小学写景色的作文

时间：2024-01-27 17:04:23 写景作文我要投稿

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小学写景色的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学写景色的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学写景色的作文

小学写景色的作文篇1

　　去年的一个假期，我和爸爸妈妈一起去农家玩。

　　我想那里一定是阳光普照大地，人们和动物开心生活的地方，而且空气一定很清新吧！

　　一到那里，我的想象就灵验了。那里阳光普照大地，感觉很温暖，人和动物和谐相处，那里没有人会卖小动物，也没人会杀害它们，更没有人会破坏它们的生存的家园。那里的空气还夹着一层青草的清香，好像就在青草地上散步一样，真是棒极了！

　　现在已经是晚上了，明天再给你详细介绍。

　　早上8点，我迷迷糊糊的睡醒，从窗外传来一声声清脆的鸟鸣声，像叮铃铃的闹钟声，催促我们赶快起床。开启木门，一眼望去，一块块方方正正的田地，上面正冒着刚刚从土里探出头的嫩绿的小苗，那么的鲜嫩有力，红彤彤的番茄看，仿佛正在演奏美妙的自然乐曲。我在田野里漫步，看到地上的萝卜叶，一下子兴奋起来，我拉住萝卜叶，往后用力一拔，哇，好大一个萝卜被我拔了出来，足足有半个身体那么高，半只手那么宽呢！一下子到了农民伯伯忙碌的时间，看着田里嬉笑忙活的人们，不时传来欢快的吆喝声，脸上洋溢着幸福的笑容，边上还有一大堆已经收好的麦子，可以感受他们的生活是多么美妙！

　　在晚上，在树荫下，一桌桌诱人的`饭菜，伴随着天边的红霞，傍晚的微风，旁边还有可爱的小狗汪汪叫，好像见到亲人一样热情，这些构成的美丽画面是那么动人和和谐。

　　乡村，你美丽的风景已刻在我的脑海里，永远不会忘记……

小学写景色的作文篇2

　　清明节假期，天公不作美，一连下了两天的小雨。第三天，天气转晴，终于盼来了阳光明媚的一天。我和爸爸一起驱车去游览莆田二十四景之一、素有“壶山致雨”之称的壶公山。

　　到了山脚下，我抬头一望。山峰宏伟高大，通往峰顶的是一条狭长的弯弯曲曲的水泥路。我不禁产生了疑问:这样的山路，车能开得上去吗?

　　开始上山了，路还算宽大，有两个车道。伴着悠扬的轻音乐，我透过车窗欣赏窗外的美景。爸爸一路上小心翼翼的开着车，到了半山腰，前方拐弯处突然闪出一辆小车，我被吓得魂飞魄散，就无心再看美景了。就因为那辆车，一路上都是爸爸的`喇叭声。这时，我打开车窗想透透气，看见路旁就是悬崖，山下的景物也越来越小。我开始有点害怕了，生怕一不小心就会掉下去。

　　忐忑不安中车终于到了山顶。站在山顶上，我体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。从山上往下望去，能看见秀屿港的景色、莆田的全景。只见万亩果树成荫，田间蔬菜一片绿油油，木兰溪水如同白绸带在飘荡，一幅江南水乡的秀丽景色。山上有一座莆田广播电视电视发射塔，不远处还有一个军用雷达站……。

　　这时候天气骤变，下起了小雨。于是，我们恋恋不舍地离开了壶公山。

小学写景色的作文篇3

　　早就听爸爸说过，位于土门镇北部的鲁山中溶洞成群，风光绮丽。

　　今天，我有机会随从电视台的几位叔叔、阿姨前来游览，真是大开眼界。

　　鲁山象只正在飞翔的风凰，振翅昂首，多好看啊！

　　石龙仙洞就在主峰北面。我们沿着蜿蜒盘旋的小路不一会儿就到了。只见洞口高约三米，宽约七米，左侧刻有三个大字：“石龙洞”。

　　我们扭亮手灯，猫着腰，慢慢地走了进去。洞内伸手不见五指。我瞪大眼睛，借着手灯光，仔细观察洞内景物。这里果然是个神奇的`童话世界。瞧，娴雅的仙姑身披轻纱，头戴玉冠，嘴角含笑，端坐静思；看，鹤发童颜的老者，两眼炯炯有神，正矗立远眺呢！噢，这是星石呀！大自然赐给人类神奇的景物，引起人们多么美妙的遐想！

　　我们踏着羊肠小道继续前进，石龙洞大洞套小洞，洞洞相连。钟乳石奇形怪状，千姿百态。民间还涌端专着一个关于石龙洞的美丽传说呢！相传几千年前，这里是汪洋大海，此处为龙宫，后来大地变迁，龙宫迁往东海，但这里却留下了龙的踪迹，故名石龙洞。虽是传说，但大自然的确造就了一幅美妙壮观的画图。你看那龟宰相、龙太子。哪吒，全都栩栩如生。龙太子正与哪哑大战呢……我一直看得眼花缭乱。“快来看啊，这才是真龙出世呢！”我正粉得起劲，忽然小周叔叔喊我，我连忙去看，只见一条巨大的石龙仰天长啸，好不威风。

　　沿着那幽幽的小径，我们又来到了那充满神奇传说的龙女宫。传说东海龙王的女儿爱上了一位年轻勇敢的樵夫，她冲破宫禁来到他身边。结果龙王大怒，将龙女点化为石龙。宫内景致异常美丽，石龙、石龟各具神态。有的特大钟乳石从洞顶直垂下来，令人望而生畏，有的如奇花满地，斗艳争奇，有的如瀑布直得多有的如大厅石柱婷婷玉立。真叫人目不暇接。

　　我们在洞内转了三个多小时，游程数里，终于从一道崖缝里爬出来。我们乘兴又游览了养神洞、上崖洞等。那引颈长吼的雄狮，貌似神合的石猩猩……无不令人拍手叫绝。

　　啊，鲁山里你洞润有美景，处处是奇观！

小学写景色的作文篇4

　　我的家乡是美丽典雅的古城临海。临海有蜿蜒直上的长城；有碧波万倾的东湖；有巍峨耸立的巾子山；还有古色古香的紫阳街；但我最爱的还是要数灵湖。

　　灵湖的美并不是只在于一时，一年四季，灵湖展现着不同的美。

　　春天的灵湖是绿叶的世界。当一缕缕和风拂过灵湖的湖面，春姑娘踮起欢快的脚步在湖面跳起华尔兹，溅起水花，荡起涟漪，勾勒出美丽的图画。湖边，杨柳依依，抽出嫩绿的枝条，随风飘曳。小草从土地里探出了脑袋，迎接春姑娘的到来。

　　夏天的'灵湖是花朵的海洋。当一丝丝阳光透过灵湖的大树，夏姑娘怀着火热的心情在花丛跳出起了拉丁舞，带来温暖，送来花朵，增添了鲜亮的色彩。天上，云朵飘飘，伸着惬意的懒腰四处闲逛。各色的花绽开甜美的笑脸，欢迎夏姑娘的光临。

　　秋天的灵湖是落叶的天堂。在铺满落叶的草丛上漫步，听着“沙沙”的声音，别有情趣。

　　冬天的灵湖是白雪的王国。草地上是雪，树枝上是雪，屋顶上也是雪，到处都是雪，晶莹剔透的雪花装点了灵湖。

　　一年三百六十五天，灵湖天天都有着不一样的变化，每一天，都向我们呈现着不同的美而我们只是需要一双发现美的眼睛。

小学写景色的作文篇5

　　外公家在富阳的小镇上，周围青山环绕，山上有各种树木，还有大片大片的竹林，如果春天来的话，就可以去山上挖点竹笋，那也是一件很有趣的事。一条清澈的小河，缓缓流过小镇边上，小河里有很多小鱼小虾，到富阳我就喜欢去小河里抓鱼虾。

　　到的当天下午，我就急着让外公带我去小河边。到了小河边，我拿出我珍藏许久的网兜，往下一捞，许多小鱼小虾都在我的网里。但是我对这种小鱼小虾可不感兴趣，我对味美刺又少的.汪刺鱼十分感兴趣，但汪刺鱼可不会自投罗网。我在河边看了一会儿，发现了一条汪刺鱼在块石头边一动也不动，我连忙拿出网往下一捞，我把网拿上来一看什么都没有，吸取了这次的经验，我又在河岸等了好久，终于以发现了一条汪刺鱼，我悄悄地拿起网兜，慢慢地慢慢地把网放入水中，然后快速从它头上一捞，把网拿上来一条活生生的汪刺鱼就这样被我捞了起来。按照这样的步骤我整整抓了四条汪刺鱼。虽然捞鱼很好玩，但我更喜欢登山。

　　外公带我来到一座无名山下，外公捡了根竹子给我做登山杖，刚上山的时候满地都是带刺的树枝，让人很难前进，还好有一个登山杖，可以把树枝弄到一旁，自己走过去。到了较上面的地方十分危险，上面石头多而且很陡，所以万一摔一跤，后果不堪设想。

　　我费了九牛二虎之力，终于爬到了山顶。凉凉的山风吹来，吹没了浑身大汗，吹走了爬山的疲惫。登高远眺，整个富阳城看得一清二楚。

　　在富阳这几天我玩得很开心，这就是美丽的富阳之景。

小学写景色的作文篇6

　　乡下人家，虽然没有城市的繁华和川流不息的车辆，但却有和谐、自然的生活环境和迷人的美景。

　　清晨，天刚蒙蒙亮，公鸡就打鸣了，像是在催促人们快点起来劳动。男人们扛起锄头和铁锹，到田间插秧、除草。一些孩子们也跟着大人们来到田里，学着大人的样子劳动。真是“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。待在家里的妇女们当然也不会闲着，来到小河边洗衣服。鱼儿从她们身旁快活地游过，似乎在诉说着早晨在河里游泳的快乐。

　　中午到了，火辣辣的太阳待在人们的头顶上。阳光直射下来，让在田里劳动的人们汗如雨下。树上的蛐蛐不知疲惫地一直叫着，似乎它们也在叫热呢！顽皮在孩子可不管有多热，他们跑到河里游泳。他们的游泳水平可高了，像一群鱼儿一样在河里上蹿下蹿，一会儿把头埋进水里，一会儿露出小脑袋。一会儿仰浮在水面上，一会儿学蛙泳。他们在小河里欢快地嬉戏，“哈哈哈”的笑声不时传来。在池塘里，一片片荷叶挤在一起，大片大片的荷花立在荷叶上面。几只蜻蜓停在荷叶上面，还不时用尾巴点水。不禁让人想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

　　傍晚，鲜艳的红霞铺在天边。家中的.妇女早已准备好了丰盛的晚餐，大声地呼唤着外出劳动的人们回家吃饭。那些在田里干活的人们，欢快地唱着歌儿，回到了家中。乡下人家把桌椅饭菜搬到门前，自由自在地吃了起来。

　　夜晚降临了，一轮明亮的弯月挂在空中。蝉待在树上，不停地叫着。田地里，青蛙也在叫着，真是蛙鸣悠扬。如果有人走过，它们便不叫了，但只要人走了，它们又叫了起来。

　　乡下人家，不论什么时间，都有一道美丽、迷人的风景。