四年级写景作文

时间：2022-11-09 12:01:21 写景作文我要投稿

四年级写景作文(集锦15篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级写景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级写景作文(集锦15篇)

四年级写景作文1

　　秋天是一个丰收的季节，你看，石榴在秋天的阳光下裂开大嘴巴哈哈哈的笑着，苹果长的又红又大，把枝头都压弯了，甘蔗对人们说：“快来把我带走，我可甜啦！”葡萄穿上了紫色的'外衣，柚子······

　　秋天是一个金灿灿的季节，树叶慢慢的由绿变黄，在秋风中飘落，大喊着：“谁说秋天没有蝴蝶？我不就是吗？怎么样，漂亮吧！”玉米在秋风中挥舞着自己金色的'外套······到处都是金色，让人觉得温暖极了。

　　秋天是一个热闹的季节，小鸟叽叽的叫，赏心悦耳，似乎在告诉人们秋天的开始，蟋蟀响亮的叫着，似乎在欢迎秋天的到来，偶尔还有稀疏的蝉鸣，大概是在悲叹夏日的过去，大雁在天空中排成人字型飞着，不时的落下几声鸣叫，大概是说：“快要变冷了，赶快去南方吧。”

　　秋夜，月色不再朦胧，月亮皎洁明亮，清辉溢耀，别忘了秋天的一件大事，那就是要过中秋节了，一家人坐在外面，看着圆圆的月亮，吃着香甜的月饼，说着悄悄话，是一件多么美好的事情啊！

　　我喜欢秋天！

四年级写景作文2

　　临近3月，雨水又毫不吝啬地落了下来，淅淅沥沥，哩哩啦啦，没完没了……此时的我正坐在温暖的公交车厢里，透过车窗细细品味这绍兴的雨。

　　雨虽然不大，但雨丝轻轻打在车窗上，看起来就像车窗挂了一块透明的帘子。再加上凝结的水汽，窗外自然显得有些朦胧。但是这丝毫不影响观雨景，反而又将一切添上了一层神秘色彩。雨丝陆陆续续落入河中，绽放出数以万计的波纹。树儿、花儿在雨中吮吸着甘露，不知不觉又高了几分。落在地上的小雨滴，逐渐在低洼处汇成了一个个小小的`“池塘”，再过一会儿还能看见几条“小溪”正源源不断地汇入“池塘”里。新的雨滴落进来，溅起了小小的水花，就像小精灵一样跳跃在水面上。举目四望，不禁想起“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句古诗。虽然是早春，但是这不断的小雨似乎已让人有了“欲断魂”的迷蒙、醉人……

　　这下不完的，说不清的，绍兴的雨啊……

四年级写景作文3

　　睁开惺忪的睡眼，望望窗外的美景，仿佛闻到了“春”的味道，那是一种温柔而香甜的味道，让人感觉轻松！

　　端着一杯下午茶坐在窗边，静静的享受着春的味道。

　　春是温柔，她能让万物复苏，赶走严寒，让温暖重温人间，让冬眠的小动物来感受春的温暖。瞧，那覆盖着冰雪的草地里探出了一个小脑袋，是花儿时间仿佛停了，春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿，让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的.温暖。

　　春是香甜的，当你坐在窗边，手里拿着咖啡，望着窗外的花儿，看这它们优美的身躯，闻着它们的淡淡清香，仿佛那苦涩的咖啡也是有丝丝香甜。

　　让我们用双眼去观察春的美丽，让我们用双手去触摸春的新奇，让我们用双耳聆听春的乐曲！感受春的美丽！

　　文章用动人的笔触，描写出了春天的“温柔”和“香甜”。能够恰当地运用比喻、拟人的修辞手法，如“春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿，让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖”语言富有美感，具有有抒情性。

四年级写景作文4

　　“爸爸，黄山松叶子的颜色。为什么山下的和山上的不大一样，山越高，颜色越深，深成墨绿色了呢?”小华想起了在山上看到的这一奇怪现象。

　　爸爸想了想，说道:“这是因为高山空气稀薄，紫外线透过比较多，会杀伤植物的细胞，而墨绿色可以减少紫外线的浸人;同时，墨绿色能较多地吸收红外线，红外线可以提高温度，抵御寒冷。所以，山越高，松树的颜色就越深。”

　　“哦，我明自了，黄山松还有这么多学问哩!”小华感慨地说。

　　爸爸停顿了一会，又语重心长地说道:“黄山松的特性给我们启发的地方很多啊，它的每条根、每条枝，都是在战胜了无数困难之后才站起来、长起来的.!我想，假如我们每个人的大脑神经也像黄山松的根那样，深探地钻进知识的宝库里，那么，我们的知识之树一定也会根深叶茂，果实累累!孩子们，你们说对吗?”

　　小华、小燕不约而同地点了点头。

四年级写景作文5

　　夜幕悄悄的降临了，美丽的夜空中星星一闪一闪的撒下万丈光辉。月亮举步移足，佛一位婀娜多姿的少女一般羞涩走来……

　　月，好似一位少女，一位悲伤的.少女，寂寞苍凉。仿佛嫦娥动人的脸庞思念人间。悔不当初，应了那句李商隐的诗人写的诗句“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”。

　　星，是那么繁多汇成了牛郎织女相聚的银河，喜鹊赶来搭桥，牛郎带着儿女奔上鹊桥，织女抛开手中织布，一家团聚，好一幅合家团圆幸福图！星，它没有月的皎洁，没有月的纯洁；它也没有阳的炽热，没有阳的热情。它只是默默地放射它的光芒，一点一点，一丝一丝，渐渐地，直至星光洒满大地，它也只是默默地散发自己的微弱光芒。

　　夜，是那么宁静，静得没有一点声音，无限的苍茫，遥远……是在深思着什么……还是在昭示着什么……

四年级写景作文6

　　我们的校园是一个鸟语花香，风景优美的好地方。

　　先来到校门口，就会看到金碧辉煌的大字-芜湖市马塘小学，继续往前走，一栋高大的教学楼在我们的面前，教学楼的上方写着好好学习，天天向上。教学楼的颜色是青灰色的，教学楼共有6层，每层都有3间教室，每间教室的课桌椅都放的整整齐齐，每当上课铃一响，同学们纷纷回到教室，你就会听到朗朗的读书声。

　　操场周围有一排整齐的.香樟树，像一位士兵在守卫着我们的操场，中间有个塑胶跑道，同学们可以这里在锻炼身体。每当下课时，总会听到同学们的欢声笑语，真热闹。操场的正东方是升旗台，每周一我们在阳光的照射下，看着五星红旗冉冉升起。

　　我爱我的校园，这里不仅让我在知识的海洋里遨游，还让我玩得开心!

四年级写景作文7

　　我的家乡在温州，那里有个地方叫泽雅，泽雅有个美丽的风景点叫周岙油菜花基地。

　　当春天来临的时候，那里的三百亩花田就开出了金灿灿的.油菜花。油菜花一大片一大片的，香味扑鼻。远远望去，整个田野一片金黄，就像金黄色的地毯一样美丽。勤劳的小蜜蜂闻到香味也赶忙来采蜂蜜，它们在花丛中翩翩起舞，可好看了！

　　一条小溪从花田中间穿过，溪水很清澈，就像一面大镜子。小溪旁边开满了各种各样的小花，有红色的、蓝色的、紫色的，五颜六色，美丽极了！田野里还种着许多营养丰富的蔬菜，有卷心菜、芥菜、蚕豆、豌豆、马铃薯等等。它们有的开着花，有的已经结出了果实，漂亮极了！

　　走着走着，我和姐姐来到了一片长满青草的空地上。看见一位老奶奶带着小孙子在放羊，小羊一共有三只，一只母羊带着两只刚出生没多久的小羊羔。它们时而吃着小草，时而嬉戏打闹，时而啃着我们的裤脚，真是可爱极了！

　　啊！周岙油菜花基地真美啊！

四年级写景作文8

　　我的课余生活丰富多彩，最让我开心的事是，爸爸妈妈带我去中国第五大岛平潭岛游玩。一路上的风景十分的优美。我们坐了三个半小时的车终于到了平潭岛。

　　一上岛，我就差点被海风吹到了海里，妈妈的头发都被吹乱了。我迫不及待地换上泳裤跳进海里。浪花拍打着我的身体可舒服了。海面不断泛起一朵朵浪花，许多浪花汇在一起，像一条条翻着的.白绸带。我们租了一只渔船出海捞鱼。渔民们把一张庞大的网撒了出去，然后把船划回岸上。最后大家吃力的把网拉回来。网拉上来了!里面的鱼非常多，有带鱼、小乌贼、小河豚……我很开心，因为拉网的时候我也费了不少功夫，我把小河豚带回家里养。晚上我们又美餐了一顿。

　　这就是我的课余生活，很丰富吧!

四年级写景作文9

　　早晨吃完早餐，我便急匆匆地赶往学校，一路上，我都难以抑制激动的心情，因为今天要去春游啦!

　　教室里，同学们叽里呱啦地讨论着，“我们今天会去哪里呢?”“你带了什么好吃的呀?”个个脸上洋溢着兴奋和喜悦。这时，耿老师走进教室说：“同学们，出去站队吧，我们要出发啦!”大家立刻背上书包，提着小凳，朝教室门口涌去。

　　四月的池州真的很美：碧绿的清溪河流向远方，岸边的杨柳轻拂着水面，草地上开满了鲜花。我们走在紫悦桥上，哼着欢快的'小曲，感觉阳光都在跳舞。

　　不一会儿，我们来到一片空旷的草地，耿老师说这就是我们的目的地。大家分成四组，每组铺上一个大的野餐垫，一起分享美食，快乐仿佛随着零食一起变成了跳跳糖钻进了我们的心里。

　　完成了美食之旅，我们又开始做游戏——“老鹰捉小鸡、”“三个字”……别提有多开心了。陶老师还用镜头记录下我们每一个欢乐的瞬间。

　　难忘的春游结束了，我们依依不舍地收拾起了书包。这时，我抬头一望，发现许许多多的风筝飘在空中，连同孩子们的嬉笑声一起上升，再上升……

四年级写景作文10

　　刚刚送走了炎热的夏天，又迎来了凉爽的秋天。

　　蔚蓝的天空上一排排大雁，有的成“一”字形飞翔，有的成“人”字形飞翔，它们似乎在说：“小朋友们，你们南方真温暖，我们又飞回你们南方过冬来了，你们欢迎我们吗？”我微笑着向天空挥挥手表示欢迎。

　　果园里黄灿灿的梨，红通通的苹果散发出诱人的`香味，它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！

　　金黄色的稻田里，金色的稻穗笑弯了腰好像在说：“农民伯伯，你们辛苦了，到了丰收的季节啦！你们赶快收割吧！”稻田边有一棵高大的梧桐树，梧桐树抖抖手臂“刷刷”一些黄色的梧桐树叶落了下来，有的随风起舞，有的落在了地上。地上的梧桐树叶上，有一些活泼可爱的蚂蚁，在树叶上面蹦来蹦去，好像把树叶当蹦蹦床呢！有一片树叶落到了水中，水中的鱼儿游来游去，游到了树叶下面躲起来，好像是在玩捉迷藏游戏呢！

　　秋天是美丽的！秋天有金色的希望，秋天有金色的收获。

四年级写景作文11

　　日出的壮丽景色让无数的文人墨客赞叹，而我却陶醉于和谐的日落。

　　大约五点半左右，我去东山看落日。上山的路陡极了，很危险，只有欲落未落的夕阳洒下的光辉给了我一点安全感。听着耳边沙沙的山风，望着夕阳和蔼的笑脸，我明白了，古人所说的“世外桃源”不是奢侈的想像。远处的山影模模糊糊，像隔着一层雾，显得虚幻缥缈，有种神秘的感觉，太阳还没有落山，仍放射出光芒，但却不是那样强烈，淡淡的，显得很温和。随着时间一分一秒地过去，太阳把自己的半张脸藏在了山的`后面，一副害羞的样子。此时的远山已不是那样模糊，虽然金黄的余晖很弱，但它足以穿透轻纱般的雾气。金黄的夕阳照着远山，天边的云朵有些红，但仍是那样和谐。好景不长，太阳的大半边脸都不见了，只剩下小半边脸给这个世界一点光辉，不久，太阳就“退出江湖，归隐山林”了。此时周围变得那样暗，什么也看不清楚了，只有天边的几颗星闪烁着，点缀着昏暗的天空。

四年级写景作文12

　　烈日炎炎的夏天过去了，身穿金色连衣裙的秋姑娘悄然无息地走进了人们的生活中。

　　秋天是个凉爽的季节。雨后，走在泥泞的山路上，不时有一阵阵秋风扑面而来，偶尔会让人打个哆嗦。看着蓝天中飘着的朵朵白云，让人心旷神怡。

　　秋天是个收获的季节。田野里，金黄色的稻穗摆动着她那婀娜的舞姿，迎接忙着收割的人们。果园里，红彤彤的大苹果，黄澄澄的桔子,挂满了枝头，看了真想咬上一口。菜园里，火红的辣椒，绿油油的`青菜，紫得发亮的茄子，都等着人们去采摘。

　　秋天是个美丽的季节。桂花树上点缀着一丛丛、一簇簇金子般的桂花，散发出幽幽清香，沁人心肺。火红的枫叶随着秋风轻轻摆动，好像在欢迎秋姑娘的到来。

　　秋天更是个充满希望的季节，教室里朗朗书声传遍校园，回荡在这个金色的世界中，连三岁的小弟弟也念起了秋的赞歌：“秋天到，蟋蟀叫，菊花开，树叶飘，稻子麦子金灿灿，苹果梨子呵呵笑，丰收季节又来到。”

　　如果可以，我真希望时间能在此凝固，留下这个五彩缤纷的金秋！

四年级写景作文13

　　温暖的春天过去了，炎热的夏天又来到了。夏天有叶子的绿色，有荷花的粉色，有太阳的金色……，夏天你到底还有什么?让我去找找。

　　我找到了，你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树，到了中午却无精打采的。

　　人们也脱掉了柔软的毛衣，穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。

　　最可怜的是电表了，涨呀涨，一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少，也越开越热闹……

　　狗热得受不了，把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了，在树下乘凉;知了也热死了，在树上不停地叫着：“知了!知了!”

　　我有时会尝到一些咸咸的'、苦苦的、涩涩的东西，你们猜猜，那是什么?那原来是我的汗水，已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了，我想：这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了，要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活，那工人们就可以舒舒服服地干活了。

　　夏天，有绚丽多彩的颜色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙动听的大自然交响曲;夏天，有小朋友的欢笑声……夏天，我爱你!

四年级写景作文14

　　春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木，又茁壮的抽搐了嫩芽。不用人工栽培，他们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。这时，满山是望不到边的绿海，衬托得红的、白的、黄的、紫的。

　　种种野生花卉，一阵湿润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，只向人心里钻。无论谁，都会把嘴长大，深深的呼吸，像痛饮甘露似得感到清爽，陶醉。你看，粉红粉红的桃花开放了；嫩绿嫩绿的垂柳在微微拂动；一片片碧绿碧绿的稻秧，惹人喜爱；一洼洼金黄金黄的油菜花，发出浓郁的香味。村民们在水田里开着插秧机，插过水田里付出的`露出的绿油油的苗。

　　欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处，一座座青山像罩在薄雾里，茂密的树林像一道道绿色的树墙。