描写景作文

时间:2021-06-18 17:10:38 写景作文 我要投稿

【精华】描写景作文六篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的描写景作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】描写景作文六篇

描写景作文 篇1

  秋天是美丽的季节。天空蓝蓝的,高高的,好像盘古还撑着天和地。一片片枫叶从枫树上落下来了。啊,这枫叶多红呀,比二月的花还红!

  秋天是收获的季节。一棵棵苹果树上挂满了红彤彤的苹果。葡萄大大的,圆圆的,有红的,紫的,绿的……最让人流口水的是黄澄澄的鸭梨,皮又薄,水份又多,又,真好吃。

  秋天是快乐的季节。因为,果农伯伯辛苦种下的种子成熟了。果农伯伯摘果子很辛苦,但是它们很快乐!

  我爱秋天,我爱这五彩的秋天!

描写景作文 篇2

  今天,我和妈妈去姥姥家,在路上我看到了,有的农民伯伯正忙着耕种,有的农民伯伯在洒着肥料,让人能闻到机器翻出泥土的清香,还有的地有里,青青的麦苗,正在好奇地探出头来。

  它们可能也不想错过与秋姑娘说:“再见”的机会了吧!一阵秋风吹来,一只只蝴蝶在空中飞舞,还发出沙沙的响声,好听极了虽然我没有看到硕果累累,但是妈妈告诉我说:“这是一个希望的季节。”

描写景作文 篇3

  云彩,是一种自然的物理现象,在蔚蓝的天幕上,它们尽情地舒展着美丽的身姿,有的像一簇簇纤白的羽毛,有的像一缕缕轻盈的细丝,有时候镶嵌着银色的鳞片,有时候却又点缀着一团团白色的棉花。 我喜欢看云彩,喜欢看云彩那千变万化的形态。

  我常常仰望天空,看云彩的变化。有时候,我觉得云彩也像我们人类一样,有情绪的变化,有喜怒哀乐。

  当它安静的时候,它像一个羞涩的淑女,温柔而矜持,沐浴着温暖的阳光,在静静地思考;当它快乐的时候,它像孩童一样,借着风势,欢快地跳跃,自由自在地畅游于天幕间;它也会生气,生气的时候,它通常会阴沉着脸,惹得天地间一片灰暗。 这时候,我常常想,到底是谁不小心惹怒了美丽的云彩?就在我正纳闷儿的时候,气急的云彩突然嚎啕大哭起来,倾盆的泪雨骤然而下,那应该是它最委屈的泪水,那样急迫,那样哀伤,那样心痛。

  我最喜爱看云彩最美丽的七彩长裙,通常是在夏天的时候,在它破涕为笑的时候。云彩拖着一条条长长的七彩裙,架起了绚丽多姿的彩虹桥。我猜想,那一定是它的爸爸或者是它的妈妈给它买了最喜爱吃的冰淇淋吧。因为,每次我生气的时候,我的爸爸妈妈通常会拿我最喜爱吃的东西哄我

  你们知道吗?大自然有许多动听的声音,只要你用心听,认真看,一定会发现它的美妙!我爱看云彩,感受大自然赋予我们的美丽景色!

描写景作文 篇4

  我们的校园很大,里面种着许多树,花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是,我最喜欢的还是小学教学楼前的那些树。

  教学楼前的小路旁,有一排高大挺拔的广玉兰。它们的个头比三层还高,一年四季穿着碧绿的衣裳。长长的.椭圆形的叶子,在阳光的照射下闪着亮光,像抹了一层油,打了一层蜡,显得厚实极了。

  每年四五月间,广玉兰悄悄地开花了。那硕大的、洁白如玉的花朵像一只只白鸽,有的站立枝头,淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中,露出两三片花瓣。下课了,我们最喜欢到二楼的走廊上近距离地观赏它们。它们有的含苞待放,那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣,就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去,有的花瓣全展开了,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。

  广玉兰的南边有一片草地,草地上种着许多树。春天,紫玉兰开花了,满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头,在春风中向人们炫耀自已的美丽。

  夏天,龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时,龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮阳伞。

  秋天,桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的,然后慢慢变成桔红色的,散发着浓郁的芳香,深深地吸一口气,五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。

  冬天,香樟树和桂花树穿着碧绿的衣裳挺立在寒风中,像坚定的士兵,给草地带来了生机与活力。

  草地的东边有几棵高大挺拔的梧桐树,茂密的枝叶向四面展开,给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球,玩耍,累了就坐在台子上休息,乘凉,好不惬意。秋天,梧桐叶慢慢地变黄了,远远望去,好像落了一树的“金蝴蝶”,望着满树的“金蝴蝶”,我的眼睛有些花了,真分不清那到底是蝴蝶还是树叶。

  啊,我们的校园多么美丽!它给我们带来了无穷的快乐和美好的回忆,给我们带来了美的享受!

描写景作文 篇5

  夜,静悄悄的,人们早已入睡,黑灰色的天际显得格外的神秘,阵阵晚风吹送着潮湿的青草气息。

  仰望夜空,怕羞的月亮姐姐透过薄薄的云层,悄悄地,偷偷地探视大地,显得那样妩媚,那样羞涩。

  云散了,周围的月亮像刚刚脱水而出的冰盘想在满天星斗的天际中,显得更加皎洁。它似乎有一股无法抗拒的力量。朦胧的月光,穿过纱窗直照在哭啼不止的婴儿身上,婴儿立即安然入睡了;露天音乐会里,银色的月光照在女歌星身上,女歌星显得更迷人了。

  夜空里,星星也是那般迷人。它们在无际的、灰蒙蒙的天宇中闪烁着动人的光芒。这时有一些星星调皮的眨着眼睛围在、拥挤在月亮姐姐的周围,听月亮姐姐给它讲太阳哥哥的故事。还有一些星星始终改不了贪玩这个习惯,往往在玩球时接不到球,而脱离了自己的轨道,掉在海里变为海星。可是你可知道一些星星并不贪玩,它们总是呆在它们的“老地盘”。我又想:可能是这些星星太“小气”!怕自己出去玩了,别的星星占领了它的“老地盘”,自己无家可归吧!怪不得这些星星大多都小的很,各种各样的心情、性格,合起来组成了一颗快乐而又热闹的星星家族。

  夜空里,总是显得那么寂寥。你瞧,放牧人静静地坐在山坡上吹着牧笛,悠扬的笛声回荡在山谷中,那笛声久久不能平息。

  啊!美丽的夜空,你赶走了围绕在我身边的寂寞、忧愁,带给我快乐。

描写景作文 篇6

  小村上,炊烟袅袅,田间小路,阡陌交通,鸡犬相闻,黄发垂髫。近处的油菜花,郁郁葱葱,青翠欲滴;坊间的老水牛哞哞作响,垂尾低吟;老杨树上的黄鹂望着树下慢步的蜗牛,清唱相和。

  晚间,细雨蒙蒙,似一场跌落着,妖娆着的美。轻敲窗柩,淅淅沥沥,人们说:“雨,是上辈子折翼的天使,既然已经无法返回天堂,就选择毅然降落人间。”细细聆听,全然没有鸣笛的喧嚣以及令人睁不开眼的眩光,唯独雨声,原始的拍打着小村的泥土,敲击着小屋上的泥瓦。雨团着层层缕缕,丝丝袅袅的雾;雾绕着朦朦胧胧,纤纤细细的雨,如若缠绵着的优雅,优雅着的谦卑。这如痴如醉的雨,令人魂牵梦莹,实在不禁想去触碰,却又如此般不舍,只许静静倚身屋檐,聚神凝望,嗅着雨雾中清淡的泥香,这般,便甚是心满意足了。

  窗木油纸前,暗淡恬然的光晕,一团一簇,一丝一条,渐渐地,雨入夜半,伴着村民的梦,雨一直下着,落着。

  晨雾将逝,朝阳仍在昏睡,随着一声“咿咿”作响,推开门扉,木屋中跑出一名小童,踏过泥潭,伴着一阵爽朗的笑声,溅得满身是你,身后,却传来一阵慈祥的笑声:“慢些……”

  小村上,弥漫着谷香的炊烟,雨后的清晨,眯着眼,如此幽寂,清新,似一杯甘酒后的小醉,不知所措的令人一阵飘飘然。

  教师评语:文章从村庄美景写起,自然引出晚间的村雨的描绘。善于运用典雅的书面语与引用等修辞手法,如“晚间,细雨蒙蒙,似一场跌落着,妖娆着的美”,“唯独雨声,原始的拍打着小村的泥土,敲击着小屋上的泥瓦。雨团着层层缕缕,丝丝袅袅的雾;雾绕着朦朦胧胧,纤纤细细的雨,如若缠绵着的优雅,优雅着的谦卑”,这些语言使文字生辉,令人爱读之。

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