描写景的作文

描写景的作文[荐]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的描写景的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

描写景的作文 篇1

　　旅游景点作文一：游天一阁

　　“书藏古今，港通天下。”书藏古今就是指天一阁。趁这个阳光明媚，暖如春天般的新年里，天空蔚蓝一片，云娃娃都去旅游了。我也满怀欣喜地跟着爸爸、妈妈去了天一阁。

　　来到天一阁门口，两头威风凛凛的石狮子一开始就吸引了我。门上还贴着两幅写满了繁体字的对联，使天一阁显得更加古色古香。

　　一走进天一阁，就看见一个头戴官帽，身披长袍，手拿古书，坐在椅上的人，听说他就是天一阁的创建人——范钦。在去东明草堂的路上，我们还看到了一只“麒麟”，它踏着两座云雾缭绕的高山，似乎正腾云驾雾。导游说：“这是獬豸，古代传说中的'异兽，能辨曲直。”走过了东明草堂，来到了藏书阁，一个又一个柜子，里面那一本本古书令人看得眼花缭乱。

　　走过了走廊，那小桥流水的南园展现在我眼前。假山上还有几座怪模怪样的东西。我定睛一看，原来是九只狮子，一只大象，一只海龟。只见那九头狮子相互嬉戏，一头大象正为它们守护着。一只海龟和上面的一个“寿”字假山，它们相互映成“长寿无疆”。

　　后来我又去了平和台。那全是麻将的天地。还有那金碧辉煌的戏台，顶部中央还有一个大“旋涡”，真是奥妙无穷。

　　天一阁博大精深，还有许多东西等你来发现。今天我先打道回府喽!

　　旅游景点作文二：马仁奇峰

　　今天早上七点半，我和妈妈准时到达了赭山公园东大门参加去马仁奇峰的旅游，我们上了一辆灰色的中巴车，很快车子出发了，天上忽然下起了蒙蒙的细雨，让车上的游客非常担忧，九点钟左右，我们到达了马仁奇峰山脚下，这儿的天气特别晴朗，我们都欢呼雀跃起来。

　　九点半的时候，在导游的带领下我们开始登山。沿着上的小路，来到一片原始楠木林，楠木林里的'楠木每一棵都挺拔俊美、枝繁叶茂，林中空气清新，富含氧离子，是天然氧吧。游完楠木林，我们继续向上爬，山路越来越陡峭，我已经汗流浃背爬不动了，这时候有个叔叔说：“这个小孩挺棒的!”我有全身充满了力量继续向前爬。结果在我们这个团队我第一个登上了太阳山的山顶。太阳山的山顶有个直径一米多的洞叫“太阳洞”，从洞口向外望，可以看见峡谷中的美景，下谷中绿色葱茏、云雾缭绕。太阳的光从洞口x进来，洞口光芒四射，异常美丽。接下来我们还观赏了石屋、石臼、飞来石等景点。中午十二点左右，我们下了山，在山下我玩了高空滑锁、水上步行球等水上游玩项目。

　　下午四点钟，我和妈妈返回了芜湖，结束了一天愉快的旅程。

　　旅游景点作文三：游泰国

　　暑假里我和妈妈一起去泰国旅游，在泰国的几天里我觉得最好玩的是海岛游。

　　早餐后导游带着我们搭乘快艇前往珊瑚岛，大约20分钟后我们先到了一处海上平台，平台上挤满了人。抬头望去，天空上飘着一顶顶的降落伞，我看得心痒痒的，最好也上去玩一把。我迫不及待地上去排队，加入了长长的排队队伍中，好久才听到工作人员用不太流利的中文喊我名字，终于到我了，只见工作人员帮我穿好救生衣，系好安全带，我跟着汽艇的拉力跑了起来，逐渐离开平台，升到了空中，当时，我第一感觉就是，脚下是空的，一往下看，我已经飞翔在碧绿的大海上了。我飞得越来越高，很快我就融入到了蓝天的拥抱中了，我觉得自己变成了一只鸟，在天空中自由飞翔。突然，我感到我的身体在往下沉，原来是汽艇开慢了，降落伞也慢慢地往下飘。我还以为我要来一个“完美”的落水动作时，汽艇又开始加快速度了，我重新飞上了蓝天，我虚惊了一场。终于我又回到了平台，看来还是脚踏实地的感觉好。

　　离开珊瑚岛，我们又乘快艇前往金沙岛，在金沙岛上我还玩了很多水上项目，有香蕉船、水上摩托艇、坐玻璃船看珊瑚等，我还在海边游泳时大秀了一把泳技。

　　快乐的.时光总是那么短暂，很快我们就坐上的返航的快艇，但阳光、沙滩、海洋已深深地印入我的脑海。

　　旅游景点作文四：白果树瀑布

　　今天我给大家介绍的是秀丽的白果树瀑布。它是以飞泉驰名的旅游景点。它距宜昌市34公里，位于宜昌县晓峰乡泰山庙。

　　我沿着长廊走入深深的峡谷，沿途那绿绿的树木，高高的山峰，农家种金黄色的桔子，路边清澈的小溪，再配上清脆的鸟叫声，让你仿佛来到世外桃源。

　　路途中经过了一个吊桥，人走在上面，摇摇晃晃的，吊在半空中，底下是高高的悬崖，那种脚不着地的感觉又惊险又刺激。

　　大约走了半个小时后，你就能看到气势磅礴的瀑布了，太壮观了，只见一排清泉从百余米高的`陡峭山崖上飞流直下，像一道门帘似的，接天连地。水的中间还有一个山洞，这使我想起了齐天大圣美猴王。在瀑布下面，仰头向上望，感觉水好像是从天而降，直落到潭底，溅起一朵朵水花，发出咚咚的声音。一阵风儿吹过，水面上飘过一层水雾，旁边的小花在水雾中摇摇摆摆，我们站在水潭边上，感觉就像站在云端。

　　山角下，还有很多农家小吃，扑鼻的香味让我真的感觉到肚子有点饿了，有炕土豆、豆腐干，特别是小溪里面的小螃蟹，味道美极了。

　　白果树瀑布真是太美了，那迷人的风光，犹如仙境，大自然真是最美的画家!

描写景的作文 篇2

　　风儿轻轻拂过荷塘，片片面盆般大小的碧绿色荷叶，在风中点着头，摆着腰。在叶与叶间的缝隙中，叶茎惊起一圈圈涟漪，在荷塘中曼延。

　　正午的秋是这般的炎热，让人丝毫没品到秋的味儿。一场秋雨过后，那垂帘般的雨儿，不但把炎热冲刷掉了，站在荷塘边上，不时有阵阵寒意迎面而来，令人不住地缩了缩脖子。南方的秋并没有北国显得这般凋零。荷塘边的树丛上依旧挂着玛瑙般的叶儿，清脆欲滴，没有一丝杂色。荷塘里，却如初夏般美不胜收。几朵正含苞欲放的花蕾，在群群绿叶的衬托下，越显鲜艳娇嫩。那粉色的花瓣紧紧的抱在一快，仿佛是求学的学子即将离别的父母，独自到外求学的依依不舍，隐隐约约看见她们滴下了几滴晶莹剔透的泪珠。层云中，一缕阳光透过云层，照射在一朵花蕾上，几滴水珠在阳光的洗礼下，闪闪发光，那粉色的花蕾如巨大的`宝石，在玛瑙群中闪射出耀眼的光芒。

　　穿过荷塘中央的“童心桥”，我不经为眼前的景象所折服，我看到了她。

　　她身着粉色蕾丝裙，白里透红的皮肤令人惊不住赞叹起来，她头上顶着一道金色的光环，如公主般高高在上，艳压群芳闪耀着夺目的光辉，令荷塘边上的众花不觉把脸蛋藏于叶间，只敢透过叶间的缝隙，偷偷羡慕着荷花的美；但她却又显得平易近人，悄悄的藏在桥后独自舞着，一点也不张扬。她微微伸出纤细的双手，在风中挥舞着，舞出道道令人不敢怠慢的舞姿。天使，或许用天使来形容她会更加合适。

　　天又开始飘雨了。轻轻地飘落在荷叶上，闪着金光。仿佛那不是雨水，而是无数颗撒向天际的水晶，令人不舍去触摸它，害怕会为此而留下一丝杂色。

　　无意间，我看到在一片荷叶下，一朵即将枯萎的荷花正底着头，默默地看着含苞欲放的那些花儿们，不断地向自己孕育的种子传送着营养。明年这一定会开出更美的荷花。

　　秋味因雨而更浓了，一群新生微笑着穿过了荷塘，在雨中微笑。

描写景的作文 篇3

　　我们都爱自己的学校，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；也许它仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多欢乐的日子……

　　是呀！我也有一个美丽的校园，下面我们就去校园一角参观参观吧。

　　走进校园，一阵花香引你走进了校园的小花园，随后就听到沙——沙——沙的声音，原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢！

　　这是，一片树叶像降落伞似的降落在水里；看，池塘里的水真美呀！我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过平静如镜的西湖，而从没看见过校园池塘这样的水，池水以它平凡的.美展现在我们眼前。它静，静得感觉不到它在流动；它清，清得能看见池底的小石头；它绿，绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。

　　校园的花园不仅山美水美，花草树木也充满了活力。

　　春天，是万物苏醒的季节，校园春天的代表——桃花，带领着大家来到了大地上；夏天，是万物生机勃勃的季节，校园的爬山虎带着大伙把夏天的燥热一网打尽；秋天，是一个让人陶醉的季节，桂花开了，芬芳扑鼻，让我们走进了花的海洋；冬天，万物都“睡”了而梅花，在纷飞的大雪中勇敢的直立着，让人欣赏它的美丽与勇敢……

　　我介绍的这里，如果好看就来看看吧。作文

描写景的作文 篇4

　　天一广场是宁波最繁华的广场，它集休闲、娱乐、购物为一体，每个夜晚天一广场就会变成灯的海洋，光的世界。

　　天浙浙暗下来了，天一广场的照明灯亮起来了，它勾画出一幢幢建筑物的雄伟轮廓。忽然，一阵优美的音乐响起，随着悦耳的音乐，广场中央的喷泉如同仙女在水面上翩翩起舞，喷泉有时像花儿在水面上开放，有时像一根高大的柱子直冲云宵……喷泉在喷泉灯和地灯的照耀下，它一会儿变蓝，一会儿变红，好像在给我们表演节目。明亮的'橱窗和绚丽多彩的广告把天一广场装扮得犹如童话里的不夜城。

　　夜晚的天一广场多么美丽，多么明亮！

描写景的作文 篇5

　　这次，我去乡下奶奶家体验了一下农村生活，农村生活可真有趣呀！如：捉知了、把钉子放在铁路上等火车把钉子压成宝剑的样子、吃豌豆……真快乐呀！

　　我来奶奶家的时候，正是夏天。一到农村，映入眼帘的是：绿色的稻田，如同一片绿色的海洋；金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的'豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。从此一起来到树下捉知了。夏天到了，知了还没有脱壳，叫做蝉。蝉没脱壳时还在地上。我和小伙伴们，根据个人的经验，来判断地上的这些洞是不是蝉洞，如果觉得是，就用小棍把洞挑开，蝉就自己从洞里爬出来了，等蝉捉了一大堆的时候，我和小伙伴们就把蝉合在一起。把蝉烧着吃，需要准备稻草、火柴，一个人带一点儿，等烧熟了把蝉放在手里，拍拍、打打、吹吹放在嘴里吃着可香啦！

　　粘知了也很有趣。过了几天，蝉爬上了树，脱了壳，变成了知了。我和小伙伴们把竹竿的一头插上一枝又嫩又尖的竹枝儿，然后，把蜘蛛网捏成团，粘在竹枝儿上，如果看见树上的知了，把竹竿上的蜘蛛网捏成的团，猛一下子粘在知了的翅膀上，接着把竹竿上的知了拿下来，拿下来把知了放在嘴里，吃着真香！

　　我和小伙伴们还常常拿着长钉子到火车道旁边，等火车来，把钉子压成宝剑的样子，然后看谁的宝剑被压得又像又好。

　　我和小伙伴们，有时还躺在种豌豆的那块土地上，一边剥开豌豆皮一边吃，等吃中午或晚饭时，肚子像一个小西瓜，一点儿东西也不想吃。

　　啊！我爱乡村的美景，更爱乡村的生活！

　　乡村生活的妙处在院门外。我在旧居小住时，时常穿一双布鞋，换一身便装出门采风。走在青山绿水中，视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装，而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫，庄户人家打开院门的声音，这种艳俗的色彩以及拙朴的音响与这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。往前再行，在民宅集居的远处有一酒肆，店号为“快活林”。心里甚欢，脚下生风，仿佛沾上点中国功夫的仙气。

描写景的作文 篇6

　　我的家乡在天津滨海新区，这是一个特别美丽的地方。这里有游客向往的海河外滩，有孩子们喜欢的方特世界，还有军事迷爱好的航母主题公园。但我觉得最美丽的地方，还是塘沽紫云公园。

　　当你来到紫云公园时，引入眼帘的是一个美丽的池塘，池塘的水特别清澈，小鱼儿在水中欢快的游动，不时冒出珍珠般的水泡。池塘的中间，有一座石头假山，倒影在水中，引人入胜。整个池塘就像一个巨大的水晶珠，在阳光下闪闪发光，甚是美丽。

　　绕过池塘，沿着一条石板小路往上走，就来到了一座清幽的小山前。路的两旁长满了茂密的树、五颜六色的花和青青的小草。累了的时候，我们可以躺在长椅上休息。吹着暖日的微风，闻着盛开的桃花梨花香、听着小鸟悦耳的'歌声、让人心旷神怡。

　　我就要告诉小朋友一个特别好玩的地方—儿童游乐场，这里有滑滑梯、荡秋千、骑木马等活动项目。我最喜欢荡秋千了，每当我随着秋千的来回摆动，越荡越高，就像一只小燕子在天空中飞翔，感觉特别开心。

　　紫云公园给大家带来了很多的欢乐，给我留下了许多美好的童年回忆。我爱你，美丽的紫云公园;我爱你，美丽的家乡。

描写景的作文 篇7

　　风景无处不在，无时不有。它就好像我们血脉里的一部分，渗入了我们的呼吸，印在了我们灵魂的最深处。我相信每个人心中都有一卷属于自己的最美的风景。而我心中的风景则是来源于精神上的坚守。

　　“让暴风雨来得更猛烈吧”在恶劣无比，雷雨交加的环境下，海欧不畏惧困难，反而能够与暴风雨进行斗争，并发出如此不怕输，不服输的怒号，有句话说得好：“勇者是不会向命运低头的”。这“小小的暴风雨”在海欧的眼里根本就微不足道。海鸥就像是在舞台上表演，而暴风雨就成了后面的背景。无论如何，海鸥都不会放弃，因为它坚守了自己内心的风景，而雨过天晴则是它心中最美的风景。

　　朱瑟贝·威尔第，1832年投考米兰音乐学院，可惜未被录取，人家根本就不欣赏他，可他并不在意，一直在自己住的村庄里坚持进行音乐创作，坚守着自己内心的风景，为后世留下了许多作品。音乐就是他心中美丽的风景，而他也是这村庄里最美风景。

　　向日葵是凡·高心中最美的风景。整幅画中以黄色为主，像闪烁着熊熊的火焰，嚣张的艳丽着，这反映出了梵高心怀着炽热的激情，充满了律动感及生命力。可是，你可曾注意画中那向下焉着的叶片，它是否预示着梵高心中绝望的哭泣，呻吟。那已经被社会扭曲的人格。梵高他曾经对生活希望着，努力着。他想要看遍生活中的所有美景，可“天有不测风云，人有旦夕祸福”。“命运总喜欢跟人开玩笑”那一幅幅倾尽力心血却不被别人看好的画，对梵高来说是多么大的打击，多么疼的痛。但在梵高自己心里这些画都是他心中的风景，也是他人生的背景。而在他一生中，他曾经落魄到了住在自己表弟家的地下室里，就送女友礼物竟是自己的耳朵……终于，在一次又一次过于疯狂的.自我燃烧下，他原本健全的人格完全被扭曲得不成样，达到了自我毁灭的地步。“嘭”一声枪响，梵高倒下了，一代艺术大师也就不复存在了。

　　向日葵是梵高心中最美的风景，不过他却没有坚守自己内心的风景。

　　这是一种懦弱胆小、对自己生命不负责任的表现。有句话说的好“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”，“走自己的路让别人说去吧”纵使命运对我们有多么地不公平，眼前的风景看上去是多么的灰暗无色，多么地令我们厌恶，失望。但请不要逃避，而要像食指一样相信未来。只有坚守自己内心的风景，奋发向上，为自己梦想一直努力坚持下去，才会有美好的明天。

　　世界因人而异。一千个读者就有一千个哈姆雷特。每个人心态不同，他所坚守的风景就会各异。无论怎样，生活中处处有风景，我们要善于发现美丽，持之以恒，勇于坚守，让自己的那道风景成为唯一与永恒。

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