5年级400字写景作文

时间:2021-06-03 13:47:21 写景作文 我要投稿

5年级400字写景作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的5年级400字写景作文,欢迎大家分享。

5年级400字写景作文

5年级400字写景作文1

  洁白的雪地上,留下一串一串的脚印,娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天,白雪,红梅构成一副西洋油画,我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。

  你说,你喜欢舞蹈。于是,刹那间,雪花便在空中翩翩起舞,舞动的雪花累了,轻轻飘落,舞蹈也嘎然而止,还未欣赏够的你,低声叹息,唤来了你忠实随从——北风。他带着你最爱的音乐在你面前轻轻舞动。飘落的雪花跟着北风的节奏在一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。

  你说,你不喜欢过多的色彩。于是,春天的嫩绿,夏天的湛蓝,秋天的金黄一瞬间被漫天的白雪所掩埋,整个世界只剩下你和你最爱的纯洁的白。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体,夹杂着白雪的北风将春天的绿草变成了白草。可是,你说你也不爱单一的色彩。于是,你召回了北风白雪,留下了雪地中的最后一抹红——梅。一缕缕清香沁入心田,一抹抹艳红点染洁白的雪地。白雪,白云,白山,白草,红梅,勾勒出一幅宁静的中国画。

  你说,你喜欢诗。于是,便有了“梅须逊雪三分白,雪去输梅一段香”的相互争斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂”的妩媚,有了“众芳摇落独喧研,占尽风情向小园”的坚忍,有了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的”婀娜,有了“今我来思,雨雪霏霏”的浓浓乡愁。

  我问你,你快乐吗?无悔吗?你微笑着,却一言不发。

5年级400字写景作文2

  你猜今天发生了什么?我们班要组织去农村观察体验,我和班上的1五个同学一起加入了进去。一路上,我们有说有笑,浩浩荡荡地奔向农村。

  目的地终于到了。我们一下车,就闻到了一股丝瓜花的香味。远处,大片大片的丝瓜花连在一起,犹如一片金色的海洋,迎面吹来了一阵微风,花儿随风摆动,犹如一波波花浪在翻滚,形成一幅美丽的画卷。

  我们跟着导游——农民伯伯,走进了一条羊肠小道。周围的景色真美啊!你瞧,小草弟弟为了欢迎我们,早早地仰起了头;野花妹妹则默默地站在一旁,周围的小蜜蜂和小蝴蝶都拥着她;月季花和西红柿正在举行选美大赛呢!只见两位憋着脸使出吃奶的劲,绽放出灿烂的笑容。西瓜先生也似乎被她们的热情感染了,他挺着个大肚子也滚过来凑起了热闹。

  沿着小路继续走,眼前呈现了一座湖。鹅大摇大摆地晃着,似乎无视旁边的鸡和鸭,嗷嗷地叫着,可是鸡和鸭也不甘示弱,冲着骄傲的鹅,拿出了看家本领,嘎嘎嘎,咯咯咯的叫着,形成了一首不怎么合拍的交响乐。

  啊!五月的田园,你像童话,衬托着天真;你像曲子,衬托着典雅……

5年级400字写景作文3

  初春,一切都变得那么令人怀念,那么美好,天空是那么清鲜,花朵是那么鲜艳。使人感到满心的愉悦。

  那春的柳枝多么的翠绿,迷人的柳条吐出鲜嫩的枝叶;那春的花朵是多么艳丽,可见那迷人的"金色小精灵"洒在花蕊上,都是金粉粉的"美丽少女";那小朋友的脸蛋是多么可爱,天真,瞧那红彤彤的脸蛋,也在表白着他们的快乐,愉悦。

  在春日里默默生长的花草,是谁给予它们充分的营养,是雨,是春雨,那活蹦乱跳的淘气包们,落在树叶上,奉献自己,滋润绿叶;可又是谁给了它们足够的自由,可是那辛勤劳动的蚯蚓,弯曲的线条在土地里翻来覆去,还不是想让花草树木长的越高,越快。这"随风潜入夜,润物细无声"的景象刻画在树林里,公园里,甚至就在小区、院子里。

  一只美丽的杜鹃鸟停在树枝上放声高唱着,一只漂亮的蝴蝶落在花朵上美妙欣赏着杜鹃鸟的歌唱。杜鹃此起彼伏的歌声陶醉了蝴蝶,迷住了花朵,滋润了人们的心田。

  回想那刺骨寒风的腊冬,一切都是那么单调,那么冷清。现在的初春,生机勃发,四处翠色流,总是花环绕着树,湖环绕着山,是那样春意盎然,我看,看见了那在天空中自由飞翔的风筝,那是快乐,无拘无束的象征;我听,听见了同学们朗朗的读书声,承载着同学们美好的愿望;我闻,闻到了春天的气味,那一切都是那么清新自然,那么美好,自由!

  一切都回归到初春,使我想起,感到好怀念。

5年级400字写景作文4

  呵,一场如烟似雾、笼罩万物的春雨降临了,苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛,无声地享受着春雨的滋润。雨雾雨丝湿了山,湿了树,湿了房顶的炊烟,也湿润了人们的心田。

  我倚在窗前,接受春雨的爱抚。凉丝丝的雨中散发出泥土的清香。呵,真好,新年竟是在这场春雨的洗礼中到来的。

  窗台上那盆玫瑰,枝丫上已长出了片片新叶,一个小小的、包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它们。噢,岂止是这一珠玫瑰呢?看,远处、近处,满眼都是清新悦目的“绿”。春雨洗净了大自然身上的尘埃,万物都泛出了一层诱人的绿光。不知是渴望还是企慕,我真想,真想拥抱这无边的“绿”,这笼罩在濛濛春雨中的“绿”。

  透过雨幕,那春雨濛濛的大桥上,五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下,轻快地走向自己的岗位,开始了这一年中的第一天。

  春雨洗去了冬日的沉重,春雨给人们带来“绿”的遐想……

  下吧,春雨,大自然将因你而充满生机;下吧,春雨,你可知道,我们曾怎样急切地呼唤过你……

5年级400字写景作文5

  湛蓝的天幕上,月亮安详地躺着,好似华贵的天鹅绒中包裹着一颗巨大而圆润的珍珠。银辉轻轻地笼罩着大地,明净而纯洁……

  渐渐地、渐渐地,云朵不下了一张柔软的网,将月亮罩了起来,只露一丝似有似无的银边,似一位害羞的少女,披着轻纱,款款而来。云儿悠悠,天色如墨,月亮露出了半边脸,又悄悄扯下一片云朵,抛出几颗星星,一闪一闪,静谧的夜中有了几盏闪闪的银灯。我好似听见它们在悄声吟唱,朦朦胧胧,飘飘渺渺。月光皎皎,如半点明眸初妆素雅,它不染一丝纤尘,晚风轻拂,浮云半掩,月亮静观红尘凡间。

  月光下,一切都令人如痴如醉,柳树的腰肢轻摆,荷花的裙摆轻摇,虫子叽叽喳喳地叫着,一片详和安宁,一片清幽旷远,小溪流水,柳梢莺啭,月光圣洁而深邃,如一泓清泉缓缓流向远方。

  此时,抬头望去,繁星点点,滴滴光芒融汇在一起,书写出一个缤纷的梦,一份相思的情。夜空中的传说,漾起爱的涟漪。

  嫦娥后羿是否仍在遥望?桂花树下的情丝缠绕心间,广寒宫的爱恋弥漫心田,可天上地下,只留两颗孤独的心在夜色间。

  牛郎织女是否仍在遥望?银河两侧,一双人无助,相思与谁述?纤云弄巧,飞星传情,柔情似水,佳期如梦,遥望天涯海角处。

  夜色浩渺,月光如水,澄清的空气,夜晚的潮湿,无边的天籁,飞逝的流萤,让月夜的柔情绵密。

  月亮,带来美丽与迷人,带来了似白玉般无暇的爱与传说,带来了梦一般的迷……

5年级400字写景作文6

  写景作文其实不难写,那怎么写好景物呢,让我来教大家几招吧!

  1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

  2、景物的类别。来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

  3、要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

  4、写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

  5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

  6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

5年级400字写景作文7

  今日一大早起床,妈妈就宣布了一个振奋人心的消息:全家去游览明月山。

  汽车行驶在宽宽的马路上,我们一路上欢歌笑语,不知不觉就到达了目的地——明月山。

  刚到明月山脚下,抬头望去,发现云雾妖娆的山间上隐隐约约能够看见几条白线,爸爸告诉我:这就是我们今日要参观的几条大瀑布。

  进入了明月山景区,小池里颜色鲜艳的锦鲤鱼吸引了不少游客,山间的毛竹林高耸入云,潺潺的溪水丁丁当当,奏响了一曲曲美妙的乐章,行走在清幽的石板小路上,呼吸着山间的清新空气,真是让人感到心旷神怡啊!我们拾级而上,猛抬头,看见山间横着一座拉索桥,这就是有名的晃月桥。走过晃月桥,继续往上,就能看见一条银色的瀑布一泻而下,站在下头,离它几十米远都能够感受到水花飞溅而来,真是有“飞流直下三千尺”的气势啊!

  之后往上爬,我们看见了鱼鳞瀑,虽然它没有云谷飞瀑高,但一样很壮观,但一样很壮观,水从层峦叠嶂的石头流下来,很像鱼鳞,故称鱼鳞瀑。还有像白链子一样的白链瀑,甚是壮观。

  因为时间原因,还有许多景观我们没有参观,也没有爬到山顶,可是明年暑假我必须会再回来挑战的!

5年级400字写景作文8

  今天,是一个阳光明媚的早晨,还是一个大喜的日子,因为我们班要去春游。

  我来到学校里,一进班级,看见班里热热闹闹的。铃!铃!铃!打铃了,老师把全班的队伍排的整整齐齐。出发了,我们全班坐上车里,有的玩玩具、有的聊聊天、有的与别人分享自己的食物。

  来到泰荣渡假村,那里人山人海,到处是小学生。我们看见一间餐厅房间。然后导游带我们玩第一个项目:陶泥。我们坐在自己的座位上。我拿起桌上的泥巴认真地做了起来,不久我做了一辆小车子,又做了一座桥,又做了一支喝酒的.酒杯。我边做边看,看见一班又一班玩了好多项目了,终于可以玩捉泥鳅!我一下就捉了五十条泥鳅,嘘!嘘!导游吹起了口哨叫我们上来,我连忙把鞋子,袜子穿起,跑过来。迎接下一个项目:我们来到沙地上,工作人员拿起绳子给我们班,我们班的对手是三(2)班,我们班男生拨了两次都输给了三(2)班。可能是大家没有齐心协力的缘故吧!不过我们下一次会努力的。现在轮到女生了,第一次我们班的女生输了,第二次我们班的女生赢了。我们男生真不如女生啊!

  吃饭了!工作人员端起一盒盒香喷喷的饭。我一打开饭盒,看见有榨菜、火腿青菜。别人都讲饭不好吃,我只觉得有了吃就不错了。那像贫穷山区里的那些可怜的小孩子那么穷,不但自己要上山砍柴,而且又没饭吃。吃完了,我们就自由活动。到1点了,我们大家走在路上。上车了,大家就开开心心的回学校了。

  我觉得这是一次最好玩的春游!

5年级400字写景作文9

  今天一大早,小小报童就来到公园卖报纸。可不一会儿,天上就飘起了雨丝。

  细雨中走过荷塘,小小的池塘已变成了一片“绿”的海洋:漂泊的浮萍你挨着我,我挨着你,密密匝匝地挤在一起。池塘中心,轻柔的雨丝打在荷叶上“沙沙”地唱着温柔的歌儿。几朵荷花小心地藏在碧玉般的荷叶下,悄悄探出头来,更是娇嫩可爱。一阵风吹来,荷香阵阵袭来,晶莹透亮的雨珠在荷叶上不停地晃动,盈盈欲滴。

  经过荷塘继续前行,我们来到了年嘉湖边。雨水落在湖面泛起一圈圈波纹,渐渐地向四周扩散开来,形成一个个大大小小的圆圈。雨越下越大,豆大的雨点溅起一朵朵水花,水花落在水面又变成了一个个小水泡,看起来就像从湖面凭空冒出一顶顶透明的小帽子。在帘帘雨幕的笼罩下,湖面升起一层蒙蒙的水雾,烟波浩渺,周围的景物好像也披上了一层薄薄的轻纱,远处的亭台楼阁一片朦胧,若隐若现,就像童话中的仙境一般。

  大雨,虽然没能完成卖报的任务,但是欣赏了雨中的美景,我依然非常高兴!

5年级400字写景作文10

  清晨起来,只见外面到处都是落叶,似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来,我不禁打着寒颤。这落叶,这凉风,都仿佛向人们宣告秋天到来了。

  秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,不像绿树成荫的夏天处处充满生机,也没有千里冰封,万里雪飘的冬天所具有的奇特,但是,秋天以其独特的方式向人们展示着自己的魅力。秋天一些花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。树叶枯黄了,漫山的叶红得像晚霞,像在和寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花”。那风中摇曳的松柏在枯枝黄叶的映衬下显得更加的苍翠。漫山遍野的累累硕果高挂枝头,希望的田野金色麦浪随风起伏,收获的喜悦在勤劳的人们脸上飞扬,丰收的歌儿在万里晴空中飘荡。啊!这秋天是多么美丽,真是让人陶醉!

  你一定惊叹这伟大壮观的金色土地吧,你一定喜爱这引人注目的累累硕果吧。然而,我却要高声赞美这极为普通的秋天!

  我爱这美丽的秋天,更爱这丰硕的秋天。

5年级400字写景作文11

  清晨,我推开窗往外一看,嗬!下雨了。不知从什么时候起,我就很喜欢雨,又不知什么时候一听到雨声,我就会不由自主地趴在窗户上专心致志地看。

  那牛毛般的细雨一丝一丝地飘落,这时,我最喜欢打着自己心爱的伞,站在雨中,静静地看着雨一点一点地滴落。忽然,一阵风吹来,雨水像雾一样飘散开来,现在的雨最美,我也情不自禁地翩翩起舞。一滴雨悄然无声地从我手臂上滑落,我感到一丝丝凉意,这滴雨是那么的柔和。

  雨啪嗒啪嗒地打在窗户上,我静静地听着,渐渐地,这声音变成了一首优美的乐曲,这声音真好听。我打开窗户,在凉丝丝的雨中,偶尔还飘来泥土的清新和花朵的清香,那么淡雅,那么好闻。

  透过那蒙蒙细雨,我看见路上的行人都撑起了一把把花伞,就像一道缓缓流动的彩虹。地上越来越湿,从小圆点,到一大块,到整个地面……

  我注意地看着,殊不知,雨已经停了,渐渐地,太阳从云朵里冒出来了。过了一会儿,我才回过神来。

  雨,多么像一个神奇的画家,在短短的一个小时之内,就画出一幅幅迷人的画,让我把这美景铭记在心。

5年级400字写景作文12

  在一个周末的晚上,我和我们一大家到灯火通明的广场去玩。

  广场可真美呀!一进广场,映入眼帘的是一个如龙似月的水坛,水坛边上用花岗石砌了个光滑发亮的石圈。水坛里,水是那么清,清的能见底;水是那么深,光都照不到底。就在那一瞬间,灯光点亮了,我还没搞清发生了什么事,喷泉的水柱就直插云霄,有的中高边低,样子似乎像山一般,围在“利剑”旁边,后面的喷泉一会儿交叉,一会儿分开,就像人的手指交叉分开一样。突然,站在最前面的小喷泉向四面八方喷出水花,又忽然转起来,形成了“速成水龙卷风”,最后出现的让大家大饱眼福,因为水柱后的灯光和水柱“搅”在一起形成了图案,就像在电视上看到的一样,让观众目瞪口呆。

  又过了一会儿,灯光在水中炸开了,红的、黄的、绿的、蓝的、白的……水停了,一门“多孔‘炮’”“发炮”了,“炮”在天空中“打响”了,发出许多“炮”。其实“炮”是五颜六色的灯光。

  我们还未参观完全部广场,就晚上九点半了,真是光阴似箭啊!我们只好一步三回头地回家了。

  简评:想象丰富,在动与静的变化中绽放美丽。

5年级400字写景作文13

  “五一”小长假的时候,我和妈妈乘坐大巴车去了永登县的姥姥家。

  下了车,我和妈妈来到了田埂,放眼望去,田野一片生机勃勃的景象:绿油油的麦田,嫩绿的小草,五彩缤纷的野花,为翠绿的田野装饰了一些别样的色彩。不久

  几只蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹,为生机勃勃的田野平添了几分热闹。

  我们又来到麦田边,向远处望去,宽阔的麦田,似乎是大地上的绿地毯,微风拂过,绿色的麦地掀起麦浪。我忍不住弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见那叶子上滚动着大大小小的露珠,在阳光的照耀下,它们显得那么晶莹剔透、美丽动人。

  穿过果树林,就来到了一条小溪前,小溪的水清澈见底,还能隐约看到溪底各色的石子。平时,如果村里缺水了,就从小溪里搭上两三桶,那小溪的水,不同于自来水,自来水没有味道,可是小溪的水是甘甜的,喝一口下去,感觉将夏天的燥热全散了出去,取之而来的是满身的清爽。

  田野、果树林、小溪、高山构成了一幅五月的乡景图,人好似在画中游玩,只有泥土的香味,野花的芬芳,小鸟的歌声和小溪的流淌,让我们感受到了它们真实的的存在。

5年级400字写景作文14

  到底是秋天了,树木在风中抖落了一片又一片的叶子。一阵凉风袭来,冷得我好一个激灵,只觉得牙齿在上下打架。

  最讨厌秋天了。又是太阳又是凉风的,好干燥,大街小巷里,没几棵树还残存着多少叶子了。所以,我对秋天有一种莫名的厌恶。

  “沙沙沙,沙沙沙”,又一阵寒风吹来,草坪里的花草随之舞动起来,碰撞在一起,奏出了一曲大自然的协奏曲。

  看到这些小花小草,我心中不由得一震:这是怎样弱小的身躯啊!

  没有粗壮的枝干,没有茂密的树叶,也没有挺拔的身躯。它们有的,只是不懈的努力。正因为这种坚持不懈的精神,让它们度过了一个又一个的秋天,经历了一次又一次的考验。

  曾经,有许多人,得不到别人的认可便从此消沉。得不到认可就代表你不如别人吗?小草虽然没有得到别人的认可,但它还是它自己,它还是一株小草,它也有自己与众不同的优点。“野火烧不尽,春风吹又生”小草顽强的生命力是无人能及的。树木就像它的对手,它很强大,但也很容易枯死。而小草却不会,无论环境多么恶劣,它仍坚定的扎根在土地上。

  生活中,谁没有这样的对手?失败了,可以再站起来。一次的失败并不能代表什么,今天失败了,明天依然可以继续。

  是呀,秋天虽然让人觉得残酷,但它也是善良的,在种种困难面前,或许你会觉得很吃力,但在解开难题的过程中,我们学会了奋斗,懂得如何坚强!

  没过多久就要冬天了。小草的精神,给临冬的秋季画上了一个圆满的、金色的休止符。

5年级400字写景作文15

  我的家乡在梅州,我是一个地地道道的客家人。改革开放三十年来,家乡发生了翻天覆地的变化。

  听长辈说:以前梅城的路坑坑洼洼的,没有红绿灯,也没有防护栏,交通秩序很乱,连交警来指挥也不行;路面上呢,更是尘土飞扬。

  现在的梅城呢?路面既宽阔又平坦,铺了一层厚厚的柏油。道路中间,装上了防护栏,这样左右两边的车辆各行其道,互不干扰。虽然道路上的车辆川流不息,但是安全系数高了。道路两旁的花带,绿油油的榕树长得枝繁叶茂,它们手拉着手,好像在欢迎各位来宾,又好像士兵在保卫着我们的家园。花带里面,个性路灯彰显客都特色,聪慧的工程师设计了体现梅州特色的梅花状、足球状、金柚状等形状各异的路灯,改变了城区“千灯一样”的单调感,为城市建设增添了一道亮丽的风景线。

  在繁忙的十字路口,都装上了红绿灯,设置了安全岛,红灯停、绿灯行、黄灯等一等,司机、行人都遵守交通规则,秩序井然。

  “要想富,先修路”,我们不仅扩建了公路,还架起了高速公路,甚至有了广梅汕铁路呢!我们和外界的联系日益方便,日子越过越红火。

  路,是社会发展的血管,家乡路的变化是国家发展的一个缩影。不信,你看,我的家乡不是正在向前发展吗?愿家乡的明天更加美好、更加辉煌,祝愿家乡更加繁荣昌盛!

【5年级400字写景作文】相关文章:

高中写景作文09-15

冬天作文写景01-01

夏天写景作文01-01

写景黄山作文04-24

立秋写景作文04-02

清明写景作文03-07

天空写景作文02-23

春游写景作文02-22

写景作文评语11-21

高中写景抒情作文12-20