五年级写景作文

时间:2022-12-21 20:38:28 写景作文 我要投稿

五年级写景作文(精选42篇)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级写景作文,欢迎阅读与收藏。

五年级写景作文(精选42篇)

  五年级写景作文 篇1

  现在正值夏日,比起平日的阳光烈焰,自然是更偏爱雨后清新。

  雨停了,天边透出一丝光线,温暖而又柔和。土地湿润了,不知哪一天就会孕育出新的生命。一切都令人惊奇。阵阵凉风吹走了暑气,也便愈觉凉爽神怡了。风过了,只剩下一片静谧美好。倾斜的屋檐上,雨水缓缓滴落,奏出悦耳的旋律;平淡的石块上,雨水轻轻划过,画出美丽的图案。天的孩子——多可爱!深深留恋着这儿,不愿离去。亲密地依偎着小小的,却正在怒放的花草,就好似少女配上晶莹的珍珠首饰,更显得动人。却又忙着与风儿逗乐,弄丢了它们,依旧舞动纤柔的腰肢,要以质朴形象迎接阳光。

  那路旁的梧桐树排列的很有规律,这次算是舒舒服服地洗了回澡。茂密的叶子绿油油的,有的是三瓣,有的.是五瓣,多像手掌。叶脉也清晰可见。它们精神饱满地——闪亮登场!仔细瞧瞧,到像位绅士了。然而,远处的松树却永远谈不上绅士,由千万根松针的深幽的绿色,留下了风雪冲刷的痕迹,如同历尽沧桑的老者,更是勇士。它又是如此这般的孤傲,高高挺立,毫不屈服,蔑视在困难前低头的人。痛苦与折磨只让它更懂得坚强的真理。它用那顽强的身躯向世人讲述着坚强的故事……

  雨,净化了自然的灵魂,雨后,展现了自然的魅力。

  五年级写景作文 篇2

  雨,谁都见过,但是不是所有人都会仔细去关注。

  春雨,犹如一个温柔的少女滋润了大地,让大地又穿上了美丽的新衣服。有一句话赞美的好“随风潜入夜,润物细无声。”她如牛毛;如细丝;如花针悄悄地滋润着农民伯伯细心照料的瓜果蔬菜。让那些瓜果蔬菜长得大大的.。

  夏天的雨犹如一个年轻的妇女,显得有些泼辣;麻利。轻轻松松得下了一场倾盆大雨“吓”得稻谷成熟了,“吓”得大树变密了,好让人们乘凉;休息。“吓”得玉米露出了金牙齿。她打在玻璃上,好像是他在流泪,她在倾述她的苦,她的累。

  “一场秋雨,一场寒。”这才知道秋天到来了。她有些冷艳,所以显得有些美丽。高洁的菊花喷芳吐香;争妍斗艳。一片片枫叶被染得红红的 ,漫天飞舞。再往天上一看,那摆成“人”字型的大雁正飞向南方。秋雨沙沙的打在树叶上,组成一首动听的歌曲,人们都静静地听着这天籁之音。

  啊!雨我对你的呼喊你听见了吗?你滋润了我的心田。雨!我爱你!

  五年级写景作文 篇3

  初闻“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”我还有点不以为然,这次我亲临桂林,看到这儿的山山水水,令我陶醉不已。

  漓江的水清可见底,连江里的鹅卵石、小鱼儿都看的清清楚楚。鱼儿快活自在的摆动着自己的小尾巴,相互追逐打闹着。一阵风拂过,许多鱼儿都游出了水面,你追我赶,像一幅幅流动的画面,别有一番韵味。

  乘船荡漾在漓江上,一座座山从眼前闪过。拇指山的山头高高隆起,俯视着远方,像是感叹桂林的美景;羊角山宛如两头山羊,一公一母。尤其母山羊的肚子里竟然藏着五六只小山羊,它们迫不及待的想钻出来,喝喝漓江这清澈的水。而公山羊昂首东望,像是在呼唤远方同伴来看看这美丽的桂林;九马画山就更神奇了,你瞧,有的`马在低头饮水,喝的是津津有味;有的在奔腾跳跃,试着比比谁跳的高;有的在低头窃窃私语,讨论着这儿的山山水水……

  桂林的山围绕着漓江的水,水倒映着山,构成了一副美妙绝伦的图画,让我流连忘返。

  五年级写景作文 篇4

  夜,静悄悄的来了。一切都安静了下来,仿佛配合着它的到来啦,我慢慢的走山村,一幅画就这样映入眼帘。

  首先看到的是那连绵起伏的山峰,真是“横看成岭侧成峰,远近高低个不同”呀,再看那密树,不由得让人升起一股寒意。四处出来鸟儿的鸣叫,形成了一首优美的乐曲,让人放下一切烦恼,心旷神怡,这真是太美妙啦!

  抬头望向天空,一轮明月高高的过着,又大又圆,月光照亮了天空和大地,射在了我的身上。我好像看到了嫦娥在宫中哭泣的样子,看到了清冷的广寒宫,让我不由得想起了远在异国他乡的亲人,心中涌起无限悲哀,这或许就是李白所述的“举头望明月,低头思故乡”吧。我赫然理解了李白那独自赏月的孤寂心情了,我竟与诗仙有了一股同病相怜的感觉,不知这是好还是坏呢?

  突然,几道光芒闪闪发亮,扭头一看,原来是月亮的小儿女吗。看,它们多么像国旗上的'五星红旗呀!再仔细一看,它们又好像蹦蹦跳跳的移动着,似乎在与人们玩起躲猫猫的游戏,这是多么的有种啊,但也非常的可爱与调皮。我又审视了一下,几架飞机正在飞过,是我误会了它们呀,没想到它们如此的聪明,这么小的年纪就懂得了躲闪,就连我都有些自愧不如了。

  ……

  正当我沉迷于这田野风光图的奇异景色之中,一个声音传入二中,看了看时间,原来已经十二点了。

  五年级写景作文 篇5

  宛如一首优雅而甜美的小曲,略过我们的耳畔,你悄悄地来了。他们是谁呢,他们是春天的演奏家,花儿妹妹你弹着优雅的钢琴,小草弟弟你吹着好听的口琴,叶子姐姐你弹着动听的吉他,小鸟儿你唱起优美的歌儿,一支乐队就这样诞生了。

  春天仿佛是一个身穿绿衣的小姑娘,她如花儿般如此娇美,又如白云般如此纯洁,她如一位刚出生的婴儿,脸上带着天真和稚气,把美好带到了人间,听……优美的声音响起,是春天的乐队。钢琴声,口琴声,吉他声,还有优美的歌声,大自然的一切生物好像被这甜美的声音感染了,不由得浅唱了起来。雨忽然落下,飘飘洒洒的雨丝像在用这首小曲鼓掌。

  春姑娘的到来,让整个舞台活跃起来;郁金香引吭高歌,连翘花翩翩起舞,梅花表演起了独奏,树木也在一夜之间披上新绿。春天的色彩层次多得数不清,几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青,也有火一般的红。随着雨底渐渐落下来,这些色彩都融化在水淋淋的绿之中,绿的耀眼,绿的透明,这清晰的`绿色仿佛落在春天的土地上,种下了春天五彩斑斓的花朵。

  春天的美仿佛就回荡在我们心里,丰富而奇妙,那哗哗的小河在欢快的流淌,那春天的图画印在了我们的眼中,我们的心灵,姑娘银铃般的声音荡漾在郁郁葱葱的深谷中……

  五年级写景作文 篇6

  雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏沿着这些美丽的踪迹,我最终走进了金色的秋天。

  秋,是美好的。它会给你带来成熟与丰收。

  秋天的天空是那种及清澈及明亮的蓝。秋天的天空无云,无雨,晴朗而辽远,透澈而深邃。似乎有大大的一块瓦蓝瓦蓝的碧玉,置于遥远的不可测的高度,总是给人一种好心情,好感觉。

  秋天的田地,水稻已被头顶的黄冠压弯了腰,却还努力地生长着,脸上露出胜利者的笑容。

  秋天的果园,一个个已成熟的`果子加上秋天的微霜,更加玲珑剔透,使人禁不住垂延三尺。

  秋天的朝阳不再是鲜红的,它的光线呈耀眼的金色。万物都不再保持原有的颜色,无一例外地映出金黄的色彩。

  秋天的夜,黑天鹅绒似的夜幕上,泛着金黄色光的星星眨巴着眼睛,对着我们微笑。

  金秋,最引人注目的,还是那火红的枫叶。千万张叶子,载满了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壮。凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到生命的沸点。

  秋天,具有金黄色的特征:庄重,深沉,和平,富有。

  秋天的美是成熟的----它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

  秋天的美是理智的----它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

  秋,是收获的季节----同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。

  五年级写景作文 篇7

  冷风吹过,不知不觉冬天来临了,冬爷爷的信使——北风已大张旗鼓地来到了人间,好像在说:“冬爷爷来了!冬爷爷来了!”

  不知道冬爷爷用了什么法术,他走过的地方,草儿枯萎了,变成了灰黄色,像一层层地毯,再也没有了往日的生机。树木失去了昔日的高大形象,再也没有了以前的郁郁葱葱。叶子从树上落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。人们看到这些景象,肯定要说冬天是枯燥的,乏味的。可是我却不这么认为,不信你瞧,那挺拔的松树和冬青正站在阳光下享受这冬天的洗礼,它们越长越旺,越长越葱翠。还有那美丽的梅花正在竞相开放,争着比美呢!

  不仅如此,冬天还是快乐的。大雪过后,万物穿上了洁白的衣服,三五成群的孩子们在雪地里玩耍,快乐的笑声把树上的雪都震落下来了。这个时候怎么可能少了我和弟弟呢?我们在雪地里奔跑追逐,忽然,一声巨大的声响把我们吓呆了,那声音就像老虎发怒时大吼出来的,我和弟弟急忙手拉手躲到一个角落里,并用雪球发起反击。“别打了,别打了,我投降。”我们仔细一看,原来是好朋友张迪啊,我们你看看我,我看看你,哈哈大笑起来。冬天是纯真的,快乐的。

  冬,你并不是无色的,无趣的'。你不像夏天的雨,也不像春天的光,更不像秋天的风,你是独一无二的,我爱你冬天,爱你那独特的恬静之美。

  五年级写景作文 篇8

  春天,是四季中的第一季,她柔和,她美丽,她动人。

  看那芳草依着春风,茁壮地成长。看那柳树的长发,轻轻地飘动。看那柳絮漫天飞,高兴地转圈。看那蒲公英的种子随风飘洒,漫天飞舞。瞧那些光秃秃的小树,它们正迎着春风,努力地长出新叶,为夏天做准备,为夏天人们在脚下歇脚做准备。瞧那小鸟的歌声多么地欢,瞧那光秃小树长绿叶,瞧那柳絮漫天飞,瞧那蒲公英种子随风洒。

  春天,你是美丽的。你是温柔的,你像个大姐姐,悄无声息的把大地装点得美丽。春天,你是可爱的,你开心地与小朋友们玩着捉迷藏。春天,你是楚楚动人的,你的美,在花,花把你的.美体现得淋漓尽致;你的动人,在湖,湖就是你那双动人的大眼睛它波光粼粼,美丽至极。春天,你是温暖的,你让小草在你的怀中成长,你让小树在你的抚摸下长大,你让花儿把你的美吸收,你还让湖泊,把你的眼睛,呈现在人们的面前。

  春天,你是短暂的,你虽大地带来一派生机盎然的景象,但是,你却在完成这些时候,悄无声息的走了。带来了酷热的夏天,让我们口干舌燥。

  春天,她美丽,她动人,她温柔,她,永远是第一季。

  五年级写景作文 篇9

  天气变暖了,春天来到了。

  在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们幸福、快乐。”

  在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

  几只燕子飞过来,向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

  春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了,小然后鱼听到了小雨甜美的.歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。

  在青青的小草丛中,然后钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。

  啊!春天的景色,我爱你!

  五年级写景作文 篇10

  有人喜欢果实累累的秋天,有人喜欢热情奔放的夏天,有人喜欢粉装玉砌的冬天,而我喜欢鸟语花香的春天。春天这个魔术师,用手中的那根魔术棒,轻轻得这么一点,把我们的.校园打扮得五彩缤纷。

  清早,校园里的教学楼被笼罩在迷雾中,树儿、花儿、草儿穿上了薄薄的银纱,像仙女在春风中翩翩起舞,我们来到了仙境般的校园。不一会儿,太阳公公伸着懒腰,从云里钻出来,银白色的雾气慢慢地散开了,校园里的景物清晰地呈现在我们的眼前。同学们向老师问好,还相互问候,小动物们也在凑热闹,小鸟在树枝舞台上叽叽喳喳亮着它们的金嗓子,月季花也张开了笑脸,红的像火,粉的似霞。我们快乐的一天就这样开始了。

  时近中午,太阳公公高高地挂在空中,照得大地暖洋洋的。瞧,那阵阵微风,把柳树妹妹的“辫子”梳理的格外好看。一阵风吹过,校园里小河的水碧波荡漾,鱼儿自由自在地游着,有的追逐嬉戏,有的窃窃私语,还有的摇头摆尾,向同学吐泡泡呢……小朋友们走出教室,互相交谈一上午的学习成果。

  到了傍晚,操场上热闹非凡。同学们通过一天的学习,在操场上轻松愉快地活动着,有的在打乒乓球,有的在比赛跑步。晚霞也红着脸,把校园打扮的更壮观了。

  春天的校园真是美不胜收,春姑娘的魔术棒真神奇呀!

  五年级写景作文 篇11

  清晨,我到公园去玩,一进门就看到一片粉色的世界。我赶紧往桃花树边跑去。桃花已经开了不少了,桃花的叶子碧绿碧绿的,像一个个绿色的小铁铲,粉桃花在这些小铲子之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出金黄色的小花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  这么多的粉桃花,一多有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一树桃花看作一大幅活的'画,那画家的本领可真厉害。我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉色的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,粉色的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一树的桃花都在舞蹈。风过了我停止了舞蹈,静静地坐在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小燕子飞过来告诉我在南方游玩的事情。过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢。

  五年级写景作文 篇12

  在暑假的一天,我来到梦寐以求的海边旅游。

  到了海边后,放眼望去,一望无际。我坐在海滩上,一边玩耍,一边捡贝壳。我抚摸着海滩上的细沙,就像抚摸着一方名贵的'丝绸,细腻而光滑。我站在沙滩上,海水从我的脚下流过,风把海水吹得波涛汹涌,“哗,哗,哗”,整个海滩都有一丝丝的凉意,而我就在这松软的沙滩上用木头画画、写字……

  随后,我和几个水手驾着小艇,出海遨游。离开码头后,我们便听着海浪轻轻拍打礁石演奏成的《大海》交响曲,在这湛蓝的大海上遨游。我在清澈见底的海水下欣赏鱼群在海水里翩翩起舞,小乌龟在慢条斯理地在海里游玩,给大海增添了许多情趣!看着许多小鱼、小虾嬉戏时,突然,“哗啦”的一声,水面上出现了好多条憨态可掬的鱼儿!定睛一看,原来是几条小海鱼露出水面在玩耍!玩耍完游下海时,尾巴还在水面上一摇一摆的,好像在和我们说再见,我们便挥了挥手,目送海鱼遨游四海。

  自己遨游在碧波荡漾的海面上,波光粼粼,令我浮想联翩,使我不禁想起这海面多么像一匹匹天蓝色的绸缎,被人抖开……当我看见了许多游弋的小艇在海面上行走时,我的心也跟着飞向远方。我听见天空起了响一遍又一遍的鸟鸣声,原来是几只海鸥翱翔在天空中欢叫啊,好像在和我们高歌欢唱!

  这是一次令我们惬意而且心驰神往的旅途!

  五年级写景作文 篇13

  送走凉爽火红的秋,纯白圣洁的冬在慢慢降临。

  星期五那天,窗外下起了轻柔的雪花,这是今年的初雪。这次雪的降临,让我开始明白冬天已经悄悄地走近了。

  雪是冬的象征,更是冬的浪漫,走在飘雪的路上,你却感觉不到什么寒冷,任一朵雪花落在手心,你却能感到她带走了一丝寒意。让雪花承载你的所有烦恼、快乐、失望和期望,让她们从你的手上随风飘舞,让她们响蒲公英一样落在一个个陌生人的肩上,也带走他们的烦恼、快乐、失望和期望,落在树梢,落进小溪,落去江河,流进大海。

  抬起头望着雪花飞舞的`天空,看着她们落在地上,一个接一个,一群接一群地堆在一起,铺满大地,此时的你是不是有着迫切地渴望想用这些雪白的精灵给自己的人生增添些什么呢?满足自己堆一个雪人的愿望,满足自己和伙伴们打一场雪仗的愿望,或者是满足自己躺进这松软雪白的“棉花糖”里的愿望。

  雪是冬的使者,让我感受到一个不那么刺骨寒冷的冬。

  五年级写景作文 篇14

  泰国芭堤雅附近有一个岛屿——沙美岛,那里风景优美,景色宜人,是个可爱的地方。

  沙美岛的沙滩是泰国最美的沙滩之一,月牙形的沙滩都是细如白面的白沙,柔软无比,在太阳的照射下,整个沙滩变得热烘烘的`,就像一床刚晒过太阳的棉被。

  在靠近大海的海滩上,有一个个大小不一的圆洞洞。这些圆洞洞是小螃蟹的家,对于我们来说不过就是几个圆洞洞,可对于小螃蟹来说,这可是它们温馨的“港湾”。我不停地用手挖着圆洞洞。从圆洞洞里爬出来一只只不到我手指甲大的小螃蟹,它们虽然身然小,但是,跑起来的速度却很快。

  在沙海滩上,有一个青铜色的石头雕像,刻的是一条美人鱼手中抱着一个孩子。在沙滩上,有数不清的狗,到处都是,在柔软的沙滩上晒太阳。听说,那里的狗很温和,从来不乱喊乱叫。

  沙美岛的海水清澈见底,蓝绿色的海水美丽极,简直可用“海天一色”来形容。水温也暖暖的,在水里游泳,就像在泡温泉一样,舒服极了。远处的椰子树、棕榈树婆娑摇曳,远远望去,成千上万棵树,就像绿色的海洋。

  我站在沙滩上,静静眺望着一望无际的大海,海风轻轻拂过我的脸颊,这时不时地歌唱“呼呼!呼呼”。

  五年级写景作文 篇15

  我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测。它有时波涛汹涌,像只猛虎;有时风平浪静,像位温柔的母亲;有时微波粼粼,金光闪烁,如仙境一般。

  我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。

  涨潮时,它被海水包围着,只露出一半的身体,就像镶嵌在海面上的.两颗绿宝石,格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!

  退潮时,可以看见山的全身,就像一双靴子,那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的沙滩,可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔,礁石缝里还有许多美味的海螺,如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山,你会觉得有点怪,因为别的山全身都长满花草树木,可石孔山却只有山顶才有,其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木,好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人,它从山顶斜挂下来,就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。

  家乡的大海不仅有美丽的石孔山,还有丰富的海鲜,有牡蛎、虾、蟹、鱼……

  瞧,家乡的大海多美呀!它使我流连往返。

  五年级写景作文 篇16

  泰山,我曾为它那雄伟的身姿而赞叹,更为它那美丽的早晨所折服。

  那是八月的一天下午,我登上泰山顶后,累得腰酸腿疼,便一头躺在旅店的床上。望着窗外时紧时慢的雨,不由得烦躁起来。明天,能看到日出吗?我心头不免蒙上一层阴影……忽然,我被一阵忙乱的声音惊醒,窗外有人在激动地呼唤:“快点儿,看日出去!"

  我兴奋地连忙穿好大衣,迫不及待地拉开屋门,紧了紧身上的大衣,随着人群冲入黑茫茫的世界。

  当天色微明时,我来到日观峰。这里聚集了很多游客,有的站在大石头旁翘首张望,有的几个人蹲在一起,小声谈着话,有的忙着准备照相机……

  在日观峰下,有一巨石凌空向前探出两丈多远,名曰“探海石”。你瞧,它多像一只卧着的青蛙啊!“云海!云海!”人们的欢呼声把我的视线引向北面。看,那一块块巨大云团,像狂怒的海潮,吞没了条条山沟,冲击着道道山梁。不一会儿,一些高耸的山脊只剩下一个个小的山头,就像茫茫大海上的一些孤岛。渐渐地,云退去,天也显得亮一些了。还未散去的雾霭,在山谷中轻轻游动,像一块蒙在少女脸上的纱巾。一座座亭台楼阁,若隐若现。一些勤快的小鸟,也对着山谷放开了歌喉。啊,多么美的景色呀!我就像来到了神话中的仙境,不由得产生一种飘飘然的.感觉,仿佛我这个凡夫俗子,此刻也已脱胎换骨了。忽然人群中一阵骚动。“日出!”日出时有人激动地叫喊。我定了定神,朝东面望去。但见在天地交界处,有几片云彩悄悄换上了金色衣服,显得异常美丽。就像一群盛装少年,等待着太阳公公的来临。那游动的雾霭也好像猜出人们的心理,知趣地躲到一边。此时,整个空气像凝固了一样。太阳公公似乎犹豫了一下,终于还是拿出自己的独特节目。起初,在几片朝霞中间,露出一点儿细缝,像一根红线。接着,那根红线逐渐膨大,不久就变成一个鲜红的橘瓣儿。现在,我们可以看到太阳的半边笑脸,它仿佛十分费劲儿,一纵一纵,摆脱一切阻碍它前进的“绊脚石”。终于,它从霞光中跳出来,发出灿烂的光芒。是啊,一个新生命的诞生,总要经过一番磨难,但它毕竟是要向上的。在阳光照射下,大地恢复了生机,宇宙也显得明亮起来。你看,小草身上的颗颗露珠,像珍珠晶莹透明。还有那些不知名的花草,更显得娇媚。远远望去,花呀,草呀、好像给裸露在光天化日之下的山岩披上了一层漂亮衣衫。朵朵白云,从我们身旁飘过;阵阵清风,伴随着鸟语花香。

  啊!泰山的早晨,多么令人心醉!

  五年级写景作文 篇17

  在鱼肚色的天空中挂着一个两鬓橙红的太阳,似乎是没有睡醒,又似乎过于疲劳。

  雾气朦胧,白而不失朴素,柔而不失高雅。犹如一层薄薄的轻纱照着大地。拨开雾气,只见翠绿的叶子上滚动着几颗“珍珠”,只听见“哒”的一声,一颗调皮的“珍珠”从绿叶上滑下来,投入了大地妈妈的怀抱。只听见“唧—唧—”的两声鸟叫,一只小鸟“哗啦”一声从树上钻了出来。细看那群小鸟,只见他戴着一顶红帽子,头部是白色的,脖子上围着翠绿的围巾,身着弊蓝色的礼服,脚踏小红鞋,漂亮极了,他抖抖羽毛,展开翅膀飞向了远方。

  不一会儿,雾气散开。

  看!一地的落叶,给大地穿上了新衣裳。一阵微风吹过,千万只蝴蝶在空中翩翩起舞,红的、黄的、绿的,给大地添了一份色彩。树上光秃秃的,只剩下一两片黄色的叶子挂在树梢,阳光肆意地照进了这张破网里,久久不肯归去。湖面上飘着一片枯叶,偶尔掺着一抹绿色,给人一种无法揣测的'神秘感。孩子们三三两两地来到湖边,一个小男孩儿从地上捡起一块石子,身子向右倾斜、后靠、手臂扬起,把手中的石子儿用力向前一挥。石子儿在湖面上弹跳着,飞起一粒粒的小水珠,似乎在给小石子儿喝彩,石子儿跳着跳着,它可能感到有点儿体力不支,便沉入了湖底。

  傍晚,太阳变成了深红色,将余晖洒向大地,落叶也被落日的余晖染成了暗红色,闪着迷人的光芒。空中时不时的有几只归巢的鸟儿飞过,洒下一串悠扬的歌声。

  夜幕降临,一切事物都沉浸在睡梦中,期盼着明天的第一缕阳光。

  五年级写景作文 篇18

  有一种风景叫春。她是黛玉葬花,淡淡忧愁。在百花争艳的季节,她只能算是路边名不见经传的野花,却能成为赏花人的心头一爱。”两弯似蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子上三分。“她美得令人心醉,春花灼灼,只为了”木石前盟“的约定,她执著的追求着,直到化作”玉带林中挂“之景。不禁令人心生感动。看,这边风景独好。

  有一种风景叫夏。她是贵妃醉酒,风情万种。夏天赋予了万物以更多的生机,让花草与炎炎夏日相伴,从而承托出自身的高贵。”天资聪颖帝王宠,羞花美貌奈何情。佳丽三千集一身,薄命红颜换虚空。“本就闭月羞花,又通晓音律,能歌善舞。小河是她顾盼的明眸,盛开的花朵是她浓艳欲滴的朱唇,远处的山峰是她蹙起的黛眉。这位”绝代佳人“不知让多少人心醉。看,这边风景独好。

  有一种风景叫秋。她是昭君出塞,大义凛然。秋天的魅力就是胸怀博大,充满感情。”肌美如玉洗铅华,画匠欺君掩壁霞。汉匈和亲惟所愿,弱女高节誉华夏。“能以大局为重,舍我其谁。她柔弱而坚强,至情至性。那血色的.枫叶正是她的情义。看,这边风景独好。

  有一种风景叫冬。她是西施浣纱,美丽动人。”溪畔浣纱呈清韵,鱼沉水底倒影戏。“有人说冬天是冰冷无情的,我却不觉。反之,她有着”沉鱼落雁“之美。她如水般清而纯。只是太过内敛,用她冰冷的外表封闭住了热络的心。看,这边风景独好。

  春花斗妍,夏日炎炎,秋风萧瑟,冬雪皑皑。一年四季,构成最美的风景线。

  五年级写景作文 篇19

  我家乡的树林风景秀丽,空气清新,每天看太阳升起,落下。

  树林里的小溪叮叮咚咚,好像在演奏一首首优美动听的歌曲!小溪的水真清啊,清得可以看见水底五彩缤纷的鹅卵石。小溪的`水真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠。小溪的水真静啊,静得让人感觉不到它在流动!

  树林里还长满了野花,花朵有黄的,白的,青绿的,紫的,火红的……花朵都面向着太阳,好像在说:“太阳公公,谢谢您,是您让我们充满生机。”

  家乡树林的景色真美啊!家乡的景色就更美了!

  五年级写景作文 篇20

  “雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。”雪与梅花,都是古人歌咏的对象。雪有雪的沧桑,冰的坚强;梅有梅的典雅,牡丹的端庄。然而风雪中的梅花,又是什么模样?

  我有幸见到了它。

  敦煌的雪夜,惨白而肃杀。雪的坚刃,将世界削成棱角。纷纷疾雪,呼啸而去,而孤立的梅,在风雪中摇曳,柔韧而坚强。

  它用风雪梳妆,清丽而端庄。风雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉,那株优雅的水晶,向周围,放射彩虹的颜色。

  忽然风起,沙发而石走。枯枝败叶的卷起,像金庸笔下的高手过招,极端凶险而瑰丽异常。其它的花,连尸体都找不到,而坚强的梅,依然用自己柔弱的身躯,与暴风雨抵抗。

  夜空中的月,为梅花投来一丝明亮,而风雪的呼啸,掩盖不了梅花对光明的向往。

  风愈险恶,在无边的戈壁上,作着最后的搏杀。坚刃终于像偶然掠过的劈空一刀,要伐光所有的幸存者。而梅花,依旧从容不迫,用自己的'坚韧,抵挡暴风雪的肆虐。

  暴风雪终于屈服了,涣散在午夜的星空。而雪花,依旧飘落,将大地和天空,一起埋葬。

  那株梅花,在月光洒不到的角落,悄悄抬头。风霜反而增添了它的妩媚,摇了摇枝干,像伸了伸懒腰。冰晶般的容颜,在风雪后绽放;琥珀般的花瓣,

  在风雪中成长。它像谢幕的魔术师,又像舞毕的女子,向敦煌被星光渲染的天空,鞠了一躬。

  愈是凶险,愈是绽放;愈是艰苦,愈是顽强。它是用冰霜梳妆,用雪露出浴的冬夜的精灵。忘我地、勇敢地绽放的风雪中的梅花!

  五年级写景作文 篇21

  许久未见到那一片荒草了。

  离开书桌,走出房门,我悠然地走近那些摇曳的精灵。

  蓝天下,溪水边,它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意,抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草,在它们的绿意中,没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着,在风中咆哮着,最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的'态度观望世界,藐视众生。它们似乎知道,拥有阳光,展示绿色,活着,就是希望。

  看着这一片生机盎然的绿色,你能不陶醉吗?

  这一片荒草繁衍生息,生存是它们唯一的信仰。它们的存在是坦荡的、磊落的。肮脏狭窄的城市角落没有它们的影子,温暖舒适的花房里没有它们的绿色。试想,如果漫山遍野缺少了它们的点染,那将是一种怎样的寂寞!

  荒草就那样肆意在我眼前摇曳着。它们顽强的意志力足以承受任何打击,它们的绿色不灭,身躯不灭,精神不灭。所有自称勇敢的人也许都要为它们鼓掌!从春天到夏天,从夏天到秋天,一季季、一年年,它们永恒地展现着生命的绿色。想着这绿色中孕育永恒的精神,你能不陶醉吗?

  又一阵轻风吹过,揪动我的头发,遮住了视线。我也神思良久。从书本中逃离,用那么长的时间凝视这一片荒草,我看懂了什么?我又将怎样面对具有挑战性的明天?

  猛然间,我懂了!我陶醉在荒草的绿意与执著中。我会努力,朝着荒草绿色的方向!我会努力,在明天的考场上!

  五年级写景作文 篇22

  风萧瑟,秋雨凄清,叶儿黄了,叶儿落了,便似听见了秋天细细碎碎的步履。

  秋天的清晨是清爽的,似乎有点透露出冬天的寒意。秋天的早晨总感到有些“叶底涓涓秋露滴,草根咽咽暗蛩鸣”的意蕴,这无疑证实了秋是一个灵动的季节。

  我除了爱秋天的早晨外还更爱秋雨。秋天的雨,像银灰色的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了世界。雨静悄悄地下着,只有一点淅淅沥沥的声音。那些绿翳翳的翠柏啊,梧桐啊,都毕恭毕敬地伫立在秋雨中,接受秋雨的洗礼。

  然而,秋雨也有凶暴的时候,那是去年秋天的一个夜晚,窗外下着雨,天空时而黑得像一盘墨汁,时而亮得似白昼一般,风在震摇窗户,房顶上有些冷风从天窗里灌进来,天空像闪眼睛般忽闪忽闪的,还有些秋雨滴在叶子上、房檐上、窗户上的“哗哗”声。暴雨如注,倾泻在窗上,流成一条条小瀑布。可是秋雨来得急,去得也快,一会儿大雨变得淅淅沥沥,尔后,便变得无声无息。只觉得地面上湿漉漉的,还微微有些泥土的清香。

  现在,我正坐在窗边,阳光透过玻璃安逸地洒在面前桌上。斑驳的黄叶在瑟瑟秋风中挣脱了束缚零乱地飘落,忽上忽下地翻腾,轻盈妙曼地在空中飞舞,落下去又被风带起来,它很自由,可是这短暂的自由背后却是生命的尽头……

  也许,你读到这里,心里不免升起一股悲哀,叶的一生真的那么短暂吗?不,秋叶的零落还为下一代叶的新生提供了养份,我们的父亲、母亲不也是如此吗?

  秋也是一个成熟的季节,秋风掀起的滚滚金色的稻浪中,条条细窄的田梗便跃然其间,把金色的稻浪分成规则的几何图形。

  收割的农民顾不上揩一下汗,喝一口水,与收获的喜悦相比,劳累显得是那么微不足道。而在收割的同时,眼前仿佛已是一碗碗热气腾腾的`米饭了。邻家的猫也看得起劲,伸出爪子掺和几下,大概也闻到了淡香的稻子吧!可是你一跺脚猫便受了惊似的蹿走了。

  收割后的稻田非常整齐,都捆成了一捆捆的草梗,也就是稻子的茎,点一把火烧掉它,余下的草灰便是来年最好的肥料。

  秋天就是这样令人回味,如一杯甘醇的酒,让人细细地去品味……

  五年级写景作文 篇23

  映着蔚蓝的天空,伴着清冷的月光,稀稀疏疏的雪花纷纷扬扬散落在空中,霎时间,大地如同披上了一层薄纱,在月光的轻抚下显得如此娇嫩。

  雪花,像鹅毛从天而降,想柳絮随风飘起,像蒲公英翩翩起舞。几朵雪花落在窗台上,仔细看时,却已经融化了,捧一把雪花在手中,仔细观察,又像一颗颗晶莹的小颗粒~~雪花,好像个调皮的孩子。

  清晨,我踏出大门,被那片洁白无瑕的`雪花所陶醉了。鹅毛般的大雪依旧飘飘摇摇的下着,人家屋顶上如同粉妆玉砌洁净晶莹,脚下的雪似乎为我铺出了一条银色地毯。

  踩在厚厚的雪床上,漫步在树林中。昨日的雪花以掩盖住昔日耸立在树林旁的几块岩石,如尘土一般,白雪覆盖住茂密的松叶,从远处看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的杨树,虽挺直不屈,却按耐不住雪花的魅力,也披上了晶莹剔透的素装。

  走进田间小路,到处都是银装素裹,阳光洒照上去,闪着点点银光。翻开一块雪地,碧绿的麦苗正酣甜的睡着觉,白雪正是一条遮风挡雨的棉被。

  不知不觉,雪停了,也即将融化了,可留下的却是一副耐人寻味的风景画。

  五年级写景作文 篇24

  岁月的车轮缓缓辗过,四季交替变幻。那充满生机的春;那花红柳绿的夏;那天高云淡的秋;那白雪皑皑的冬都在我心中烙上了印记。但我最爱的还是春,是家乡的春。

  春天的草

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”不错,家乡春天的草总是在你不经意间偷偷地探出了头。远望,一片新绿,展现了北国春天的独特风韵。家乡春天的草,不像江南春天的草,那样绿油绿油的,但我倒是觉得这新绿的草更给人带来希望与活力。

  春天的花

  “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”不错,家乡春天的花一团团,一簇簇。你看,那紫丁香一串串的花压弯了丫杈,散发出醉人的香气。闭了眼,如置身花海一般。你瞧,那路边的桃红在野花的衬托下更加鲜艳夺目。春风吹来,落下花朵瓣瓣,定让你觉得置身天堂。

  春天的树

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”不错,家乡春天的树刚抽出新芽,比起夏日大杨树的浓荫,倒多添了几分清新。几年前植下的`小树,真可用杨柳细腰来比拟了。温暖的春风一吹,这些小树便随着风姑娘乐曲的节奏,扭动轻盈的腰肢,跳起优美的舞蹈。要是你细心仔细瞧一瞧,还真有些舞者的风采呢!

  你看,春天的草萌发了;你瞧,春天的小树又长高了;你听,春天的燕子在呢喃呢!春,我爱你!爱你的清新;爱你的生机;爱你的秀气!更爱有最美的你的地方——我的家乡!

  五年级写景作文 篇25

  水上,古老的石桥拱起,像一个清澈的新月;桥下响起迎春小姐的笑声,好像有清脆的银铃声。燕子在水上俯冲,发芽的柳枝随风翩翩起舞。

  这边追着牛喊,那边是机器的轰鸣声。

  放眼望去,广阔的田野上又建起了一座大厂房,纵横交错的线路连绵不绝,祖国四面八方。

  三月的江南真的像一个美丽多情的.少女,水灵灵,温柔的低语,甜美,水润,动人。

  就像三月的江南,又像激越的进行曲一样,她催促着人们,为这片古老美丽的大地描绘出更加壮丽的明天。

  这就是三月的江南。

  五年级写景作文 篇26

  秋天的梦有人说秋天,金色,果有香气。有人说秋天是透明的,到处都是农民叔叔辛苦的汗水。但是秋天是橙色的,到处都是生机勃勃的,一切都那么自然,那么开心。早上,拉开窗帘,放慢温暖的太阳照耀,啊!太舒服了!又是一个完美的早晨。吃完早饭后,我在公园散步,一切都那么生机勃勃,怡人!突然,一阵风吹来,它搅乱了我的头发,那一刻,头发都在跳舞。真的.很漂亮!秋天像一位画家一样,正在为这个季节画画。画得很绚烂,但秋季画家要在这么短的时间内画完画,真是可惜。如果我能见到秋天的画家,我必须在离开前帮助完成秋天的画。我也要为她画画,留作纪念。因为我也是秋天的朋友。再往小径深处走,树叶都像金黄色的地毯一样美丽!捡起一块落叶,摄取营养,啊!是秋天的味道!一棵树紧密相连,这个秋天的卷轴加上这种程度的结尾笔,真是太合适了!秋天总是让我想起我心中的那个五彩梦。秋天请慢慢停下脚步。我在等你。让你和我一起分享这个童年的梦想!

  五年级写景作文 篇27

  早晨,阳光照射在学校,像给学校披上了一件金色的外套,好看极了!

  我们走进学校,首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密,绿色的'边上滚着晶莹的露珠,被阳光照射,显得闪闪发光。

  看着看着,不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵,有苍翠挺拔的树木,和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕,顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿!

  走出生物园,来到世纪通道。上头满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句,他们时刻鼓励着我们学习。

  走到欢乐园地我无比高兴,各式各样的体育器材组成一个欢乐的大舞台。

  我们学校真美丽,大家一来爱护她吧!

  五年级写景作文 篇28

  上次去北京,我看了一个杂技表演叫环球飞车。只见有一个用铁线制造成的大铁球矗立在中央,选手们穿上酷酷的表演衣服,戴上保护性很强的`安全帽,然后有个人打开大铁球的一道小门,只见表演者骑着一辆很大的摩托车进去,用非常快的速度在里面转了好几圈,接着不可思议的事情发生了,他居然能放开握在车把上的双手在大铁球的中间转,真的是太危险了。我很疑惑为什么那摩托车不会掉下来呢?

  今天我们就来做一个实验,瓶中飞球。我们准备的材料有圆柱形塑料瓶,乒乓球和长方形纸条。首先我们把瓶子底部掏空,之后把长方形纸对称涂上绿橙红三个颜色,颜色朝内,粘在瓶子外,增加实验表演时的美观。接着,手握塑料瓶盖处,底部朝上,放入乒乓球。逆时针或顺时针均匀摇晃瓶身,这时候你就会发现,乒乓球在瓶子里疯狂旋转起来,摇晃地越快,乒乓球沿着瓶身飞速上升越高,并没有掉下去的意思。这是为什么呢?

  乒乓球圆周运动产生离心力,乒乓球就会快速上升,乒乓球运动停止,离心力消失,乒乓球就会掉下来,如果乒乓球速度不够快,离心力产生的较小,乒乓球也会掉下来。

  这个实验既简单又好玩,你学会了吗?

  五年级写景作文 篇29

  云好漂亮啊!

  “你看,这有一个棉花糖哩。”“那有什么稀奇,我这还有一条龙呢!”天上的云真是无奇不有、妙不可言呀!“啊,”又是一声惊呼,“看,这云好像懒羊羊啊。”大家争先恐后地跑过去,“咦,懒羊羊怎么少了一条腿呀。”云又变了,变成了一匹奔驰在天空中的马,我们一阵呐喊,一匹小马出现在了天空,小马好像在寻找着什么,仿佛和妈妈走散了,小马在大马的身边停了下来,我们叫到:“小马找到妈妈啦!”大家都在替小马高兴,云慢慢儿由蓝变紫,由由紫变成了深蓝,云好美啊!大家都在感叹,

  我喜欢云,我喜欢它多变的'迷彩服;喜欢它纯洁的颜色;但我更喜欢它带给大家的快乐,不管怎样,我喜欢云。

  五年级写景作文 篇30

  春暖花开,大地变得春意盎然。

  暖暖的阳光穿过我的指尖,照在我的身上。绿叶被昨夜的春雨洗得更亮,更绿了。蝴蝶在花田里飞舞着,蜜蜂在嗡嗡地叫着。油菜花成了老家里最艳丽的一道风景。我摘起油菜花,嗅了嗅。我和妈妈坐在老家门前的小凳子上,欣赏着春色。妈妈和我说,花朵可是春天的礼物。我呵呵地笑了,随手摇了摇手中的.油菜花,笑着说,这就是春天给我的小礼物么?妈妈微笑着点了点头。

  一阵春风拂过,吹动了我额前的发丝,空气中有青草、花朵、泥土的气味。非常令人清新扑鼻,偶时一抬头,蝴蝶便停在了桌子上,我看着这只蝴蝶。真是春天最美丽的作品阿!

  我低头念想,春天真好。

  五年级写景作文 篇31

  在老家,有一座远近闻名的山,那就是五莲山。

  五莲山有很多花,尤其是杜鹃花,开得正艳。这里一朵,那里一簇;把整座山装扮的美丽无比。这里还有奇形怪状,形态各异的石头,有点像千年老龟,有的'像弯弯的小船,和老人。五莲山上有很多树,有松树、槐树……在五莲山上松树最多,它的叶子是针形的,树冠像三个大三角形;五莲山上还有山泉,那水清澈见地,甜润清凉,能看见水中的石子。

  五莲山上还有好景点,像望海楼、织女洞、光明寺﹑天竺峰﹑大石佛﹑一线天……几乎每一个景点都有一个传说。

  五莲山上还有一些景点等着你来看呢。

  五年级写景作文 篇32

  秋天来了,秋高气爽,瓜果飘香。在果园里有苹果、橘子、梨子、菠萝发出一阵阵的香味,这些香味的都迷到了人们,人们闻到了这些香味都想吃一口。

  田野里,那金黄的稻谷,就像一片金色的`海洋。农民伯伯在开开心心的在田野里收着金黄的稻谷,大雁从北方飞回南方了。蚂蚁、乌龟、蛇、还有青蛙都在加进挖洞准备过冬了。

  这个秋天真美丽啊!我爱秋天!

  五年级写景作文 篇33

  今天,我去欣赏美丽的日落,有点欣喜若狂,欢乐的心情涌上心头!好开心啊!一路上,我们欢声笑语。

  到了目的地:山坡,野花儿盛开在草地上,旁边潺潺的溪流清澈见底,哇!好一片生机。

  终于,太阳公公回家了,湛蓝的天空布满了红色的朝霞,起初,太阳露出了半边,像一把镰刀,最后,它完全不见了,旁边的云霞还在,紫的,红的,粉的',好不美丽。

  美丽的的日出让我至今历历在目,因为它好美!!

  五年级写景作文 篇34

  为了观看日落,我早早的吃完晚饭,来到操场边上。

  劳累了一天的太阳,拖着疲惫的身子,收起了耀眼的'光芒。太阳慢慢地往下落,把一条条,一束束五彩带撒满天空,使人觉得像一座座五彩天桥。太阳落到树林里,显示出难分难舍的样子,过了一会,太阳又像一位害羞的小姑娘,躲进了山峦里。太阳快要消失了,渐渐的、渐渐的……太阳终于消失了,给天边留下了一道红霞。

  五年级写景作文 篇35

  在南垒河畔的街边,我在石椅上看那迷人的景色。

  一开始,太阳像个调皮的小孩似的在天空中玩耍,就是不肯回家去。然后,太阳的光芒非常刺眼,一刹那间,这刺眼的光芒消失了,原来是太阳被黑云遮住了。太阳的`光芒透过云逢,直射到天空中,那道光芒给真像手电筒照出来的光线啊!

  到了最后,调皮的小孩终于回到了家。

  五年级写景作文 篇36

  秋天来了,走进校园,一股清香扑鼻的气味迎面而来。跟进气味,来到了树下,树像一只掉了毛的绵羊光秃秃的。花儿在这秋天里显得那么脆弱。小草把头躲进了大地妈妈的怀里。

  狂风暴雨下,高大雄威的的大树像一位士兵似乎动都没动,雨停了,花儿露出了灿烂般的微笑,开的`那么鲜艳。雨后,这些小草绿的那么耀眼。

  啊!这美丽的校园,我永远记在心里。

  五年级写景作文 篇37

  雨,是基本上每个月都会有的。雨,根据大小可以分为:暴雨,细雨,毛毛雨。雨,每个季节都会有,可以分为:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我们今天就来说说四季的雨。

  春雨,即春天的雨。它淅淅沥沥地落下,细小而又繁多,一下就是好几天。春雨可以帮助庄稼快速生长,对于农民伯伯们来说,春雨就是一场及时的雨,是他们的好帮手!

  夏雨,即夏天的雨。它飞快的掠过地面,豆大的水滴,飞快的落下。在天空中滑下出了一串串美丽的印记,在偌大的天空中形成一个巨大而又美丽的水帘。夏雨来之前没有任何的预兆,说下就下。帮助大地带走了一丝炎热,帮助滋润干涸的土地。

  秋雨,即秋天的雨。他与春雨一样的淅淅沥沥,但不是一下就是好几天。秋雨把已经成熟了的`果实上的灰尘洗净,让果实变得更诱人,更美丽!

  冬雨,即冬天的雨。冬天天气寒冷,冬雨经过寒冷的云层落下来就变成了雪花。冬雨,可以冻死害虫,保护庄稼地。来年春天,当冰雪融化的时候。冰雪融水也可以滋润土地,让农民伯伯少些辛劳。

  四季的雨,都各具特色!无论是春雨还是夏雨或是秋雨和冬雨都是我们人类的好帮手,帮助我们人类解决一些我们根本就办不到的事情!

  五年级写景作文 篇38

  “爽籁发而清风生,纤歌行而白云遏。”这是个月朗星稀的夜晚。几片薄云敷在天空上――是那种深沉的蓝。

  我披衣而坐,欣赏着窗外恬静的景象,刚下过雨,地上的积水还没有干,一个个坑坑洼洼的。于是银光便调皮的在水上跳舞,一点,一点,又一点,闪啊闪的,低矮的茅屋顶,婆娑的树丛,还有时时传来的蟋蟀的'叫声仿佛被牛乳洗过似的,它们勾勒出的外行是那样的柔和,“唰—唰—”树枝随风轻摇着,透过枝叶泄下的碎银也随之摆动,眼前的一切,因为洒上了一层月光而显得分外纯静与祥和。“庭下如积水空明”太美了!我不禁赞道。

  是的,太美了。因为有了月,有了不被云层所阻碍的月,世界变得那么美好,仿佛一瞬间,整个世界就被洗礼过了,洗去了一切污浊,一切喧嚣,一切繁华。我突然想起婴儿圣洁的胴体和青春少女如花的笑厣。

  “缺月挂疏桐,漏断人初静。”东坡学士留下了他的伤感;“举杯邀明月,对影成三人。”清莲居士留下了他的不羁;“明月松间照,清泉石上留。”诗人王维留下了他的闲适。无数心的纯洁的诗人,在同样皎洁的月光下,书写着自己的心情,吟咏着流水般清扬的语句,好似一个又一个动人的月影传说。

  哦,为什么,古人写过月,今人在写月,后人将写月?为什么,有了月的一切就变的温馨而恬淡?为什么人们对月赋予了如此神圣的感情?因为月儿如水般温柔,如水般纯洁,抚慰着俗人的心,失意人的心,悲伤人的心,在月光中沐浴,便是一种爱的感觉。“月光如水水如天。”月光是世上最博大的情感,它象征着人类永远歌颂和追求的纯洁与爱。我对月的祝福:愿皎洁的月永远不被乌云所阻隔,愿月光永远是世人最真的心痕。

  五年级写景作文 篇39

  小燕子,穿花衣,年年春天来这里…”这首人人皆知,脍炙人口的童谣勾起了我对春天无限的遐想。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”描述了一幅美艳而又清新的画面。小花的美丽令人陶醉,小草的顽强令人敬佩额。

  我不喜欢昙花一现的美,却爱小草的顽强精神。在闪电交织,春雷声轰轰的场景中,蚂蚁们着急的搬家,他们在恐惧,在害怕;燕子们飞得很低,他们在担心……动物们都在躲避大雨,植物们也不例外,唯有那小花和他旁边的小草仰着头,似乎在等待这大雨的到来。“哗哗哗…”倾盆大雨泼在了小花与小草的身上。花蕾被打得支离破碎,只留下一些残瓣,看不出一点美丽的样子,花儿在哭泣,在后悔,在后悔,在抱怨,唯有比她还矮还丑的小草像钢针一样,直立在地上,他在笑,在欢呼在吸取上天赐予他的营养。

  针一样的雨把小花打得低下了她的身躯。原来那充满自信的心,已经开始沮丧。小草也被打得弯了腰,但他十分坚强,顽强的精神驱使他挺直了腰板,抵抗着大雨席卷,仿佛像那只高傲的海燕一样叫喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!雨水把盆地似的'草地浸没了,简直就是个小型湖,小花,小草被浸在其中。小草没有退缩,也没有向命运低头,而是凭借着惊人的毅力,与雨水在做斗争,最终迎来雨后的彩虹,迎来了阳光。可是那原本骄傲的小花,早已开始颓废,渐渐迷失了方向,在不知不觉的情况下被水泡了。

  当水退去,在原来的出生地上,被留下了一堆残骸!这就是一种区别,坚强的意志力与颓废的思想的差别,也是一种结果。这不同寻常的春天给小花、小草都出了一道同样的选择题,小草凭借坚强意志活了下来,而小花却消失了。如果他么有同样的毅力,也许小花就可以绽放的更美丽!这关键在于做这道选择题人的心态!在这不同寻常的春天里,在人们许多人生道路上的启示:无论遇到什么困难,只要你坚持不懈,积极向上,不颓废,你就可以像小草一样成功!“天下无难事,只要有心人”这就是我在春天里所得到的启示。

  歌颂你,小草!赞美你,春天!

  五年级写景作文 篇40

  我去过许多美丽的地方,有气势雄伟的长城,有洞连着洞,洞套着洞充满奇迹的长屿硐天,还有满山茶香的羊岩山……可是,最最让我感到喜欢,而又念念不忘的,却是那秀丽神奇宛如世外桃源的仙居公盂岩。

  这里奇峰怪石无数,一棵棵大树像一位位忠诚勇敢的士兵,一脸严肃,它们都笔挺地站着。碧绿的上滚动着晶莹的露珠,它们像是一个个顽皮的孩子在对你做着鬼脸,就立刻跳入潮湿的泥土中藏了起来。湛蓝的天空中,几缕白云慢慢地滑过,享受着舒服的太阳浴,几只小鸟快速地冲过,突破云层,最后,消失在我的视野里。我站在高处鸟瞰,所有美丽的景色尽收眼底:这里有与世隔绝的宁静,抬头望去,远处是一条瀑布,宛如天河倒挂。山下溪水像一面古老的铜镜,在阳光的照耀下散发着耀眼的光芒。一片片森林,那叶子长得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,也不留一点儿缝隙,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

  爬上山顶,你会眼前一亮,迎面是一座古老的村庄,村子里炊烟袅袅,围绕着山村的是一片金灿灿的梯田,田野里是一片黄澄澄的稻子,像是铺了一地金子,在微风的吹拂下,又像是一张巨大的金色地毯,阵阵稻香在微风中扑鼻而来。路也不是柏油马路,而是充满乡村气息的泥泞小路,这里没有城市的喧嚣,没有城市钢筋水泥的.冰冷气息,这里有一望无际的田野,有非常清新的空气,让人感到非常舒爽。田野里,鲜花盛开,许多花儿竞相开放,谁也不让谁,让我看得眼花缭乱。田野里不仅长满美丽的花朵,还长着一株株挂满爽口果实的果树。它们长势喜人,为美丽的花朵锦上添花!因为有了它们,这里才变得如此美丽,宛如世外桃源。

  时间就像清风吹过上岗,欢乐的时光虽然短暂,但是,却给我留下了不可磨灭的美好回忆。我们的欢歌笑语留在了这,久久在这里回荡……

  五年级写景作文 篇41

  今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

  忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想走近它,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它捉住了,放到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

  我抱着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的'一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。 空瓶子摔碎了,鱼和虾也跑了。我闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成蚀把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

  平时的我,总是在学校和家里,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

  五年级写景作文 篇42

  雨,不停地下着,越下越大┄┄雨水打在窗户上,发出“嘀嗒,嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子,正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处,被笼罩在雨山之中的大楼,如海市蜃楼般忽隐忽现,让人捉摸不透,还不时亮起一丝红灯,给人片丝暖意。

  正当我被这充满诗情画意的场景所陶醉时,突然暴风乍起,打破了原本的寂静。它吹散了浓密的雨雾,摇撼着树丫,在屋顶上掀起了阵阵小规模的“海啸”,使得整个雨世界变得格外壮观起来,把这次“歌舞会”推向高潮,只见,风追赶着雨,雨追赶着风,风和雨又联合起来玩闹着世间万物,它们放肆地用树枝荡秋千,用电线走钢丝,用屋顶弹钢琴,用树叶放风筝┄┄正是“龙卷鱼虾并雨落,人随鸡犬上墙眠”。

  渐渐地,风势减弱了,世界又归于平静。放眼望去,大雨仍在下着,狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的.珠子连绵不断地从屋檐落下,在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陆地,碰巧有几片树叶漂过,这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了!

  这既壮观又慷慨激昂而又平静似水的雨景真是太迷人了,我爱雨景!

【五年级写景作文】相关文章:

五年级写景作文02-03

五年级写景作文11-12

五年级写景作文11-17

写景作文五年级03-03

春雨五年级写景作文11-16

[优选]五年级写景作文12-19

五年级写景的优秀作文03-31

啊,大海-五年级写景作文02-15

五年级写景作文15篇11-13

五年级写景作文:寻找春天11-10