四季写景作文

时间:2023-06-12 16:08:49 写景作文 我要投稿

【精华】四季写景作文锦集八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的四季写景作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】四季写景作文锦集八篇

四季写景作文 篇1

  一年四季春夏秋冬,岁月如风在这四个季节上缓缓吹过。不同的季节有着不同的韵味,让人流连忘返、如醉如痴。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春姑娘踏着清风来到了。大地一片生机勃勃,柳树姑娘细心地梳理着自己掉头发,小草弟弟也极不情愿地从土地妈妈的怀抱里钻了出来,花儿妹妹也都三五成群地绽开了笑容,人们更是穿上了轻盈的春装,活力四射。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏姑娘飞也似地跑来了。“知了!知了!”,蝉也迫不及待地要一展歌喉了。荷花羞涩地展开了她那清新的.笑容,有白有粉,清新脱俗,无与伦比。太阳公公也板起了面孔,无情的炙烤着大地,人们都纷纷躲进了屋里,不再出来。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋姑娘挥了挥衣袖,大地一片繁忙,农民伯伯忙着收获劳动果实。红彤彤的柿子压弯了枝头,高粱也乐呵呵地笑个不停。不用说,今年又是一个丰收年!火红的枫叶更是迷住了我的双眼,让我忘记了都市的喧闹。

  “墙角数枝梅,领寒独自开。”冬伯伯驾着马车赶来了。人们缩在厚厚的冬装里笨拙地前行。呼吸者腊梅散发出的有人芬芳,我不禁心情舒畅起来,邀上几个小伙伴打雪仗去了。

  四季之美,非文笔所能表达,她拥有不同的韵味。

四季写景作文 篇2

  春天来了,春意浓浓,侧耳细听,时不时传来一些小朋友的哗笑声和打闹声,泉水溶化,发出叮叮咚咚的响声,温暖的阳光撒向了大地,人们纷纷脱下棉袄,鸟儿在枝头间叫唤,地上的小苗儿破土而出,在这时我知道——新的一年到来了。

  不知不觉,夏天又到来了,炎热的夏天伴随着知了欢乐的叫声到来,大地好像被洒了金粉似的,被照得闪闪发光,狗热得吐出了粉红色的长舌头,大街上的人也倒清静不少,工作的工作,在家避暑的避暑。天空中时不时吹来几丝清爽的`微风,吹动着天空中几朵漂亮的白云。

  秋天的到来是夏天呆不下去了,夏天去了,秋天来了,落叶纷纷,几场秋雨过后,大地变成五颜六色漂亮的彩色,秋天如同一把刷子,把又青又涩的苹果刷成了又香又嫩的红色,把又硬又酸的柿子,刷成了又软又甜的橙色,这样一来,果农伯伯高兴得合不拢嘴。农民伯伯呢?农民伯伯也不例外,他们也收获了硕大而丰满的麦子,秋风吹过,麦子一弯一弯的,好像在给农民鞠躬,在田野中间的稻草人仿佛也在微笑,秋天在果子的飘香中渡过,凉风习习,风时不时带来一阵阵果子的飘香,令人陶醉。

  一转眼,那一阵阵果子的香气不见了,寒风向人们,小鸟扑来,人们裹紧了衣服,小鸟则藏进了自己的鸟巢,早晨六点半了,天空还沉寂在蒙蒙的黑夜中,大概太阳也不想起床吧!到了八点天才一点点一点点的亮了起来,在寒冷的空气中透出一丝丝的阳光,让我感到非常的温暖。我们深圳的冬天欢声笑语,虽说没有雪花和那艳丽的梅花,但是还有许多花也同春天一样绽放,阳光洒在花朵上面,金灿灿的。

  四季如风,谁能描素得了四季之美呢?春天,春暖花开。夏天,炎炎夏日。秋天,凉风习习。冬天,寒风刺骨。谁又能真正的体会到呢?每个季节,如果你们细细品味,你一定会发现四季之美。

四季写景作文 篇3

  听,春雷闷响,夏蝉呻吟,秋叶飘散,北风呼啸,如一首高低起伏,百转千回的情歌,诉说着它们的心事。——题记

  来了,来了,初春的幼芽从土里冒出;开了,开了,盛夏的百花五彩缤纷的盛开;落了,落了,深秋的枯叶满洒在山野;近了,近了,初冬的脚步踏出了北国。

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”的春天,悄悄的来了。缕缕春风吹拂着大地,万物复苏,泉水叮咚,听燕鸣鸟叫,看勃勃生机。

  南宋诗人叶绍翁面对北春景色写出“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的千古名句,为人传诵。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏季来袭。绿树成荫,百草丰茂,蝉声群集,蛙声一片,嗅稻花阵阵香。唐代诗人高骈面对如此夏季,写道:“绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘”。

  “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的深秋。万山红遍,层林尽染,候鸟南飞,秋菊热情奔放,落花漫天飞。晚唐诗人李煜则言:“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,抒发了无限愁情。

  “燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”的严冬。北风呼啸吹,雪花纷飞如梨花般遍地开满,如银装素裹,分外妖娆。宋代诗人刘菁面对此时此景,则叹曰:“江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑”。

  春,是情人的眼眸,那是“人面桃花相映红”的顾盼流转;夏,是热烈的灵魂,那是“老骥伏枥,志在千里”的.壮志与豪情;秋,是愁人的心绪,那是“满地黄花堆积”的愁情与怅然;冬,是勇士的信念,那是“零落成泥碾作尘”的义无反顾。

  听四季之语,感时代之情,享四季之景,倾听着属于它们的那些心事。

四季写景作文 篇4

  每当听见中外游客正啧啧赞叹我的家乡紫金山时,我便会有一种自豪感情不自禁地油然而生;每当看见每一位客人与主人自动自觉地捡起纸屑或垃圾时,爱护这个名山时,我便会无比的高兴;每当漫步登山林荫道时,享受着阵阵凉风,我便会觉得,我拥有一个自豪,一个美丽,一个热情好客,一个拥有广阔心胸的家乡——南京紫金山。

  紫金山,是生我养我的地方,我对它充满了无限的热爱,热爱它的每一寸乐土,热爱它娇艳的花草,热爱它湛蓝的天空,热爱它美丽的姿容,热爱它草木茂密的树林。

  每当紫金山黄昏来临之际,天空被太阳这个顽皮的孩童带动了,任由它在自己身上自由的玩耍。我静静地躺在山坡草坪上,看着这美丽的景色,真让我陶醉。那边的云彩是一位神奇的魔术师,在天空中尽情展示自己绚丽的丰采。躺在松软的草坪上,感受着这落日的美好景象,呼吸着这片土地上供给我的清新空气,与这片乐土紧紧相连着,将脸颊贴在它身上,听着它那脉搏跳动的声音,它那急促前进的脚步,它那强而又力的呼喊。我爱紫金山,是因为在中国的大地上,在中国的`城市中,它是唯一矗立在城市中的,每天给城市带来新鲜空气,带来凉爽,带来……。,在周末又是我们南京人休闲的好地方。

  我可爱的家乡,因为有雄伟的紫金山,它使我感到无比地踏实,无比地自豪。这里绿树成荫,有多种珍贵植物,这里山峦起伏,这里还有闻名中外的景点:中山陵、明孝陵、灵谷寺等等,来到这里,有种宾至如归的感觉,人们怀着好奇的心情来到,赞叹不已地回去,因为人们能感觉到,这里实在是太美,太值得留念啦。每逢节假日、周末,这里总会热闹非凡,人们成群结队一同来登山,春、夏、秋、冬,各有特色。特别是冬天,在紫金山畔有一处景点:梅花山。那里的梅花遍地盛开,自古的那句老话又会想在耳畔:“梅花香自苦寒来”这的确如此,梅花在冬季盛放的婀娜多姿,它毫不畏惧冬日,与冬天挑战。这,正是我们南京人独特的精神。所以她就成为我们南京的市花。

  我们要爱护她、保护她、珍惜她!因为有她的存在,我无比的幸福,但在这幸福当中,我会努力学习,以自己那微薄的力量,为我那可爱的家乡出一份力!

  我爱我那美丽的家乡——更爱我雄伟的紫金山!

四季写景作文 篇5

  我喜欢蜻蜓点水的声音,我喜欢铅笔在纸上跳舞的声音,我喜欢蛐蛐拉小提琴的声音,但是,我最喜欢四季的声音。

  我喜欢春天的声音。积雪融化,小河发出“哗啦——哗啦”的'唱歌,清晨,小鸟在枝头“叽叽喳喳”,好像在开演唱会,雨姑娘来了,发出“淅沥淅沥”的声音,微风吹来,大树在“沙沙沙沙”地说悄悄话,春天的声音真奇妙!

  我喜欢夏天的声音。知了在树上叫着“知了——知了——”,好像在说

  ;“热死啦,热死啦!”青蛙在碧绿的荷叶上“呱呱呱呱”的叫着,好像在说:“今天的天气真好!”闪电发怒了,“轰隆隆,轰隆隆”的吼着,蛐蛐在草丛中“蛐蛐,蛐蛐”的拉小提琴,夏天的声音真好听!

  我喜欢秋天的声音。当落叶从树上飘下来,发出“呼呼”当农民伯伯看见自己的果实丰收了,“哈哈——”的声音,当大雁往南飞发出“嘎嘎”的声音,当果园里的石榴咧开大嘴“呵呵”笑的声音,秋天的声音真丰富!

  我喜欢冬天的声音。大地披上了银装,雪花在空中飞舞,发出“嗖嗖”的声音,在操场上可以听到同学们打雪仗时“嘻嘻哈哈”的欢笑声,在小河上,有的小孩在溜冰,发出“嘶嘶”的声音,寒风呼啸,发出“呼—呼—”的声音,冬天的声音真悦耳!

  四季的声音,春夏秋冬,我都喜欢.

四季写景作文 篇6

  每当季节在变化时,大自然的灵感让我不由地挥起画笔,画出生动的画。再写出充满大自然气息的诗歌、文章。

  我爱春天那明媚的阳光,那生机勃勃的大地、那嫩黄的草芽,那金黄金黄的迎春花。这些让我感受到了新的开始。

  我爱炎热的夏天,在这个季节里,我看到那茂盛的.大树,成片的草坪和一蔟蔟鲜艳的花朵。这些景物让大自然更加成熟。

  我爱秋天,在秋天中我能看到农民脸上的笑容,成熟的果实一片金黄。枫叶林红得像太阳。这个季节大自然得到了回报。

  我爱冬天,这个季节是银白色的,好像一位纯洁的少女。又好像大地铺上了一层银纱。

  在春天我可以在春风中放风筝,在树林里采野菜。夏天我可以穿漂亮的裙子,喝可口的冷饮。秋天我可以穿越那金黄的田野。冬天我会去雪地里寻找一束梅花。

  我爱四个不同的季节,大自然的美妙让我留恋着春夏,又期盼着秋冬。

四季写景作文 篇7

  日复一日,年复一年,时光伴随着我们长大,物是人非。唯一不变的是四季,是春夏秋冬,是从始至终陪着我们的大自然。

  春季是一年中最早出现的季节。她如同一位姐姐,明媚而又温暖。她带来了春雨,一年中的第一场雨,淅淅沥沥。融化了白雪皑皑,融化了清澈的水,融化了大家的心。“随风潜入夜,润物细无声”说得就是这般。她带来了春风,轻抚柔丽,这万物才确确实实地体会到“如沐春风”。

  夏季如同一位老爷爷,热情得让人招架不住。金黄的太阳发出闪耀的光,连藏在白云底下都令人“无法直视”,爷爷们都喜爱热闹,夏季也不例外:知了叽叽喳喳的,无时无刻都在鸣叫,奏出一曲专为太阳公公演唱的“夏季交响曲”。

  秋季如同一位题邻家大哥哥,他英姿飒爽,为人民带来火红的颜色。果实长在树上,微风一吹,摇摇晃晃地。听:“扑通”一声,远处树上有一颗苹果掉落,坐在果树下,被红彤彤的苹果砸中的那个小孩。是否就是大名鼎鼎的牛顿呢?

  冬季如同一位年过半百的老人,他步履蹒跚,每走一步都要抚平自己白花花的'胡子。他特别爱睡觉,恨不得将黑夜占据整一年,虽然这是不可能实现的,但在他的“努力”下,夜晚的时间被拉长了,在下午6点左右,就能听到他睡着的呼噜声。

  百花齐放,百身争鸣,阳光刺眼得很,一群小朋友排着整齐的队伍从我们眼前经过,小河开始流淌——这是什么季节?是春季!

  站在一条小溪前,清水打在泉石上,发出“稀里哗啦”的水声。低头看,水里的小螃蟹拜托了妈妈的束缚,在与自己的朋友们玩捉述藏呢!咦?这是什么?哇!是杨柳姐姐!她弯着腰,对着小溪照镜子呢——这是什么季节?是夏季!

  远远望去——好鲜艳的颜色!金黄的树处叶,橙红的太阳,微黄的小草,火红的果实——这是什么季节?是秋季!

  白雪皑皑,大雪挡住了我的视野,拖住了我的步伐,眼前一片白茫茫,让我一度怀疑自己是天上的仙女,被派下凡来了——这是什么季节?是冬季!我们又回来啦!

四季写景作文 篇8

  春天是充满生机的,它生机勃勃,鸟语花香;夏天是充满炎热的,它绿树成荫,骄阳似火;冬天是寒冷的,它银装素裹,粉妆玉砌。但我却爱那金黄的秋,那迷人的秋,那瓜果飘香的秋。

  夏姑娘悄无声息的走了,收走了炽热的光芒,而秋姑娘却不知不觉中来到了校园。秋姑娘穿着金色的薄纱,如金子般闪耀的长发倾泻而下,在阳光的照耀下生辉,多么美丽的秋,多么迷人的秋!此时的校园披上了金黄的衣装,漫步在校园中,一股扑鼻而来的香气,撩乱了我绵长的思绪,一路追寻过去,展现在我眼前的是一幅独特的校园秋景图。校园的秋,没有冷清,没有悲凉,而是充满了生机,充满了活力。向前望去,那一簇簇菊花争奇斗艳,分外妖娆。在这萧瑟的秋里,百花尽凋零,只有这傲骨的菊尽情绽放。那边的白菊花,似雪,如云,纯洁,高雅;那边的粉菊花,似蝶,如霞,艳丽,迷人;那边的黄菊花,似金,如叶,高贵,雅致。在这空旷的校园,被秋菊们装点出了生机,装点出了活力。那一丛丛,一簇簇的秋菊争芳斗艳,细长而微卷的花瓣一伸一缩,格外美丽。这傲骨的菊呀,这不畏风雪的菊!

  漫步在校园的小径上,两旁全是一颗颗高大挺拔的树,一阵秋风扫过,又有几片黄叶飘落下来,陷入泥土中,这不由使我想起:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这千古名句。在这众多的落叶,我却更喜欢那枫树的叶子,当一地黄叶遍布时,那火红的`枫叶便彰显出它不一样的风采,只需一片,便足以燃烧我们的视野。那火红的枫叶是那样精致小巧,清晰的脉络一目了然,光滑的叶面,绚丽的色彩,如同熊熊烈火,愈燃愈烈,点燃了枯黄的秋色。这可真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊! 我爱秋天,爱她的天高气爽;爱她的云淡日丽;爱她的香飘四野。我爱这秋的韵味!

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