- 相关推荐
高一学生描写景色的写作
高一学生描写景色的写作1
下来了!
忙得很，抬头已找不到天，仅能见一些白往下掉。
带劲!
我坐在教室中，依然能感觉得到那种万马奔腾的气势，奔杀、冲锋、呐喊，一阵比一阵快，一阵比一阵猛，一阵比一阵响，千军万马的奔腾，血和灵魂的拼争!我直起身，走出去，迎接这勇猛的战士。
外面完全变白，我已不敢抬头;这气势实在让我胆战心惊，一片片的雪抱成团，结成块，随着风势，到处地飞，砸到树上，竟溅起雪沫来，重又飞舞着，跟着那紧冲而来的勇士，落下去。
它的坠，是快的，扭曲着身子，划出优美的弧线，你正欣赏，它已落了地。
因为它不是为你的看而生的。
它飞舞，从容面对牺牲并取得最后乐趣。
它让你欣赏，但绝不为了你的欣赏而舞，它快乐地落下了，无憾无悔。
你瞧，它下来了，猛而不凶，狂而不怒。
“战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，就是这样的气势，这气势是种看得见、摸不到的有形却无影的美，是种傲视群伦舍我其谁的豪迈美，圣洁而庄肃，肩负的是千钧重担，偏偏举重若轻，妙曼空灵中铸就了千古功业，天赐冰肌玉骨，自生一腔热血;尽力地挥洒、拼搏，不吝青春，不惜力量，一批批前仆后继，奋勇向前。
躯无斑，灵无瑕，清清白白的雪，那是寒冬的.魂呐!
雪下得如痴如醉，外面还有一个我，看得同样如痴如醉，沉浸在雪的世界里不能自拔，心早被震撼，仿佛天地之间万物皆殒，惟这雪与我共存，我熔化在它狂热的温度里，全身心地投入，融入这纯净美的世界，享受这来之不易的空间和时间。
永久、永久……
高一学生描写景色的写作2
当今年的第一场瑞雪来临的时候，已是中年的我用童心的稚趣嬉戏于雪中，而今年的第二场瑞雪漫天飞舞的时候，我用不惑的心情欣赏瑞雪的晶莹。
在第一场瑞雪满天飞舞的时候，清幽的雪花如三月的粉蝶儿，自由的飞来，又自由的飞去，恬静的如同四月的梨花，在苍穹里飘洒，在大地上消融。
她似柳絮、如梨花，涤荡了天地间的尘埃，净化了大千世界里芸芸众生的心灵。
在晶莹的雪花飘落下来的时候，我伸出双手轻轻接住了她，冰魂玉魄的雪花在我的手心里慢慢地融化，带给了我幸福和欢乐，引起了我无限的遐思。
我深深地吸一口清冽的空气，心情变得更加清爽，情感变得更加丰富。
在这雪花漫天飞舞的世界里，远离了喧闹，远离了世尘，零距离感受着大自然的静谧，身心为晶莹剔透的雪花所陶醉，这一刻，我真正感到生活的自在、安然。
第二场瑞雪的'到来，为千山万川披上了洁白的银装。
在这一片素裹的世界里，山也茫茫，林也茫茫，没有城市的喧闹，没有世俗的纷争。
我漫步于鹅绒般的雪地上，踩着厚厚的积雪，听着脚下传来咯吱咯吱的声响，呼吸着被雪沐浴后的清冽空气，感受着雪花落在脸上的阵阵冰凉。
在这纯洁的世界里，一股久违了的快乐心情从心底袭来，冲淡了压在心头多日的阴霾，眼也豪放、情也豪放、心也豪放。
蓦然回首，身后那歪歪扭扭、深深浅浅的脚印，仿佛看到自己多年来走过的路——深浅不一、弯曲不同，没有走出一条笔直的轨迹。
其实，人的一生不是如同雪地行走一样吗?
高一学生描写景色的写作3
我的家乡在中外闻名的陶都——宜兴丁山。随着祖国越来越富强，我家乡也发生了翻天覆地的变化。
星期天，我和妈妈来到白宕桥，一下车我就惊呆了，我使劲地眨了眨眼睛，简直不敢相信眼前景象是真的，白宕桥有了巨大的变化。
原来的白宕桥是拱形的.，我们走上去就像爬小山一样，上了年纪的老爷爷和老奶奶拎着东西走过去，总会累得气喘吁吁，十分不方便。由于桥比较窄，坡又陡，视线也不开阔，对面来的车子我们也看不到，所以过马路时经常会发生交通意外。现在的白宕桥已经有新面貌了。原来的拱形桥面变成了平坦的桥面，走咯也轻松多了。桥面变宽了，两三辆车也能并行，这下可不用担心，交通安全啦!
原来的白宕路虽然是水泥路，但由于年久失修，路面坑坑洼洼，高低不平，每次乘车经过那里，巅得我仿佛灵魂出鞘一般，头晕脑胀的，难受极了。晴天，车子开过，后面拖着一串长长的尾巴，呛得路人直躲，雨天，溅得到处都是泥水，人们经过那里难免有些怨恨。现在的路与原来的路比，简直是天壤之别。宽阔的柏油路平平展展，再也没有灰尘四处飞舞了，十分干净。
最让我感到惊讶的是白宕河。原来的河里有许多垃圾，散发出一阵阵臭味，让人难以忍受。可是现在，河水清澈见底。一群群小鱼在水中游来游去，吸引了许多垂钓爱好者。河的两边种满了一棵棵高大挺拔的柳树。它们随风起舞，像一位婀娜多姿的少女在梳理自己的长发。
家乡的变化真大啊!我要好好学习，将来把家乡建设得更加美丽!
【高一学生描写景色的写作】相关文章：
景色描写作文08-15
春天景色描写作文12-12
高一银杏学生写作11-02
描写春天景色的学生作文11-04
描写秋天景色的学生作文11-03
描写秋天景色的学生作文10篇11-06
天鹅湖风光的景色描写作文（通用30篇）04-15
描写雨后景色的小学生作文02-13
描写春天景色的诗句01-25