小学写景作文[共10篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学写景作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写景作文 篇1
立秋今天,虽然是立秋,但是天气却像盛夏那样热。人家常说:“一叶知秋”节令到了立秋,天地间的一切,似乎一下子透明起来,透明在钵满盆溢的翠碧之中。几场透雨,风儿斜奏着凉爽的曲子,拂过悠闲的云朵,掠过顽皮的星星,簇拥着澄澈的心情,把一个透着羞涩的丰满,推到我们的眼前。秋天,也就扭捏着绰约,羞答答地站在了我们的面前,让我们在丰韵里陶醉。 俗话说,立秋之日风至。但立秋不是真正秋天的到来,炎夏的余热仍未消,因此,立秋后应更加密切关注天气预报,当心“秋老虎”,小心中暑。这般诗意的浅秋啊,只能是在乡下的田间地头才能呼吸到的,或者说,是田间的泥土的气息,让我真真切切呼吸到,静候旭日勃发,分娩,收获。那诗意,在我的心里,就是喝一口清淩的河水,捋一把葱叶嚼的嘴角流着绿绿的'汁液,鼻腔到眼睛,则是通透的顺畅;而浅秋的胎动,在我的心里,就是一节节拔高的玉米和渐渐红润的高粱的脸庞。我爱这美丽的浅秋!
小学写景作文 篇2
炎热的夏天到了,知了在树上不停地叫,十分烦人。这边在叫,那边也呼应着在叫,知了好像在聊天,说:“怎么这么热啊!我快受不了了,要是下一场雨就好了!”
植物也快受不了了。它们都耷拉下了脑袋,好像生病了似的,没有了生机。动物也一样,一只小狗把粉色的舌头吐了出来,它的口水一滴一滴地直往下滴。小猫咪也懒的去捉老鼠,不是躲在院子的汽车下,就是在树荫下睡大觉,有的还想讨好主人去吹空调呢!
柏油马路被太阳晒得非常热,要是你把鞋子给脱了,光着脚在路上走,你的脚丫不一会就被烤的通红。路上冒着热热的气,烤的人不由地加快了脚步夏天出去办事的人们,有的戴着帽子、有的'撑着太阳伞,戴着墨镜,各个全副武装。如果是我,我就会在家里一边吹空调一边吃棒冰,给自己创造一个清凉的环境,才不出去受罪呢!
炎热的夏天就是这样,让所有的生物热得不得了,真想让夏天赶快过去,凉爽的秋天快来到。
小学写景作文 篇3
冬姑娘的到来,只是一夜之间,她穿着洁白的冬衣,轻轻抚一着大地,大地随即穿上了姑娘赠予它的冬衣,大地随后召唤树精灵们,让他们也穿上了新衣服,就这样,冬姑娘飞上天空,手一挥,雪花弥漫,冬姑娘满意的飞走了。
早晨,人们推门一看忽如一夜春风来,千树万树梨花开;青松的.针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一束束洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹一着雪,宛如一株株白玉琢的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑朔迷一离,恍惚置身于童话世界中。
梅花为这白色世界增添了色彩墙角数枝梅,凌寒独自开。她是那样的美丽,成为了整个冬天的花中之王,不畏严寒,不娇不媚,天气越寒冷,她就越挺拔,仿佛红色彩蝶翩翩起舞。
而冬天最出彩的,冬之主角,也就是雪了。
雪花零零落落,又小,又厚,又柔,又轻,就像那高贵的白天鹅轻轻舞动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来;接着小雪花变大了,变厚了,变得密密疏疏,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花一瓣纷纷飞下来;后来,雪越下越大,小雪花们,在空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团一团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下,这时,整个世界都变得迷迷茫茫,美不胜收。
作十分春。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
冬之韵,给人以洁白的世界,充实的生活,瑞雪兆丰年,让我们在雪之冬,冬之韵中迎接新的一年吧!
小学写景作文 篇4
早晨,教室里琅琅的读书声充满了整个校园。哇!看,校园里的花真美啊,美得让你感觉像是走进了花的世界;校园里的花真鲜艳啊,鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳;校园里的花真香啊,香得把十几里外的蜜蜂都引来了。微风吹起来了,花儿扩散出一道道彩色的波浪,显得更加美丽动人。看,那不是桂花吗它虽然比不上美丽的映山红,但是它比映山红香多了,唔真香!
走到教学楼下,那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口,像校园的守护神一样,周围是一些叫不出名字的花草,真算得是个小花园。 踏上几级石阶我们就来到了足球场。足球场的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草还软。如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了,浑身轻松,只想飞上天空去看看。足球场边还绕着几条跑道,跑道的颜色红白相间,漂亮极了。跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的国旗,因为我们这所学校是一所国际化的学校。哇,真爽啊!告诉你吧,如果你在国旗下吹风,你会觉得特别凉快。
国旗后面是宿舍,同学们通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等。宿舍的背后就是一片茂密的树木。每天早上起来,总会听到树木沙沙地响,鸟儿啾啾地欢唱。树林被高高的围墙隔在外面了,让我们常常禁不住想进去看一看,那里是一个童话的世界吗
好啦,我的校园就介绍完了,你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧!
美丽的校园作文 我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同
学们活泼的身影。 春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊
夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的`热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!
冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就
小学写景作文 篇5
1、这篇写景文章围绕“春天的果园”而写,语言生动形象又不失优美,文中多处运用了比喻的修辞手法,文章富有文采。文章将春天的果园写得细致入微、传神逼真,字里行间透露出作者对果园的喜爱与赞美之情。文章在结尾处集中表达了情感,点明了主题,既照应开头又总结全文。
2、这是一篇描写春天景色的作文,小作者运用比喻拟人等修辞手法“柳树的枝条像碧绿的丝带”“肥肥的小叶子像刚刚睡醒的孩子,伸展着腰枝”,将春天的景象很生动的描绘出来,而且小作者还在文中引入古诗句“玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁处,二月春风似剪刀。”非常契合文中描写内容,也会引起读者遐想。
3、本文主要写了黄山的美景,从黄山的景色美、石奇、天气变化快上,突出了黄山的美。景色美——“犹如在仙境一般”;石奇——“一座座山峰玲珑俊秀,姿态万千”;天气变化快——“如同三岁小孩的脸,说变就变”这样美的黄山,能不让人流连忘返吗?
4、这篇文章开头向我们展现了一幅美丽的夜景图。接着运用了拟人、比喻和排比的修辞手法,将月亮的特点生动形象地展示给读者,用词华美,语言流畅。结尾处再次点出作者对星星、月亮河夜空的爱。
5、这篇写景的文章,小作者采用拟人化的写作方法,用细腻的笔触,抒情的笔调,描写了夜里美丽的景色,抒发了作者寂寞的情怀。文章语言绮丽精工,是一篇成功的'习作。
6、文章多处运用比喻和拟人的修辞手法,抓好春天的小草、柳树和风筝等景物展开描写,语言优美,形象生动,为文章增色不少,突出表现了大地景象的欣欣向荣。
7、校园春色通过苍翠的松柏、绿油油的草坪、睡醒的尽情开放的花儿这些静态的植物表现的特别充分,更可取的是,小作者把这些静态的物写活了:松柏的守、每根草生命的跳动、华尔德争先恐后、小树沐浴成长、春风抚摸花朵、花儿得以开放……遣词造句的能力之强令人佩服。
8、这篇文章多处运用比喻和拟人的修辞手法,抓住郊外的小鸟、叶子和小鱼等景物特点,进行细致入微地描写,形象生动,突出表现了郊外景色的美丽,为文章增色不少。
9、这一篇写景小习作,小作者描写得非常细腻生动,从花瓣的数量、颜色、花瓣的形状、花香,以及在阳光照耀下的情况写起,叙述角度全面,叙述层次分明,语言衔接自然流畅。佳作一篇。
10、这是篇写景的文章,在作者的笔下秋雨是神奇的魔法棒、五彩缤纷的颜料、藏着好闻的气味、吹着金色的小喇叭。构思巧妙,写法新颖独特,通篇用了比喻、拟人的手法,仿佛把读者置身于童话世界一般。
小学写景作文 篇6
星期之日,偕友某君作公园之游。时则春风和煦,园花盛开,草木青葱,群鸟飞鸣,游目骋怀,至足乐也。至音乐亭畔,闻有乐歌之声,自放音机出,因与某君驻足听之。既而环游公园,乃知音机之设,遍于园中。公园之大,一人歌之,千万人得而听之。与民同乐,其斯之谓欤?游罢归来,因为之记之。
小学写景作文 篇7
春天来了,太阳公公笑眯眯地照耀着大地,美丽的`云朵飘浮在空中,鸟儿快乐的飞翔着,树木换上了新衣,草地变绿了,五颜六色的花儿绽放出美丽的笑容,蝴蝶落在花丛中亲吻着花瓣,鱼儿在河里欢快地游着。啊!多么美丽的景色呀!
春天,我爱你!
小学写景作文 篇8
今天我非常开心!爸爸妈妈带我去游览了香港海洋公园。
我们参观了水母馆。各种各样的水母在灯光的照耀下显得格外美丽!我最喜欢一种只有小手指头般大小的水母,它们在水中上下起伏,形态十分优雅,活像一个个小天使。不过,别看它们表面温柔,其实它们都是恐怖的“电杀手”!
我们观看了一场精彩的海豚表演,只见几只海豚快速地游进水池展示着高超的泳技,它们时而旋转;时而翻滚,只听一声令下,海豚们高高跃起来了个旋转空翻,接着又准确无误地表演了高空顶球,顿时搏得了观众们热烈的掌声。我知道,海豚很聪明,不但能水中救人,还能帮助智障儿童呢,我真佩服它们。
我们又来到了海狮馆看海狮表演。只见一只肥大的海狮慢慢地爬上舞台,用它的鳍向我们挥手致意。驯养师扔给它一个球,它开始顶了起来,“1、2、3、……”我和大家齐声数着,“……19、20、21。”它竟然一口气项了21下!我佩服得“五体投地”!它突然昂起头“噢呜……”不知是在向我们“”,还是嫌驯养师给的食物太少。总之,这声狮子吼真是让我领会了海狮的厉害。
海洋馆是海洋公园里的重头戏。这里真是个海洋王国,让我大开眼界。有喜欢钻进土里的蚯蚓鱼;有蓝色的海马;有长满利齿的食人鱼;还有凶猛的大白鲨……最引人注目的是魔鬼鱼,它们大多是黑色的,嘴长在下面,眼睛圆鼓鼓的,拖着一条细长的尾巴,扁扁的身体一扇一扇的仿佛不是在游而是在飞。这时,有一条与众不同的魔鬼鱼映入我的'眼帘,它的皮肤是蓝色的,背上还有许多大小不一的白点点,身形比一般的魔鬼鱼更大一些,游动的样子十分迷人,它好似有些害羞,总是游到快靠近人时就赶紧转身,这就更引得我们不断追随着它的身影,久久不舍得离开。
今天真是快乐的一天!
小学写景作文 篇9
我家住在西湖边上,每当我一出家门,就会被那美丽的西湖景色所吸引。
福州的西湖虽然不像杭州西湖那样妩媚多姿,也没有扬州瘦西湖的清秀婉丽,但是也别有一番风味。每天清晨,一副美丽的山水画就
映入人们的眼帘:只见太阳慢慢地挤出湖面,霎时间,整个湖面到处都是紫红色的了。偶尔落下的树叶扩散出一道道水纹,显得一切都是那么和谐。
近看西湖的湖水,它是那样的静,静得让你感觉不到它在流动;它是那样的清,清得似乎可以看到湖里嬉戏得鱼虾;它又是那样的绿,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。暖暖的微风轻轻地吹过湖面,又为宁静的湖面增添了许多的色彩。
每当到了春天的时候,则又是另外一番景象呀!那湖水瘦了一冬,寂寞了一季,如今却深深的,且绿的象是一块硕大无比的碧玉,透着让人销魂的温润。艳阳下,那闪动的波光,似有所希翼,有所渴望,带着些妩媚,带着些娇羞,让人感到一种熠熠的神采,一种脉脉的温情。
湖边长满青青的野草,那些草象柳树的枝条一样沿着湖面生长着,一直生长到湖面的边缘才停止,远远望去,似乎象是一个技术高超的裁缝剪出来的一样,草的'最底下一截慢慢地变白,使得西湖更加秀美。
在湖心的中央有一座小岛,岛上的花草没有了限制,长得异常的葱郁。每当夜深人静的时候,桥上的点点灯光倒映在水中,晚风吹来,更让人感觉到了一种意想不到的美。
这美丽的西湖给大家带来了许多欢笑,许多愉悦。
小学写景作文 篇10
秋姑娘已迈着轻盈的脚步向我们走来。“哗啦啦”,片片树叶已投入大地妈妈的怀抱。
一棵棵银杏树上的叶子,好像一把把金黄色的小扇子。一根根叶脉排列的整整齐齐。一半黄,一半绿,多么像被染了颜色呀!一阵微风吹过,银杏叶从树上飘了下来,既像一位位身穿黄衣服的芭蕾舞蹈家,又像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。在阳光的照耀下,这一只只可爱的小精灵仿佛让人走进了童话世界。
一阵风吹下了几片枫叶,枫叶精神抖擞,远看像一团团正在燃烧的火焰。走近一看,枫叶多么像一只只龙爪呀!近看的枫叶还像被小孩拍红的小手。枫叶的`一根根叶脉似乎就是小孩子的掌纹。枫叶是秋天的标签。
马路旁的一棵棵香樟树的秀发在风中随风飞舞。它们四季常青,无论是夏天还是秋天,它们总是那么蓬蓬勃勃。叶子的边缘有一排排细小的牙齿。不管是正面还是反面,摸上去都十分光滑。
瞧,那几棵梧桐树。我拾起一片,细细的端祥着:树叶被秋点缀得有了神韵,细细的叶脉绘成了一福精美的图案。大自然是一个艺术家。
秋天五颜六色,秋天的树叶更是千姿百态。我爱装点秋天的树叶。
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