三年级描写景作文

时间：2024-02-09 11:33:08 写景作文我要投稿

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三年级描写景作文优秀7篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级描写景作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级描写景作文优秀7篇

三年级描写景作文篇1

　　春天来了，在这个美丽的季节里，百花齐放，五颜六色的花儿可漂亮了。有红色的玫瑰花，有粉红的桃花，还有雪白的梨花……我最喜欢的就是桃花了。因为，每当春天的时候，它都咧着嘴笑，而且，还露出它可爱和美丽的一面。

　　每到春天，桃花树上长满了桃花，每一朵都开得那么鲜艳，桃花的花瓣粉红粉红的'，而且，摸上去嫩嫩的。

　　人们走进了桃花园，桃花的花香向人们扑鼻而来，一阵风吹过桃花园，桃花树摇摇摆摆的，桃花的花瓣一瓣一瓣的掉下来，好像在挥手欢迎人们来到桃花园。

　　我走进桃花园，轻轻地将花瓣从地上捡起来。放入我的手中。然后我用力一抛，将花瓣抛入空中，花瓣又从空中飘落下来。我惊讶地说：“哇！简直是天女散花耶。”

　　我觉得桃花就像一个可爱顽皮而又天真和美丽的小仙女。

三年级描写景作文篇2

　　我爱百花胜开的春天，我爱骄阳似火的夏天，我爱鹅毛大雪的冬天，但我更爱这迷人的秋天。

　　天空一碧如洗，天上经常会有一群大雁飞过。大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，可真奇妙呀！

　　果园里有各种各样的水果，有黄澄澄的橘子，有紫莹莹的葡萄，有红彤彤的石榴……最吸引我的是红彤彤的.石榴，一个个红红的石榴笑破了肚皮，里面的籽像一颗颗透明的小珍珠，真可爱呀！

　　田野里有许多的庄稼，有黑红黑红的高粱，在乐呵呵地演唱。蔬菜地里，火红火红的萝卜，在土地里说：“农民伯伯，我成熟了，快来拔我吧！”这里的蔬菜真热闹呀！

　　这迷人的秋天就像一幅优美的画，在这里我还要说：“秋天，我爱你！”

三年级描写景作文篇3

　　悄悄地，悄悄地，西风来了，秋天的脚步近了。

　　一切都展示出最美丽的一面：桂花香起来了、庄家成熟起来了、农夫们丰收起来了……

　　菊花，桂花，是这个季节最常见的花了。都说桂花开放香飘十里，果然，平常马路边那一簇簇绿叶丛中也多了几点黄。那花十分娇小，一朵朵像米粒一样，但桂花小小的身体里竟然有那么大的能量，隔了好远都能陶醉于花香之中。菊花也不甘示弱，在秋风中挺立着，白的像雪，粉的像霞，红的像火，一个个都争奇斗艳，不甘示弱，散发出淡淡的清香。月季是不常见的花，但在这花少的季节里也被人发现了，作为了观赏植物。

　　银杏的叶子在不知不觉中变得金黄，像一把把小巧玲珑的扇子，地上也掉落了很多，树上一片黄，地上一片黄，风儿吹过，一群黄蝴蝶飞来了，树上则发出“沙沙”的声音，像在给蝴蝶伴舞，场面蔚为壮观。踩在软软的叶子上往前走，小扇似的叶子在我周围盘旋着。能做到这一点的只有秋风了，秋风是最具代表性的“景”了， “金风送爽”，不错的，迎面吹来的，是带着凉爽气息的秋风，深吸一口气，啊！整个人顿时充满了精神。

　　雨，是最寻常的了，天空灰蒙蒙的.，碰巧，出门忘了带伞，又下着小秋雨，可以好好享受秋雨了。秋雨，有时像春雨那么稀疏，那么细，不一会儿，身上便湿了一层，不觉得，就传来了寒意。

　　一场秋雨一场寒，秋雨中带着一丝萧瑟，焜黄的树叶，在雨点里打着寒颤。雨里带着悲伤，似乎天空中仙女的眼泪。雨淅淅沥沥地下着，行人们在道路上行色匆匆地走着，打着伞。秋意微凉，是时候告别夏天，加几件衣服了。偶尔瞥见，楼上有人在画秋之雨景。似乎，也把我画进去了吧，我也不知道。我想，这幅画应该是素描的吧，没有什么画法能比素描更能突显出秋雨的独特了。

　　秋天，也是农夫们开心的季节。在这个时节，所有的付出都将得到回报，秋天又俨然成为了公平公正的法官，睁大雪亮的眼睛，没人能够不劳而获。

　　这，就是我喜欢的秋天。

三年级描写景作文篇4

　　小时候，在我的印象中，秋天代表着香甜的水果，满地的落叶，还有姥姥家的大狗。每次一到秋天我都是全家人里面最高兴的一个。后来，我长大了。儿时对于秋天的喜悦反而黯淡下去。唯一感觉到的，只有那只大狗慢慢变老而散发的哀愁气息。秋天，代表的是哀寂吗?

　　我讨厌秋天。因为我讨厌无声的黑暗。于是，随着年龄的增长我对秋天的抱怨也越来越多。“秋天好冷，好讨厌。”“刚捂热的手，又凉了，真烦人。”诸如此类。的确，秋天在北方很冷。

　　“干嘛要去那么远，很冷啊。“没办法，你姥姥病了，我们得去照顾她。”“哦。”极不情愿地应了一声，却泄露出内心极大的不满。无奈的踏上开往乡下的车，一路上都昏昏沉沉。下了车，外面的那股寒气直往衣服里钻。“该死的鬼天气。”背着行李进了院门，就看见那只老狗在屋门口摇尾巴。“呦，早上好。”我摸了摸它的头，打了声招呼。刚要进屋，却听见那只狗在狂吠。我回头一看，是个陌生女孩。很年轻，大致也就17、8岁的样子，背了一个硕大的旅行包，看样子不像是本地人。只见她一脸笑容灿烂的向我摆手。“怪人。”说罢抬腿便要进屋。“等一下，小姑娘。喂!”我无奈的转过身，看了她一眼，问：“有事么?”“你好，麻烦问一下上山的路怎么走。”“上山?你上山干什么?”“摄影。”说完还举了举挂在臂间的相机。“算了，我带你上山吧。”放下背包，便向山上走去。“这山上什么也没有你来拍什么?”“拍什么，这个，我是打算来拍枫叶的。”“哦，是么。”“听说你们这里的枫叶很出名。”“大概吧。”我冷淡地应了一声。突然，我停住了脚步。天啊，我看见了什么!火红色的枫叶在风的助力下纷纷扬扬的落下，扑在地上，排成一块红色的地毯。那颜色不娇不艳，但绝不黯淡。那优美的弧度仿佛是在跳舞，又像是在与大树做最后的`离别。“沙沙”的声响又像是恋人间的呢喃。我惊呆了，这是我从来没见过的景色。原来只顾着自己的我一点也没发现身边的美丽，还像井底之蛙一样一直以为世界就是我所看到的那么小。但是我错了。我想，如果没有那个慕名而来的女孩我是不会发现这样的美景的。

　　秋天自那天起，在我的印象中彻底变了模佯。它的色彩开始丰富起来。原来，秋天很美，很美。

三年级描写景作文篇5

　　仰望蓝天，我感受到了天空的宽阔胸怀;感受到了太阳的热情似火;感受货到了白云的亲切温和。

　　人的一生，不可能是一帆风顺的，难免会有挫折。每当困难、挫折时我总喜欢抬头，看着蓝天。当眼睛接触到那一抹蓝天时，我的心中的暴躁、沮丧，好像都已经一扫而过。闭上眼睛，想像着自己像一只像一只小鸟一样在蓝天遨游，与太阳问好，与白云嬉戏，与同胞玩耍。仿佛困难与挫折都边得不是那么可怕了。人无完人，不可能一辈子都不会犯错，没当自己作错事被家长指则，或被老师批评时，我也喜欢抬起头，看着天空。

　　蓝天有着一颗包容万物的心，它可以包容你的`一切不开心;同时，它也是一个很好的治愈师，它能浮萍我们心中的创伤，能带给我们继续向前冲的力量。人的一生，也不可能是永远困境。每当我被家人称赞，被老师表扬时，我也喜欢抬起头，看着蓝天。这时，蓝天成了我的知友，你即可以向它分享快乐，也可以向它叙述你的秘密，牙会一直很安静的倾听。在这蓝天下，我要把自己曾经遇到的事情一件一件的摆出来，放在太阳底下晒晒，看看是否发了霉。

　　哦，那些已经逝去的时光啊，是我人生不断积累的财富，相信它们会时时刻刻给我提醒和回味。

　　仰望蓝天，我思绪飞扬。

三年级描写景作文篇6

　　秋姑娘迈着轻轻的步伐，来到了田野、校园、公园……

　　公园里有一个清澈的湖。没有风的时候，湖面像一面硕大的银镜子，岸边的树就像一个个可爱的'小姑娘在照镜子。一阵秋风吹来，湖面上涌起了一道道波纹，树木的倒影也跟着晃起来。岸边一棵棵高大、挺拔的梧桐树，黄灿灿的。又一阵风吹来，梧桐叶随风飘荡起来，像好几位舞蹈家在跳舞。地上铺满了黄色的梧桐叶，踩上去就发出了“咔嚓”“咔嚓”的声音，听上去清脆悦耳。躲在梧桐之间的几棵枫树，像在和游客玩捉迷藏呢！可是，它们火红火红的，游客马上就发现了它们。

　　湖边的花坛里种满了菊花，它们千姿百态、争奇斗艳、竞相开放，看得我眼花缭乱。你瞧，它们红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的赛金，真是太美了！

　　我喜欢秋天，更喜欢秋天的公园。