写景校园的作文

时间：2024-03-11 12:19:11 写景作文我要投稿

[通用]写景校园的作文4篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的写景校园的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[通用]写景校园的作文4篇

写景校园的作文篇1

　　前两天，我们学校还是不见一丝绿色，这个星期，在一场春雨的灌溉下，千枝绽绿，百花争春，好一片春意盎然的景象。

　　春风带来了新绿，校园花坛里沉睡了一冬的花儿们似乎都被唤醒了。你瞧：迎春花开得黄澄澄的，桃树枝头绽出红艳艳的花朵，丁香树也不甘落后，开满了像紫水晶一样的“小眼睛”,被风一吹，摇来摇去，就像眨眼睛。春天就像顽皮的'小孩子，把微风招进密密的小花里和它捉迷藏，玩够了，那风又跑向别处，把令人心怡的清香带到别处。

　　操场边的柳树早已披上了新衣。嫩绿的颜色似乎是用水彩点上去的，十分引人注目，它们随意地摆动着修长柔软的枝条，像在炫耀自己的美丽。

　　花儿们夺目，小草也不气馁。它们不声不响地从这个缝隙、那个角落里钻出，一片一片地染绿了大地，笑眯眯地躺在大地上，像是在和小黄花说悄悄话。

　　下课了，同学们在满园花香的陪伴下牞一起嬉戏。

　　校园的花坛是那么动人，在朗朗的读书声中，显得更加美丽。鸟鸣声声，花香阵阵，我们的校园到处都显现出一派生机。

写景校园的作文篇2

　　“呼……呼……”北风来了，冬天近了。

　　校园的林荫道上，那两行几乎只露着枝干的老樟树，仍然不时有黄叶翩然而落，像大大小小的五彩蝶儿漫天飞舞——那是它们短暂生命的无悔回归，那是它们美丽生命的最后展示！落叶铺撒在路上，厚厚的一层，如地毯般，毛绒绒，软绵绵。走在上面，让你感觉舒服极了，一天工作和学习的疲劳都在其中得到了化解。

　　江南的冬天时常会有那如珠雨帘从天而降，来得那么的悄无声息，让人不觉有“随风潜入夜，润物细无声”的意蕴。这时，那些首先发现雨的同学们会高兴的喊着、叫着，打破了校园的沉寂。然后，就有三三两两的.同学会撑着小花伞，飞似地奔出教室，欣赏这朦胧的雨景。有的还情不自禁地把手伸到伞外，热情的接待调皮的雨儿，让它们在自己的手心欢快的蹦来跳去。虽是冬天，沉浸在这雨中的同学却都没有感到丝毫的寒意。

　　江南的冬天雪倒是不常下，所以一到下雪时，校园里显得格外的活跃。你看，那鹅毛似的大雪飘满树伞，盖满屋顶，铺满大地，淹没荒草，展现在眼前的就是一个银装素裹的童话世界，让人感到一种飘然的舒心。此时，你一定会幻想着挪威森林里那个坐在梅花鹿拉德雪橇，穿着红棉袄，戴着红尖帽，背着满兜礼物的老人，正朝你飞驰而来。一阵风吹过，耳畔就会有一阵阵“簌簌”的声响，被压弯了腰的枝条轻轻抖动，雪球儿便跳动着、闪烁着投入大地母亲的怀抱。当然，最快乐的是同学们。校园里的各个角落里都能见到它们打雪仗、堆雪人、推雪球……一阵阵的欢笑声不时从这儿那儿飞扬开来！

　　多么可爱的冬天！多么可爱的校园！

写景校园的作文篇3

　　绿色的春天、火红的夏天、雪白的冬天。哦!当然还有金色的秋天，它们装点着我们美丽的校园。

　　四季的校园是美丽的，但秋天的校园显得更动人。

　　你瞧!首先映入眼帘的是那棵终年青翠的罗汉松，它的叶子也有泛黄了，秋姑娘的手可真巧啊!只是在一件绿衣裳上绣了几朵黄色的花朵，便让罗汉松穿在身上别有一番情趣。

　　秋天虽是许多植物生命终止的季节，但它却是菊花怒放的时候，现在去花坛边看一看，里面几乎都是一朵朵千姿百态的菊花，有血红的、雪白的、金黄的、紫红的，它们真像一位位高贵美丽的公主，争妍斗艳，热闹非凡。盛开的菊花虽美，却不如那些含苞未吐的菊花骄傲。这些准备展蕊待放的菊花更像一个个刚刚入世的小姑娘娇嫩柔美。看来在接下来的一段时间里这花坛便是菊花的天下了。

　　在这美丽的秋天里，我们学校里的那一片茂盛的'橘林也是美极了!

　　远远望去，橘林一片金灿灿的，看着也让人舒服。再看那灯笼似的橘子，丹朱明黄，闻一闻，一阵舒心的清香扑鼻而来，使人心旷神怡，让人迫不及待的想尝一尝，一尝果然好吃，酸酸甜甜的，让人吃了还想吃。

　　秋天的校园令人向往，向往金色的丰收;向往幸福快乐的生活;向往更美好充满希望的明天……

写景校园的作文篇4

　　微风拂面，柳絮飘飘，漫步在这春风骀荡的校园，更是“别有一番滋味在心头”！

　　昨天刚刚下过一场雨，空气更加清新，夹杂着泥土的芬芳，或许还有青草味儿吧！周围的一切都焕然一新，生机勃勃，阳光也撒下几缕银辉，花草树木就好像披上一层银边，晶莹剔透！树木在阳光的抚摸下，抖动着身子茁壮成长，当花朵与阳光亲密接触，一下子便昂起了身子，那蜷缩在一起的花瓣，立刻舒张开了，就像一个个倾听教诲的耳朵，草儿呢，也不甘示弱，突破坚硬的土地，探出脑袋，打量着这个美丽的世界。

　　一切都是那样的美好，我深深沉浸在其中，风是软软的，打在脸上，清新自然，一看，呀！都是柳絮，怪不得“吹面不寒杨柳风”，我拼命地追着她们，可她们如此轻盈的舞动，轻易地逃出了我的掌心，循着柳絮，不觉发现一棵苍劲的柳树，在微风的吹拂下，轻柔的摆动着臂膀，“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”仔细端详，枝上刚刚“爆青”，嫩绿的细芽还像初生的婴儿，蜷着身子，还没睡醒呢！我不禁为这微小的生命而惊喜，细心地想着生命初开的声音，真不失为人生一大乐事啊！

　　再走走看看吧，或许另有收获呢，“叽叽”，哈，是鸟儿，我疾步而去，两只鸟儿正站在枝头上，相互对唱，哦，也许在寻找同伴吧，微风过处，两只鸟儿飞出枝头，在空中翩翩起舞，还表演高难度动作，配合的太棒了，更是为校园添了一道风景线啊！滴答作响的'池塘在鸟儿的掠过，泛起整整涟漪，水中的树叶轻轻地飘荡，枯黄的树叶在飘落，相信他们一定会为崭新的生命而翩飞！

　　生命就是这样，我们的老师也是如此，他们如此辛勤，如此耐心地培育着我们。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我们每天都遨游在丰富多彩的语文天堂，领略着复杂多变的数学王国，畅想着神秘莫测的物理、化学，但这一切总离不开老师的呵护与教诲，在这个春风骀荡的校园中，让智慧与努力携我远飞。

【写景校园的作文】相关文章：

校园写景作文10-31

校园写景作文01-07