湿润的空气扑面而来,不由深深地吸了一口,自然的气息沁入心脾。

  溪水潺潺,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜。但山石间的丁咚,是水欢快的旋律。相比山的美,小溪或许更受小孩子的欢迎。

  两河——家乡的小溪。绿莹莹的水,倒映着蓝盈盈的天。一群群鸭子沐浴着波光粼粼的水色,骄傲地挺着脖子,扬起翅膀,嘎嘎地叫几声,愉悦而欢快。

  傍晚,小溪里总有孩子忙碌的身影,高兴的笑声。螃蟹可就倒霉了,挥舞着它的大钳子,逃向深水处。小狗在一旁助阵,看见有螃蟹就大叫,吓得螃蟹成为了小狗的美味晚餐。另一旁的小孩子却是在郁闷,本想逗蛐蛐的,捉来放到石头上,结果蛐蛐一落地就跑了。斗蛐蛐不成,另生一计——斗螃蟹。现在捉了几个大螃蟹,螃蟹不跑了,可是两个螃蟹的两个钳子碰到后,有迅速分开了。气得孩子们把螃蟹往深水区扔去,想要淹死它。不一会,小溪又传来孩子们阵阵欢声笑语……

  我欲为高山,出类拔萃;若生为小溪,奔流至海。我感谢家乡的山水。

  乡情不知所起,一往而深。

描写景的作文 篇5

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 看着围墙边的一排垂柳,忍不住吟起贺知章的诗句来。微风乍起,柔嫩的柳丝飘动起舞,那优美娴熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任谁也跳不出来。两只小鸟在在柳枝间叽叽喳喳,唱着我们无法懂得的歌。

  不经意间,一点新绿闯入眼帘。心中闪过一阵惊喜。像穿过大门的风一样,像飞到丛园里的.小鸟一样。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这儿一丛海棠,那儿一簇连翘,开得自然,开得惬意。那花树底下,一棵棵嫩绿的小草,用尖尖的小脑袋顶破湿润的土层,你可不要招惹它们,那针尖一般的小脑袋会扎你的手哦!对了,还有一群不知名的小野花零星地撒在草地上,阳光一照,闪闪发亮。刚想伸手去摘一朵戴在头上,却又爱怜地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飞来,赶一趟早,想要采集最新鲜的花蜜。一不小心,我惊动了它,急忙飞走了。

  生怕再伤到这些新的小生命,我顺着蜿蜒的青石路漫步到了小池边。看着清澈的池水,心情好多了,抛弃了烦恼与忧愁,忘却了不开心的事。

  也许是这环境温馨,也许是这景物醉人,欣欣然竟有些困顿了。

  呼吸着清新的空气,精神抖擞了。炳辉的春天里怎么会少了人的活动呢?两边的织绵楼和毓秀楼,还有后面的科学宫,来来往往的学子们步履匆匆,充满活力与朝气。 春天很特别,不但景美,人也很美。

描写景的作文 篇6

  清晨,天就阴沉沉的,逐渐地阴得更浓了,浓到再也化不开的时候,终于变作了雨。

  起初,有一两滴来报到,像是探路的先锋;眨个眼,就纷纷扬扬,蜂拥而至了。密密麻麻的,天地之间都被雨丝串连起来,像挂满了重重的帘幕。

  帘幕下,别有一番景致。

  雨滴打在湖水里,水面荡起了小小的涟漪,无数的`涟漪交叠起来,湖面就像盛开了大大小小圆圆的花,大的,小的,半大不小的,手拉着手,心连着心,此起彼伏,重重叠叠,好不热闹。如果侧耳倾听,似乎还在窃窃私语呢。

  雨滴打在小草上,草儿就弯弯娇嫩的身子,随之又一展,水珠就顺着叶面滑落走了。可总有顽皮的,赖着不想走,滚落到草芽的心心里,晶莹剔透,倒像是藏了一颗珍珠。

  雨滴打在花上,花儿瞬间就笑了,抖抖花瓣,颜色变得更鲜艳靓丽。凑身嗅嗅,花的芬芳,雨的清香温柔地交融着,真是难得的沁人心脾。

  雨中的树木从平日的呆讷中缓过神来,像是洗了个清水澡,一瞬间,容光焕发、精神抖擞、神采奕奕,在纤纤雨丝中,情不自禁地翩翩起舞。

  灰蒙蒙的天空中,偶尔掠过几只燕子,矫健的身姿披风斩雨,凌厉地捕捉着仓慌的虫子,真像风雨中勤快的精灵。

  雨一直下,我们踏着水花,蹦蹦跳跳、开开心心地去上学,风雨无阻。

描写景的作文 篇7

  我朋友家后面有一个美丽的树林,我经常和小伙伴们去那里玩。

  那是一个不大的树林,它虽然小,但很美,那里有各种各样的树,有桃树、梨树、松树、樟树……

  我还记得我第一次去那里的时候,我家请别人吃饭,下午我没事,就乱走走进去的,我也不知道怎么进去的,我到了那里,我立马被这里的美景给吸引了,我不禁说:“好美啊!真是人间仙境啊!”我立马回家,找了我的小伙伴们一起去那里玩。一开始他们都不相信,我说:“我什么时候骗过你们,”他们说:“好啊,骗我们怎么办?”我自信的说:“打我。”他们跟着我走啊走走啊走,他们开始怀疑我了,我说:“一定是真的。”他们还是半信半疑,有点不相信,终于到了,我说:“相信了吧。”他们没有回答我,只说了:“美!美!”我得意极了,我们开始寻找有什么好东西,我找到了一个漂亮的花瓶,我一个小伙伴找到了一个风景树、一个破的花瓶、一朵漂亮的小花……我另外两个小伙伴找到了一个叮当猫的玩具、两朵小花被他们抢的`花瓣都掉光了,一人手里一朵,光秃秃的,搞笑极了!

  我们找到了东西我们就开始研究树了,我们先找到了松树,我说:“现在已经秋天了,松树还这么挺拔,这么秀丽,这么好看。在看看其他树,早就变成秃顶了,松树这么强壮,于是我们在想,松树和其它的树就是不一样,有自己的风格,有自己的个性,我们真要向它们学习哟!”我的小伙伴们毫不罢休,说:“枫树到了秋天,不像其他树那么丑,光秃秃的,他的叶子是那么的红,美丽,潇洒,你那个松树太单调了。” 后来我们还说了别的树的个性和风格,再玩的过程中我们也学到了书本上没有的知识……

  那天我们玩呀玩,闹呀闹,快到傍晚,我们才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“观察观察再观察”。我情不自禁的说:“只要我们会用眼去发现,大自然中有许多美的东西,美的享受。我们每个人都多种一棵树,那么大千世界是多么美好啊!”

描写景的作文 篇8

  乌云,压了过来。

  乌云密布的天,忽然来了一个霹雳,轰隆隆!伴随着雷声,本来,黑压压的天空中,出现了一道白光,但下一秒,白光没了。

  随后,下起了大雨。

  雨珠很大,黄豆般大小。雨也大,有种被倾倒出来的感觉,因此,雨发出了自己独特“哗哗”的咆哮声。

  倾盆大雨把人们分成了两类。

  一类是幸运的,不慌不忙的,因为他们带了伞,就低着头慢慢地走,生怕自己的`鞋被水给打湿。

  一类是悲催的,慌慌忙忙的,因为他们没带伞,这些人就把手放头顶,为了让自己被雨水淋到的地方少些。他们也不管三七二十一,直接在雨中奔跑,希望可以找个躲雨的地方。

  雨越来越放肆。

  伴随雨中不时的轰隆隆响声,树叶纷纷落了下来,仿佛秋季降临。而一些娇弱的花儿,却已折了腰。

  放眼望去,雨笼盖了整个世界,就像起了雾那样,朦朦胧胧。小路上,坑坑洼洼,虽然公路上的景象较好,但也积起了水。

  也许是积水的原因,也许是雨太大的原因,马路上不怎么会有车,大概过几十分钟才会有一辆车。

  这雨来的快去的也快,这也是夏雨的特点吧。

  一会儿,天空中的云不在黑,也不再密,稀稀拉拉的,露出大把的蔚蓝天空。太阳露脸,一片晴朗,鸟儿在空中翱翔,彩虹桥也在空中若隐若现。

  七彩的颜色,湛蓝的天空,再绣上几朵白云,哇,雨过的世界,真美!

描写景的作文 篇9

  春姑娘迈着轻盈的步伐,从天上来到了人间。

  这不,看。院外西北角的无花果树的树枝发芽了,像鸟嘴啄的小树发痒。樱桃树的花苞鼓了起来,或像一个棒槌。枇杷树的花苞在春天的'带领下悄悄的绽放了。皂荚树的皮放出了淡淡的青色。路边的野花也发芽了。树上的鸟儿在枝头上叽叽喳喳叫,也应了这句话“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”

  瞧,田野里的青菜更绿了,韭菜也不甘示弱接二连三得冒出了新芽。昨天的毛毛雨也把蚕豆洗得发亮。

  望,小河上的冰也解冻,鱼虾们在水中游来游去。吹在脸上的风也没有冬天那样冷了。水龙头也不怕别冻住了。泥土也不硬了,踩上去软松松的,小草也冒出了新芽,土地一夜之间有了鲜嫩的绿色,整个世界好象焕然一醒的样子。我喜欢初春!

描写景的作文 篇10

  小乔吃完早餐以后就去上学了,小乔到了学校,进了教室。小乔看了看自己的同位,她看见他的同位小林没有来,她就想起昨天小林说的话,昨天小林说:“小乔我到明天不来了,因为,我不是生病了吗,我妈妈说到明天要请医生来给我打针,我打完针还要睡一觉,所以我到明天不来了”。放学以后,小乔就回家了,小乔回家以后,就和妈妈说:“妈妈我的.同位小林生病了我能不能去他家看望他再拿几个苹果”,妈妈说:“行但是在路上要注意安全,小乔说:”知道了妈妈“。小乔就坐公交车到了小林家,就对小林说:“小林这是我送给你的几个苹果,我希望你的病快点好起来,”,小林说:“谢谢你小乔”,小乔说:“不用谢小林”,从此以后他们成了比以前还要好的朋友。

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